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文檔簡介
1、部分高校中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題清華大學(xué)2001年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史一、試述“五四”以前幾年中國知識界出現(xiàn)的思想啟蒙運動。20分二、試比較分析三十年代“自由人”的文藝觀與四十年代后期的自由主義文藝思想。20分三、試從各個層面闡述胡風(fēng)“精神奴役創(chuàng)傷”的觀點與他的現(xiàn)實主義文藝?yán)碚撝g的關(guān)系。20分四、簡述八十年代后期的“先鋒小說”。20分五、簡述九十年代的重要文學(xué)現(xiàn)象。20分 2001年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文藝?yán)碚撆c文學(xué)史一、解釋下列詞語(共16分,每題4分) 1、游戲說 2、意境 3、悲劇 4、時代風(fēng)格 二、簡述漢賦的發(fā)展歷程。15分三、談?wù)劶t樓夢塑造人物形象的手法。15分四、談?wù)勍铀纪?/p>
2、耶夫斯基小說在敘述上的特點。15分五、簡述意大利文藝復(fù)興時期的文學(xué)成就及其影響。15分六、在現(xiàn)實主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義諸文藝思潮中,你認(rèn)為何者會占據(jù)中國文學(xué)未來發(fā)展的主流?為什么?24分 2001年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)綜合考試 文學(xué)批評寫作試題(只此一題):請仔細(xì)閱讀這篇剛剛發(fā)表的小說,然后寫一篇文學(xué)評論。請不要孤立地評論,而要聯(lián)系90年代末當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的態(tài)勢,并著重于“如何寫”,而不是只談“寫什么”。作者:史鐵生作品:兩個故事中國人民大學(xué)2000年研究生入學(xué)考試試題 招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史試題: 一、填充題(每題1分,共10分) 1、綴網(wǎng)勞珠的作者是(
3、)。 2、為奴隸的母親的作者是( )。 3、天山牧歌的作者是( )。 4、徐義德是( )中的人物。 5、正紅旗下是( )自傳體小說。 6、赤都心史的作者是( )。 7、二月的作者是( )。 8、魯迅曾為( )編輯了亂彈及其他 9、布禮的作者是( )。 10、可愛的中國的作者是( ) 二、名詞解釋(每題5分,共25分) 1、胡風(fēng) 2、穆旦 3、論語派 4、網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 5、民間文學(xué) 三、簡釋題(每題10分,共20分) 1、解放區(qū)文藝 2、茅盾文學(xué)獎 四、論述題(中國現(xiàn)代文學(xué)方向選做1、2、3題,中國當(dāng)代文學(xué)方向選做4、5、6題,每題15分,共45分)。 1、談新青年在五四文學(xué)革命中的作用。 2、以作
4、家作品為例,說明鄉(xiāng)士文學(xué)在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的主要價值。 3、試述郭小川的詩歌探索。 4、談變你對九十年代小說“個人化”的看法。 5、試述周揚及其理論批評對于當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的影響作用。 6、談?wù)勅?、四十年代通俗文學(xué)在都市流行的原因。 中國人民大學(xué)2000年研究生入學(xué)考試試題 招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:綜合考試試題: 古代文學(xué)(共50分,每題25分) 一、 述孟子散文的藝術(shù)成就及其對后代散文的影響。二、分析新樂府運動產(chǎn)生的原因,成就及其影響。 外國文學(xué)(共20分) 一、名詞解釋(每題5分,共20分) 1、“冰山”原則 2、復(fù)調(diào)小說 3、狂飆突進 4、超現(xiàn)實主義 二、簡答題(每題10分,共3
5、0分) 1、簡述華茲華斯對詩歌理論與詩歌創(chuàng)作的貢獻。 2、簡要說明你對雨果小說創(chuàng)作中人道主義傾向的看法。 3、簡要說明易卜生“社會問題劇”的成敗得失。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)評論與寫作試題(50分)閱讀下列材料,寫一篇評論文章 (要求:1、題目自擬;2、就某一方面或全面評論均可;3、不少于1200字;4、卷面工整,符合寫作規(guī)范。)文匯報編輯部: 接奉傳真來函以及貴報近日所刊有關(guān)稿件,承關(guān)注,極感,茲奉專文請指教:一、王朔先生發(fā)表在(中國青年報)上我看金庸一文,是對我小說的第一篇猛烈攻擊我第一個巨應(yīng)是佛家的教導(dǎo):必須“八風(fēng)不動”佛家的所謂“八風(fēng)”,是指利、衰、毀、譽、稱、譏、苫、樂,四順?biāo)哪嬉还舶思?/p>
6、,順利成功是利,失敗是衰,別人背后誹謗是毀,背后贊美是譽,當(dāng)面贊美是稱,當(dāng)面詈罵攻擊是譏,痛苦是苦,快樂是樂。佛家教導(dǎo)說,應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)到遇八風(fēng)中任何一風(fēng)時情緒都不為所動,這是很高的修養(yǎng),我當(dāng)然做不到隨即想到孟子的兩句話:“有不虞之譽,有求全之毀”?!叭酥灼溲砸?,無賁耳矣”(有時會得到意料不到的贊揚,有時會遭到過于苛求的底毀。)那是人生中的常事,不足為奇。(“人們隨隨便便,那是他的品咯、個性,不必重視,不值得去責(zé)備他?!边@是俞曲園的解釋,近代人認(rèn)為解得勝過朱熹)我寫小說之后,有過不虞之譽。例如,北師大王一川教授他們編二十世紀(jì)小說選,把我名列第四,那是我萬萬不敢當(dāng)?shù)摹S秩鐕?yán)家炎教授在北京大學(xué)中文系開
7、講(金庸小說研究9,以及美國科羅拉多木學(xué)舉行金庸小說與二十世紀(jì)中國文學(xué)的國際會議,都令我感到汗顏。王塑先生的批評,或許要求得太多了些,是我能力所做不到的,限于才力,那是無可奈何的了。 二、“四大俗”之稱,聞之深自慚愧。香港歌星四大天王、成龍先生、瓊瑤女士,我都認(rèn)識,不意居然與之并列。不稱之為“四大寇”或“四大毒”王朔先生已是筆下留情。 三、我與王朔先生從未見過面。將來如到北京耽一段時候,希望能通過朋友介紹而和他相識:幾年前在北京大學(xué)作一次學(xué)術(shù)演講(講中國文學(xué))時,有一位同學(xué)提問:“金庸先生,你對王朔小說的評價怎樣?”我回答說:“王朔的小說我看過的不多,我覺得他行文和小說中的對話風(fēng)越幽默,反映了
8、一部分大都市中青年的心理和苦悶,”我的評價是正面的。 四、王朔先生說他買一部匕冊本的天龍八部,只看了一冊就看不下去了。香港版、臺灣版和內(nèi)地版地三聯(lián)書店版的天龍八部都只有五冊一種,不如他買的七冊本是什么地方出版的。我感謝許多讀者對我小說的喜愛與熱情。他們已經(jīng)待我太好了,也就是說,上天已經(jīng)待我太好了。即享受了這么多幸福,偶然給人罵幾句,命中該有,不會不開心的。 金庸99114中國人民大學(xué)2001年研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史 試題: 一、根據(jù)人物名字寫出作品名稱(每題1分,共10分) 1、蔣少祖(
9、 ) 2、程仁( ) 3、越惠明( ) 4、祁天佑( ) 5、汪中( ) 6、何彬( ) 7、小
10、腿疼( ) 8、狗兒爺( ) 9、王利發(fā)( ) 10、丙崽( ) 二、根據(jù)作品名稱寫出作家名字(每題1分,共10分) 1、蒼老的浮云( ) 2、我的帝王生涯(
11、0; ) 3、抉擇( ) 4、花邊文學(xué)( ) 5、終身大事( ) 6、故鄉(xiāng)面和花朵( ) 7、馬凡陀的山歌( ) 8、麗人行( ) 9、沖擊積期化石( ) 10、赤都心史( ) 三、名詞術(shù)語解釋(每題5分,共2
12、0分) 1、街頭劇 2、商簌體 3、亮出你的舌苔或空空蕩蕩 4、樣板戲 四、論述下列問題(每題20分,共60分;要求:中國現(xiàn)代文學(xué)方向的考生做第1、2、3題,中國當(dāng)代文學(xué)方向的考生做4、5、6題) 1、略論中國現(xiàn)代文學(xué)中的現(xiàn)代性表現(xiàn)。 2、試述趙樹理40年代小說創(chuàng)作中的內(nèi)在矛盾。 3、談?wù)勀銓Χ唐≌f體裁、中篇小說體裁和長篇小說體裁在20世紀(jì)后半期分別呈現(xiàn)周期性興盛及其原因的看法。 4、試比較新文學(xué)運動中“自敘小說”(即“身邊小說”)同70年代的“個人化”小說。 5、結(jié)合具體作家作品,談?wù)勀銓Α?0年代人”(90年代出生作者)文學(xué)寫作的看法。 6、90年代的新詩在哪些方面出現(xiàn)了值得重視的顯著變
13、化,試結(jié)合詩歌實際給以概括和闡述。 中國人民大學(xué)2001年研究生入學(xué)考試題之十九 招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:綜合考試(含外國文學(xué)、古代文學(xué)) 試題: 一、外國文學(xué)部分(共50分) (一)名詞解釋(每題5分,共20分) 1、啟蒙文學(xué) 2、第22條軍規(guī) 3、魔幻現(xiàn)實主義 4、靜靜的頓河 (二)簡答題(每題10分,共30分) 1、簡要說明巴爾扎克人間喜劇的思想內(nèi)容? 2、如何理解“說不盡的莎士比亞”? 3、以一部作品為例,說明表現(xiàn)主義文學(xué)的特點。 二、古代文學(xué)部分(共50分,每題25分) 1、分析三國演義中戰(zhàn)爭描寫的特色。 2、論述杜甫詩歌在中國詩歌史上的地位。 中國人民大學(xué)2002年研究
14、生入學(xué)考試試題> 招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)> 考試科目:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史試題:> 一、填空(每空1分,共10分)> 1、文學(xué)研究會于_在北京成立。> 2、狂人日記1918年發(fā)表于_雜志。> 3、春風(fēng)沉醉的晚上的作者是_。> 4、畫夢錄的作者是_。> 5、沖出云圍的
15、月亮的作者是_。> 6、蝕三步曲是茅盾創(chuàng)作于_年的作品。> 7、祁天佑是老舍長篇小說_中的主要人物。> 8、王蒙的組織部來了個年輕人發(fā)表于_年。> 9、詩八首的作者是_。> 10、丁西林早期獨幕劇的代表作是_。> 二、名詞解釋(每題5分,共20分)> 1、 愛美劇:>
16、; 2、 新青年:> 3、 “九十年代詩歌”:> 4、 青春之歌:三、簡答(每題5分,共20分)> 1、簡析京派小說的審美取向;> 2、簡述馮至的十四行集;> 3、簡評“語絲的文體” >&
17、#160; 4、 簡析丁玲的小說在醫(yī)院中四、論述(每題25分,共50分?,F(xiàn)代文學(xué)方向回答1、3題,當(dāng)代文學(xué)方向回答2、4題)> 1、重審“二十世紀(jì)中國文學(xué)”概念的文學(xué)史意義。> 2、試述50?70年代文學(xué)的總體環(huán)境。> 3、你怎樣評價茅盾的子夜。> 4、試論長篇小說白鹿原的藝術(shù)得失。中國人民大學(xué)2002年研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考試科目:綜合考試(含外國
18、文學(xué)、中國古代文學(xué))> 試題> 外國文學(xué)部分(50分)> 一、名詞解釋(每題5分,共20分)> “間離效果”(或“陌生化效果”)> 唯美主義> 新小說> 湖畔派詩人> 二、簡答題(每題10分,共30分)> 1、簡析希臘神話中以人為本的基本精神。> 2、如何理解馬爾克斯小說百年孤獨中“百年”與“孤獨”兩方面的意義。> 3、各選莎士比亞與席勒的一部作品進行比較,說明你對“莎士比亞化”和“席勒式”的理解。>
19、160; 中國古代文學(xué)部分(50分)> 簡答題(第1、2題各15分,第3題20分,共50分)> 1、簡述東漢張衡的文學(xué)成就。> 2、簡論關(guān)漢卿的戲劇創(chuàng)作。> 3、方回瀛奎律髓稱陳子昂為“唐之詩祖”,為什么?廈門大學(xué)2003年中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題出處:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(407)一、名詞解釋(30分)1、估計<學(xué)衡>2、新月社3、中國詩歌會4、朦朧詩5、新寫實小說6、隨想錄二、簡答(70分,第1題10分,其余每題15分)1、魯迅的孤獨者中的魏連殳)的孤
20、獨性質(zhì)是什么?2、為什么說“茅盾為我們提供了一部20世紀(jì)前半期中國社會的編年史”?3、1949-1966年的中國散文發(fā)展分為哪幾個階段?各階段主要的創(chuàng)作特點是什么?4、張潔作品的藝術(shù)風(fēng)格經(jīng)過了什么樣的變化?5、1985年為什么被一些批評家認(rèn)定是中國當(dāng)代文學(xué)“轉(zhuǎn)折”的標(biāo)志?三、論述題(50分)從魯迅和20年代鄉(xiāng)土小說的創(chuàng)作開始到80年代汪曾淇的創(chuàng)作,20世紀(jì)的中國文學(xué)史為我們提供了一批富有民族特色的鄉(xiāng)土抒情小說,請你簡要梳理20世紀(jì)中國鄉(xiāng)土抒情小說的發(fā)展脈絡(luò),并以魯迅的社戲(或馮文炳的竹林的故事)、沈從文的邊城、汪曾淇的受戒(或大淖紀(jì)事)為例,分析中國鄉(xiāng)土抒情小說的審美特征。文學(xué)基礎(chǔ)(311)一
21、、名詞解釋(60分)1、審美教育2、敘事體驗3、體驗4、藝術(shù)直覺5、期待視野6、樂府7、昭明文選8、江西詩派9、三言二拍10、納蘭性德11、女神12、語絲社二、簡答題(20分)1、從雷雨到日出,曹禺的戲劇創(chuàng)作發(fā)生了那些變化?2、請說出京派小說與海派小說各自的創(chuàng)作特點。三、問答題(70分)1、在文學(xué)接受過程中,如何堅持美學(xué)觀點和歷史觀點的統(tǒng)一?請以紅樓夢為例說明。(25分)2、試論離騷中的屈原形象在中國文學(xué)史上的意義。(25分)3、試析魯迅小說的獨特性。(20分)復(fù)旦大學(xué)2004年中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(407)一、名詞解釋(30分)1、“人的文學(xué)”2、激流三部曲3、“歸來者
22、”的詩4、“尋根文學(xué)”5、學(xué)者散文二、簡答(80分)1、狂人日記如何開創(chuàng)了中國現(xiàn)代小說的敘事方式而成為真正意義上的第一篇現(xiàn)代白話小說。2、簡述20世紀(jì)30年代中國文壇主要三大文學(xué)派別的文學(xué)特征。3、新中國建立后的50年代,中國作家隊伍發(fā)生了什么樣的變化。4、簡述王安憶小說創(chuàng)作所經(jīng)歷的不同階段及各階段的創(chuàng)作特征。三、論述題(50分)學(xué)界普遍認(rèn)為,新文化運動中的五四新文學(xué)具有強烈的啟蒙思想,20世紀(jì)80年代初期(1985年前)的新時期文學(xué)是對五四新文學(xué)的回歸,請你選擇一個角度,圍繞“啟蒙”的主題,談?wù)勎逅奈膶W(xué)與80年代初期文學(xué)創(chuàng)作的聯(lián)系。文學(xué)基礎(chǔ)(311)一、解釋題(90分)1、文學(xué)的虛擬性2、文
23、學(xué)史悖論3、擬作者4、后現(xiàn)代主義5、價值觀6、建安風(fēng)骨7、玉臺新詠8、清真詞9、性靈說10、老殘游記11、愛美劇12、新月社13、孤島文學(xué)14、寒夜15、七月詩派二、問答題(60分)1、在形式觀念上,西方古典美學(xué)和西方現(xiàn)代美學(xué)有何不同?談?wù)勀銓ξ膶W(xué)創(chuàng)作中的藝術(shù)形式建構(gòu)的認(rèn)識和理解。2、試論唐代邊塞詩創(chuàng)作成就。3、請結(jié)合具體作家作品,談?wù)勀銓︳斞杆f五四時期“散文小品的成功,幾乎在小說戲曲和詩歌之上”這段話的理解。 華南師范大學(xué)2002年招收研究生入學(xué)考試試題考試科目:中國文學(xué)史適用專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、
24、60;古代部分(每題10分,共20分)1、 簡述韓愈與古文運動及其理論主張。2、 任選李商隱一首詩(默寫)予以分析。二、 現(xiàn)代部分(共40分)1、 分析野草過客。(10分)2、
25、 簡析張愛玲金鎖記。(15分)3、 簡析虎妞的性格。(15分)三、 當(dāng)代部分(每題10分,共40分)1、 分析百合花細(xì)節(jié)描寫的作用。2、 概述十七年革命歷史題材小說的兩種類型及其
26、主要作家作品。3、 談?wù)勑聲r期現(xiàn)代主義小說的發(fā)展與局限。4、 談?wù)?0世紀(jì)90年代“學(xué)者散文”的興起和特征。 考試科目:文學(xué)理論(含文學(xué)理論、寫作理論)適用專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 文學(xué)理論部分(每題15分,共60分)1、
27、什么是文學(xué)活動?它由哪些要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成?請闡述這些要素或環(huán)節(jié)的關(guān)系。2、 馬克思所說的文學(xué)發(fā)展過程的“不平衡關(guān)系”具體所指是什么?有哪幾種情況?舉例說明。“不平衡關(guān)系”是不是文學(xué)發(fā)展的規(guī)律,為什么?舉例說明。3、 如何理解作為文學(xué)創(chuàng)作客體的社會生活的內(nèi)涵(構(gòu)成)及其特殊性?4、 請以啊Q為例談?wù)勎膶W(xué)典型的魅力的表現(xiàn)和
28、實質(zhì)。二、 寫作理論部分(每題20分,共40分)1、 論述小說中寫景、散文中寫景和詩歌中寫景的異同。2、 結(jié)合文體特征,談?wù)勀銓φZ言“通順”、“準(zhǔn)確”、“簡潔”、“生動”的理解。 考試科目:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品評論適用專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、
29、; 在以下所列作品中,任選一部,為其寫一篇評論文章。(70分)駱駝祥子 老舍 著圍城 錢鐘書 著白鹿原 陳忠實 著二、 請根據(jù)你對梁實秋散文特點的了解,為下面這篇散文寫一段短評。(30分) 握手握手之事,古已有之,后漢書“馬援與公孫述少同里閭相善,以為既至常握手,如平生歡?!钡乾F(xiàn)下通行的握手,并非古禮,既無明文規(guī)定,亦無此習(xí)俗。大概還是剃了小辮以后的事,我們不能說馬援和公孫述握過手
30、便認(rèn)為是過去有此禮節(jié)的明證。西裝革履我們都可以忍受,簡便易行而且惠而不費的握手我們當(dāng)然無需反對。不過有幾種人,若和他握手,會感覺痛苦。第一是做大官或自以為做大官者,那只手不好握。他常常挺著胸膛,伸出一只巨靈之掌,兩眼望青天,等你趁上去握的時候,他的手仍是直僵的伸著,他并不握,他等著你來握。你事前不知道他是如此愛惜氣力,所以不免要熱心的迎上去握,結(jié)果是孤掌難鳴,冷涔涔的討一場沒趣。而且你要及早罷手,趕快撒手,因為這時候他的身體已轉(zhuǎn)向另一個人去,他預(yù)備的那巨靈之掌給另一個人去握?不是握,是摸。對付這樣的人只有一個辦法,便是,你也伸出一只巨靈之掌,你也別握,和他作“打花巴掌”狀,看誰先握誰!另一種人
31、過猶不及。他握著你的四根手指,惡狠狠一擠,使你痛徹肺腑,如果沒有寒暄知語偕以俱來,你會誤以為他是要和你角力。這種人通常有耐久力,你入了他的掌握,休想逃脫出來。如果你和他很有交情,久別重逢,情不自禁,你關(guān)節(jié)雖然痛些,我相信你會原諒他的。不過通常握手用力最大者,往往交情最淺。他是要在向你使壓力的時候使你發(fā)生一種錯覺以為此人待我特善。其實他是握了誰的手都是一樣賣力的。如果此人曾在某機關(guān)做過干事之類,必能一面握手,一面在你的肩頭重重再拍一下子,“哈嘍,哈嘍,怎樣好?”單就握手時的觸覺而論,大概愉快時也就不多,春筍般的纖纖玉指,世上本來少有,更難得一握,我們常握的倒是些冬筍或筍干之類,雖然上面更常有蔻丹
32、的點綴,反倒還不如熊掌。狄更斯的大衛(wèi)科波菲爾里的烏利亞,他的手也是令人不能忘的,永遠是濕津津的冷冰冰的,握上去象是五條鱔魚。手臟一點無妨,因為握前無暇檢驗,唯獨帶液體的手不好握,因為事后不便即揩,事前更不便先給他揩。“有一樁事,男人站著做,女人坐著做,狗翹起一條腿兒做?!边@樁事是握手,和狗行握手禮,我尚無經(jīng)驗,不知狗爪是肥是瘦,亦不知狗爪是松是緊,姑且不論。男女握手之法不同。女人握手無需起身,亦無需脫手套,殊失平等之旨,尚未聞婦女運動者倡議糾正。在外國,女人伸出手來,男人照例只握手尖,約一英寸至二英寸,稍握即罷,這一點在我們中國好像禁忌少些,時間空間的限制都不甚嚴(yán)。朋友相見,握手言歡,本是很自
33、然的事,有甚于握手者,亦未曾不可,只要雙方同意,與人無涉。唯獨大庭廣眾之下,賓客環(huán)坐,握手勢必普遍舉行,面目可憎者,語言無味者,想飽以老拳尚不足以泄憤者,都要一一親炙,皮肉相接,在這種情形之下握手,我覺得是一種刑罰。哈姆雷特中波婁尼阿斯誡其子曰:“不要為了應(yīng)酬每一個新交而磨粗了你的手掌?!蔽覀兪且獝巯覀兊氖终?。 2001年招收研究生入學(xué)考試試題考試科目:文藝?yán)碚摷白魑倪m用專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 文藝?yán)碚摬糠郑ü?0分)1、
34、160; 舉例談?wù)勀銓τ谖膶W(xué)典型藝術(shù)魅力的理解。(15分)2、 舉例說明文學(xué)話語與一般科學(xué)語言、日常語言的區(qū)別。(15分)3、 何為文學(xué)意境?其基本特征是什么?并比較分析下列兩詩意境之高低。(20分)詩一:送沈子福歸江東楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。詩二:送梧州王使君楚江亭上秋風(fēng)起,看發(fā)蒼梧太守船。千里同行從此別,相逢又隔幾多年。二、
35、0; 作文部分(下列兩題任選一題,50分。兩題均做者扣分)1、 據(jù)報載:中國社科院“國家創(chuàng)新體系”研究小組指出,不能把知識經(jīng)濟和知識創(chuàng)新中的“知識”狹窄地理解為“科技知識”,還應(yīng)包括人文社會科學(xué)知識。對此,你有什么想法、看法?請以此為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。1000字左右。2、 據(jù)報載:由上海作協(xié)發(fā)起組織的“百名評論家評選90年代優(yōu)秀作家
36、作品”問卷調(diào)查顯示:90年代最有影響的十位作家是王安憶、余華、韓少功、陳忠實、史鐵生、張煒、賈平凹、張承志、莫言、余秋雨;最有影響的十部作品是:長恨歌、白鹿原、馬橋詞典、許三觀賣血記、九月寓言、心靈史、文化苦旅、活著、我與地壇、務(wù)虛筆記。對此,你有什么想法、看法?請以此為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。湖南大學(xué)2005現(xiàn)當(dāng)代方向的試題:文學(xué)理論一 、簡答(50)1.怎樣理解話語蘊籍2.怎樣理解作家是文學(xué)創(chuàng)作的主體3.什么是藝術(shù)概括?它有什么規(guī)律?4.結(jié)合具體作品,說明象征型文學(xué)的特征5.什么是期待視野?它有哪幾個層次?二 、論述(30,二選一)1.因為互聯(lián)網(wǎng)等的沖擊,有人認(rèn)為傳統(tǒng)文學(xué)將不
37、復(fù)存在,你的觀點?(大意)2.文學(xué)消費與文學(xué)接受的區(qū)別,在互聯(lián)網(wǎng)和電視電影沖擊下,文學(xué)消費有什么新 的特點?(大意)三、 作文(70)就作品:里爾克的豹寫議論文。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)一、 簡答(90)1.早期象征詩派的理論和創(chuàng)作2.魯迅刻畫人物的手法3.沈從文的“湘西世界”4.原野中仇虎的“精神幻覺”5.抗戰(zhàn)時期報告文學(xué)盛行的原因6.分析朱老忠的性格特征7.茶館的結(jié)構(gòu)藝術(shù)8.茹志鵑的短篇小說的藝術(shù)特色9.致橡樹中“橡樹”與“木棉”的象征意義10.“尋根文學(xué)”的思想內(nèi)涵二、 論述(60,一必做,二三選一)1.由阿
38、Q、陳奐生的形象,分析論述中國文學(xué)中“改造國民性”的主題2.20年代鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作概況和對中國現(xiàn)代文學(xué)的影響3.現(xiàn)代主義文學(xué)探索熱潮興起的狀況和沒落的原因西南師范大學(xué)2005 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史一、名詞解釋(5分*6,共30分)1.戰(zhàn)國策派 2.茶館 3.白鹿原 二、簡答題(15分*4)1.簡述茹志娟小說的藝術(shù)風(fēng)格三、論述題(三選二,30分*2)1.巴金家與寒夜在藝術(shù)風(fēng)格、主題題材、表現(xiàn)手法上的異同評論寫作(三選一,15002000字,共150分)1.我看現(xiàn)代文學(xué)史上的“京派”與“海派”2.評論一首詩歌3.評論一篇散文(白馬湖之冬)蘇州大學(xué)2000現(xiàn)當(dāng)代試題文藝學(xué)一解
39、釋詞語1話語 2共鳴 3三一律 4凈化 5象征 6變形 7風(fēng)格 8含混 9意象 10神思二 簡答題1 物質(zhì)生產(chǎn)與藝術(shù)生產(chǎn)發(fā)展的不平衡關(guān)系2 典型環(huán)境與時代環(huán)境的聯(lián)系與區(qū)別3 文學(xué)真實性與傾向性的關(guān)系4 “悲劇將人生有價值的東西毀給人看。”三 論述題1 談?wù)勀銓λ囆g(shù)魅力永久性的理解2 試論述典型化與類型化的區(qū)別中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1 列舉“五四”時期鄉(xiāng)土小說創(chuàng)作的五位作家的各一部作品2 列舉“九葉派”五位詩人的名字3 列舉臺灣五位現(xiàn)代派作家(詩人也
40、可)的各一部作品4 列舉吶喊和彷徨中小說各五篇6 “新感覺派”小說有何特點?7 八九十年代小說有哪些類型?8 試分析張愛玲與魯迅對人性剖析的不同特色9 略述近15年來學(xué)術(shù)界總結(jié)百年文學(xué)的新動態(tài)10 你怎樣認(rèn)識茅盾在中國現(xiàn)代小說史上的貢獻?評論寫作一以下兩題,任選一,80分1 閱讀徐志摩再別康橋,寫一篇評論2 試論子夜的藝術(shù)結(jié)構(gòu)二 你認(rèn)為評論寫作的成敗關(guān)鍵在哪里?請結(jié)合你的寫作實踐加以說明(20分)蘇州大學(xué)2005現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)文學(xué)史試題:一、名詞解釋絕對信號“第三種人” 樊家樹 倪吾誠 雙百方針二、分析題1、就廬隱的海濱故人、丁玲
41、的我在霞村的時候和張愛玲的金鎖記,任一角度進行比較分析。2、選一個張承志的你認(rèn)為最好的作品進行分析。三、評論寫作就穆旦1976年的一首冬寫篇文章。字?jǐn)?shù)不限。文學(xué)理論試題一、簡答1.文學(xué)的意識形態(tài)性和審美性的關(guān)系;2.如何理解詩與畫的區(qū)別與聯(lián)系?二、論述題1.何為“文學(xué)典型”?其人物魅力的原因是什么?2.如何評價當(dāng)代通俗文學(xué)的廣泛流行?高雅文學(xué)的發(fā)展空間在哪里?三、評論寫作給的是蘇珊.朗格的一段話,大意:藝術(shù)家表現(xiàn)情感,但不是政治家大發(fā)牢騷的情感,也不是兒童大哭或大笑時的情感;藝術(shù)家把隱藏的或混沌的現(xiàn)實用可見的形式表現(xiàn)出來。陜西師范大學(xué)2005年 現(xiàn)當(dāng)代試卷一.填空,寫出下列人物出現(xiàn)的作品名稱和
42、作者名字.(2*5) (不曉得它怎么出這么基礎(chǔ)的題目)愛姑( ) ( ) 瑞玨( ) ( ) 曾文清( )()曹七巧()()何彬()()(這些都是好幾年前喜歡出的,今年再出現(xiàn),感覺很親切)二.名詞解釋 (5*3)文學(xué)研究會 鴛鴦蝴蝶派 東北作家群三論述 50分 (任選兩題)略述<<
43、新青年>>與中國現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系2.舉例說明新月派的新格律詩的主要特征是什么?3.以李頡人的<<死水微瀾>> 和陳忠實的<<白鹿原>>為文本談?wù)勀銓ξ鞑课膶W(xué)的印象當(dāng)代部分一.名詞解釋 民歌體敘述詩 樣板戲 尋根文學(xué) 70年代后作家 還有一個記不起來了二.簡答( 寫出下列作品的作者和文體,思想特征和藝術(shù)特色,
44、任選兩部)1.<<干校六記>>2.<<致橡樹>>3.<<現(xiàn)實一種>>三.論述(任選一個做答)( 大意是這樣的)1.結(jié)合作品談?wù)勑聦憣嵭≌f與傳統(tǒng)現(xiàn)實主義小說的區(qū)別2.結(jié)合作品談?wù)勲鼥V詩與第三代詩的特點與區(qū)別?首都師范大學(xué)2005年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 一,名詞解釋:(有12個)湖畔派 丁玲 煩惱人生 棋王 美好未來
45、0; 魯迅雜感選集評價創(chuàng)業(yè)史 第四種戲劇二簡答1。結(jié)合具體作家作品分析“海派文學(xué)“藝術(shù)特點2。結(jié)合具體作家作品分析“朦朧詩“的特點三。論述:1。結(jié)合具體作品比較魯迅,沈從文,趙樹理鄉(xiāng)土小說的特點和思想性2結(jié)合具體作品比較莫言,張煒,賈平凹的寫作藝術(shù)性和思想性3結(jié)合具體作品比較張愛玲,蕭紅,王安憶女性文學(xué)寫作北京大學(xué)2006年當(dāng)代文學(xué)專業(yè)考研試題當(dāng)代文學(xué)專業(yè)試題一、名詞解釋。 1、“百花時代”
46、60; 2、負(fù)暄瑣語 3、無邊的現(xiàn)實主義
47、0; 4、“新民歌”運動 5、摩羅詩力
48、; 6、華威先生 7、布老虎叢書 8、夜讀偶記
49、160; 9、橋 10、中國新文學(xué)的源流二、問答。(第1題必做,2、3、4任選二) &
50、#160; 1、比較“革命歷史小說”和"新歷史小說“,論歷史敘述的演變。 2、以”茅盾文學(xué)獎“為例談當(dāng)代文學(xué)的評價體系。 3、論當(dāng)代新詩寫作的審美取向。 4、分析”十七年文學(xué)“與現(xiàn)代性建構(gòu)的關(guān)系。當(dāng)代文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)一、填空。1、文革結(jié)束后,一些曾中斷寫作生涯的詩人復(fù)出而創(chuàng)作的作品被稱作( )的詩。2、永遠的尹雪艷的作者是(
51、160; )。3、由韓寒等為代表的少年寫作被批評界稱為( )。4、大淖記事的作者是( )。5、呂緯甫是魯迅小說( )中的人物。6、潘先生在難中是( &
52、#160;)的作品。7、巴金的處女作是( )。8、在晚清,( )借助德國古典哲學(xué)的資源研究紅樓夢。9、民俗分為( )民俗、風(fēng)俗民俗和物質(zhì)民俗三大類。10、江格爾是流傳于( &
53、#160; )族地區(qū)的長篇活態(tài)史詩。11、( )是詩經(jīng)中全面表現(xiàn)四季農(nóng)事勞動的名篇。12、“余既滋蘭之七畹兮,( )?!?3、清水出芙
54、蓉,( )。14、樓船夜雪瓜州渡,( )。15、清真集的作者是(
55、; )。16、桂枝兒和山歌是( )編輯的兩部民歌專集。17、落紅不是無情物,( )。18、清末陳衍認(rèn)為古代詩歌“莫盛于三元”,所謂“三元”指(
56、60; )、元和、元佑。19、劉勰的文心雕龍中說明晉宋之交山水文學(xué)興盛的原因“( ),而山水方滋?!?0、中國第一部以“詩話”命名的詩學(xué)著作是( )。21、提出“義理、考據(jù)、詞章”三者統(tǒng)一的是(
57、; )。(注:大意)22、結(jié)構(gòu)主義的作者是( )。23、( )在詩的藝術(shù)中提出古典主義文論。24、毛澤東在( )年,發(fā)表在延安文藝座談會上的講話。25、馬克思在
58、0; 提出藝術(shù)發(fā)展與物質(zhì)生產(chǎn)的不平衡關(guān)系的問題。26、普通話中唯一不能做聲母的輔音是( )。27、從“ ?”(注:“艦”的繁體字,不會打)到“艦”,漢字簡化方式是( )。28、“出門兒
59、”包含( )個語素。29、“北京大學(xué)”簡稱“北大”,簡稱類型屬于( )。30、第三人稱代詞“他”、“她”的區(qū)分,最初是語言學(xué)家、文學(xué)家( )提出的。31、“買了兩斤鴨蛋”中(
60、0; )是不成語素詞。32、“看不清楚”的補語類型是( )。33、廣韻的作者是( )和丘雍。34、中國第一部漢語方言學(xué)著作是揚雄的( )。35、說文解字創(chuàng)立漢字部首一共( &
61、#160; )個。36、從古漢語修辭方式看,成語“乘堅策肥”的“堅”、“肥”屬于( )。37、“沽名釣譽”的“沽”義為買,“待價而沽”的“沽”義為賣。這種一個詞兼具相反兩義的現(xiàn)象叫做( )。38、漢語中聲調(diào)差
62、別是由語音四個要素中的( )體現(xiàn)的。39、根據(jù)語言譜系,漢語屬于( )語系。40、語言結(jié)構(gòu)的二層性是指在語言符號層下面還有( )層。41、孔子:“歲寒,然后(
63、 )”。42、孟子:“富貴不能淫,( ),威武不能屈?!?3、老子:“致虛極,( )?!?4、莊子:“天地與我并生,(
64、60; )?!?5、漢代( )作說苑。46、宋( )作楚辭補注。47、三禮指周禮、( )、禮記。48、三玄指(
65、; )、老子、莊子。49、八卦指乾、坤、艮、兌、巽、坎、( )、離。50、天干指甲、乙、丙、丁、戊、己、( )、辛、壬、癸。二、論述題。1、比較十九世紀(jì)歐洲現(xiàn)實主義和二十世紀(jì)魔幻現(xiàn)實主義異同。2、評論“新批評”理論的得失。3、談?wù)勊究請D的詩品或嚴(yán)羽的滄浪詩話理論及對古代詩歌的影響。4、桐城派說“學(xué)宜程朱之后,文章在韓歐之間”,解釋并闡述體現(xiàn)的理論觀
66、點。華中師范大學(xué)2000年研究生入校考試試題招生專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考試科目:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 注
67、意:1、考生在“研究方向”后注明“現(xiàn)代文學(xué)”或“當(dāng)代文學(xué)”。 2、本試卷第一、二、三大題為所有考生必做題。 3、本試卷第四大題為選做題,即考生按照自己的報考方向選做。一、填空(每空1分,共10分)1、胡適的文學(xué)改良芻議發(fā)表于_年的_。2、“兩個口號的論爭”指的是_和_的論爭。3、巴金的第一部小說是_,最后一部長篇小說是_。4、劉白羽和楊朔的散文風(fēng)格分別是_和_。5、首先推出“新寫實小說大聯(lián)展”的文學(xué)刊物是_。6、王安憶的“雯雯系列”有_。二、解釋(每題5分
68、,共20分)1、主觀戰(zhàn)斗精神2、新生代詩人3、魏連殳4、戰(zhàn)國策派三、簡述或簡答(每題5分,共20分)1、簡述延安文學(xué)與左翼文學(xué)的同一性和差異性。2、聞一多在新月派中具有什么樣的地位和影響?3、選擇一兩個有代表性的人物形象,說說“十七年”的文學(xué)作品塑造“英雄典型”的主要特征是什么?4、以顧城的小巷為例,從思想和藝術(shù)方面,說說這樣的詩在當(dāng)時為什么被稱為“朦朧詩”?(附原詩:小巷/又彎又長/我用一把鑰匙/敲著厚厚的墻)四、論述題(按照不同方向選做)(每題25分,共50分)(現(xiàn)代文學(xué)考生必做)1、談?wù)動暗母鎰e。2、中國現(xiàn)代文學(xué)的演進發(fā)生了幾次重大轉(zhuǎn)折?其要旨和意義何在?(當(dāng)代文學(xué)考生必做)1、就新時期
69、文學(xué)的世俗化傾向與十七年文學(xué)的主導(dǎo)傾向作一比較。2、80年代初汪曾祺發(fā)表受戒時曾說:“我的作品不是,也不可能成為主流?!钡搅?0年代中期(1986年),汪曾祺的朋友林斤瀾說,汪曾祺的“行情見漲”。就這一現(xiàn)象寫一則評論性文字。填空題參考答案:1、1917,新青年2、“國防文學(xué)”,“民族革命戰(zhàn)爭的大眾文學(xué)”3、滅亡,寒夜4、“采采流水,蓬蓬遠春”,“落花無言,人淡如菊”5、鐘山6、雨,沙沙沙華中師范大學(xué)2001年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題(當(dāng)代文學(xué)方向)一、填空: 1、“從來如此,便對么?”這一句話出自魯迅小說_的主人公之口。 &
70、#160;2、郭沫若的卓文君、王昭君、聶*(沒找到那個字)三個劇本合稱為_。 3、七巧是_小說_中的人物。 4、影片八千里路云和月的編導(dǎo)是_。 5、散文雅舍的作者是_。 6、郭小川的敘事詩有_、_和_等。 7、王蒙的“意識流”小說代表作有_、_和_等。 8、戲劇野人的作者是_。
71、;9、開拓者家族是_。 10、秦牧的隨筆、文藝評論著作是_。二、名詞解釋: 1、問題小說 2、“人的文學(xué)” 3、戰(zhàn)國策派 4、中間人物論 5、新寫實三、簡
72、答題: 1、下面一段引文出自哪位作家哪一篇作品(體裁)?如何理解? "有我所不樂意的在你們的將來的黃金世界里,我不愿去?!?#160; 2、鳳凰涅磐中的“鳳”和“凰”兩個意象共同的精神特質(zhì)與不同個性特征是什么? 3、“尋根文學(xué)”有哪些代表作家(4個)?他們的共同傾向是什么? 4、“探索戲劇”有哪些代表作品?怎樣理解其“探索性”?四、論述題(當(dāng)代
73、文學(xué)方向) 1、如何評價“新的美學(xué)原則”? 2、就艾青、曾卓、綠原、牛漢、公劉、流沙河等人新時期的詩歌創(chuàng)作,談“歸來詩人”的共同特點。南京大學(xué)1997年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇學(xué)一、簡述題(40%,第四、五題任選一題)1、青年雜志初倡“六義”的基本內(nèi)容及其歷史意義。2、林語堂散文的藝術(shù)追求。3、“山藥蛋派”的主要創(chuàng)作成就。4、朦朧詩“的主要代表詩人及作品5、郭沫若的歷史劇理論及史劇代表作特色。二、論述題(60%,第三、四題任選一題)1、”新月派“的保守主義文化觀念及其正負(fù)面價值2、白鹿
74、原中所蘊涵的鄉(xiāng)土文化母題3、沈從文都市題材小說的內(nèi)容與特色。4、試論我國三、四十年代現(xiàn)實主義戲劇理論的藝術(shù)成就。南京大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(1998)一、簡答題(60%)1、周作人在五四文學(xué)革命中的貢獻。2、張愛玲小說的歷史意義。3、丁玲的那些作品最能體現(xiàn)“五四”女性特征?為什么?4、從暴風(fēng)驟雨到三里灣、創(chuàng)業(yè)史。再到金光大道,其主題的共同特征是什么?二、論述題(40%,任選兩題,多做不加分)1、論20 年代的“自我小說”(“私小說”)創(chuàng)作的主要內(nèi)容、特征以及歷史評價。2、論80年代中期劉再復(fù)提出的“文學(xué)主體性”問題。3、 論田漢早期浪漫主義劇作的藝術(shù)特征。南京大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(1999)一、
75、簡答題(40%)1、“語絲文體”的主要特征。2、“自由人”、“第三種人”的文藝觀及你對它們的看法。3、路翎財主的兒女們的藝術(shù)特色。4、曹禺話劇的藝術(shù)成就。5、艾青的代表作及其藝術(shù)特色。二、論述題(69%,第3、4題任選一題,多做不加分)1、論“新感覺”派小說。2、簡述五十年代對胡風(fēng)文藝思想的批判運動,你對這一運動是如何認(rèn)識的?3、張?zhí)煲淼闹S刺藝術(shù)與錢鐘書的諷刺藝術(shù)比較。4、 論“孤島文學(xué)”中的戲劇創(chuàng)作。南京大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(2000)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)一、簡答題(選做三題,每題十分計三十分)1、晚清維新派文學(xué)變革與“五四”文學(xué)革命的關(guān)系。2、30年代現(xiàn)代派小說的藝術(shù)創(chuàng)新。3、“論語
76、派”散文的藝術(shù)個性及偏頗。4、90年代晚生代女作家個性化寫作的主要特點。二、論述題(第一題30分,其余每題20分,計70分。第三、四兩題任選一題,多做不加分)1、以胡適、郭沫若、艾青等詩歌創(chuàng)作為例,評述中國現(xiàn)當(dāng)代自由題詩的發(fā)展,并闡述你對新詩未來走向的認(rèn)識。2、評析40年代初“民族形式問題”的討論,論述中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的民族化、現(xiàn)代化建設(shè)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。3、論老舍當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的得與失。4、沈從文與汪曾祺小說創(chuàng)作審美情趣的比較。南開大學(xué)1999年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生考試試題中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(共30分) 一、名詞解釋: (每題4分,本大題16分) 1、嘗試集 2、雜文
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