(完整word版)二年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)

1、月 日星期 天氣 我的心情 2015年外國(guó)語(yǔ)學(xué)校二年級(jí)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)同學(xué)們:2015年的寒假到來(lái)了，你有什么樣的打算呢？我們知道生活中處處有數(shù)學(xué)，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)，就讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的而又有意義的寒假吧！學(xué)校給你提供了可選擇的幾種數(shù)學(xué)作業(yè)，你可以選擇感興趣的選項(xiàng)完成你的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)，弁把你的作品在開(kāi)學(xué)時(shí)帶回來(lái)，和大家交流分享，弁評(píng)選出優(yōu)秀作品！假期作業(yè)分為2個(gè)方面：自主練習(xí)和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)1：作息時(shí)間安排我們認(rèn)識(shí)了鐘表，就讓我們制定一個(gè)寒假作息表吧，讓我們的寒假生活在時(shí)間老爺爺?shù)?幫助下過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。名稱時(shí)間安排備注起床早飯學(xué)習(xí)活動(dòng)午休學(xué)習(xí)活動(dòng)晚睡i自主練習(xí)I星期 天氣口+口+口+口=口（

2、探）口+口+口+口=口（個(gè)）口乂口=口（棵）><=（個(gè)）口0口 =口（人） （2）你還能提出什么問(wèn)題? 3.先填空，再寫乘法算式。每盤有（）個(gè)。，有（）盤，一共有（）個(gè)口 口?？?=口（個(gè)）3月 日星期 天氣 我的心情 自主練習(xí)I1.把口訣填完整。三三得（）三（）十五 （）四十二二（）得八 （）四十六 四（）二十1x4 =4x3=2 x 5 -2x3 =.4x1=3x4v 5x2. 3x2 =口訣： 你發(fā)現(xiàn)了什么？4.訣 口nnnnnnnnnnnn53只小鳥(niǎo)前面飛，3只小鳥(niǎo)后面追，3只小鳥(niǎo)左面叫，3只小鳥(niǎo)右面隨口 想一想，算一算， 一共多少鳥(niǎo)兒飛？ ） = （只）口訣:活動(dòng)2:購(gòu)買

3、年貨新年馬上就要到了，你一定很高興！是不是有自己想要的東西？是不 是要和爸爸媽媽一起購(gòu)買年貨？會(huì)不會(huì)用到我們所學(xué)的乘除法的知識(shí)呢？參加一次家庭大購(gòu)物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來(lái)選擇、購(gòu)買、付款, 讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。（小朋友要將購(gòu)物清單制成表格，列 出物品名稱、物品價(jià)格、總價(jià)、）購(gòu) 物 單 爸爸想要的媽媽想要的我想要的其他商價(jià)格商品價(jià)格商品價(jià)格商品價(jià)格品合元元元元計(jì)總元計(jì)評(píng)價(jià)：涂星學(xué)生評(píng)價(jià)父母評(píng)價(jià)X X的f月 日星期天氣我的心情自主練習(xí)I1,找一找，說(shuō)一說(shuō)。課桌面上有鐘面上時(shí)針和分針 形成的角有時(shí)是銳 角4個(gè)直角口92.用三角板比一比，是銳角的畫7'、是鈍角的 畫。口() (

4、) ()() () () ()5.我說(shuō)你做口米6.下面的兩個(gè)角誰(shuí)大誰(shuí)小，你發(fā)現(xiàn)了什么?3.去年我5歲，媽媽35歲口（1 ）去年媽媽的歲數(shù)是我的幾倍'F + =（2）今年媽媽的歲數(shù)是我的幾倍?4.投信口5 一197i丁5.投球游戲口姓名王紅張力偉范明王軍投進(jìn)個(gè)數(shù)1615812沒(méi)進(jìn)個(gè)數(shù)23106成績(jī)單（1 ）王紅投進(jìn)球的個(gè)數(shù)是沒(méi)投進(jìn)的幾倍?（2）王紅投進(jìn)球的個(gè)數(shù)是范明的幾倍？（3）你還能提出什么問(wèn)題？月 日星期 天氣 我的心情 活動(dòng)3 : X X的一天活動(dòng)目的：1 .通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步掌握幾時(shí)整、快幾時(shí)了、幾時(shí)半和幾時(shí)幾分這幾個(gè)時(shí)間的認(rèn)讀。2 .在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間做

5、有意義的事情?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備：1 .先請(qǐng)父母配合制作一個(gè)會(huì)撥的鐘面（只有分針和時(shí)針），記得要漂亮實(shí)用哦！老師將 把你的作品在下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初作個(gè)評(píng)比。2 .請(qǐng)你選擇一位觀察對(duì)象（可以是自己家人或要好的小伙伴），調(diào)查了解他的一天的生活，選擇有特點(diǎn)、有意義的事情記錄下來(lái)，要求用到學(xué)過(guò)得和幾時(shí)幾分這幾個(gè)時(shí)間。時(shí)間（）后意義的事情經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間至至至至至至（經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間計(jì)算方法,比如：3: 25至4: 15。3: 25至4: 00經(jīng)過(guò)了 35分，4: 00至4: 15分經(jīng)過(guò)了 15分，一共經(jīng)過(guò)了 50分鐘）評(píng)價(jià)：涂星學(xué)生評(píng)價(jià)父母評(píng)價(jià)X X的f137.6.填表p x 8 = 48Q x 8 = 64 x 7

6、= 497 x 0=56 x 7=288x 0 = 168 .買文具口(1)買6盒用了多少元？(2 )買1個(gè)和1枝*一共用了多少元？(3)媽媽買了一種文具，正好用了24元口請(qǐng)你猜一猜, 媽媽可能買的是哪種文具？買了多少？(4)你還能提出什么問(wèn)題？9 .()里最大能填幾?6x() <35 7x () <30 8x () <50x5<27)x3<25() x4<25活動(dòng)4 :統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用觀察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓 學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集，整理數(shù)據(jù)。調(diào)查寒假2月15日-31日天氣情況，晴用“”，陰用，雨雪天用

7、。1516171819202122232425262728293031統(tǒng)計(jì)表:天氣陰天雨天合計(jì)天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：（畫在方格內(nèi)）看了自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？你有什么不滿意的地方？你覺(jué)得什么地方最令你滿意？月 日星期 天氣 我的心情 評(píng)價(jià)：涂星學(xué)生評(píng)價(jià)父母評(píng)價(jià)X X的f解決問(wèn)題：/q8元7元(1)買 6 輛(2) 20元錢能買幾個(gè)(3)小剛買了 5架4(4)小強(qiáng)買了一本?漆之5元 6元 2 本8元卜，需要多少元？德?邕和一個(gè)號(hào)，一共用了多少元？和輛南白標(biāo)，共用了多少兀？12月 日星期 天氣 我的心情 17(5)小青帶了 50元，買了 3架的0還剩多少元?活動(dòng)5 :方向的應(yīng)用同學(xué)們是不是打算利用假

8、期做一個(gè)長(zhǎng)途或短途旅游呢？在旅游的時(shí)候，找準(zhǔn)方向很重要 哦！所以你一定要掌握辨別方向的方法。這學(xué)期我們還學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)平面圖中的方向，請(qǐng)你根 據(jù)“上北、下南、左西、右東”的規(guī)則制作一個(gè)從你家到旅游地的地圖吧。評(píng)價(jià)：涂星學(xué)生評(píng)價(jià)父母評(píng)價(jià)X X的f考考你的計(jì)算能力一、在口里填上合適的數(shù)。274X 52 Y7T 6)4 2二、用豎式計(jì)算。35 + 5 =1 4+2=20+5 =5X6 =28+4=18+6 =三、列式計(jì)算。1 .除數(shù)是2,被除數(shù)是14,商是多少?月一日星期 天氣 我的心情 2 .一個(gè)乘數(shù)是7,另一個(gè)乘數(shù)是6,積是多少?3 .被除數(shù)和除數(shù)都是6,商是多少?#星期我的心情18月 日星期 天氣

9、 我的心情 1 .在。里填上或“=”。35 + 7。67+7+7。3乂740+5。9乂09X7Q9+74X3+4Q160+505X02 .()里最大能填幾？()X4<266 X () <3268>9X ()5X( ) <32() X7<50() X8<603 .請(qǐng)你游動(dòng)物園。猴山百鳥(niǎo)館孔雀園河馬館虎山大象館(1 )百鳥(niǎo)館在猴山的 面。(2 )虎山在百鳥(niǎo)館的 面。(3) 在虎山的西面。(4) 大象館的北面。(5)從虎山到孔雀園，可以先向 走到大象館，再向 走就到 孔雀園；也可以先向 走到百鳥(niǎo)館，再向 走就到孔雀園?；顒?dòng)6 :數(shù)學(xué)閱讀與思考去書店、朋友家等尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍，（如：數(shù)學(xué)大世界、奧林匹克起跑線、數(shù)學(xué)家的故事）進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書本上，也可以寫寫自己 的感受。瞧！生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多??！