初三化學(xué)上冊單元測試題

1、初三化學(xué)一二章試題 一、我會(huì)選：（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意）（2分20=40分）1、下列成語中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）A木已成舟 B花香四溢 C燭炬成灰 D滴水成冰2、實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是( )A空氣 B二氧化錳 C高錳酸鉀或過氧化氫 D過氧化氫或二氧化錳3、關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( )A采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。B在無毒、無害的條件下反應(yīng)，減少廢物向環(huán)境排放。C充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )A水氧氣+氫氣 B鐵+氧氣四氧化

2、三鐵C鋁+氧氣氧化鋁 D石蠟+氧氣二氧化碳+水5、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 （ ）A氮?dú)?B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物6、下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是( )A.催化劑就是二氧化錳 B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變 D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變7、對滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是( )A滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位。B非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。 C滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。 D用滴管向試管中滴加試

3、劑時(shí)，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸。8、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:（ ） 9、給3mL液體加熱，需使用的儀器有( )試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿石棉網(wǎng) 鐵架臺(tái)(帶鐵圈)A. B. C. D.10、空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為（ ）A、1：5 B、5：1 C、1：4 D、4：111、對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（ ） A. 純凈物 B.混合物 C . 氧化物 D . 無法判斷12、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）A.酒精能揮發(fā) B.甲烷密度小于空氣 C.汽油能燃燒 D.氯化氫氣體極易溶于水13、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可

4、分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( )A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe14、用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ）A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢 C.放出氧氣總量會(huì)減少 D.放出氧氣總量更多115、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰 B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成帶刺激性

5、氣味的氣體D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵16、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A、為防止藥品滴在桌面上，膠頭滴管可伸入試管 C、給試管 D、向酒精燈 ）A嘴嚼米飯時(shí)有甜味(化學(xué)變化) B玻璃窗破裂(化學(xué)變化)C二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化) D純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)18、2008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是（ ）A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D水19、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）A氧氣能支持燃燒，可作燃料 B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D帶火星的術(shù)條一定能在有氧氣的

6、集氣瓶中復(fù)燃20、小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽，當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí)，就開始稱量。稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)（指針在分度盤中央），則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量（ ）A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.無法判斷二、我會(huì)填：（每空1分，共30分）16、向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用_放在_，如果_就說明氧氣已滿。 17、給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的，然后再集中加熱；為了避免傷人，加熱時(shí)切記不可使試管口對著人。18、把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、 四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液。（1）

7、通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是 ； （2）白色固體物質(zhì)有 ；（3）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)有 ；（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 ； （第3頁）（5）有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是 ；19、實(shí)驗(yàn)室用的藥品有的有毒,有的有腐蝕性.為了安全在實(shí)驗(yàn)室使用藥品時(shí)應(yīng)做到“三不”不能 _ ,不要 _,更不能 。20、（9分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙 。（2）步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分

8、數(shù)約為 。（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_成功，原因是_。221、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和 _ 。（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)是 。22、（6分）右圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖：請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：，認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析酒精燈旁細(xì)木條上標(biāo)出的e、f、g處各對應(yīng)的燈焰部分的名稱：e ，f ，g 。三、我會(huì)探究（每空一分，共20分）23、（5分）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,

9、分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題: (1) 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_. （第3頁） (2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_.要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置_(填字母)(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶 _。24、（15分）某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_ _。（2）請指出右圖中所用儀器的名稱： a _b _ c_d _（3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請你為他們指出來：_ _（4）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_再開始收

10、集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_（填“正放”或“倒放”）在桌上。（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：_。（6）某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)） ；_ 四、我會(huì)設(shè)計(jì)（每空2分共10分）25、小明對媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和

11、氮?dú)?。探究分兩步進(jìn)行。（1）測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:3A.用醫(yī)用注射器抽取鰾 ；（2）探究鰾 B水是常見的溶劑C水既可作為反應(yīng)物，也可以是生成物 D水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石梅花）。詩人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是（ ）A分子很小 B分子是可分的 C分子之間有間隔 D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)3、右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是（ ）A一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為21C水分解過程中，分子的種類不變D水分解過程中，原子的數(shù)目不變4、北京市嚴(yán)重缺水，

12、我們要保護(hù)好水資源。下列做法中，可能會(huì)造成水污染的是（ ）A生活污水經(jīng)處理后排放 B禁止含磷洗滌劑的使用C合理使用農(nóng)藥和化肥 D在水庫周邊興建造紙廠5、下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是（ ） 6、自來水廠凈化水的處理過程可表示為：取水沉降過濾吸附消毒送水。其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A. 消毒 B.過濾 C.吸附 D. 沉降7、為了解釋水電解的微觀變化，小麗做了許多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（ ） 8.過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)重要基本操作,其中不需要使用的儀器（ ）A.量筒 B.漏斗 C.燒杯 D.玻璃棒9、水與我們息息相關(guān)，下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）4A.水電解產(chǎn)生氫

13、氣和氧氣，說明水分子中含有氫分子和氧分子 B.物質(zhì)溶解于水是都會(huì)放出熱量C.利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)可以使水軟化 D.使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化10、生活離不開水，下列各種水屬于純凈物的是（ ）A.礦泉水 B.蒸餾水 C.海水 D.糖水11、用分子的觀點(diǎn)對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）A酒精揮發(fā)分子間隔變大 B食物腐敗分子發(fā)生變化C熱脹冷縮分子大小改變 D丹桂飄香分子不停運(yùn)動(dòng)12、化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（ ）A原子的質(zhì)量極小 B原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子C原子的體積極小 D原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分13、下列物質(zhì)的密度由小到大的順序是（ ）（1）水蒸氣 （2）

14、0的水 （3）冰 （4）4的水A（4）（2）（3）（1） B（2）（3）（1）（4） C（1）（3）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）、14、下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的（ ）A.空氣、鐵粉 B.水銀、氧化汞 C.二氧化硫、氧氣 D. 冰、干冰15、近來有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?，水的去污能力將大大增?qiáng)。對此的下列理解不正確的是 （ ）A除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 B“普通水”含有氧分子C“普通水”含有氮分子 D氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?6、下列有關(guān)電解水的說法錯(cuò)誤是（ ）A水是由氫氣和氧氣組成的 B水是由氫元素和氧元素組成C自然界中的水大

15、多是混合物 D水中加入硫酸是為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性17、下列各組物質(zhì)中，前者是混和物，后者是化合物的是（ ）。A.高錳酸鉀、氮?dú)?B.潔凈的空氣、水 C.鋁、二氧化碳 D.硫粉、氧化鎂18、下面說法正確的是（ ）A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子 B、原子是最小粒子C、分子是化學(xué)變化中的最小粒子 D、原子在化學(xué)變化中不能再分19、我國科學(xué)家在1993年首次利用真空掃描隧道顯微技術(shù)，在晶體硅（由硅原子構(gòu)成）的表面直接移動(dòng)硅原子，寫下了“中國”兩個(gè)字，下列說法正確的是（ ）A在上述操作中沒發(fā)生任何變化 B這兩個(gè)字是當(dāng)時(shí)世界上最小的漢字C此技術(shù)說明化學(xué)變化中原子可再分 D這標(biāo)志著我國的科學(xué)技術(shù)已進(jìn)入原子操縱的階

16、段20、我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是( )A河水過濾加氯氣加明礬沉淀凈水 B河水加氯氣過濾加明礬沉淀凈水C河水加明礬加氯氣過濾沉淀凈水 D河水加明礬沉淀過濾加氯氣凈水第二卷（非選擇題共60分）二、填空題（每空1分，共18分）21、用分子或原子填空：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由_構(gòu)成的，如鐵、汞等；有的物質(zhì)是由_ 構(gòu)成的，如氮?dú)?、水等。氧化?_ 是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的粒子，在化學(xué)變化中，氧化汞_ 分解成汞_ 和氧 _ ,汞_直接構(gòu)成汞，每兩個(gè)氧 _ 構(gòu)成一個(gè)氧_ ，無數(shù)個(gè)氧_構(gòu)成氧氣。22、生活離不開水。凈化水

17、的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）茶杯_ .（2）自制凈水器中常加入 _，用于除去水中的異味和色素。（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 _523、如右圖所示，是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管,這一實(shí)驗(yàn)說明，所用的兩種試劑中_ 具有揮發(fā)性。 該實(shí)驗(yàn)正確的操作是 _.利用的原理是_.三、實(shí)驗(yàn)探究（每空2分 共42分） 24、（1）向容積為250 mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是_說明_（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后

18、，A中的現(xiàn)象為 _說明_.儀器A細(xì)頸部的作用是_ 25、在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟： 河水A(加入明礬)B(沉淀)C(過濾)D(加入漂白粉)凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 _ ；(2)能夠消毒、殺菌的步驟是_ ；(3)A步驟中加入明礬的作用是_；(4)該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物_ ，原因是_(5)在過濾時(shí)，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是_, (要求寫出兩個(gè)方面的原因)。（2分）26、實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)

19、習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：(1)通電后電極上出現(xiàn)_，并匯集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體能_，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能_。則正極產(chǎn)生的氣體是_，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是 _。(3)水通電后發(fā)生_變化，符號(hào)表達(dá)式為_.(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，16分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是_，從第7分鐘開始，每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l，可能的原因是 _. 第四單

20、元<<構(gòu)成物質(zhì)的奧秘>>測試題 一、選擇題（共20題，每題2分） 61、關(guān)于鈉離子（Na）和鈉原子的認(rèn)識(shí)不正確的（ ）A、它們質(zhì)子數(shù)相同 B、Na的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C、Na比Na少一個(gè)電子 + D、它們屬于同種元素2、“ O2 ”表示氧氣，還可以表示：氧元素；一個(gè)氧分子；二個(gè)氧元素；氧氣是由氧元素組成；每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成；二個(gè)氧原子。 （ ）A. B. C. D. 3、有一種氮的氧化物，氮和氧的質(zhì)量比為74，則此氮的氧化物的化學(xué)式為（ ）A、N2O4 B、N2O5 C、NO2 D、N2O4、通過化學(xué)反應(yīng)不能生成的是（ ）A. 一種新分子 B. 一種新原子 C.

21、一種新離子 D. 一種新單質(zhì)5、下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示同種元素的粒子的是（ ） A B C 6、下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式書寫正確的是（ ）A、氯化鈉NaClB、氧化鉄 FeO C、高錳酸鉀K2MnO4 D、氫氧化鉀K(OH)27、LiFePO4新型鋰離子動(dòng)力電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢成為奧運(yùn)會(huì)綠色能源的新寵，已知P的化合價(jià)為+5價(jià)，則LiFePO4中Fe的化合價(jià)為（ ）A+1 B+2 C+3 D+48、“A、D鈣奶”中的“鈣”指的是（ ）A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子9、下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（ ） A它們表示四種不同的元素 B表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C表示的元

22、素都是非金屬元素 D表示的是陽離子10、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是（ ）A.H2O1個(gè)水分子 B.Na 1個(gè)鈉離子C.3Fe 3個(gè)鐵原子 D.2H 2個(gè)氫元素11、原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下 列關(guān)于該原子的說法不正確的是（ ） A中子數(shù)為145 B核外電子數(shù)為94 C質(zhì)子數(shù)為94 D核電荷數(shù)為23912、下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組 成的混合物的圖是（ ） 7 3+1 13、右圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）A鈉原子核 】A鋁

23、原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子B元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)C核電荷數(shù)分別為8和14的元素，組成化合物的化學(xué)式為SiO2D同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多15、右圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯(cuò)誤的是【 】 A鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B氯元素的原子序數(shù)為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl 16、為了探究水電解的微觀過程，玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是 A B C D17、下圖表示宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī) ）A1 B2 C3 D419、地殼中含量居于前四位的元素由少到多依次是（

24、）A.氧硅鋁鐵 B.硅氧鋁鐵 C.硅鋁鐵氧 D.鐵鋁硅氧 820、下面是對“2”的含義的解釋，其中錯(cuò)誤的是（ ）2+A.Fe：一個(gè)帶2個(gè)單位正電荷的亞鐵離子B.Ba(OH)2：氫氧化鋇的化學(xué)式中鋇離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比是1:2C.：帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子2-D.2SO4：2個(gè)硫酸根離子，每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷第二卷 ( 非選擇題 共60分)二、填空與簡答（共28分）21、（8分） 有S和S兩種粒子，回答：S中的“2”表示_；S和S的質(zhì)子數(shù)_(填相同或不同）；已知S有16個(gè)質(zhì)子，則其核外共有_個(gè)電子；如果硫單質(zhì)中有一種相對分子質(zhì)量為128的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為_。（S 的相對原

25、子質(zhì)量為32 ） 22、（8分）右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： （1）X表示 ，Y表示 （2）當(dāng)X=12時(shí)，Y = ；（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y = 。（4）當(dāng)Y=1時(shí)，該粒子易_電子，變成帶 _電荷的_。23、(4分)據(jù)營養(yǎng)學(xué)家介紹：飲食中缺鎂時(shí)，所吃的鈣無法完全吸收，當(dāng)鈣與鎂為21時(shí)人體的鈣與鎂吸收最好?！凹~崔萊鈣鎂片”是一種吸收效果最好的補(bǔ)鈣劑。已知此鈣鎂片含碳酸鈣（CaCO3）55%，則每100克可以補(bǔ)充鈣 克，鎂 克。 24 2-2-2-2-認(rèn)真分析信息，回答：（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是 ；（2） 表示的是（填名稱） ；（3）由6、8、12

26、號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 ； （4）上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是 。三、探究與分析（共22分） 25、（10分）下表列出了118號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)：9 請回答下列問題：（1）118號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有He、Ne、 （填元素符號(hào)）。 （2）118號(hào)元素中最外層有2個(gè)電子的原子有 、Be、Mg（填元素符號(hào)）。 （3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 易 電子（填“得到”或“失去”）。 ，它在化學(xué)反應(yīng)中一般 （4，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子為 。（5）（多選）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是 （填字母序號(hào)）。3-

27、2-A、NO和 O2 B 、CO和 N2 C、SO2 和CO2 D、PO4 和SO4 26、（6分）探究家用液化石油氣的主要組成元素：（1）點(diǎn)燃廚房灶具的火焰，取一小塊白碎瓷片置于火焰上方緊貼火焰處片刻，可觀察到白瓷片上有黑色物質(zhì)炭黑（由碳元素組成）生成，證明液化石油氣組成中有 元素。（2）在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，片刻后，可以觀察到杯 元素。（3）由于本試驗(yàn)在空氣中進(jìn)行，因此不能判斷液化石油氣組成中是否含 有 元素。 27、（6分）己知電子的質(zhì)量約為質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1840，下表是幾種原子的組成和它們的相對原子質(zhì)量。通過此表可總結(jié)出如“同一原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”等結(jié)論，請你再

28、總結(jié)出兩條規(guī)律： ； ； 。 四、計(jì)算題（共10分，（1）3分，（2）2分，（3）5分）28、（1）(現(xiàn)在使用的氮肥大多是尿素CO（NH2）2和碳酸氫銨NH4HCO3，請通過計(jì)算比較一下兩種氮肥的含氮量的大小。 10（2）如果你在購買尿素的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其外包裝袋上宣傳廣告如右圖所示，你會(huì)購買嗎？為什么。 （3）家里有一塊地，需要施用尿素60 Kg才能保證肥效，但是你購買的時(shí)候如發(fā)現(xiàn)尿素已賣完了，于是你打算購買碳酸氫銨，請問你至少需要購買多少千克的碳酸氫銨，才能保證農(nóng)作物得到充足的氮元素。 第五單元化學(xué)方程式測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一、選擇題（

29、每小題只有一個(gè)正確答案，把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分，共45分）1. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中A. 反應(yīng)條件 B. 哪些物質(zhì)是反應(yīng)物C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系2. 化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變：A. 分子種類 B. 原子的相對質(zhì)量 C. 原子個(gè)數(shù) D. 原子種類3. 天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來越強(qiáng)的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括：CO、CH3OH（甲醇）、HCHO（甲醛）、HCN（氫氰酸）等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測：A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物C.“百武”彗星是一個(gè)液態(tài)混合物 D

30、.“百武”彗星可能存在生命4. 等質(zhì)量的下列物質(zhì)完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量最多的是：AH2 BC CS DMg5. 17世紀(jì)人們認(rèn)為水能變土，1768年科學(xué)家拉瓦錫對此進(jìn)行研究。他將一定量的蒸餾水加入特殊的蒸餾器，反復(fù)加熱蒸餾101天，發(fā)現(xiàn)蒸餾器 B. 水在長時(shí)間加熱后能轉(zhuǎn)變?yōu)橥罜. 物質(zhì)變化過程中總質(zhì)量守恒 D. 沉淀物來自于蒸餾器本身6. 有X、Y兩元素，使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC，化學(xué)方程式為：X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比：A. 1：1 B. 1：2 C. 3：1 D. 3：47. 在3B2A=C的反應(yīng)中，10gA與足量的B反應(yīng)能生成22gC，則A、B、

31、C三種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比為：A321 B121022 C4522 D54228. 加熱6.32 g KMnO4，當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68 g時(shí)，停止加熱，則剩余物中含有的物質(zhì)是：A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、MnO2C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO49. MnO2 2O3 B. 2KClO3=2KCl+3O2 點(diǎn)燃 C. 4P+5O2O5 D. 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O10. 在反應(yīng)3Cu(NO3)22X4H2O中的X的化學(xué)式是：A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O511. 下列敘述中正確的是:A. 鎂帶在空氣中燃燒后

32、,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等B. 按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量，跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等C. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時(shí)，溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量D. 煤球燃燒后質(zhì)量減輕，這不符合質(zhì)量守恒定律12. 鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,其固體質(zhì)量變化可用圖表示,則(80-48)克表示的質(zhì)量為：固 體 11 A. 生成物MgO的質(zhì)量 B. 參加反應(yīng)O2的質(zhì)量C. 參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量 D. 生成物MgO與參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量和13. 若23克某正一價(jià)元素的單質(zhì)和8克氧氣恰好完全反應(yīng)，所生成氧化物的相對分子質(zhì)量是：A . 31 B. 46 C. 54 D. 6214. 下列四

33、個(gè)反應(yīng)中生成物都是，如果的化學(xué)式為2B3，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：A. AB2 + B2 = 2C B. AB2 + 2B2 = 2CC. 2AB2 + B2 =2C D. 4AB + B2 =2C15. 某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，則該可燃物的組成為：A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三種二、填空題（每空2分，共20分）16. 在反應(yīng)S + O2 SO2中，若生成m個(gè)SO2分子，則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為 。2H2 +O2 為例，請用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)

34、量守恒定律。（1）反應(yīng)前后 17. 現(xiàn)以2H2O沒變；（2）反應(yīng)前后 不變；(3)而 不變，故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和。18. 11月13日，中石油吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸，造成松花江水環(huán)境污染，事故產(chǎn)生的主要污染物為苯（C6H6）和硝基苯等有機(jī)物，對人體十分有害。其中苯是一種常見的有機(jī)溶劑，具有揮發(fā)性，硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料，它們都具有可燃性，請寫出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式 。19. 我國使用的燃料主要是煤炭和石油，產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法，即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末，脫硫效果可達(dá)85%，碳酸鈣與SO2及

35、空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，寫出化學(xué)方程式_。20. 石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè)，尤其是制約轎車進(jìn)入家庭的重要因素。為此，我國在某些省市已開始推廣“車用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇（C2H5OH），寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_。 3221. 安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右 圖所示，當(dāng)兩者摩擦?xí)r，生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。寫出有關(guān)化學(xué)方程式：22. 體育課上，劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時(shí)間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共20分）23. 190

36、9年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷?、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2)用 分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序)。 (3)表面化學(xué)對于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程。在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性。若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，

37、產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ _。24.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究：(1)提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：小劉的實(shí)驗(yàn)：小李的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。 12你認(rèn)為 的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是

38、：請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因：使用上述實(shí)驗(yàn)裝置，請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，這兩種藥品可以是(填化學(xué)式)注：以上四種藥品均不能再用四、計(jì)算題（15分）25（8分）將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求：（1）生成氧氣多少克？（2）原先氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？ 26（7分）有20克H2和O2的混合氣體,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的,通過計(jì)算說明。 附加題同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的

39、關(guān)系如下表：(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 g。(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計(jì)算過程。(3)請?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中，畫出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。 第六單元 碳和碳的氧化物一 選擇題：1炭雕（主要成分：木炭）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的工藝品。下列說法錯(cuò)誤的是：（ ）A、炭雕是質(zhì)輕透明的固體； B、炭雕藝術(shù)品可以長久保存；C、炭雕擺放要遠(yuǎn)離火源； D、炭雕能吸附室 ）A、都是黑色固體； B、在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳；C、碳原子的排列方式不同； D、一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化。3化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱同素異形體。例

40、如，白磷和紅磷是磷的同素異型體。由此可知，下列物質(zhì)中互為同素異形體的是： （ ）A、二氧化碳和一氧化碳； B、氧氣和液氧； C、金剛石和石墨； D、冰和水。4下列說法中正確的是：（ ）A、世界上已發(fā)現(xiàn)113種元素，因此世界上就只有113種單質(zhì)；B、元素組成相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)；C、僅含一種元素的物質(zhì)也可能是混合物；D、普通鉛筆芯的主要成分是金屬鉛。5科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由C60制取化合物M有抑制艾滋病毒的作用，下列敘述不正確的是：（ ）13A、化學(xué)家制得了C50，它與C60都是單質(zhì)；B、某物質(zhì)含有C60分子和C50分子，該物質(zhì)是化合物；C、由C60制取化合物M的過程，發(fā)生了化學(xué)變化；D、C60在空氣

41、中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)。6由同種元素組成的物質(zhì)不可能是：（ ）A、單質(zhì)； B、化合物； C、純凈物； D、混合物高溫 7下列有關(guān)反應(yīng)：2Cu+C=2Cu+CO2的說法中，正確的是：（ ）A、CuO具有氧化性； B、C發(fā)生了還原反應(yīng)；C、反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變； D、反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變。8、當(dāng)氧化銅中混有少量的炭粉時(shí)，下列除去炭粉的方法中合理的是：（ ）A、隔絕空氣凈混合物加強(qiáng)熱； B、加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱；C、在氫氣流中加熱混合物； D、在空氣中灼燒混合和。96g碳在盛有15g氧氣的密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)后容器中的氣體是：（ ）A、CO； B、CO2； C、O2；

42、D、CO和CO210氫氣、碳分別與氧化銅反應(yīng)，有以下說法：反應(yīng)都需要加熱或高溫；H2、C都具有還原性；反應(yīng)后都有紅色物質(zhì)生成；反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變。其中正確的是：（ ）A、僅； B、僅； C、僅； D、11下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是：（ ）A、干冰用于人工降雨； B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍(lán)；C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳；D、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明原有氣體就是二氧化碳。12除去CO中混有少量CO2的方法是：（ ）A、通入水中； B、通入氫氧化鈣溶液； C、點(diǎn)燃混合氣體； D、通過灼熱的氧化鐵。13除去CO2中混有少量CO的正確方法是：（ ）A、用燃著的木條點(diǎn)燃； B、通過灼熱的木炭； C、通入澄