浙教版二年級春季學(xué)期語文句子修改專項輔導(dǎo)題_第1頁
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文檔簡介

1、浙教版二年級春季學(xué)期語文句子修改專項輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_一、 我會按要求把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點符號。(1)請從“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中選擇一個詞語造句。(_)_(2)展開想象,補(bǔ)充句子。夏天的太陽好像_(3)讀了揠苗助長后,我明白了:_二、 句子樂園。1.他把一件十分珍貴的禮物送給了我。(換個說法,意思不變)_2.我走進(jìn)教室。我去上課。(合并成一個句子)_3.李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。(改變詞語順序,不改變句子意思)_4.二年級一班的數(shù)學(xué)成績是全校最好的一個班級。(修改病句)_5.學(xué)習(xí)成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。(修改病句)_三、 仿寫句子。1照樣子,用加點的字寫句子

2、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。要是:_2忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。忽然:_3太陽給你指點方向。(擴(kuò)句)_4在太空中生活,是不是很有趣?(改為肯定句)_四、 照樣子寫句子。1例:門前開著一片五顏六色的鮮花。小河邊_。2難道千人糕不是需要很多人的勞動才能做成的嗎?(換一種說法,意思不變)_3如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。(用加點的詞寫一句話)_五、 照樣子,用加點的字詞寫句子。1例:弟弟的鞋像鳥窩。_像_。2例:媽媽一邊走路,一邊唱歌。_一邊_,一邊_。3葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白色、紫的、暗紅的,五光十色,美麗極了。早晨,廣場上鍛煉的人真多,_,處處

3、歡聲笑語,熱鬧極了。六、 按要求寫句子。改變語序,句子意思不變。例:小河旁邊有一顆百年古樹。一顆百年古樹在小河旁邊。天安門廣場中間有一座人民英雄紀(jì)念碑。_。我們的學(xué)校東面有一個很大的圖書館。_。小明是我們班的體育委員。_。七、 照樣子,寫句子。(1)例:人們想出種種辦法管住我。人們想出種種辦法把我管住。風(fēng)吹走了妹妹的圓帽子。_(2)例:葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了小花。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛聲。_(3)例:風(fēng)中的花兒向我點頭。夜空中的小星星_。(把星星當(dāng)成人來寫)八、 按要求完成句子練習(xí)。例:綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌

4、是我們班的學(xué)習(xí)委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_九、 我能根據(jù)要求完成句子。1例:天上的星星一閃一閃。天上的星星數(shù)也數(shù)不清。天上的星星一閃一閃數(shù)也數(shù)不清。老師微笑著走進(jìn)教室。老師告訴我們一個好消息。_2我喜歡自己動手做玩具,喜歡堆雪人,打雪仗。(照樣子寫句子)我喜歡_,喜歡_。3柳樹悄悄地?fù)Q上綠裝,舒展腰肢。(仿寫句子)_4蒲公英媽媽把降落傘送給了自己的娃娃。(改成“被”字句)_十、 用加點的的詞語,仿寫句子。 (1)天上

5、的云雪白雪白的,好像一個個巨大的棉花糖。 _,好像_。(2)海洋館里的海豚一會兒騰飛起,一會兒鉆入水中,一會兒游到岸邊。 _一會兒_,一會兒_,一會兒_。(3)只要按時出發(fā),我們就能在太陽下山前到達(dá)目的地。 只要_,就_(4)這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。 _,既不會_,也不會_,更不會_。十一、 句子闖關(guān)。1.爸爸變成了大力士。(提示:誰的爸爸? 什么樣的大力士?) 擴(kuò)句:_2.小紅把作業(yè)寫完了。改為“被”字句:_3.例句:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。仿寫:晴天還用帶傘?_4.老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫字。(用加點的字造句)_十二、 按要求寫句子

6、A找到了 雪孩子 小白兔 終于(連詞成句)_B小白兔 給 跳舞 看 雪孩子(排成兩句意思不同的話)_C雪孩子一邊喊,一邊向小白兔家奔去(仿寫句子)_D小白兔把火燒得旺旺的。(改成“被”字句)_十三、 我會照樣子,用劃線的字寫句子。 (1)例:這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。 _ (2)例:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。 _ (3)例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。 _一邊_,一邊_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1門前開著一大片鮮花。(把句子寫具體)門前開著一大片_的鮮花。2小草從地下探出頭來。(仿寫擬人句)小鳥在枝頭_。3路邊的田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(仿寫句子)夜空中

7、一閃一閃的星星,像_。4我們  走  一條  沿著  小河(連詞成句)_。十五、 照例子,把反問句改成陳述句。例:小姐姐的媽媽不是說小姐姐生病了嗎?小姐姐的媽媽說小姐姐生病了。(1)難道這里面裝的不是一粒種子嗎?_(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球嗎?_(3)這些蟲子還用治?_(4)我做清潔工難道不行嗎?_(5)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?_(6)小不點兒,你也想當(dāng)清潔工?_十六、 照樣子,寫句子。例:田野蔥蔥綠綠的。田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(1)天上的云一團(tuán)一團(tuán)的。天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,像_。(2)河水碧綠碧綠的。河水碧綠碧綠的,像_。2爸

8、爸把枝條遞給了妹妹。(改為“被”字句)_3爸爸拾起一根枝條。(什么樣的枝條?)_十七、 按要求寫句子。1用畫橫線的詞語造句。 (1)爸爸的鞋像小船。_(2)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。_(3)每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了金光閃閃的雄雞。_2 把下列詞語練成一句話并加上標(biāo)點。(1)個 葡萄溝 是 好地方 真_(2)奇形怪狀 黃山 許多 的 石頭 還有_答案1、立刻 小明看見女孩摔倒了,立刻過去把她扶起來。 一個大火球掛在天空。 做事情不能違反事物的發(fā)展規(guī)律,如果急于求成,反而壞事。2、一件十分珍貴的禮物被他送給了我。 我走進(jìn)教室去上課。 我們班的學(xué)習(xí)委員是李明

9、。 去掉“一個班級”。 去掉“是否”。3、要是明天下雨,運動會就改天舉行。 忽然天下大雨了,我們的體育課就不上了。 天上的太陽會給你指點前進(jìn)的方向。 在太空中生活,真的很有趣。4、長著一大片綠油油的小草 千人糕是需要很多人的勞動才能做成的。 如果沒有太陽,地球上就沒有光明。5、彎彎的月兒 小船 爸爸 喝茶 看報 有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的6、一座人民英雄紀(jì)念碑在天安門廣場中間。 一個很大的圖書館在我們的學(xué)校東面 我們班的體育委員是小明。7、風(fēng)把妹妹的圓帽子吹走了。 陽光帥氣的大哥哥吹出了悠揚的笛聲。 對著我眨眼睛8、1.我們班的學(xué)習(xí)委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是

10、這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。9、老師微笑著走進(jìn)教室,告訴我們一個好消息。 踢足球 畫畫 桃花嘻嘻地笑著。 降落傘被蒲公英媽媽送給了自己的娃娃。10、熟透的柿子掛在樹上 一個個紅燈籠 妹妹 玩跳繩 打乒乓球 捉迷藏 好好學(xué)習(xí) 能取得優(yōu)異的成績 蝸牛 跑 跳 飛11、小明的爸爸是個威猛的大力士。 作業(yè)被小紅寫完了。 晴天不用帶傘。 我一邊吃飯,一邊看電視。 12、小白兔終于找到了雪孩子。 小白兔跳舞給雪孩子看。 雪孩子跳舞給小白兔看。 星期天,小明在家一邊唱歌,一邊跳舞。 火被小白兔燒得旺旺的。13、今天的天氣非常好。 我有時候看書,有時候幫媽媽做家務(wù)。 我 唱歌 跳舞。14、五顏六色 開心地唱歌。 一顆顆美麗的鉆石。 我們沿著一條小河走。15、(1)這里面裝的是一粒種子。(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球。(3)這些蟲子不用治。(4)我做清潔工行。(5)它要和我們一起坐船

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