六年級語文畢業(yè)模擬試題共3套

1、小學六年級語文試題一、語言積存（50分）1.看拼音，寫詞語。（5分）卜面四個漢字，筆順、筆畫數(shù)全對的一組是)3.A4.A長四畫B凹五畫下面四組詞語中，都正確的選項是崎嶇哺育誘或安然無事C銷毀眺望脅助再接再厲C(BD（三畫飄拂糟糕警告爆炸D成六畫譽寫一如即往謹慎玲瓏剔透14.按課文內容填空。（1題每空分，其他每空1分）（1）（）咱們是為人民效勞的，（）咱們（）有缺點，就不怕他人批評指出，（）是什么人，誰向咱們指出都行。（）你說得對，咱們（）更正。（2）,觀千劍而后識器。文心雕龍（3）一個人并非是生來要給打敗的，。（4）竹石這首詩中“是傳誦千古的名句。它警告和鼓勵咱們。（5）“待到山花爛漫時，她在

2、叢中笑?！蹦莻€句子選自寫的,運用了修辭手法。咱們學過的詞牌名還有。15 .本學期，課文中有許多人物給咱們留下了深刻的印象，有孔子，的周恩來，的魯濱遜，的湯姆索亞。（4分）16 .依照下面提供的情境，填上適當?shù)墓旁娀蛎跃Z。（4分）（1）當看到電視里親兄弟為爭奪家產而大打出手致傷致殘時，你會嘆道：5.A6.A7.A8.A人們往往給予一些花木以某種象征意義,以下說法不適當?shù)囊豁棡槟囊豁椫褡右?與“船教師一-有氣節(jié)、謙虛B牡丹一一一運輸”關系類似的一組是默默奉獻C松樹一一生命力強D（）荷花一一潔身自好（2）當覺察鄰居家小孩迷戀上網(wǎng)而無心學習時，你會真誠勸戒他:學生B杯子一一茶水C樓房）-一居住D一

3、一文具（3）當母親為病中的小孩喂藥喂飯，日夜辛勞費心時，你會動情吟誦:以下每組詞語中帶點字的說明有一個錯誤的，把它選出來。如泣如訴：哭泣B正襟危坐：端正C不茍言笑：不隨意D潔白無瑕以下選項中，有一個與“眾星拱月”的“拱”意思相同,兩手相合，臂的前部上舉B肢體彎曲呈弧形C9.下面詞組中，既有一組反義詞又有一組近義詞的是（A熟練熟練控制C渺小偉大粗疏10 .“他人有了困難就要幫忙。A他人有了困難不能不幫忙。C他人有了困難非幫忙不可。11 .用“沉”字組詞填空。把它選出來。建筑物呈弧形的:玉石上的斑點（）D圍繞（4）告知他人透徹地熟悉事物不能僅靠書本，還必需親自實踐的道理時，你會送上如此的詩句:限制

4、B張羅松懈周密D怯懦推卻”與這句話意思不一樣的是料理膽?。ㄋ神Y同意B他人有了困難豈能不幫忙嗎D他人有了困難要幫忙嗎？（4分）李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（）鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用（）李大釗同志在仇敵的眼前）進行無聲地招架。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們萬分（12.你究竟把握了多少成語，請?zhí)羁铡＃?分）（1）咱們在描述人們愛科學的時候，常常要用到如此的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出一個與科學精神有關的成語嗎？（2）描述人物心情的成語也很多，比如：心花怒放、悲痛欲絕，請你也寫出一個。（3）有些帶有動物的成語也專門有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出一個來嗎?13.以

5、下詞語都與水波有關，按必然規(guī)律從頭排列。（2分）微波乍起洶涌彭湃水平如鏡波瀾起伏17.依照要求改寫句子。（4分）（1）魯濱孫突然發(fā)覺了海邊沙灘上人的腳印?？s句：（2）就這點事，莫非一天還做不完嗎？改成陳述句：（3）這本書太好玩了，你不能不看。改成確信句：（4）咱們可不能把您老人家忘記。改成反問句：18.發(fā)揮想象，仿寫句子。（4分）人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；若是你是,就;若是你是,就。二、口語交際（4當前，社會上顯現(xiàn)如此的一些家長，他們百般溺愛子女，在這種溺愛之下，小孩養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的適應?？吹竭@種現(xiàn)象，你想對這些家長和小孩說些什么？對家長說

6、：對小孩說:三、閱讀明白得（31分）（一）照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷時候。在臘八此日，家家都熬臘八粥。粥是用各類米，各類豆，與各類干果熬成的。 這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。 到年末，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，令人忍不住要多吃幾個餃子。 在北京，過年時，家家吃餃子。1 .上面兩段話出自課文 作者是。（2分）2 .照北京的老規(guī)矩，臘八這一天有哪些風俗？ （2分）3 （4臘八粥的做法：作者對臘八粥的評判:臘八蒜的做法:標志圖案，這些食物確實是赫赫有名的

7、綠色食物。你或許會感到奇怪，綠色食物不確實是那些綠色的蔬菜、水果嗎？怎么連奶粉、飲料之類也成了綠色食物？其實，綠色食物是指平安、營養(yǎng)、無污染類食物。那綠色食物的標志圖案告知咱們，綠色食物出自純凈、無污染的環(huán)境，能給咱們帶來勃勃的生命力。綠色食物什么緣故受人青睞呢？隨著生活水平的提高，人們對食物的要求也愈來愈高?！叭肟凇钡臇|西既要美味，又要有營養(yǎng)、衛(wèi)生、無任何污染。因此，不含有害物質殘留的綠色食物便成為人們期望的食物，綠色食物的開發(fā)和生產也因此成為農業(yè)生產和食物加工的必然趨勢。綠色食物猶如綠色的春潮，正快速涌進咱們的生活。綠色食物的涵蓋面十分普遍。它包括地里種的，水中游的等多種多樣的食物，如餐桌

8、上的糧食、蔬菜、魚肉、雞蛋、水果和油、茶、酒、調味品等。綠色食物的生產要有嚴格的操作規(guī)程，如作物要在沒有污染的地址進行栽培，以愛惜作物不受污染；禽畜的飼料中，不準含有對人體有害的激素添加劑；制罐頭、飲料的工廠中，利用的工藝設備必需無鉛、鋅等污染。綠色食物標志已成為我國食物走向國際市場的通行證，在出口創(chuàng)匯中立下了汗馬功勞。綠色食物帶來“綠色事業(yè)”，是利國利民，造福子孫后代的事業(yè)。3 .從全文看，綠色食物受人青睞的要緊緣故是什么？請簡要回答。（2分）4.第自然段在文中的作用是什么？ （2分）5.綠色食物的生產有哪些嚴格的操作規(guī)程？請簡要回答。（3分） 6.請為“綠色食物”設計一條公益廣告詞。（1分

9、）第三部份 習作天地（35分）六年的小學生活匆匆而過，你從一個牙牙學語的小孩長成一個翩翩青年?；貞涍@六年的生活，你 經(jīng)歷了許多事，或得意，或遺憾；也碰到了許多人，他們或親切，或嚴厲正是這些人、這些事組 成你多彩的生活，讓你漸漸長大。在成長的進程中，你有了哪些進步？請依照自己的切身經(jīng)歷，以我再也不»為題，寫一篇文章。要求：1 .把題目補充完整（如再也不懶惰、再也不悲傷、再也不嬌氣、再也不自卑等）。2.內容要真實、具體。3.必需寫出自己的真情實感。（橫格不夠，添加附頁）六年級語文畢業(yè)模擬試題一、讀拼音寫字詞。ch u j n hBg k aoyi作者對臘八蒜的感受：4 .請你想象一下，作

10、者在寫這篇文章時，是一種如何的心情？（2分）5 .過年時，你最喜愛做的是什么？介紹一下。（2分）（二）他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時平民，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色老人把餅干丁很警惕地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)拍起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。1 .在描述老人外貌時，文中的三個“褪色”最能表現(xiàn)出老人：（）A很貧困B很一般C很簡樸D為了海鷗節(jié)衣縮食，對海鷗的愛2 .寫出老人喂海鷗動作的三個詞語：、。（3分）3 .在描述人物上，這段話要緊運用了描

11、述和描述。（2分）4 .“海鷗依他的節(jié)拍起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”如此表達的益處主若是：（）A句式整齊B寫出海鷗的動態(tài)美、顏色美C運用比喻D描述細節(jié)（三）受人青睞的綠色食物當你去超市采購時，你是不是注意到，茶葉、咖啡、果脯、飲料等的包裝上都印有一樣的圖案一一太陽底下的兩片綠葉輕托著一枚綠芽，這確實是“綠色食物”的（）窗嚴（）（）贊嘆不（）zhciz1j1digni還（）（）詢（）（）風行駛二、給帶點的字選擇正確的讀音。1 、他唱著曲（qilqU）兒快活地走在彎彎曲（qilqU）曲的小路上。2 、他似（sishi）乎沒有聽風，仍像個傻瓜似（sish1）的一直向前走。三

12、、運用查字典的知識填空“秉燭夜游”的“秉”字按音序查字法應查字母,查音節(jié);按部首查字法先查一部，再查畫。那個字是結構。第三畫的筆畫名稱是o字典里說明有三：1.把握2.拿著3依照?！氨痹诒驹~中應選第種說明四、判斷下面各組詞語中有無錯別字，在完全無錯的一組后面括號內打上，有錯別字的，在它的下面畫“”,并將正確的字寫在后面的括號里。1 、亡羊補牢撥苗助長2 、完璧歸趙崇山峻嶺3 、洶涌澎拜馬蹋飛燕4 、構思奇妙堅韌有力五、辨字組詞。卓（）烘（）桌（）哄（）守株待兔掩耳盜鈴蜿蜓盤旋 贊嘆不己 安然無恙 殘酷剝削匠心獨運 幼稚可笑券（）馳（）卷（）弛（）六、選詞填空。幽靜安靜恬靜平靜1、孩子的呼吸均勻

13、而（）,他們睡得又香又甜。2、掛著白色賬子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中（）地睡著3、月光正照在她那（）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。4 、一天夜晚，貝多芬在（）的小路上散步，聽到了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。七、根據(jù)句子的意思，在后邊括號內寫成語。1 、自己做錯了束，自己承受不好的后果。（）2 、自己主動向別人認錯賠罪。（）3 、驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀形勢）八、下面的詞語按一定的順序排列起來。1 、植物蘋果樹樹果樹紅富士蘋果樹2 、月日年年代季九、選出和例子一對詞所表示的關系最相似的一組在括號里打例1、手指身體例2、馬牲畜(1)香蕉水果()(1)蜘蛛動物()(2)車廂火車

14、()(2)鴨家禽()(3)巾打衣服()(3)講義書包()十、寫出和下面詞語意思相反的詞。抽象一一嚴厲一一熱情一一緩慢一十一、讀句子，給帶點的詞選擇一個恰當?shù)慕忉?，在它下面畫上橫線1 、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。周：A、本來，原來B、固然C結實或：A、有的，有的人B、也許，可能C、或者于：A、在、至I、從B、關于C、比2 、他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重荷。荷：A、背或扛的意思B、負擔C、荷葉十二、根據(jù)課文填空，并寫出句子的意思。1 、死去元知,但悲不見0(示兒)這句詩的意思是：2 、當年,彈洞o(菩薩蠻大柏地)這句詩的意思是：十三、修改病句。1 、趙明為了取得好成績制訂出了復習

15、計劃和決心。2 、表弟上五年級，還差一年沒有小學畢業(yè)3 、全校師生和學生都參加了“六一”聯(lián)歡會十四、按要求寫句子。1 、把一般陳述句改為反問旬。沒有改革開放，就沒有今天的大好形勢，這是事實2 、把轉述句改為對話句o趙玲在中隊會上說，她負責幫助肖兵補習生病落下的功課。3 、擴句。人們栽上柿樹0十五、用詞造句。宛如：陶醉：十六、讀下面的一段話，做后面的作業(yè)?；氐旨依?，她把兩個熟睡的小孩放在床上，讓他們同自己的小孩睡在一路，又趕緊把賬子拉好。她臉色慘白，神情激坳。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個小孩已經(jīng)夠他受的了是他來啦？不！還沒來！什么緣故把他們抱過來啊？他會揍我的！那也

16、活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”1 、用“|”把這段話分為兩層。前一層是寫人物的;后一層是寫人物的。2 、這段話反映了桑娜的,表現(xiàn)了她的的思想感情。3 、給“嗯，揍我一頓也好！”這句話選擇正確的說明。在正確的答案后的括號里打V。(1)這一句話說明桑娜很喜歡挨揍。()(2)這一句說明桑娜為救人之難，愿意承擔一切后果。()十七、閱讀題：廣州是祖國的南大門，它是我的故鄉(xiāng)。我愛您，廣州！廣州是一個有著悠久歷史的城市。幾千年來，廣州人民在這里辛勤勞動，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。為抗擊侵略者，解放廣州城，有多少中華兒女獻出了寶貴的生命。人民興建了不少紀念碑、紀念像來紀念這些人民英雄。廣州是個英雄的城市，廣

17、州市人民是英雄有人民。廣州又是一個美麗的城市。馬路綠樹成蔭，走在路上很舒服。廣州的公園四季如春。你在這里可以看到牡丹含苞欲放，玫瑰千姿態(tài)萬態(tài)，真美！廣州是美麗的，然而改革開放更給廣州帶來了一派繁榮的新氣象。一座座大賓館拔地而起，到處高樓林立。商店里各式商品琳瑯滿目。珠江大橋像條鋼鐵巨龍飛架河面。近年來，廣州又修了一座座立體交叉橋，市區(qū)內還建起了第一條高架路。不僅如此，還有不少游樂場，真是兒童的樂園！我愛廣州，我相信不久的將來，廣州一定會變得更加美麗，更加繁榮，更加可愛！1、本文是從、三個方面介紹廣州的。二、本文第三段著重介紹廣州特點，具體描述了、事物。找出本段的過渡句，用橫線在原文上劃出。3

18、、在文中找出與文末“我愛廣州市”相照顧的句子。用波紋線表示。4 、按“總一一分一一總”給短文分段，并歸納段意。5 、文末的那一句對全文起作用，本文通過對的描寫，表達了作者的思想感情。6 、用“”劃出文中的一個比喻句。十八、作文題目：在我的記憶深處要求：寫小學生活中一個印象深刻的人，要注意做到有中心，有條理，語句通順連貫，使別人讀了明白他(她)為什么會給你留下那么深的印象。人教版小學六年級語文畢業(yè)試卷班級一、基礎知識姓名成績36分1拼音是你學習的好伙伴請你借助拼音朋友寫出詞語。6分lingliwurumcodmpdhudkmgkoizixtn2這句話你很熟悉。請你拼一拼認真寫出句子。2分suif

19、田gqinruyerfnwuxiwushgo3平常你必然把握了很多成語此刻就來考考你。_廢（）忘（）舍（）為人同（）心（）力居（）思（）萬古長（）神機（）算4下面的句子有錯誤。不要急請你用修改符號改病句。它們謝謝你了！4分1 小明不由忍不住笑作聲來。2 暑假快到了咱們已經(jīng)終止了小學的學習生活。3 不親軀體驗怎能取得真實的感受不是很清楚嗎？4 咱們閱讀課外書籍能夠增加知識和寫作水平。5下面幾種句式的轉變形式是你熟悉的請照樣子把句子換個說法使句意不變。8分例氣候轉變無常人們怎么能不傷風呢？氣候轉變無常人們會傷風。面對任何災難中華民族莫非會望而卻步嗎？例王寧說“我要像李剛那樣關切集體?！蓖鯇幷f他要像

20、李剛那樣關切集體。烈士的母親說“我的兒子是潛艇兵為祖國捐軀光榮我不能對組織提出任何要求?！?六年語文學習你已熟記了很多古詩詞。請把下面詩詞補充完整。41>1 待到山花爛漫時。2 誰持彩練當空舞？3 不教胡馬度陰山。4 王師北定中原日。7語文講義中許多出色段落你必然記得。試一試你能行！8分1 中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過“人固有一死，,。”選自為人民效勞2 燕子去了楊柳枯了桃花謝了。選自匆匆3 弈秋，通國之善弈者也。其一人用心致志，,一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至。選自學弈二、閱讀34分1 課內閱讀回憶咱們學過的課文回答下面的問題。要細心喲！1 將相“不和”的緣故是?！跋唷币詾椤皩?/p>

21、相和”就會“將相不和”就會。課文將相和2 小女孩五次擦火柴看到的事物都是小女孩的符合小女孩的處境和心理活動作者寫這些進一步突出了小女孩生活的更引發(fā)了人們對她的。課文賣火柴的小女孩3 她的心跳得很厲害自己也不明白什么緣故要如此做可是感覺非如此做不可?！胺侨绱俗霾豢?quot;意思是?！靶奶煤軈柡Α闭f明。課文窮2 課外閱讀 20分希望是生命的源泉。失去它生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章后必然會有許多感受。多讀幾遍再回答下面問題。生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（di 6）戈的一家醫(yī)院里常年住著因外傷全身癱（tm）瘓（hum）的威廉馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時 ，馬修開始迎接來自軀 體不

22、同部位的痛楚的攻擊病痛老是早上光臨。在快要一個小日的折磨中，馬修不能翻身不能擦汗乃至不能流淚 ，他的淚腺（xi cn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士 為馬修所經(jīng)受的痛楚以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我仍是感激它 一一痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，軀體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心醫(yī)治 下，有一部份神經(jīng)已經(jīng)再生，天天早上向中樞（shu）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā) 覺喜悅，這在一樣人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就明白這種特定的痛楚不 僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。固然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強 的人。過去馬修經(jīng)歷過無

23、數(shù)沒有任何知覺的日夜。若是說痛楚感是一處斷壁殘垣（yum）的話，無知覺那么是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了 “存在”。從某種 意義上說，這乃至是一種價值表現(xiàn)一一醫(yī)療價值與康復價值的表現(xiàn)。固然馬修不是病態(tài)的自虐 （nu6）狂，他把痛楚作為契q1機 進而康復 享受到正常 人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能取得這一天但他和醫(yī)生一路朝那個方向盡力因此他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1 聯(lián)系上下文說明詞語意思。4分以手掩面 契機一一2 破折號的要緊用法有表注釋表語意轉換 表聲音延長或中斷。請判定下面句子中破折號的用法選擇序號填在句子后面的中。 4分A 當陽光從朝南的窗口射入病房時馬修開始迎接來自軀體不同部位痛楚的攻擊一一病痛老是早上光臨。B 鉆心的刺痛難忍但我仍是感激它一一痛楚讓我感到我還活著。3 你對“生之喜悅”那個題目的明白得 2分4 在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛楚的句子選兩句摘抄下來。4分AB5 馬修什么緣故要感激使他鉆心難忍的痛楚？3分6 讀了短文后 你有什么感受？請用簡練流暢的語言寫下來。3分7 拓展閱讀 6分1在你小學時期學過很多古詩你必然背得滾瓜爛熟了吧請你選擇一首默寫并寫出詩人名字。 4分人2 請把你喜愛的一幅對聯(lián)或一那么名人名言或一段廣告詞寫來。如你都可不能 還能夠把你現(xiàn)在此刻的內心話寫下來。2分三、作文30分作文能夠表達自己的真情實感