小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活單元試題及答案-全冊(cè)

1、新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活第一單元試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、知識(shí)伴我成長(zhǎng)。1、自己的事要試著自己 ，不要總是依賴 為你操心。2、每個(gè)人的選擇都有自己的 ，如果再聽(tīng)聽(tīng)別人的 ，會(huì)對(duì)你的選擇有 ！3、相信自己，大膽去試一試。如果行，那你又長(zhǎng)了 ；如果不行，你至少積累了 。4、給自己定一個(gè) ，安排好 ，然后有條理地去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都很充實(shí)，每天都很快樂(lè)。二、生活對(duì)對(duì)碰（遇到下面的問(wèn)題，哪種做法更好呢？選一選吧。）1、和媽媽一起到商店里買東西，我會(huì)（ ）。A自己想要什么就買什么 B、選擇自己需要的2、下午放學(xué)回家后，我會(huì)（ ）。 A.盡情地玩 B.先寫作業(yè)3、遇到別人的意見(jiàn)和自己不一

2、致時(shí)，我會(huì)（ ）。A.堅(jiān)持自己的想法 B.認(rèn)真聽(tīng)取好的意見(jiàn)4、上自習(xí)課時(shí)，許多同學(xué)都在說(shuō)話，我會(huì)（ ）。A.提醒他們認(rèn)真上課 B.一起玩鬧5.好朋友被別人欺負(fù)了，我會(huì)（ ）。A.和他一起找老師處理 B.幫他打架 6、已經(jīng)有一個(gè)漂亮的書包了，可是看到別人買的新書包比自己的漂亮，我們應(yīng)該（ ）A.再買個(gè)新的 B.告訴自己有了就不需要再買了三、生活廣角。（你遇到過(guò)下面的事情嗎，想一想你是怎么解決的，幫他們出個(gè)好主意。）1、榮榮逛超市： 榮榮和媽媽一起逛超市，一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員介紹：小朋友買雙鞋吧，很多小朋友都買了，可流行了。第二個(gè)導(dǎo)購(gòu)員介紹：小朋友買個(gè)文具盒吧，瞧！這個(gè)汽車文具盒多有趣，買一個(gè)吧。第三個(gè)導(dǎo)購(gòu)

3、員介紹：這是新到的玩具，買一個(gè)吧，非常有趣！交流：假如你是榮榮你會(huì)買什么？（請(qǐng)同學(xué)們自己想一想，該如何選擇呢？）我的選擇： 我的理由： 2、星期天，小軍和小伙伴們相約到學(xué)校打球，卻發(fā)現(xiàn)校門鎖得緊緊的。小伙伴們紛紛跳墻進(jìn)入。小軍想：跳墻進(jìn)入是不對(duì)的，但自己不跳，又怕小伙伴們說(shuō)自己膽小，該怎么辦呢？ 四、實(shí)踐活動(dòng)。遇到事情，我們要仔細(xì)想一想：什么是 ，什么是 ；我們應(yīng)該 ，我們不應(yīng)該 。凡事多問(wèn)問(wèn)自己：我能這樣做嗎？課前通過(guò)調(diào)查，我們已經(jīng)有了一定的了解，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，別人向自己提出過(guò)什么要求？自己是怎樣做的？怎樣評(píng)價(jià)自己的做法？別人的要求自己的做法對(duì)自己做法的評(píng)價(jià)（或者×）

4、60;        一、知識(shí)伴我成長(zhǎng)。1、拿主意 別人 2、理由 辦法 幫助 3、 略 4、略 二、生活對(duì)對(duì)碰。1、B 2、B 3、B 4、A 5、 A 6、B三、生活廣角。（你遇到過(guò)下面的事情嗎，想一想你是怎么解決的，幫他們出個(gè)好主意。）1、略 買自己需要的，有用的。2、不能跳墻進(jìn)入。遇到事情，我們要仔細(xì)想一想：什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；我們應(yīng)該做什么，我們不應(yīng)該做什么。正確的事堅(jiān)持做，錯(cuò)誤的事再小也不能做。四、實(shí)踐活動(dòng)。遇到事情，我們要仔細(xì)想一想：什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；我們應(yīng)該做什么，我們不應(yīng)該做什么。正確的事堅(jiān)持做

5、，錯(cuò)誤的事再小也不能做。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)經(jīng)常面對(duì)別人提出的不同要求，對(duì)于別人提出的要求我們應(yīng)該怎么辦呢？比如： 下課后，同學(xué)要求你給他講講上課沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容，你會(huì)答應(yīng)他嗎？ 考試時(shí)，同桌問(wèn)你一道題怎么做。你會(huì)告訴他嗎？ 有人欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)請(qǐng)你去教訓(xùn)他，你會(huì)答應(yīng)他嗎？ 看到同學(xué)有好玩的玩具，你會(huì)偷偷地拿來(lái)自己玩嗎？ 打掃衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)請(qǐng)你幫他提水，你會(huì)怎么做？略新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活第二單元試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填一填。1.當(dāng)別人需要的時(shí)候，我們應(yīng)說(shuō)：請(qǐng)讓我來(lái) 你。2.愛(ài)的方式是多種多樣的，只要你 ，那怕是帶給別人一縷陽(yáng)光、一絲快樂(lè)，別人也會(huì)感到春風(fēng)般的

6、。3.很多時(shí)候，幫助殘疾人的最好方式，是把他們當(dāng) 。4.殘疾朋友最值得同情和 ，我們每個(gè)人都應(yīng)該為他們做點(diǎn)力所能及的事，有時(shí)候，和他們 也是愛(ài)的表現(xiàn)。二、我會(huì)選。1.下雨了，看到同學(xué)沒(méi)帶傘，我會(huì)（ ）。A.裝作沒(méi)看見(jiàn) B.責(zé)怪他怎么沒(méi)帶傘 C.送他回家2.如果我們身邊有殘疾人，我們應(yīng)該（ ）。A.關(guān)心他們 B.笑話他們 C.學(xué)他們的樣子3.下面的事情你做過(guò)嗎？把你做過(guò)的事情寫在后面。（ ）A.幫媽媽洗碗 B.陪爺爺下棋 C.為他人讓座4、看到一年級(jí)的小妹妹摔倒了，我會(huì)（ ）。A.把她扶起來(lái) B.裝作沒(méi)看見(jiàn) C.站在一旁笑話她三、我是小法官。（給好的做法畫上笑臉，不好的做法畫上哭臉。）1.小紅病

7、了，放學(xué)后小麗去她家陪她做作業(yè)。 （ ）2.外婆來(lái)我家，我給外婆倒水喝。 （ ）3.明明總是喜歡欺負(fù)那些腿有殘疾的孩子。 （ ）4.我把最喜歡的十萬(wàn)個(gè)為什么寄給山里的小朋友。 （ ）5.在公共汽車上，我給老奶奶讓座。 （ ）四、連一連。你認(rèn)識(shí)這些物品嗎？請(qǐng)把他們交給需要的人。盲文書 助聽(tīng)器 輪椅聾人 下肢有殘疾的人 盲人五、生活廣角。（你遇到過(guò)下面的事情嗎，想一想你是怎么解決的，幫他出個(gè)好主意。）過(guò)馬路的時(shí)候，小東遇到一個(gè)盲人，他不但不幫他引路，而且還學(xué)盲人的樣子。小東做的對(duì)嗎？為什么？ 六、社會(huì)實(shí)踐。愛(ài)心記錄卡。（生活中到處都有愛(ài)的影子，只要你用心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。用你手中的筆記下發(fā)生在你

8、周圍的感人故事吧，把它們記錄在下面的卡片上。）姓名： 時(shí)間： 被幫助的對(duì)象： 所做的事： 一、填一填。1、幫助 2、有心 溫暖 3、朋友 4、關(guān)心 說(shuō)說(shuō)話二、我會(huì)選。1、C 2、A 3、任選 4、A三、我是小法官。1、 2、 3、 4、 5、四、連一連。盲文書 助聽(tīng)器 輪椅聾人 下肢有殘疾的人 盲人五、生活廣角。（你遇到過(guò)下面的事情嗎，想一想你是怎么解決的，幫他出個(gè)好主意。）答：小東的做法不對(duì)。殘疾人在生活中會(huì)遇到很多困難，他們不容易，殘疾朋友最值得同情和關(guān)心，我們每個(gè)人都應(yīng)該為他們做點(diǎn)力所能及的事：替他們領(lǐng)領(lǐng)路，幫他們推推車不能嘲笑他們。六、社會(huì)實(shí)踐。愛(ài)心記錄卡。（生活中到處都有愛(ài)的影子，只

9、要你用心尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。用你手中的筆記下發(fā)生在你周圍的感人故事吧，把它們記錄在下面的卡片上。）略新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活第三單元試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填一填。1.世界上許多偉大的發(fā)明、 都是從留心觀察身邊的事物和 開(kāi)始的。2.只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有 ，科學(xué)就在我們 。3.生活中，只要多看一看，多問(wèn)一問(wèn)，多 ，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)到許多科學(xué) 。4.認(rèn)真 能讓我們了解的更細(xì)致、更清楚。5.打雷時(shí)，先看到 ，后聽(tīng)到 。二、選一選。1.由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的科學(xué)家是（ ）。A.張衡 B.牛頓 C.瓦特2.知了是靠( )的發(fā)生器發(fā)出聲音的。A.頭部 B.胸部

10、 C.腹部3.雷雨過(guò)后，空氣會(huì)變得（ ）。A.新鮮 B.渾濁 C.和平常一樣4.下面不能防止暈車的一項(xiàng)是（ ）。A.看遠(yuǎn)處的景物 B.吃暈車藥 C.總想著會(huì)暈車三、小法官。1.張衡發(fā)明了蒸汽機(jī)。 （ ）2.天有時(shí)只打雷不下雨。 （ ）3.燕子每年春天都會(huì)從南方飛回來(lái) 。 （ ）4.向日葵總是喜歡朝向太陽(yáng)的方向。 （ ）5.高壓鍋煮東西容易熟。 （ ）6.用淘米的水洗碗，又光亮又環(huán)保。 （ ）7.變化是一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生的。 （ ）8.我天生笨，不是研究問(wèn)題的料。 （ ）9.我是科學(xué)小組的組長(zhǎng)，小組內(nèi)的一切活動(dòng)必須聽(tīng)我的。（      ）10.只有在課

11、堂上，才可以學(xué)到知識(shí)。 （    ）四、你贊成下面的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)理由。1.研究問(wèn)題是科學(xué)家們的事，我們只要好好學(xué)習(xí)就行了。 2.我天生笨，不是研究問(wèn)題的料。 五、實(shí)踐活動(dòng)。我的科學(xué)活動(dòng)記錄表。小組名稱：時(shí)間：地點(diǎn)：指導(dǎo)老師：參加人員：活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)收獲：1、班里都成立了哪些科學(xué)小組？把他們的名字寫下來(lái)好嗎？ 2、在成立科學(xué)小組的過(guò)程中有沒(méi)有產(chǎn)生矛盾？你們是怎樣解決的？ 一、填一填。1、發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象 2、科學(xué) 身邊 3、想一想 小常識(shí) 4、觀察5、閃電 雷聲二、選一選。1、B 2、B 3、A 4、C三、小法官。1、× 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

12、× 9、× 10、 ×四、你贊成下面的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)理由。1.研究問(wèn)題是科學(xué)家們的事，我們只要好好學(xué)習(xí)就行了。答：這種說(shuō)法不正確。世界上許多偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是從留心觀察身邊的事物和現(xiàn)象開(kāi)始的，我們也可以從研究身邊的問(wèn)題開(kāi)始，科學(xué)就在我們的身邊。2.我天生笨，不是研究問(wèn)題的料。答：這種說(shuō)法不正確。科學(xué)并不是很深?yuàn)W，很難懂。生活中，只要多看一看，多問(wèn)一問(wèn)，多想一想，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，學(xué)到許多科學(xué)小常識(shí)。五、實(shí)踐活動(dòng)。略新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活第四單元試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填一填。1、中華人民共和國(guó)是在 年 月 日成立的。2、中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是

13、 ，國(guó)歌是 。3、 水利工程是世界上最大的水利工程。4、袁隆平爺爺?shù)摹?”為世界糧食增產(chǎn)做出很大貢獻(xiàn)。5、 是中國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，譽(yù)為“國(guó)寶”。二、我會(huì)選。1、我們祖國(guó)的全稱是（ ）。A、中國(guó) B、中華人民共和國(guó) C、人民共和國(guó)2、中國(guó)的首都是（ ）。A、北京 B、上海 C、山東3、我知道的革命烈士中的小英雄有（ ）。A、王二小 B、小兵張嘎 C、潘冬子4、我知道國(guó)徽上有（ ）。A、五星 B、天安門 C、齒輪和麥穗三、我是小法官。1、看到別人踐踏國(guó)旗，你上前制止。 （ ）2、人民大會(huì)堂是人民當(dāng)家作主、商討國(guó)家大事的地方。（ ）3、我們可以把國(guó)徽?qǐng)D案印在廣告上。 （ ）4、維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)是每個(gè)中

14、國(guó)人的責(zé)任。 （ ）5、國(guó)旗是祖國(guó)的象征，我們要愛(ài)護(hù)它。 （ ）6、我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，其中漢族人數(shù)最少。 （     ）7、現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有必要在學(xué)什么英雄事跡了。   （     ）四、我會(huì)連。全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 “鐵人”王進(jìn)喜人民的好干部 雷鋒勞動(dòng)模范 孔繁森兩彈元?jiǎng)?袁隆平雜交水稻之父 鄧稼先五、生活廣角.(下列觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)，說(shuō)說(shuō)理由)1、國(guó)旗是祖國(guó)的象征，我們要愛(ài)護(hù)它。 2、參觀人民英雄紀(jì)念碑時(shí)，小剛和小紅展開(kāi)討論。誰(shuí)的說(shuō)法正確？說(shuō)說(shuō)理由。 小剛：現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有必要

15、再學(xué)習(xí)他們的事跡了。 小紅：你說(shuō)得不對(duì)。和平年代是英雄們用他們的生命換來(lái)的，他們的事跡永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。 六、實(shí)踐活動(dòng)。我們一起來(lái)搜集圖片、文字等資料，展示祖國(guó)媽媽的美麗與偉大。我的作品： 我想說(shuō)： 一、填一填。1、1949 10 1 2、五星紅旗 義勇軍進(jìn)行曲 3、長(zhǎng)江三峽 4、雜交水稻 5、大熊貓 二、我會(huì)選。1、B 2、A 3、ABC 4、ABC三、我是小法官。1、 2、 3、× 4、 5、 6、× 7、× 四、我會(huì)連。全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 “鐵人”王進(jìn)喜人民的好干部 雷鋒勞動(dòng)模范 孔繁森兩彈元?jiǎng)?袁隆平雜交水稻之父 鄧稼先五、生活廣角.(下列觀點(diǎn)對(duì)不

16、對(duì)，說(shuō)說(shuō)理由)1、國(guó)旗是祖國(guó)的象征，我們要愛(ài)護(hù)它。答：正確。國(guó)旗代表國(guó)家。每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗。2、參觀人民英雄紀(jì)念碑時(shí)，小剛和小紅展開(kāi)討論。誰(shuí)的說(shuō)法正確？說(shuō)說(shuō)理由。答：小紅說(shuō)的正確。為了新中國(guó)的建立，千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女不怕?tīng)奚掠讷I(xiàn)身。他們是令人尊敬的人民英雄，我們永遠(yuǎn)懷念他們。六、實(shí)踐活動(dòng)。我們一起來(lái)搜集圖片、文字等資料，展示祖國(guó)媽媽的美麗與偉大。略，參照課本56頁(yè)內(nèi)容去做。新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活第五單元試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填一填。1、收獲是 澆出的花朵。 才會(huì)有收獲。2、我們的 是給爸爸媽媽最好的報(bào)答。3、一分 ，一分 。4、收獲的快樂(lè)，要和大家一起 。5、我

17、參加過(guò)學(xué)校組織的 比賽，心情 。 二、我當(dāng)小法官。1、媽媽給我洗衣服是應(yīng)該的。 （ ）2、只有在課堂上才能學(xué)到知識(shí)。 （ ）3、這個(gè)學(xué)期，我喜歡做應(yīng)用題了，這不算進(jìn)步。 （ ）4、我不用好好學(xué)習(xí)，也一定能取得好成績(jī)。 （ ）三、涂一涂，如果你做到的，就給蘋果涂上喜歡的顏色。相信自己 節(jié)約時(shí)間 互相幫助 尊重他人 善于探究 勤奮自力 熱愛(ài)祖國(guó) 勇敢堅(jiān)強(qiáng) 努力奮斗 四、生活廣角。1、他的說(shuō)法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)理由。（1）父母為我做的任何事情都是應(yīng)該的，不需要報(bào)答他們。 （2）我不好意思把成果拿出來(lái)，怕同學(xué)們笑話。 五、實(shí)踐活動(dòng)。讀下面的材料，談?wù)劯邢?。有位媽媽說(shuō)：“以前我的孩子吃飯?zhí)羰?，從不吃青菜，自從?/p>

18、學(xué)后，她知道了營(yíng)養(yǎng)豐富對(duì)身體的重要性，現(xiàn)在每頓飯都會(huì)吃青菜了！”有位爸爸說(shuō)：“我的孩子以前可霸道了，自己的玩具從不讓別人碰，現(xiàn)在他經(jīng)常主動(dòng)借自己的玩具給同學(xué)玩呢！”那么你還能想到自己有哪些收獲？我對(duì)同學(xué)們說(shuō)： 一、填一填。1、汗水 努力2、成長(zhǎng) 3、耕耘 收獲 4、分享5、略二、我當(dāng)小法官。1、× 2、× 3、× 4、× 三、涂一涂，如果你做到的，就給蘋果涂上喜歡的顏色。略四、生活廣角。1、他的說(shuō)法對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)理由。（1）父母為我做的任何事情都是應(yīng)該的，不需要報(bào)答他們。答：這種說(shuō)法是不對(duì)的。父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多，我們應(yīng)盡自己的所能回報(bào)他們，這樣才能

19、讓他們也快樂(lè)，更何況孝敬父母是我們應(yīng)該做的。（2）我不好意思把成果拿出來(lái)，怕同學(xué)們笑話。答：不對(duì)。“一分耕耘，一分收獲”，每一份成果里都有自己的努力，無(wú)論成敗，它都是值得我們驕傲的。五、實(shí)踐活動(dòng)。讀下面的材料，談?wù)劯邢?。略，根?jù)例子談自己在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步新教科版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活期中試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、日積月累。1.我們的腦海里總有許許多多的 ，研究就是把一個(gè)個(gè)的“？”變成“！”。2.世界上許多偉大的發(fā)明、 都是從留心觀察身邊的事物和 開(kāi)始的。3.給自己定一個(gè) ，安排好時(shí)間 ，然后有條理地去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都很充實(shí)，每天都很 ！4.真心地關(guān)心身邊的老人，我會(huì)幫爺爺

20、，幫奶奶 。5.生活中有許多知識(shí)，水缸出汗說(shuō)明要 ；燕子南飛天氣要 。二、我是小法官。1.奶奶說(shuō)話總是啰啰嗦嗦的，真討厭。 （ ）2.爺爺年紀(jì)大了，耳朵聽(tīng)不清，我要大點(diǎn)聲說(shuō)給爺爺聽(tīng)。 （ ）3.老師每天都會(huì)布置作業(yè)，我們有沒(méi)有計(jì)劃都一樣。 （ ）4.真高興，今天轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，雖然他走路有困難，可我們還是很歡迎他。 （ ）5.螞蟻是個(gè)氣象員，它們一搬家就意味著天氣有變化了。 （ ）6.媽媽說(shuō)高壓鍋煮東西特別快。 （ ）7.我從小就不聰明，班里組織的觀察活動(dòng)還是不參加了吧。（ ）8.通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物也有感覺(jué)。 （ ）三、分一分。把下列物品放入合適的垃圾桶里。1、爛菜葉 2、廢電池 3、鐵

21、皮 4、 果皮 5、 過(guò)期藥品 6、易拉罐 7、煤渣 8、廢紙 9、剩菜 10、水銀溫度計(jì) 可回收垃圾箱 不可回收垃圾箱 有毒有害垃圾箱 四、生活廣角。（1）欣賞故事：自己去吧小鴨說(shuō)：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說(shuō)：“小溪的水不深，自己去游吧?！边^(guò)了幾天，小鴨學(xué)會(huì)了游泳。小鷹說(shuō)：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說(shuō)：“山那邊風(fēng)景很美，自己去看吧?！边^(guò)了幾天，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。（2）故事深化：孩子們，你們就和文中的小鴨小鷹一樣，一步一步慢慢長(zhǎng)大了。想一想，成長(zhǎng)的路上你第一次遇到的困難是什么？ 面對(duì)困難時(shí)你是怎么想的？ 克服困難之后，心情怎么樣？ 五、實(shí)踐活動(dòng)。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡失敗了一

22、次又一次，當(dāng)他試驗(yàn)了一千多種材料做燈絲時(shí)，助手對(duì)他說(shuō)：“失敗了一千多次了，成功已經(jīng)很渺茫了，還是放棄吧！”而堅(jiān)信成功的愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做燈絲。”最后，他實(shí)驗(yàn)了六千多種材料，終于做成了燈絲。同學(xué)們，讀了這個(gè)小故事，你有什么感想？ 一、日積月累。1、大問(wèn)號(hào) 2、發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象 3、計(jì)劃 快樂(lè) 4、任填 5、下雨 變涼 二、我是小法官。1、× 2、 3、× 4、 5、 6、 7、× 8、三、分一分?？苫厥绽?: 3 6 8 不可回收垃圾箱: 1 4 7 9 有毒有害垃圾箱:2 5 10四、生活廣角。答案：略，根據(jù)自己生活經(jīng)

23、驗(yàn)據(jù)實(shí)填寫。五、實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們，讀了這個(gè)小故事，你有什么感想？答：相信自己，大膽去試一試。如果行，那你又長(zhǎng)了本領(lǐng)；如果不行，你至少積累了經(jīng)驗(yàn)，失敗是成功之母。二年級(jí)下學(xué)期品德與生活期末試題及答案學(xué)校 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、填一填。1、當(dāng)別人需要的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：“ ”。2、相信自己，大膽去 。3、很多時(shí)候，幫助殘疾人的最好方式，是把他們當(dāng) 。4、世界上許多偉大的 、發(fā)現(xiàn)都是從留心觀察身邊的 和現(xiàn)象開(kāi)始的。5、能為別人做點(diǎn)什么，真的很 。6、愛(ài)的方式是 的，只要你 ，就能帶給別人溫暖。二、我是小法官。1、父母在家，他們拿主意；父母不在家，有事自己拿主意。（ ）2、明明總是喜歡欺負(fù)那些腿有殘疾的孩子。 （ ）3、天有時(shí)只打雷不下雨。 （ ）4、小紅病了，放學(xué)后小麗去她家陪她做作業(yè)。 （ ）5、用淘米的水洗碗，又光亮又環(huán)保。 （ ）6、開(kāi)豐收會(huì)，家長(zhǎng)沒(méi)功勞，只要請(qǐng)老師來(lái)就可以了。 （ ）7、明明運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑得了冠軍，他認(rèn)為是自己努力的結(jié)果，與別人沒(méi)有關(guān)系。 （ ）8、爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，一點(diǎn)也不愛(ài)我。 （ ）三、選一選。1、下雨了，看到同學(xué)沒(méi)帶傘，我會(huì)（ ）。A.裝作沒(méi)看見(jiàn) B.責(zé)怪他怎么沒(méi)帶傘 C.送他回家2、由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的科學(xué)家是（ ）