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1、八年級(jí)生物模擬試題本試題分第I卷和第II卷兩部分。第I卷(1-4頁(yè))為選擇題,50分;第II卷(5-8頁(yè))為 非選擇題,50分;共100分。考試時(shí)間60分鐘。考試形式為閉卷考試。考試結(jié)束后,由監(jiān)考教師將試題第II卷和答題卡一并收回。第I卷選擇題(共50分)注意事項(xiàng):1 .答第I卷前,考生務(wù)必將自己的、考號(hào)、考試科目等容在答題卡相應(yīng)位置填寫(xiě)(涂)正確。2 .第I卷每小題選出答案后, 必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD涂黑。如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案標(biāo)號(hào)。3 .答案答在試題上無(wú)效。一、選擇題(本題共 25個(gè)小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
2、)1、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于()A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能B .細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D .細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能2、炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來(lái)自()A.小麥的子葉花生的子葉B.小麥的子葉 花生的胚乳C.小麥的胚乳花生的子葉D.小麥的胚乳 花生的胚乳3、小美在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后,感覺(jué)到了甜味,這是注射的葡萄糖到達(dá)了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達(dá)味蕾依次經(jīng)過(guò)()A .肺循環(huán)和體循環(huán)B.體循環(huán)和肺循環(huán)C.體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)D.肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)4、人的雙眼皮是
3、顯性性狀(由顯性基因A控制),單眼皮是隱性性狀(由隱性基因a控制)。如果父母雙方控制該性狀的基因組是Aa,其子女是單眼皮的可能性為()A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%5、下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,最為確切的是()A.菊花之所以在秋天開(kāi)花,與秋天的溫度較低有直接關(guān)系B.影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用C.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果D.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能改變環(huán)境6、下列四幅圖線表示人體血液由體動(dòng)脈經(jīng)過(guò)組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí),血液二氧化碳含量的變化情況,縱坐標(biāo)表示二氧化碳含量,橫坐標(biāo)表示血液由體動(dòng)脈經(jīng)過(guò)組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí)的血流
4、方向。其中正確的是()體動(dòng)啾器體4*二11化承含二氧化*含量網(wǎng)瑞體.除 件動(dòng)器體1MB 第乃JH圖) C7、下列各項(xiàng)敘述中不正確的是()A.近視眼是由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大,物像形成在視網(wǎng)膜前方造成的B.聞到食堂燒肉的香味流唾液,是非條件反射現(xiàn)象C.侏儒癥、呆小癥分別是由于甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少引起的D.腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B1和維生素C引起的8、下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.男孩在青春期喉結(jié)開(kāi)始突出與雄性激素的作用有關(guān)9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)親子鑒
5、定嗎?做親子鑒定時(shí)需抽血做染色體DNA對(duì)比分析以確定身份。檢驗(yàn) DNA是取血液中的()來(lái)作分析。A.血漿B.血小板C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞 10、右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類(lèi)群,下列說(shuō)確的是()A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者11、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系的敘述中,不正確的是A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌B.制作豆醬、腐乳等食品離不開(kāi)霉菌C.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的D.細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)
6、菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核12、下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是 ()甲TWTA.顯微鏡甲的放大值數(shù)為200倍.B.對(duì)丙滴加碘液后變藍(lán)不變藍(lán)C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片13、下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的一項(xiàng)是(A.殺蟲(chóng)劑使用后害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲(chóng)劑出現(xiàn)之前害蟲(chóng)存在過(guò)度繁殖的傾向C.殺蟲(chóng)劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰D.害蟲(chóng)通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇14、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是()A.適當(dāng)增加光照時(shí)間B.盡量保持溫室溫度平衡,避免
7、忽冷忽熱C.適時(shí)除草、松土、施肥D.向溫室定期釋放二氧化碳15、如圖是某人在一次平靜呼吸中肺氣壓的變化曲線。請(qǐng)分口孔/大人的A油 F, f 4出眄0析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分,別是()kA.前后徑增大、左右徑縮小 B.前后徑縮小、左右徑增大寵C(jī).前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小16、.如圖所示的是進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官的血液四種物質(zhì)1的相對(duì)含量,該器官是()A.腦 B. 腎 C. 小腸 D. 肺17、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是()A.人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起B(yǎng).人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和
8、小腦有關(guān)C.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭,先感覺(jué)燙后迅速松手D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是非條件反射18、水稻的體細(xì)胞中有 12對(duì)(24條)染色體,那么水稻的受精卵,精子、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是()A. 12對(duì),12條,12條B. 24條,6對(duì),6對(duì)C. 12對(duì),6對(duì),6對(duì)D. 24條,6對(duì),12條19、下列關(guān)于細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是 ()A.花生種子胚的細(xì)胞和種皮細(xì)胞遺傳信息完全相同B.正在萌發(fā)的種子中所有細(xì)胞都在進(jìn)行分裂C.鐵樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一根、莖、葉、果實(shí)一植物體D.上圖中四種生物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器和人體細(xì)胞中的能量是一樣的20、生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生
9、靈,人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色.下面有關(guān)生物及其生物圈的描述正確的是()A.森林里,朽木上的蘑菇是分解者,土壤中的蚯蚓是消費(fèi)者,它們都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)B.當(dāng)動(dòng)物以植物為食后,植物體的能量就全部流入動(dòng)物體,供動(dòng)物生長(zhǎng)的需要C.病毒只能營(yíng)寄生方式生存,對(duì)物質(zhì)循環(huán)沒(méi)有作用D.其它物質(zhì)如氮、磷、硫也和碳一樣,在生態(tài)系統(tǒng)中反復(fù)循環(huán)a> b> c-能的敘述,正確的是21、下列有關(guān)描述中不正確的是(A、圖a中,當(dāng)呼吸肌收縮時(shí),圖中各部位壓力由大到小的順序是B、圖b中B曲線可表示一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中身高體重的變化C、可用圖c曲線表示種子萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)期間有機(jī)物含量
10、的變化D、可用圖c曲線表示孵小雞的過(guò)程中,雞蛋有機(jī)物含量與時(shí)間的關(guān)系 22、同學(xué)們都知道生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功 A.根尖具有分生區(qū),與根的吸收功能相適應(yīng)()B.毛細(xì)血管管壁薄、管徑小,與物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)C.葉片中有葉脈,與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)D.胃壁有胃腺,與胃的吸收功能相適應(yīng)23、依據(jù)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖示、基本結(jié)構(gòu)相同,形態(tài)不同,功能不同B.圖示、的基本結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁C.圖示、主要區(qū)別是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,沒(méi)有D.圖示能形成肌肉組織,而圖示可形成上皮組織或營(yíng)養(yǎng)組織等24、下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康、傳染病與免疫的說(shuō)法中,正確的是()A.根據(jù)“平衡膳食
11、寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡的食用油脂類(lèi)、豆制品或奶制品、肉類(lèi)、果 蔬類(lèi)和谷類(lèi)等五類(lèi)食品B.人體的淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗HIV病毒的抗體,屬于非特異性免疫C.有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)全身發(fā)癢的過(guò)敏反應(yīng),在這個(gè)免疫反應(yīng)中海鮮是過(guò)敏原也是抗體D.對(duì)已經(jīng)確診的H7N9流感患者必須進(jìn)行隔離治療,這屬于保護(hù)易感人群25、有關(guān)下圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()Acd段快速下降的激素是胰島素A、A圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起B(yǎng)、若P表示腎小管,則B可表示其中葡萄糖的濃度C、C圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系D、D圖表示的是在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,較長(zhǎng)時(shí)間鹿群數(shù)量變 化的曲線八年級(jí)生物模
12、擬試題成績(jī)統(tǒng)計(jì)欄(考生不要填寫(xiě))題號(hào)26272829303132總分得分第II卷非選擇題(共50分)注意事項(xiàng):1 .第II卷要求用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷中(除題目有特殊規(guī)定外)。2 .答卷前將密封線的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。二、(本題每空1分,共50分。)26. (7分)某校自然科學(xué)科技活動(dòng)小組利用學(xué)??盏亟⒘艘粋€(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園,同學(xué) 們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。(1)為了提高移栽植株的成活率,同學(xué)們采取了兩種措施:一是選擇在陰天的傍晚進(jìn)行移栽; 二是移栽完成后,將一種無(wú)色液體物質(zhì)噴到菊花植株的葉面上,過(guò)一段時(shí)間后,葉面上能結(jié)成 一層二氧化碳可以通過(guò)而水分不能通過(guò)的薄膜。采取上述這兩
13、種措施的共同目的是為了減弱(2)為了探究提高生態(tài)園蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻€(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):溫室二氧化碳濃度0.2%5.0%5.0%溫度15C15 C20 C如果要研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,應(yīng)選擇(填序號(hào))兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。種植一段時(shí)間后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)號(hào)溫室中的蘿卜幼苗比號(hào)溫室中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快,其原因是號(hào)溫室中的二氧化碳濃度較高,能促進(jìn)蘿卜幼苗進(jìn)行 作用。(3)同學(xué)們將蘿卜收獲后,由于存放時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)果蘿卜變成空心,吃起來(lái)口感不好,即營(yíng)養(yǎng)
14、物質(zhì)減少了,這是因?yàn)?的緣故。(4)在農(nóng)業(yè)生態(tài)園中,如果想提高溫室里植物的產(chǎn)量,晚上可采取哪些措施:(5)秋季,同學(xué)們?cè)谏鷳B(tài)園中發(fā)現(xiàn)了一些蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)的發(fā)育為 發(fā)育。27. (6分)請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象:(1)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠?,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于反射,這時(shí),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“老師來(lái)了”!教室里馬上安靜了下來(lái)。 這屬于 反射,該反射的神經(jīng)中樞位于 。當(dāng)一個(gè)人的脊髓上部受到嚴(yán)重?fù)p傷時(shí),針刺大腿,該傷 者會(huì)產(chǎn)生縮腿反射,不感到疼痛,說(shuō)明脊髓具有 功能。(2)某視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處,先是看到一輛公交車(chē)停在遠(yuǎn)處,而后啟動(dòng)向他迎面駛來(lái)
15、,并傳來(lái)汽車(chē)聲。在此過(guò)程中,其眼球晶狀體曲度的變化是 。(3) 2016年,我國(guó)霧霾天氣多發(fā),PM2.5也直逼歷年最高值。PM2.5也稱(chēng)為可入肺顆粒物,無(wú)法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻擋,只能沉積在肺部。PM2.5會(huì)攜帶有害物質(zhì)進(jìn)入血液,由此會(huì)產(chǎn)生血管膜增厚、血管狹窄等癥狀。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是衡量空氣污染的重要指標(biāo)B.會(huì)直接損害呼吸系統(tǒng)C.可被人體免疫功能消除D.可能誘發(fā)心血管疾病28 . (8分)豌豆的種子有綠色和黃色兩種,一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了 190顆種子,這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下表及直方圖所示,右圖表示豌豆植株的受精過(guò)程, 請(qǐng)根據(jù)圖表分
16、析回答:(1)如果用D d分別表示一控制豌 豆種子顏色的顯性基因和隱性基 因,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知,是顯性性狀,143顆黃色 種子的基因型是 即(2)如果將題干中的黃色種子萌 發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā) 成的植株進(jìn)行人工異花傳粉,經(jīng) 過(guò)受精作用形成的種子中,綠色種子占 (3)豌豆植株在生殖過(guò)程中,通過(guò)結(jié)構(gòu) 的染色體條數(shù)是14條,則結(jié)構(gòu)7 口 (4)豌豆植株在完成傳粉、受精后, 植株。(5)直方圖顯示豌豆種子的質(zhì)量出現(xiàn)了 不同引起的變異是 的變異。29 .(每空1分,共4分)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護(hù)方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過(guò) 程中遇到的實(shí)際問(wèn)題:(1)在體育運(yùn)動(dòng)、野外科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程中
17、,若有人發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血,正確的處理方法日已知豌豆體細(xì)胞中種子款自7或 將基因傳遞給子代。個(gè)DNA子。發(fā)育成種子,種子中的引起這種變異的原因有多種,將來(lái)可發(fā)育成其中,因?yàn)樗蕳l件(2)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過(guò)程中遇到心理矛盾、困難和挫折時(shí),正確的做法應(yīng)該是(3)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中 且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。(4)為確保用藥安全,在服藥前應(yīng)弄清藥品說(shuō)明書(shū)上的各項(xiàng)信息,你所知道的信息有30.下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B C D表示人體的幾大系統(tǒng),、表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在A
18、系統(tǒng),完成過(guò)程的主要器官是 。(2)經(jīng)過(guò)過(guò)程,血液成分的主要變化是由 血變?yōu)?血。(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。(4)在D系統(tǒng),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 的過(guò)濾作用和 的重吸收作用形成尿液, 進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。(5)圖示中的排泄途徑共有 條。食 物外 界體糞便尿液汗液31. (11分)下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù) 圖回答:橫究實(shí)驗(yàn)(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是,發(fā)育成植株I的結(jié)構(gòu)是(2)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,
19、擠壓塑料袋,將冒 出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是。這是因?yàn)?。打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的 散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的。(4)右圖是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的視野,視野結(jié)構(gòu)1表示,結(jié)構(gòu)2表示。欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu) 2,應(yīng)先將玻片向 移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的換用高倍鏡,此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不?#楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的,直至物像清晰為止。32.(8分)健康問(wèn)題,人人關(guān)心,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:11)接種疫苗能像預(yù)防某些傳染病的燎閃是,城苗通常是用失活或減毒的 制成的生楙麻技神疫苗扃.可刺激人缽內(nèi)的 產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高破定傳染病的祗抗力.(2)弓I起艾滋病的人類(lèi)免疫缺陷病毒星構(gòu)簡(jiǎn)單.其外光和內(nèi)部成分分別是_ 人類(lèi)免疫玦幡毒生嬰侵犯并瓦解人體免疫系統(tǒng).嚴(yán)重威脅人的ML 口加嬲文港用的篦要措施是切斷傳播遂泮下列行為中,不會(huì)砂染艾滋痛的是'填敷字序號(hào)),與艾滋病患者擁抱,輸入含有人類(lèi)免疫統(tǒng)陷病毒的血液,叮咬過(guò)文 滋病患背的蚊f叮咬正常人r不安全的性行機(jī)感染人類(lèi)免疫缺陷摘毒的婦女生方蕊 子,與艾滋病患者共同進(jìn)餐,共用注射器注射毒品.(3)意圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化, 息皆由骷量從頂峰慢慢下降的原用之一是,血糖量超 過(guò)正常水平,腎單位中的壬注重吸收全部的量萄時(shí)一部分葡,藉隨尿液排泄到體外,曲線b 表示如果在g時(shí)間點(diǎn)給患者
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