

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版五上語(yǔ)文第二單元試卷、我能朗讀準(zhǔn)確寫漂亮(看拼音寫字)(9 分)(4 分)1、一水間間隔()。2、泊船湖泊()。3、重要重復(fù)()。4、照我還歸還()。三、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(8 分)1、葬身異國(guó):、不同的;、分開;、另外的;、特別的;、奇怪。2、頗負(fù)盛.名:、背;、擔(dān)任;、遭受;、具有;、違背;、跟“勝3、夜深千帳燈:跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高;顏色重。4、故園無此聲:、意外的事情;、原因;、老,舊,過去的;、原來的;四、 選詞填空(6 分)反應(yīng) 影響 反映1、用戶都()“永久”牌自行車質(zhì)量好。2、 這堂課在聽課的老師中引起了強(qiáng)烈的()。3、上課隨便說話,會(huì)()別人
2、聽課。五、 修改病句(4 分)1、會(huì)場(chǎng)上,飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。2、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。六、 把句子改成陳述句(4 分)1、這清白的梅花,是玷污得的嗎?2、那些美好的印象,我怎能忘記呢?七、 古詩(shī)內(nèi)容我知道(11 分)1、默寫秋思(4 分)秋思2、解釋詞語(yǔ)(3 分)意萬重:行人:開封:3、本詩(shī)的作者是()代()。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人(八、按原文填空(8分)X 1 hanyouf mgshucil aoshouju m、我來當(dāng)裁判(判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同,相同的打,不同的打“X” )相反。、存心;)之情。(4分)、_ ,年年相見在他鄉(xiāng).2、_ ,明月何時(shí)照我還.3悠悠天宇
3、曠,_ .4、家在夢(mèng)中何日至打_。九、排列順序,把序號(hào)寫在句子前面的括號(hào)里。(6分)()人們都說這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫。)村前有一口大水塘,塘水清如明鏡。)山腳下有個(gè)村子,村子景色秀麗。)塘里荷花點(diǎn)點(diǎn),偶爾還有小魚跳出水面。()村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。()水里倒映著藍(lán)天、白云。十、閱讀(20分)我家門前有一條小溪流 一一極平常極平常的溪流, 水位最高時(shí)水面也就四米寬, 水小 時(shí),鼓足勁,一下子就能跳過去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹,對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。 這一切,都是那樣的平常,和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比,沒有任何便值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它。當(dāng),當(dāng)”時(shí)鐘剛敲了四下,
4、我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒,從溪底看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星,像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開眼前的小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷瑰麗的早晨映紅了半邊天也將絢爛的色 彩柔和地暈染在溪水中胭脂紅玫瑰紅金紅橘黃檸檬黃紫羅藍(lán)孔雀藍(lán)湖藍(lán) 五光十色美麗動(dòng)人像燃燒的熊熊火焰,像銷熔的燦燦黃金,像浮動(dòng)的道道彩綢。啊, 真想不到,小溪竟是這樣的美!從此,我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前,放學(xué)后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我愛 溪中悅耳的流水聲,我愛溪中變幻無窮的景致。1、 根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)(3分)A、加以襯托和裝飾,使原有的事情更美好。E、形容變化極大。()C、比喻色彩
5、鮮艷、紛繁或式樣繁多。(2、 根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(3分)()的色彩 (3、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并回答下面的問題。(1)_ 、這句話運(yùn)用了兩種修辭手法.(2)_、這句話共描述了等顏色.(3)_、這句話描寫的是的景象.4、 畫的句子在文中的作用是_.(5分)(、點(diǎn)明中心;、過渡段,和上文是遞進(jìn)階段;過渡段,和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系) 十一、習(xí)作芳草地(20分)小時(shí)候的事情,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,很多已經(jīng)淡忘了,卻總有一件讓你難忘,為什么呢? 寫清事情的經(jīng)過,讓我們一起來分享)的早霞)的流水聲(9 分)是有趣?還是讓你受教育?還是.把這件事寫下來,你成長(zhǎng)的快樂! 附加題:(10分) 將下列十個(gè)字填入空格中, 大光異組成三個(gè)成語(yǔ)正小答案一、稀罕 幽芳 衰老 手絹 能書善畫二、 1、。2、。3、“。三、 1、.2、.3、.4、.四、 1、反映。2、反應(yīng)。3、影響。五、 1、把“紅旗”改成“彩旗” 。2、去掉“首先” 。六、1、這清白的梅花,是玷污不得的,2、那些美好的印象,我不能忘記。七、1、略。2、 (1)、形容要表達(dá)的意思很多。 (2)、指捎信的人,(3)、把填充好的信拆開。3、 唐張籍 對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛八、 1、明月有情應(yīng)識(shí)我2、春風(fēng)又綠江南岸3、切切故鄉(xiāng)情4、 春生江上幾人還九、 621453十、1、(1)點(diǎn)綴(2)變幻無窮(3)五光十色2、絢爛 悅耳 瑰麗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校長(zhǎng)課堂唱歌活動(dòng)方案
- 校長(zhǎng)述職活動(dòng)方案
- 江蘇互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)活動(dòng)方案
- 殘疾人送鮮花活動(dòng)方案
- 水電安全活動(dòng)方案
- 漢堡店充值活動(dòng)方案
- 正規(guī)公司服裝策劃方案
- 河南微信活動(dòng)方案
- 汽車俱樂部開展活動(dòng)方案
- 殘疾人集中服務(wù)活動(dòng)方案
- GB/T 3672.2-2002橡膠制品的公差第2部分:幾何公差
- GB/T 31848-2015汽車貼膜玻璃貼膜要求
- GB/T 25146-2010工業(yè)設(shè)備化學(xué)清洗質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- GB/T 18884.2-2015家用廚房設(shè)備第2部分:通用技術(shù)要求
- GB/T 12239-2008工業(yè)閥門金屬隔膜閥
- 行政法培訓(xùn)講義課件
- DB32T 4174-2021 城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)
- 基本原理與性能特點(diǎn)多自由度電磁軸承課件
- 北京輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝應(yīng)用圖冊(cè)(圖文并茂)
- 三相負(fù)荷(380V)及單相(220V)最大供電距離計(jì)算表及電壓降計(jì)算表
- 國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) (2021年版) 嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論