人教部編版七年級上冊專項復(fù)習綜合性學習專練卷

1、綜合性學轉(zhuǎn)練卷七年級語文1. 綜合性學習。進入中學，學習生活翻開了新的一頁，你一定認識了不少新同學。 想和他們成為好朋友嗎?與人結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。請圍 繞“有朋自遠方來”，開展一次學習活動。請寫出一個與交友有關(guān)的故事和一句關(guān)于交友的名言警句。 故事:J名言警句:對于21世紀的人們來說，上網(wǎng)己經(jīng)不陌生了，網(wǎng)絡(luò)交友平臺爭相 向我們招手，豐富了我們的交友方式。不過我們的老師和家長卻 憂心忡忡，并不贊同同學們網(wǎng)絡(luò)交友，對此，你持何觀點?請簡要說說你的觀點和理由。2. 綜合性學習:少年正是讀書時。仕)班級要開展一次個人閱讀狀況調(diào)查活動，旨在了解同學們的讀書 時間、內(nèi)容、數(shù)量和讀書方式，下面是

2、設(shè)計好的三個問題，請按調(diào)查 要求再補充一個問題。A. 你平均每天花在課外閱讀上的時間是多少？B. 下列圖書中，哪些是你會因為自己想要看而去看的？C. 你每年大致會閱讀多少本書？D. (2) “閱讀少年”評選活動的答辯環(huán)節(jié)要求選手就“如何在班級營造良 好的閱讀風氣”提兩條建議,請寫在下而。研讀下面三則關(guān)于讀書的觀點，說說它們共同強調(diào)的是什么。A. 三日不讀書,便覺語言無味，而目可憎。一黃庭堅B. 那個沒有養(yǎng)成讀書習慣的人，以時間和空間而言，是受著他眼前的世界所禁銅的。-林語堂C. 不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。一赫爾岑共同強調(diào)的是:。3. 班級開展“少年正是讀書時”綜合性學

3、習活動,請你來參加?；顒右?班級舉辦讀書主題的黑板報，請再設(shè)計兩個版塊，以使黑板 報的內(nèi)容更豐富。版塊一:名人嗜讀趣事版塊二:讀書方法匯編版塊三:板塊四:活動二:向同學們具體介紹一種實用的讀書方法。(3) 活動三:用簡潔的語言推薦一部你喜歡的名著并簡述理由。4. 親近文學，讓我們了解自然，了解社會，了解歷史，了解人生的意義。 每一次讀書，我們的心靈都存有一份感動;每一次讀書，我們的靈魂都 得到一次升華。有鑒于此，班級開展了一次“我愛文學”的綜合性學 習活動，請你參與其中。活動一:以“我愛文學”為主題編輯一份“我愛文學手抄報”。 請你給小報起-一個有文采的名字,以此為名的理由是 你給小報設(shè)計了一

4、-些欄目,其中的“名著簡介” “”是你比較喜歡的。(2)活動二:以“書香伴我成長”為主題召開一次班會，大家一致推選 你做主持人，請你從文學對我們成長的幫助角度寫一段80字左右 的開場白,并至少引用一句有關(guān)書籍的名言。(3)活動三:主題班會上，馬陽同學在演講中說岀了下面的讀書心語, 請你也順著他的句子仿寫-句。 馬陽:讀繁星.春水，如品一杯茶，茶香滿口，回味悠長。仿句:(4) 活動四:針對現(xiàn)在青少年對名著閱讀較為冷淡的現(xiàn)狀，請你向老師 提一條旨在糾正忽視名著閱讀現(xiàn)象的建議。5. 綜合性學習。材料一每年四月是我國“全民讀書月”,一個愛閱讀的民族，才能真正 鑄就過硬的軟實力。材料二湖北省著名的百歲將

5、軍童陸生，他的健康經(jīng)驗有“三樂”，即心 寬為樂，讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至 今，他除了讀醫(yī)學、文學雜志外，還整理出多個詩集和回憶錄。材料三語文課程標準向中學生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺 憾的是，我們常?？吹皆S多中學生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著 改編的影視作品上。(1) 請從材料一和材料二中概括出一個共同的結(jié)論。針對材料三中的中學生讀書現(xiàn)象，學校準備開展“讓讀書成為一種 習慣”的主題活動。請你為活動擬寫一條宣傳標語。如果讓你去請材料二中的童陸生將軍到學校為全校師生作報告，你準備怎么邀請他呢？6. 綜合性學習。學校組織了以“家風家教大家談”為主題的活動，請你完

6、成以下任務(wù)?；顒右?下而是同學們搜集到的一-些代表古人“家風”“家訓”的 文木。請你選擇感受最深的一-則,并根據(jù)示例寫出它的含意及蘊含的 傳統(tǒng)文化精神。 黎明即起，灑掃庭除。 見老者,敬之;見幼者，愛之。 幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書。 戒驕字，以不輕易笑人為第一義;戒惰字，以不晏起為第一義。示例:一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。衣食來之不易, 不能浪費。它蘊含了我國傳統(tǒng)文化中勤儉節(jié)約的精神。我選(序號).(2) 活動二:學校準備為宣傳窗出一期關(guān)于“家風”的專版，請你設(shè)計 兩個欄目名稱。(3) 活動三:在你的班上有同學對“重拾家風”不以為然，提岀反面觀 點，他認為現(xiàn)在

7、談家風，并沒有多大意義。家風大多是要把人培養(yǎng) 成好人、老實人，可現(xiàn)實社會常?！袄蠈嵢顺蕴潯?。請從正面談?wù)?你的觀點，強調(diào)“重拾家風”的重要性。7. 專題與語文實踐活動。近日，全市各地正在開展“關(guān)愛留守學生”的活動,你們學校也在行動。教師獻愛心學校組織木校老師創(chuàng)辦了 “校園愛心輔導(dǎo)站”，老師 們爭當愛心志愿者,利用休息時間為木校留守學生輔導(dǎo)課業(yè)。校團委 準備為輔導(dǎo)站擬一副對聯(lián)，以激勵同學們努力學習，用理想的成績回報 老師。上聯(lián)己擬好:老師奉獻愛心育桃李。請你擬出下聯(lián)。(2)同學在參與為了鼓勵大家積極參與，學校面向全體同學征集活 動宣傳語。你同桌寫的是：“讓寂寞的花朵也在春風中微笑?！闭f 說你對這

8、句話的理解。(3)你也會行動暑假中，媽媽準備讓你用微課資源自學八年級課 程，你想邀請留守學生李華到家里-起學習，你打算怎樣和媽媽說？8. 某校七年級(2)班同學圍繞“保護野生動物”這一話題開展專題實踐活動,請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。為保護這些處境日益眼難的野生動物，請你在黑板報上擬寫一則公益廣告。閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。材料一新版中華人民共和國野生動物保護法于2017年1月1 H 正式實施。以下情形屬于新增違法行為:不得違法放生，如“任何組 織和個人將野生動物放生至野外環(huán)境，應(yīng)當選擇適合放生地野外生存 的當?shù)匚锓N，不得干擾當?shù)鼐用竦恼Ｉ?、生產(chǎn)，避免對生態(tài)系統(tǒng)造 成危害。隨意放生野生動物，

9、造成他人人身、財產(chǎn)損害或者危害生態(tài) 系統(tǒng)的，依法承擔法律責任。材料二漫畫（見下圖）仔細觀察材料二這幅漫畫,請用簡要的語言介紹畫而的內(nèi)容及含義。(3)不少市民喜歡購買魚、龜?shù)冗M行放生.如果放生的是鱷龜?shù)韧鈦砦?種，往往會對地方生態(tài)造成威脅。假如你的媽媽準備購買一只鱷龜放生，你會對她說些什么呢?請結(jié)合上而的材料回答。9. 友誼是人生最大的財富.為了增進同學們之間的感情，某校舉行以“讓友誼天長地久”為主題的聯(lián)誼活動。請你參加并完成下列任務(wù)。(1) 默寫出兩則與“友誼”有關(guān)的古詩文名句或名人名言。(2) 仿照下而例句，續(xù)寫兩個句子，談?wù)勀銓Α坝颜x“的理解。我們用友誼寫一本書，一木厚厚的書。在書里:友誼

10、如珍珠，我們共同穿 綴，連成一串串璀璨的項鏈;；(3) 認真閱讀下面兩則材料,寫出你的探究結(jié)果。材料一馬克思和恩格斯的友誼是人類友誼的典范。他們都住在德國， 兩人建立了深厚的友誼，恩格斯無論在生活.上還是工作中處處幫助馬 克思，最終才使共產(chǎn)黨宣言問世。材料二東漢潁川人甄邵，靠賄賂大將軍梁冀被任命為鄴縣縣令。甄 邵有個好友，得罪了梁冀，梁冀要捉拿他。他投奔甄邵時，卻被甄邵岀賣。 后來有人將此事表奏皇帝?；实巯轮?，將甄邵罷官免職。10. 假如由你籌劃和布置一間教室大小的“語文活動室”。請認真思考如何布置。(1) 從電子設(shè)備到桌椅書架、圖書資料之類的擺設(shè)安放等等,擬出一 份簡明概要、具體可行的室內(nèi)布

11、置計劃。(60字以內(nèi))(2) 化用或改寫名言、詩句、歌詞、俗語廣告詞等，擬寫一句宣傳語,供開放之日使用。(20字以內(nèi))12.某校七年級(2)班將開展以“少年讀書正當時”為主題的綜合實踐 活動，請你參與其中，完成下列任務(wù)。(1) 下面表格是從搜狐網(wǎng)和新浪網(wǎng)讀書頻道中分別選岀的四個欄日。如果校園網(wǎng)也將開辟一個讀書頻道.請你為校園網(wǎng)的讀書頻道再設(shè)計 兩個欄目。搜狐網(wǎng)連載書評好書榜原創(chuàng)新浪網(wǎng)原創(chuàng)書評書摘資訊校園網(wǎng)名著閱讀古文鑒賞請你填寫下面的讀書卡，從下列名著中為名著導(dǎo)讀欄目推薦一 部名著。名著：朝花夕拾白洋淀紀事湘行散記西游記書名:示例：內(nèi)容簡介：(3) 在向古文鑒賞欄日推薦作品時,校園網(wǎng)編輯小明想

12、請學校語文教研組組長曾老師為歷史名人王安石先生的古文做些注釋。如果你是小明.你會怎么說？12.某班擬開展走進“文學部落”系列活動，請你參加。(1) 班上準備創(chuàng)辦一份班刊,請你給班刊取一個高有文學韻味的刊名。(2) 班級文學社要選取一副對聯(lián)掛在閱覽室，下列最適合的一項是()A. 賓至如歸，少安毋躁B. 四面荷花三面柳城山色半城湖C. 室雅何須大，書香不在多D. 藏古今學術(shù)，聚天地精華(3) 在中國詩詞大會上.經(jīng)過改良的飛花令，讓人眼前一亮。請你 閱讀下而有關(guān)古代飛花令的介紹，完成后面的任務(wù)。飛花令是古代酒令的一種，源自古人的詩詞之趣。行飛花令時可選 用詩詞曲中的句子,但選擇的句子一般不超過七個字

13、。比如說，酒宴上 甲說一句第一字帶有“花”的詩詞，如“花近高樓傷客心”。乙要接續(xù) 第二字帶“花”的詩句，如“落花時節(jié)又逢君”。丙可接“春江花朝秋 月夜”，“花”在第三字位置上。以此類推，到花在第七個字位置上則 一輪完成，可繼續(xù)循環(huán)下去。答不上或答錯的罰酒。班級模擬古代飛花令游戲，開展詩詞名句背誦比賽,比賽設(shè)置的主題字是“月”，小玲背誦的名句是“峨眉山月半輪秋“。按照古代飛花令的規(guī)則，小玲是第幾個上臺背誦的學生?為什么？假設(shè)你在小玲之后上臺背誦，請你接續(xù)背誦出符合規(guī)則的詩詞名句。答案：1. （1）故事：示例:伯牙絕弦；管鮑之交名言警句：示例:君子之交淡如水，小人之交甘若醴;人生得一知己足矣.斯世

14、當以同懷視之。（2）示例:我認為網(wǎng)絡(luò)交友有利也有弊。一方面，網(wǎng)絡(luò)交友打破了時空 限制，可以使我們廣交朋友，隨心所欲地交流。但另一方而，在虛 擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。如果把握不好，容易上當受騙。因此，網(wǎng)絡(luò)交友應(yīng)學會明辨是非，慎重交友。2. （1）示例:你喜歡紙質(zhì)閱讀還是電子閱讀？（2）示例:建立班級“圖書角“;制作“好書推薦”黑板報;舉辦讀書分享會;展評優(yōu)秀的讀書筆記等。（3）讀書可以提高人的修養(yǎng)提升人的境界3. （1）示例:讀書格言選登示例:閱讀心得分享（2）示例:四多法:即“多讀、多寫、多想.多問”。讀書時做內(nèi)容摘錄，在重要的地方用圈、點等符號做批注，以及寫讀書日

15、記，在原書上改錯糾謬等。（3）示例:我喜歡讀西游記。西游記運用浪漫主義的創(chuàng)作方法， 情節(jié)跌宕起伏，人物形象鮮明，特別是孫悟空本領(lǐng)高強，聰明機智，充滿 正義感，讓人非常喜愛。4. （1）示例:星火寓意手抄報能以星星之火點燃同學們熱愛文學的燎原大火。名家簡介名著欣賞（2）示例:同學們，烏申斯基曾經(jīng)說過，“書籍是人類思想的寶庫”。的 確，書籍給予我們知識的營養(yǎng),文學給予我們熏陶和成長。歡迎大家來參加今天的班會一 “書香伴我成長”。（3）示例:讀聊齋志異，如看一場戲，世態(tài)炎涼，躍然紙上。（4）示例:開展名著閱讀競賽;開設(shè)名著閱讀講壇。5. （1）閱讀對個人乃至整個民族都有重要的意義。（2）示例:與圣賢

16、為友，與經(jīng)典同行（或:培養(yǎng)讀書習慣，豐富美麗人 生）。Q）示例:童將軍（童老）,您好!久聞您喜好讀書，我們都非常敬慕。我校即將開展“讓讀書成為一-種習慣”的主題活動,想請您去作報 告，為全校師生講述讀書的重要性。我們恭候您的光臨。6. 意指天剛亮就起來打掃庭堂院落。蘊含了中華民族勤儉持家的傳統(tǒng)文化精神。（2）示例:說名人家風;曬百姓家教。（3）示例:從某種意義.上說，“重拾家風”就是重拾價值觀。家風可以內(nèi)化為道德倫理，外化為行為規(guī)范,家風正，則社會風氣自然得到 改善。7. （1）示例:學生增長知識報師恩（2）這句話用了比喻的修辭手法，意思是希望孤獨寂寞口卑的留守學 生,都能參加活動，在老師,同

17、學，社會的關(guān)愛中快樂成長,綻放自己的美麗,表達了對留守學生的關(guān)愛。（3）示例:媽媽，我想邀請李華來家里一起學習“泰微課”。俗話說得 好,“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們一起學習,有問題可以互相討論。再說李華的父母不在家他一一個人在家，讓他到咱們家來 也免得他孤獨。您說好嗎？8. （1）示例:關(guān)愛野生動物.保護美好家園。(2)畫面的右邊畫有-一個人,彎腰站在池塘岸邊，手中拿著一只寫有“放生”兩個字的大碗。左邊池塘中間，有一條覦著牙的大魚，眼 睛惡狠狠地緊盯著前方的魚群,兩邊的鰭猶如兩只手，一手拿著 刀，一手拿著叉，在追捕小魚，嘴里銜著一條魚，嘴的下方有一-副魚 骨架。大魚身上也寫有“放生”兩字

18、。前方的魚群驚恐地逃審，嘴里 喊者“救命”。漫畫告訴人們，不當?shù)姆派?，會破壞生態(tài)平衡。(3)示例:媽媽，鱷龜是外來物種，您不當?shù)姆派?會破壞我們這兒的生 態(tài)平衡。按照新版中華人民共和國野生動物保護法，這種行為 屬于違法行為，要依法承擔法律責任。媽媽,請您不要購買鱷龜放 生,好嗎？9. (1)示例:桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天 涯若比鄰。好朋友勝于世上一切財富。-果戈理(2) 友誼如彩綢.我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫； 友誼如油彩;我們共同調(diào)色，描繪岀一幅幅美妙的圖畫。(3) 真正的朋友應(yīng)互相幫助、共同進步,這樣雙方才能取得事業(yè)的成 功。我們要對朋友真誠相待，不能做出對朋友不仁不義之事。10. (1)示例:在正面墻正中懸掛“語文活動室“的標志。在后而 墻正上方懸掛橫幅:和語文做朋友，和朋友學語文。在活動室前方放一張電腦桌，配置電腦及相應(yīng)多媒體投影設(shè)備一套?；顒邮液蠖笥覊歉鞣乓粋€圖書資料柜;準備些名著和其他各類閱讀資料。分兩排在活動室放置部分桌.(2) 欲破萬卷書,早登活動室;千里之行，始于足下;百味生活,始于語 文。11. (1)詩詞評析我的原創(chuàng)(2)朝花夕拾內(nèi)容簡介：朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年 時期中不同生活經(jīng)