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1、人教版七年級上冊語文期末復習資料匯編課外古詩詞積累一、龜雖壽以高亢的語句,后人常用來勵志的名句是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂,壯懷激烈情感的句子是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。表達詩人為統(tǒng)一全國而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映積極進取的人生態(tài)度的句是:盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉移的句子是:神龜雖壽,猷有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時,常用的成語是:老驥伏櫪表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是:老驥伏櫪,志在
2、千里,烈士暮年,壯心不已。配樂所加與內(nèi)容無關的句子是:幸甚至哉!歌以詠志。表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩句是:烈士暮年,壯心不已以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限的詩句是:神龜雖壽,猷有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。抒發(fā)詩人年老雄心在的詩句是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂,壯懷激烈情感的,采用了比喻修辭手法的詩句是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。表現(xiàn)詩人越到晚年越思進取的詩句是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。表現(xiàn)曹操要老當益壯,積極進取,完成統(tǒng)一大業(yè)的詩句是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。流露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè),不要虛度
3、一生的想法的句子是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時,常用的句子是:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已二、過故人莊描寫友人家優(yōu)美的自然環(huán)境的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。借樹、山來表現(xiàn)夏景的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。寫出農(nóng)家勞動生活的句子(或表現(xiàn)與友人相聚交談的句子)是:開軒面場圃,把酒話桑麻。表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:待到重陽日,還來就菊花。詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合,青山郭外斜。 三、題破山寺后
4、禪院7、常建題破山寺后禪院常建題破山寺后禪院:“曲徑通幽處,禪房花木深”兩句詩,寫出了禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人生的啟示。題破山寺后禪院中描繪環(huán)境幽雅寂靜的名句是:曲徑通幽處,禪房花木春。題破山寺后禪院中與陸游的“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是曲徑通幽處,禪房花木春。題破山寺后禪院中寫出山光水色對人的凈化熏陶作用的句子是“山光悅鳥性,潭影空人心?!鳖}破山寺后禪院中運用以動顯靜的手法映襯萬籟俱寂的寧靜氛圍的句子是“萬籟此都寂,但余鐘磬音?!泵枥L山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩句是:曲徑通幽處,禪房花木深。以動顯靜,因情生景、含蓄雋永的詩句是:山光悅鳥性,潭影空人心。寫
5、禪院幽靜的環(huán)境,以及這幽景給人啟示的句子是:曲徑通幽處,禪房花木深。比喻探尋幽遠盛景樂趣的句子:曲徑通幽處,禪房花木深。被譽為千古名聯(lián)的句子:山光悅鳥性, 潭影空人心。寫景的句子是:曲徑通幽處,禪房花木深。表明入寺時間的句子:清晨入古寺, 初日照高林。四、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄表達對友人深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。正面寫詩人的愁緒,表達對友人深切同情的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。李白在聞王昌齡左遷龍標,遙有此寄中把對友人的懷念之情托付給明月,見于詩句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!崩畎自诼勍醪g左遷龍標遙有此寄中,把明月人格化,表達對友人不幸遭貶的深切同
6、情與關懷的名句是我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄一詩中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩句是:揚花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。五、夜雨寄北 想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 表達詩人思念朋友,渴望團聚的詩句是:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 設想未來相逢景象,表達深沉離情的句子是:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。后來成為離情的代用語的詞是:巴山夜雨盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。超越時空,想象日后重逢時的情景的詩句:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦
7、之情,并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。李商隱在夜雨寄北中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞,把思念深情轉化為重聚希冀的名句是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。六、泊秦淮表現(xiàn)詩人的憂患意識(借古諷今)的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。鞭打沉溺酒色,醉生夢死的統(tǒng)治階級,告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。諷刺上層人物不顧國家艱難,只顧吃喝玩樂的語句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩人憂患意識的句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
8、泊秦淮中寫景的句子是:煙籠寒水月籠紗,敘事的句子是:夜泊秦淮近酒家。抒發(fā)感慨的句子是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。七、浣溪沙·一曲新詞酒一杯詩中著重寫今日的感傷、被譽為"千古奇偶"的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。說明季節(jié)的變換,年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規(guī)律的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。給人以哲理性啟迪的名句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。構成“新”與“舊”“來”與“去”對比的詞句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。追憶難忘歡聚,感嘆流光易逝的句子是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。表現(xiàn)詩人沉思形象的句子:小園香徑獨徘徊。時光
9、流逝,不能倒流,人們無力挽回,經(jīng)常用晏殊的無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。這兩句詩表示慨嘆。八、過松源晨炊漆公店登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結哲理的句子是:莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;李玉同學剛升入初中,經(jīng)過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。請你用過松源晨炊漆公店中的兩句詩告誡他:正入萬山圈子里,一山放過一山攔。楊萬里過松源晨炊漆公店中蘊含著人生普遍哲理的詩句是:莫言下嶺便無難,賺得行人空歡喜。九、如夢令。常記溪亭日暮 寫瞬間美的享受的句子是:興盡晚回舟,誤入藕花深處。 表現(xiàn)對往事的回憶的句子是:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。 寫回舟迷路的句子是:興盡晚回舟,誤入
10、藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。 追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。起承上啟下的詩句是:興盡晚回舟。如夢令中寫一群少女為急尋歸路,爭執(zhí)之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。李清照的如夢令中構成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。李清照的如夢令中點明所內(nèi)容是回憶文字的句子是:常記溪亭日暮。李清照在如夢令中通過寫荷花來表現(xiàn)夏景: 興盡晚回舟,誤入藕花深十、觀書有感表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書,時時補充新知的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。我們比喻不斷學習新知識才能達到新境界時,常引用觀書有感中的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。成語“源頭活水”的源出句是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。運用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。形象地描述了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。富有哲理的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。借景喻理,說明只有思想永遠活躍,接受種種不同新思想、新知識,方能才思不斷,新水長流,表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是:問渠那得清如許?為有源頭活水來。蘊含“想要學問深
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