全國各地中考試題分類匯編上

1、2009年全國各地中考試題分類匯編（上） 我們將2009年全國各地的中考試卷31卷，按蘇科版教材的章節(jié)順序并根據(jù)知識點進行詳實分類。做成的試題匯編。大大方便您的查閱和使用，可以大大提高您的學習效率。2009年全國各地的中考試卷: 1、山東平原縣2.福州3.杭州4.寧波5.四川綿陽6.浙江金華7.浙江義烏8.浙江嘉興9.江蘇省10.浙江溫州11.山東煙臺12.重慶市13.山東泰安14.山東濟寧15.廣州市16.浙江湖州17.成都市18.浙江臺州19.浙江麗水20.山東威海21.山東臨沂22.江西南昌23.江西省卷24.河南省25.山東濰坊26.甘肅蘭州市27.貴州貴陽市28.四川自貢市29.河北

2、省30.貴州安順市31.湖南婁底市一、聲現(xiàn)象1、聲音的產(chǎn)生：（09杭州）5.下列說法中正確的是 A只要物體振動，就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音 C宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些答案：B（09濟寧）4.為了探究聲音的響度與振幅的關系，小明設計了如圖2所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是答案：B答案：D（09江蘇）8如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開這個實驗是用來探究A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因 C音調(diào)是否與頻率有關 D聲音傳播是否需要時間答案：B（09山東平原縣）如圖所示，用硬紙

3、片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明_答案：發(fā)聲的物體在振動（09福州市）15北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。答案：振動 空氣 電磁（09煙臺）有些耳聾病人配有骨導式助聽器就能聽到聲音的原理是_。答案：固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好(只說出固體能夠傳播聲音也可)（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風一吹，殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通

4、過 傳入我們耳中的.答案：振動 空氣（09四川自貢）.兩人相距較遠說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個要研究的問題 。答案：聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎？聲音的傳播距離與介質(zhì)有關嗎？聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠嗎？2、樂音的特性：（09杭州）5.下列說法中正確的是 A只要物體振動，就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音 C宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些答案：B（09濟寧）4.為了探究聲音的響度與振

5、幅的關系，小明設計了如圖2所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是答案：B答案：D（09江蘇）8如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開這個實驗是用來探究A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因 C音調(diào)是否與頻率有關 D聲音傳播是否需要時間答案：B（09山東平原縣）如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明_答案：發(fā)聲的物體在振動（09福州市）15北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。這壯觀的場面由同步通訊衛(wèi)星通過 波傳遞到全國各地。答案：振動 空

6、氣 電磁（09煙臺）有些耳聾病人配有骨導式助聽器就能聽到聲音的原理是_。答案：固體能夠傳播聲音，且傳音效果比空氣好(只說出固體能夠傳播聲音也可)（09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風一吹，殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 傳入我們耳中的.答案：振動 空氣（09四川自貢）.兩人相距較遠說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個要研究的問題 。答案：聲波在固體中傳播的能量損失筆在空氣中少嗎？聲音

7、的傳播距離與介質(zhì)有關嗎？聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠嗎？3、噪聲的危害與控制：（09廣州）3下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A關閉房間的門窗B會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗D機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩答案：B（09山東濰坊）近年來，為了控制噪聲污染，改善居民的生活環(huán)境，有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側安裝隔聲板等措施。下圖所示的標志中，表示“禁止鳴笛”的是答案：C（09貴陽）如圖所示，是我市城區(qū)到龍洞堡機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在

8、下列哪個途徑中實現(xiàn)的A噪聲的產(chǎn)生 B噪聲的傳播C噪聲的接收 D以上三種均是答案：B（09湖南婁底）婁底市區(qū)主要道口設有噪聲監(jiān)測設備 某時刻該設備的顯示屏上顯示4920的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是 答案：分貝（dB）（09山東平原）如圖所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結構圖摩托車安裝消聲器是采用的方法來減弱噪聲的。4、綜合：（09威海）有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是：A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D超聲波能傳遞能量答案：D（09南昌）(多選題).關于聲現(xiàn)象下列說法正

9、確的是 A真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 B發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量C課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播D聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同答案：A B C（09貴陽）通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是2020000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為 。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例： 。答案：超聲波 聲吶（或超聲波雷達測速儀、超等）、雷達、超聲波探傷（其它答案合理均可）二、物態(tài)變化：1、溫度及溫度計（09南昌）.今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫.如圖12所示是體溫計和實

10、驗室常用溫度計，請簡要說出它們在構造或使用上的三個不同點.（1） ；（2） ； （3） .答案：（1）量程不同 ；（2）分度值不同；（3）體溫計上有縮口等.2、熔化與凝固（09福州市）1北國的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的A熔化 B凝固 C液化 D凝華 答案：B（09重慶）3如圖2所示，描述晶體熔化過程的曲線是 ( )答案：C（09四川自貢）.右圖是海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息正確的是A海波的沸點是48 B.海波在BC段吸收了熱量 C.海波在CD段是氣態(tài) D.6min時海波已全部熔化答案：B

11、（09廣州）24用圖22的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖22，此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是_。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖23，該物質(zhì)的熔點是_。（3）t2時刻，該物質(zhì)處于_態(tài)（選填“固”、“液”、“固、液混合”）（4）t2與t3相比，哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大？_，理由是_（5）已知0t1與t5t6的時間相等，從圖23可知兩段時間內(nèi)溫度升高不同，由此可以做出：“這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容”的判斷。請寫出做出此判斷的依據(jù)答案：（1）8 （2）0 （3）固液混合 （4） t

12、3 熔化過程要吸收熱量（5）答：燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，在0t1時間里升高的溫度為t1=20 在t5t6時間里升高的溫度為t2 =10, 故T1 T2 由 Q=Cmt 可知，當吸收的熱量和質(zhì)量都相同時，t越大比熱容C就越小。所以這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容。 （09四川綿陽）22三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表： (1)在三個探究實驗中，除秒表、溫度計和鐵架臺外，都用到了的實驗器材還有_。(2)根據(jù)記錄表，請你判斷下列說法正確的是_ _。A甲是蠟，乙是海波，丙是水 C甲是海波，乙是蠟，丙是水

13、B甲是水，乙是蠟，丙是海波 D甲是水，乙是海波，丙是蠟(3)在上表所示2min5min時間內(nèi)，下列說法正確的是_ _。A甲不斷吸收熱量，內(nèi)能不變 B乙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加C丙不斷吸收熱量，內(nèi)能增加 D丙吸收和放出熱量相等，內(nèi)能不變3、汽化（09貴陽）下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)A用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干 B用掃帚把地面的積水向周圍掃開C將濕衣服撐開晾到向陽通風的地方D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)答案：D（09貴州安順）下列措施中為了加快蒸發(fā)的是：A酒精燈不用時蓋上燈帽； B將衣服晾在向陽、通風處；C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱； D植樹時剪除大量枝葉答案：B（09廣州）如圖19

14、，從溫度與室溫（24）相同的酒精里取出溫度計。請你分析為什么溫度計取出后，它的示數(shù)會先減少，過了一段時間又升回24？答案：溫度計被取出，液泡上的酒精蒸發(fā)吸熱，液泡溫度降低，從而使溫度計的示數(shù)減少；待酒精蒸發(fā)完畢后，外界空氣溫度高，將熱量傳給液泡，直到空氣與液泡溫差為0，所以溫度計的溫度又回到與室內(nèi)相同的溫度24。（09南昌）.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?【猜想與假設】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關.猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸

15、發(fā)快慢可能還與 有關.【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:如圖16所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 是否有關.此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.【交流與評估】 我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例: .答案：【猜想與假設】 猜想一:溫度 表面積 猜想二:物質(zhì) 【設計與進行實驗】液體的表面積 溫度 【交流與評估】夏天在地上灑水來降溫等4、觀察水的沸騰實驗（09福州市）26小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中 （1）他的操作如圖16所示，其中錯誤之處是 。 （2）糾正錯誤

16、后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖17所示，為 ，說明此時氣壓 （選填“”、“”或“”）1個標準大氣壓。圖16圖17圖18（3）分析圖18所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 。答案：（1）溫度計的玻璃泡碰到了容器底 （2）98 （3）保持不變（09煙臺）23在“探究水沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到圖16(a)、(b)所示的兩種情景。(1)你認為哪一種是水沸騰時的情景(2)實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象(3)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施。答案：(1)(a)(1分) (2)沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變小 沸騰前溫度計的示數(shù)不斷升高 沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計的示數(shù)保持不變 沸

17、騰時水的內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象(答對其中兩項即可得2分) (3)適當減少水量 給燒杯加蓋子 適當提高水的初溫等(答對兩項可得2分，其它說法正確也可)（09泰安）19在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min012345678水的溫度/909294 9898989898（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是 ；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓。（3）在探究

18、結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（ ）答案：（1）96 (2)98 低于 （3）B（09山東濰坊）小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實驗，水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的沸點是 ，這表明當時的大氣壓強要比1標準大氣壓強 ；本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰。請寫出兩種可行的辦法： ； 。答案：98 低(小) 減少水量 燒杯加蓋 (或增強酒精燈的火焰、提高水的初溫等)5、液化（09四川綿陽）6在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80以上的熱水中，過一會兒

19、，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒 A塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了 C塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了D塑料袋又癟了，其中的酒精液化了答案：D（09河南）”是中國自主研制、發(fā)射的第一個月球探測器，2007年10月24日搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點火發(fā)射。如圖所示，火箭發(fā)射時，在發(fā)射臺下有一個大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水_ 來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團”是水蒸氣 _（填物態(tài)變化名稱）形成。答案：汽化 液化（09山東平原縣）用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔

20、細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，從而會使上層蒸格中的饅頭先熟。6、升華與凝華（09泰安）1下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是A霧的形成 B露的形成 C冰的形成 D霜的形成 答案：D（09湖南婁底）物理學是人類探索自然、認識自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于凝華的是A有時江面彌漫的大霧B秋天花葉上的露珠C冬天早晨地上的霜D湖面上結了一層厚厚的冰答案：C（09江蘇）13霜是由水蒸氣 形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個過程中水蒸氣會 熱量（選填“吸收”或“放出”）答案：凝華 放出（09河北）2009年春，我國北方地區(qū)發(fā)生嚴重旱災。（1）人

21、工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。撒在云層上的干冰 （填物態(tài)變化）時吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成降雨。（2）面對旱情，我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法。 。答案：（1）升華 （2）采用噴灌方法澆地、用洗衣水擦地等7、綜合（09金華）13小明同學學習了“降水的形成”知識后，為家人做了“下雨”的實驗。他把盤子擦干放進冰箱里冷卻，水壺裝滿水并燒開，這時水汽不斷上升，壺嘴上方就出現(xiàn)一團“白氣”，這就是“云”。從冰箱里取出盤子放在壺嘴上方約15cm的地方，盤子碰到這團“云”，一會兒盤的下表面就會布滿水滴，水滴越積越多，越積越大，等到掛不住時就紛紛落下，

22、這就是“雨”。下面關于實驗現(xiàn)象的解釋，正確的是A壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是壺中水汽化形成的氣態(tài)水B壺嘴上方出現(xiàn)的一團“白氣”是液態(tài)水C水汽化時放出熱量D水滴下落時，只受重力和空氣阻力的作用，因此一定勻速下落答案：B（09煙臺）4長島是個淡水嚴重短缺的海島，海水淡化是解決這一問題的有效措施圖2是小明同學設計的海水淡化流程圖，在這一過程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化A液化、汽化 B.汽化、液化 C汽化、升華 D.升華、液化答案：B（09濟寧）5下列說法中錯誤的是 A用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象 B秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量D人出汗后，

23、微風吹過感到?jīng)鏊?，是因為汗液蒸發(fā)加快，帶走更多的熱量答案：D（09湖州）12.南極科考隊使用酒精溫度計而不是水銀溫度計，是由于酒精的A.沸點低 B.密度小 C.凝固點低 D.比熱大答案：C（09成都） 去年春節(jié)前后，我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了圖3所示的“霧凇”。“霧凇”和霜的形成過程很相似，都是A水蒸氣液化形成的 B水蒸氣凝華形成的C小水珠凝固形成的 D小冰晶升華形成的答案：B（09河南）物理，留心觀察皆學問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是 A初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，

24、露水不見了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認為霜是由露變成的C放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結冰，后又熔化成水形成的答案：D（09山東濰坊）熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列有關說法中正確的是A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象 B夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象 C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象 D初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象答案：C(09山東臨沂).清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣_形成的，在陽光照射下這些

25、露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了_的緣故。答案：液化 汽化（蒸發(fā)）三、光現(xiàn)象（09威海）在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為：A花能發(fā)出黃色的光 B花能反射太陽光中的黃色光C花能發(fā)出白色的光 D花能吸收太陽光中的黃色光答案：B（09山東平原）如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關的是A立竿見影 B一葉障目C魚翔淺底 D三點對一線（09福州市）3. 如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（09重慶）2如圖1所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是 ( )答案： A（09威海）小明同學在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在

26、半透明紙上看到的像是：A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑答案：B（09南昌）.夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于 A  光的直線傳播 B光的漫反射 C光的折射D平面鏡成像答案：A（09湖南婁底）光在真空中的傳播速度為3×108m/s，為實現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需26s，則地球和月球之間的距離是 m答案：39×108如圖甲所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球。標出小鐵球A在甲圖中位置時，其影子A在地面MN上的位置（用點表示即可）；若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運動，請在圖乙

27、框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡。答案：（09溫州）6下列屬于光的反射現(xiàn)象的是 A筆“斷”了 B水中倒影 C郵票放大 D手影答案：B（09泰安）2下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是答案：A(09濟寧)3. 陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的 現(xiàn)象。答案：反射（09山東臨沂）.2009年7月22日上午8時左右，將發(fā)生本世紀最重要的一次日全食。如果天氣晴好，中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學過的光的_道理解釋。觀察日食時要注意保護眼睛，不能用肉眼或通過沒有減光設備的望遠鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚至失明。比較簡易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來觀看

28、，這是利用了_。答案：直線傳播 光的反射（平面鏡成像原理）（09貴陽）如圖所示，許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了 反射。答案：鏡面（09重慶）如圖所示，研究光的反射時，測得入射光線與鏡面的夾角為40º，則反射角是 度。答案：作圖略 50（09成都）如圖所示，一細光束射到平面鏡MM'的O點處，請根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線，標明反射角大小。（09四川自貢）如圖所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請在圖乙中完成光路圖。答案：（09四川綿陽）21.右圖是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置

29、圖。把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平 面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。一束紅光貼著紙板沿EO射到f）點，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，反射光線將_ _（選填“存在”或“不存在”）；如果一束藍光沿原FO方向射到0點，它反射后沿_ _方向射出。（09義烏）24、課堂上，老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示，得出了正確的結論。（1）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20o，則反射角的大小是 （2）課后，某同學利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數(shù)據(jù)，如圖所示。經(jīng)檢查，三次

30、試驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是 答案：（1） （2）將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角 （填“反射角判斷錯誤可得分”；只表達出“反射角測量錯誤”的不得分）（09山東濰坊）小明同學用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏，光屏在實驗中的作用是：(寫出兩條) ； 。答案：顯示光的傳播路徑探究入射光線、反射光線、法線是否共面（09江蘇）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖丙中畫出物體AB所成的像（09廣州）如圖15所示水面上方有一發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。畫出：（1）

31、A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進入人眼的光路圖（2）A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖答案：（09威海）在圖18中做出人看到球的光路圖。答案：（09湖南婁底）作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像AB答案：略（09廣州）圖3是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是A像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關B蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大C把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像會成在光屏上D用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像答案：B（09煙臺）22小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(1)選用玻璃板的目的是_。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是_。答

32、案：(1)便于觀察和確定像的位置 (2)比較像與物的大小關系（09江西）在研究平面鏡成像特點時，回想我們的實驗過程，我們是選用了 作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的 和比較像與物的大小. 答案：玻璃 位置（09威海）小強在探究平面鏡成像特點實驗時，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖15所示，兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的關系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是像。答案：大小虛（09寧波）16如圖所示為用玻璃罩罩著的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很難看清。小科認為：用玻璃罩能有

33、效防止酸雨對石碑的侵蝕；石碑上的字發(fā)生了鏡面反射；罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像；若罩外的光線再強一點，石碑上的字看起來一定會更清晰；若罩內(nèi)能給石碑一定的照 明，石碑上的字看起來會更清晰。其中合理的是A BC D答案：A（09山東臨沂）.如圖所示，對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）（a） （b） （c） （d）A.圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律B.圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點C.圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的D.圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況答案：C（09臺州）2

34、009年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我省北部將能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了 成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿 傳播的原理。答案：平面鏡 直線（09河北）有時，教室黑板反光能“晃”著一些同學的眼睛，其原因是 ;為了保護同學的眼睛，請你根據(jù)所學的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議： 。圖10中AO是一條與平面鏡成60o的光線，請在圖中畫出反射光線并標出反射角度數(shù)。答案：發(fā)生鏡面反射；用不

35、易反光的材料做黑板等，圖略?！窘馕觥勘绢}易丟分的地方在于作圖，一定要嚴格按照題目要求，切記標出反射角的度數(shù)。而鏡面與光線夾角不是入射角。四、透鏡及其應用（09四川綿陽）8史記、夢溪筆談中都有海市蜃樓的記載，宋代大詩人蘇軾在登州海市中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于 A光的折射 B光的反射 C光的直線傳播 D光的色散答案：A（09江蘇）3下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是 答案：B（09成都） 圖1所示現(xiàn)象中，應該用光的折射規(guī)律來解釋的是答案：C（09四川自貢）.把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面上折斷了，如右圖所示。這是由于下列什么情況引起的。A.光的折射

36、B.光的反射 C.光的直線傳播 D.光的色散答案：A（09湖南婁底）下列光路圖能正確反映光線從空氣斜射入玻璃中的是答案：A（09金華）23觀察拍攝于水邊的風景照片時，總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水 面上時，由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光進入了水中的緣故。答案：折射（09煙臺）19一束光線AO以與水面成300的角斜射到水面試在圖12中畫出光線AO經(jīng)過水面后的光路圖（09義烏）26、2009年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我國長江中下游地區(qū)，將可以看到本世紀最重要、持續(xù)時間最長的一次日全食，在上海和杭州地區(qū)，人們可以“享受”到大約5-6分鐘的日全食時間。（2）

37、專家提醒，在觀察日全食時千萬要小心，直接觀察太陽會灼傷眼睛，甚至可能對眼睛造成永久性上海。其原因之一是人眼對光的作用相當于 ，對光線有會聚作用。答案：凸透鏡 （09南昌）.如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像.請你在圖上大致畫出其所對應的物體.答案：（09四川綿陽）11.小方同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到了清晰的像。則A得到的像是正立縮小的實像B得到的像是倒立放大的實像C把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小D把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應向左移動光屏答案：C探究燭焰通過焦距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時，蠟

38、燭、透鏡、光屏位置如圖6所示，此時Aa為物距 Bb為焦距C凸透鏡成放大的燭焰像D若蠟燭、透鏡不動，僅移動光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像答案：C（09山東濰坊）(多選題)如圖所示，是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的示意圖，凸透鏡的焦距為f，將蠟燭從a點沿主光軸移到b點的過程中，蠟燭的像將A遠離透鏡 B靠近透鏡 C逐漸變大 D逐漸變小答案：A C（09四川自貢）.把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm處，可得到一個A.倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像 C.正立放大的實像 D.正立放大的虛像答案：A（09河北）下圖是物體A通過凸透鏡（透鏡未標出

39、）成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時，才能產(chǎn)生圖中所成的像A( )A.a點 B.b點 C.c點 D.d點答案：C【解析】本題考查凸透鏡成像規(guī)律，從圖可知成倒立縮小實像，故像距小于物距應放置于C點。（09江蘇）在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先應調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在 如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動光屏，可以在光屏上得到一個倒立、 的實像在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 答案：同一高度 縮小 照相機（09福州市）28小波在做“探究凸透鏡成像”的實驗中（l）實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像成在_。（2）他將凸

40、透鏡正對平行光，當光屏移動到圖21所示位置時，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距f_cm。答案：（1）光屏中心 （2）10（09泰安）20在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： 。（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質(zhì)）；

41、 (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。答案：（1）會聚（1分） 11 （2）蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上） （3）放大 投影儀（或幻燈機） 靠近 （09濟寧）9.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒有標明焦距，于是他讓太陽光平行于主光軸照射在凸透鏡上，在透鏡另一側F點得到一個最小的亮點，如圖7所示。試作出這一過程的光路圖。請用刻度尺量出凸透鏡的焦距：f= cm。小明將該凸透鏡放在光具座上進行實驗，蠟燭、凸透鏡、光

42、屏在光具座上的位置如圖8所示，其中明顯還需要調(diào)整的是_。調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的蠟燭的像，請你詳盡地描述這個像的特點： 。圖8此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向 凸透鏡的方向移動（填 “遠離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰。此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是 。答案： 如圖1所示。（1分） 約5cm（1分）光屏的高度，使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上（1分） 、 倒立、縮小的實像（2分）。（4）遠離（1分） 能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上。（2分）評分標

43、準：本題共7分，各小題占分見相應小括號內(nèi)的分值。其中地（3）小題若學生只填出“光屏的高度”也可給1分； 成像的特點少答一個扣1分，扣滿2分為止。地（4）小題的第二個空可根據(jù)學生答的意思酌情給分或扣分。如：學生若僅填出“近視鏡對光有發(fā)散作用”也可給1分。（09貴州安順）某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”實驗過程中，進行了以下步驟：(1)將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小、最亮的光斑，由此粗略測出此凸透鏡焦距約是多少？(2) 小華同學將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示，并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座

44、上50cm的位置處不變。將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，當光屏在光具座6070cm間的某位置時，光屏將會接到燭焰的像，該像與物比較有什么特點？應用這一原理可以制成什么光學儀器？(3)小華同學對凸透鏡成像做了進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動了2cm，結果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變模糊，接著她將同學的近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并左右移動進行調(diào)節(jié)，結果光屏上燭焰的像又重新變清晰。此現(xiàn)象說明近視眼鏡是凸透鏡還是凹透鏡？答案：（1）10cm （2）倒立、縮小的實像 照相機（或攝像機、攝像頭）（3）凹透鏡 （09江蘇）12如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯

45、觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到的虛像可能是答案：A（09威海）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，小明同學觀察到了如圖2所示的實驗現(xiàn)象。下列光學儀器的成像規(guī)律與實驗現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是：A放大鏡B照相機C投影儀D潛望鏡答案：C（09山東臨沂）.如圖所示是照相機的成像示意圖，以下說法中正確的是（ ）A.照相機使用的是凸透鏡B.照相機使用的是凹透鏡C.所成的像是正立、縮小的實像D.所成的像是倒立、縮小的虛像答案：A（09江西）如圖所示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點，AB為物體AB的像，則物體AB在 A圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上B圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向

46、向下C圖中區(qū)域，比AB大，箭頭方向向上D圖中區(qū)域，比AB小，箭頭方向向下答案：C（09河南）凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點并分別調(diào)整光屏的位置，如圖4所示，探究后他總結出下列說法。其中正確的是 A照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點制成的B放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點制成的C幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點制成的D蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大答案：A（09山東平原縣）數(shù)碼相機是一種新興的照相器材，它同普通照相機不同之處，在于它沒有底片，而是通過一個特殊的感光層，將圖象的光信號轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號保存起來下表是某數(shù)碼相機的一些參數(shù)，請你根據(jù)這

47、個表格,用所學過的知識來說明，感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件：_；要成像，物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件：_。型號鏡頭焦距光圈快門解析度Sony-S7034mm8s-1/1000s1024×768 （09重慶）8改革開放30年來，我國人民的生活水平得到迅速提高，照相機、攝像機已經(jīng)進入了普通家庭,它們的鏡頭相當于一個 透鏡，拍攝時所成的像是倒立縮小的 (選填“虛”、“實”)像。 答案：凸 實(09山東濰坊)人的眼睛像一架照相機。視力正常的人，物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，對于近視眼而言A像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡矯正 B 像成在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡矯正C像成在視網(wǎng)膜的后

48、方，需配戴凸透鏡矯正 D像成在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡矯正答案：B（09成都）（多選題） 圖18所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是A圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法B圖能夠說明遠視眼的成像原理，圖給出了遠視眼的矯正方法C圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法D圖能夠說明近視眼的成像原理，圖給出了近視眼的矯正方法答案：A D（09四川綿陽）16.如果一束來自遠處某點的光，經(jīng)人眼的角膜和晶狀體折射后，所成的像落在視網(wǎng)膜前，這眼就是_ _眼。用凸透鏡可以矯正 眼。答案：近視 遠視（09湖州）.近視患者需佩戴由凹透鏡制成的眼鏡，是由于凹透鏡對光有 （選填會聚或發(fā)散）作用答案：發(fā)散（09河南）像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_透鏡，來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成一個_的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長期不注意用眼衛(wèi)生