一定要看的視覺能力訓(xùn)練方案

1、一定要看的視覺能力訓(xùn)練方案常常聽家長報怨：自己的孩子經(jīng)常會將數(shù)字 6 和 9、2 和 5 等認反。數(shù)字 3、5、7 會左右顛倒過來寫，方向是反的?！叭恕焙汀叭搿?、“上”和“下”、“手”和“毛”分辨不清。還經(jīng)常把鞋穿反了。以上出現(xiàn)的問題很有可能說明孩子視知覺能力不足，從而導(dǎo)致經(jīng)?？村e題目。視知覺能力，則是眼睛看到的信息傳遞給大腦的加工能力，而不是指人的視力。父母和老師所指的“粗心”，實際上往往是視知覺能力不足。走迷宮。給孩子做大量的迷宮練習(xí)或自己動手制作迷宮，訓(xùn)練孩子的視覺瀏覽、視覺追跡等能力。紙筆活動找不同。兩幅略有差別的畫讓孩子找出不同之處。找兩個蘋果，看看兩個蘋果有什么相同與不同的地方。注

2、意，要從顏色、大小、輕重、味道、形狀等多個方面進行比較。也可以找兩個不同的水果，如蘋果和桃子等，從多個角度找找兩個水果的相同點與不同點。找數(shù)字。給出幾組較長的、容易混淆的數(shù)字或漢字，要求快速找出其中的不同數(shù)字等。888838888388383388883888388888 共（）個 3999969999699696996999699969999 共（）個 6666606660606066660660660066606 共（）個 0255255552552555555525555525552 共（）555535355355555355553555553555 共（）個 3GCGGGGCCGGCC

3、GCGGCGCGGG 共（）個 Cdddbdddddbbdddbdddddbddbdddddb 共（）個 b友支友友友支友友友友支友友友支友共（）個支上上上下上上上上下上下上上下上上共（）個下手手手手手毛手手手手手毛手手手毛共（）個手干土士士士士士干土士干土士士士干土士土士土士共（）個士YYYYVYYYVYYYVYVYYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVY 共（）個 V共（）個弓）個少共（）個太自己里面寫自己。在 0 里面寫 0,在 d 里面寫 d,在口里面寫口。涂顏色。一幅有色圖形，一幅無色圖形，讓孩子對應(yīng)涂色。盯視。眼睛盯住一個固定的點看一分鐘。追視。拋球入筐。拿小皮球拿沙包等遠距

4、離投向一個筐里。也可以拿一個運動物體分別作水平移動、垂直移動、斜向移動、曲線移動、螺萬節(jié)弓節(jié)節(jié)弓節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)弓節(jié)節(jié)節(jié)弓節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)弓節(jié)節(jié)弓節(jié)節(jié)弓節(jié)共（少小少小少少少少小少少少小少少少小少少少小少少少小少大太大大太大大太大大大大太大大大太大太大大大大太大太大太旋式移動，要求孩子頭部不能動，只能用眼睛追蹤物體的移動軌跡拼圖。拼四巧板或七巧板。也可把費紙撕成幾片，讓孩子拼成原來的形狀。盯視?？次镉洃?。在桌子上放一些日常用品如剪刀、橡皮、鉛筆等，可以有各種各樣的規(guī)格和型號，讓他仔細觀看 10 秒鐘后背對著報出結(jié)果；然后增減物品，讓他再看看增加、減少的分別是什么。觀察品種從少到多，慢慢增加難度。閃卡訓(xùn)練。寫一

5、串數(shù)字讓孩子看一秒種后拿開，讓孩子重復(fù)說一遍。并倒著說一遍。數(shù)字的數(shù)量由少到多。拿三牌，讓孩子看清楚后，翻轉(zhuǎn)后，再簡單調(diào)換，讓孩子說說三張牌的順序。撿豆。在一只碗里倒上一些形狀不同的豆子，要求用筷子把豆子一粒粒夾到另一只空碗里去。豆子顆粒從大到小，再加時間限制，難度就慢慢增加了。對手指。雙手食指伸出、掌心向外相向運動，讓食指指尖對接能準確做到。連續(xù)做五次。視覺想象。帶孩子看看石頭紋理等大自然中的圖案，說說這些圖案像什么，說得越多越好?？催B線圖。找找看，誰的水果（玩具）哪？蘇爾特表格。從 1 開到 25,用手指指著數(shù)字找完 25 個數(shù)。時間要求越來越快。待孩子練熟后，再制作新的表格。五歲以上的孩子要求練習(xí)到一分鐘看完。（下面這個表格不好，家長請自己制作一個正方形的吧）（注：幼教網(wǎng)小編轉(zhuǎn)載時已經(jīng)重新制作表格）。找花生。讓孩子找一個自己喜歡的花生，然后放入一堆花生中，再把他找出來。沒有花生也可以用糖果、瓜籽代替。搭積木。先練習(xí)用彩色的木制或塑料制積木拼幾何形狀或模型；后應(yīng)用同色的捷式積木拼搭；積木拼圖。用一堆積