部編版語文七年級上冊第二單元試卷

1、第二單元測試卷1.1.選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)( )A. 分歧（qí） 憔悴（jio） 寒顫（chàn） 匿笑（nì）B. 菡萏（dàn） 攥著（zuàn） 癱瘓（tn） 霎時（shà）C. 嫩芽（nèn） 訣別（jué） 攲斜（q） 樹杈（ch）D. 粼粼（nín） 淡雅（y） 徘徊（fi） 反悔（hu）2.2.下列書寫有誤的一項(xiàng)是（）A. 辯證辨別敷衍翻來覆去B. 俘虜虐殺戲謔喜出望外C. 蔭蔽繁盛委屈花枝招展D. 蹲下尊守飄落咄咄逼人3.3.下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 第

2、54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國隊(duì)卷土重來，成功衛(wèi)冕。B. 在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C. 充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。D. 經(jīng)典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4.4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 6月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災(zāi)，近千人趕赴撲救。B. 6月6日，北京大學(xué)生音樂節(jié)開幕，全市55所高校約4000余人參與了本次盛會。C. 2018年高考期間，全國天氣復(fù)雜：南方臺風(fēng)來襲，北方高溫炙烤D. 中國載人潛水器“深海勇士

3、”號三下南海探測，在深海探測上取得了重大突破。5.5.下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。一提到雨，也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當(dāng)，美麗得多？“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了?！昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A. B. C. D. 6.6.下列連線有誤的一項(xiàng)是（）A. 秋天的懷念史鐵生中國當(dāng)代作家我與地壇B. 金色花泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家吉檀迦利C. 荷葉·

4、母親冰心中國現(xiàn)代作家繁星D. 陳太丘與友期劉義慶中國東漢人世說新語7.7.根據(jù)提示默寫。（1）母親啊！_，_，_，除了你，_？（2）峨眉山月半輪秋，_。（3）_，崔九堂前幾度聞。（4）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的枝上，_，_。（5）行軍九日思長安故園既表現(xiàn)節(jié)日思鄉(xiāng)，也表示對百姓疾苦的關(guān)切的兩句是：_，_。（6）綠色，是富于生機(jī)的顏色，請你寫出連續(xù)兩句含有“綠”字的古詩詞名句：_，_。（7）古詩詞中詠“雪”的名句很多，結(jié)合詠雪中“未若柳絮因風(fēng)起”的表達(dá)意境寫出一句詠雪的佳句：_，_。8.8.名著閱讀。母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。（1）

5、這首詩的作者是_，詩中主要運(yùn)用了_的修辭手法。（2）“心中的風(fēng)雨”指的是什么？閱讀詠雪回答問題：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。9. 解釋詞語。 內(nèi)集 講論文義 何所似10. 翻譯句子 撒鹽空中差可擬11. 文章營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？12. 為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？閱讀下面的語段，回答問題。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一

6、樣?xùn)|西生命。13. “有的濃，有的淡”中“濃”的意思是（）A. 氣味或味道很重。B. 液體或氣體中所含的某種成分多。C. 這里指顏色深。14. 加點(diǎn)的“這”是指代（）A. 樹上的嫩芽B. 大塊小塊的新綠C. 田里的冬水咕咕地起著水泡D. 以上三項(xiàng)都是15. 語段中破折號的作用是（）A. 解釋說明 B. 聲音延長C. 意思遞進(jìn) D. 意思轉(zhuǎn)折16. 文中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？17. 請用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。拓展訓(xùn)練外婆的世界李娟外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。我在阿爾泰，

7、外婆便跟著我。我白天上班，她一個人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕?，喜笑顏開：“長得極好！我今天晚上要來偷?！笨吹接腥硕茁愤吽忝?，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄密密在一邊看他怎么騙錢?！痹谒鍣火^窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚”水族館老板非常擔(dān)

8、心：“老奶奶，可別給我砸了?！边M(jìn)入超市，更是高興。走在商品的海洋里，一樣一樣地細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生點(diǎn)，打爛了要賠?！背酥?，大部分時間地總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床，收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿爾泰還沒通火車。她只知道火車是她唯一的希望，火車意味著最堅(jiān)定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，火車是她最后的依靠。她總是趁我上班時，自己拉著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上系了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元

9、門上也有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條，是她有適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面。把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。她破口大罵。又哭喊著要回四川，深更半夜地拖著行李就走，我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號陶大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，有一天一定要帶外婆離開這里。我和她生活在一起，卻終日

10、在她的世界邊緣徘徊。一一奇異的，難以想象的孤獨(dú)的世界，如蠶繭般的世界。每天我下班回家，走上三樓，她拄著棍準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接。每天一到那個時刻，她艱難地從她的世界中抽身而出，我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站。再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一根布條。終于痛哭出聲選自文匯報2017年4月19日，有刪改）18. 文章寫了“我”與外婆的哪幾件事？請簡要概括。19. 根據(jù)要求回答問題。（1）從人物描寫的角度賞

11、析句中加點(diǎn)的詞。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)運(yùn)就看見外婆在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望（2）將句子畫線的內(nèi)容改成“這里有各種顏色的魚”，好不好？為什么？在水族館窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)；“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚20. 外婆在“我”家生活期間和離開時都在門把上系了布，目的有什么不同？21. 結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析“外婆的世界”是怎樣的世界。22. 發(fā)揮想象，在文章結(jié)尾加上一段“我”對外婆的真情告自。（不少于40字）23.23.以那一次，我真_為題，先將題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇以詞為主的作文。不少于500字。第二單元測試卷1.1.選出下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)( )A.

12、分歧（qí） 憔悴（jio） 寒顫（chàn） 匿笑（nì）B. 菡萏（dàn） 攥著（zuàn） 癱瘓（tn） 霎時（shà）C. 嫩芽（nèn） 訣別（jué） 攲斜（q） 樹杈（ch）D. 粼粼（nín） 淡雅（y） 徘徊（fi） 反悔（hu）【答案】B【解析】【詳解】A項(xiàng)中的“憔悴”的“憔”應(yīng)當(dāng)讀“qiáo”；“寒顫”中的顫應(yīng)當(dāng)讀“zhàn”。C項(xiàng)中的“嫩芽”中的“嫩”應(yīng)當(dāng)讀“nèn”；“樹杈”的“杈”應(yīng)當(dāng)讀“chà”。D項(xiàng)中的“粼”應(yīng)當(dāng)讀“l(fā)ín

13、”；“徘徊”的“徘”應(yīng)當(dāng)讀“pái”。2.2.下列書寫有誤的一項(xiàng)是（）A. 辯證辨別敷衍翻來覆去B. 俘虜虐殺戲謔喜出望外C. 蔭蔽繁盛委屈花枝招展D. 蹲下尊守飄落咄咄逼人【答案】D【解析】【詳解】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。D項(xiàng)的“尊守”的“尊”應(yīng)當(dāng)是“遵”。3.3.下列語句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 第54屆世乒賽男子團(tuán)體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊(duì)的中國隊(duì)卷土重來，成功衛(wèi)冕。B. 在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C. 充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息

14、相通，共同繁榮。D. 經(jīng)典詠流傳以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。【答案】A【解析】這道題目考查的是成語的理解與運(yùn)用。要想正確地運(yùn)用成語，必須準(zhǔn)確理解成語的意義，可從以下幾方面進(jìn)行分析：詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。A項(xiàng)的成語使用有誤，“卷土重來”比喻失敗之后重新恢復(fù)勢力，與此處語境不符。點(diǎn)睛：本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾

15、、不合語境等。4.4.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 6月初，內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)相繼發(fā)生兩起森林火災(zāi)，近千人趕赴撲救。B. 6月6日，北京大學(xué)生音樂節(jié)開幕，全市55所高校約4000余人參與了本次盛會。C. 2018年高考期間，全國天氣復(fù)雜：南方臺風(fēng)來襲，北方高溫炙烤D. 中國載人潛水器“深海勇士”號三下南海探測，在深海探測上取得了重大突破?！敬鸢浮緽【解析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項(xiàng)有語病，前后矛盾，去掉“約”或“余”。點(diǎn)睛

16、：病句的類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。5.5.下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。一提到雨，也就必然的要想到雪。借這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不比我的文字直截了當(dāng)，美麗得多？“前村深雪里，昨夜一枝開”，又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。

17、“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在撩逗酒姑娘了。A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析：此題考查學(xué)生排列句序的能力。解答語句排序型試題，首先要認(rèn)真閱讀每一個語句，把握語句特點(diǎn)，明確體裁。其次，明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。第三，可以根據(jù)“中心句”“總領(lǐng)句”“總結(jié)句”等來確定首句或尾句。最后再依據(jù)各句之間的關(guān)系依次排序即可。作答時要特別注意其中的關(guān)聯(lián)詞、銜接語等內(nèi)容。本題句為起始句，引出雪景；句是總結(jié)句。重點(diǎn)對句排序。這幾句按詩詞所寫的時間，從傍晚到第二天的早晨進(jìn)行排序?yàn)?。故正確的排列順序是：。據(jù)此，答案為A。點(diǎn)睛：排序題最主要的是要先找到

18、首句或者是尾句，確定首句或尾句后再去找語句中相關(guān)（上下句中出現(xiàn)相同的詞語），然后依據(jù)內(nèi)容之間的關(guān)系進(jìn)行排列句序。排序完成后要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀，看各句之間的關(guān)系排列是否合理，語意表達(dá)是否正確、通順。6.6.下列連線有誤的一項(xiàng)是（）A. 秋天的懷念史鐵生中國當(dāng)代作家我與地壇B. 金色花泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家吉檀迦利C. 荷葉·母親冰心中國現(xiàn)代作家繁星D. 陳太丘與友期劉義慶中國東漢人世說新語【答案】D【解析】【詳解】考查文學(xué)常識。D項(xiàng)“劉義慶中國東漢人” 連線有誤。劉義慶是西漢人。7.7.根據(jù)提示默寫。（1）母親??！_，_，_，除了你，_？（2）峨眉山月半輪秋，_。（3）_，崔九堂前幾度聞。（4

19、）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的枝上，_，_。（5）行軍九日思長安故園既表現(xiàn)節(jié)日思鄉(xiāng)，也表示對百姓疾苦的關(guān)切的兩句是：_，_。（6）綠色，是富于生機(jī)的顏色，請你寫出連續(xù)兩句含有“綠”字的古詩詞名句：_，_。（7）古詩詞中詠“雪”的名句很多，結(jié)合詠雪中“未若柳絮因風(fēng)起”的表達(dá)意境寫出一句詠雪的佳句：_，_。【答案】 (1). （1）你是茶葉； (2). 我是紅蓮； (3). 心中的雨點(diǎn)來了； (4). 誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽 (5). （2）影入平羌江水流 (6). （3）岐王宅里尋常見 (7). （4）笑嘻嘻地在空中搖擺； (8). 又在新葉上跳舞 (9). （5）遙憐故園菊；

20、 (10). 應(yīng)傍戰(zhàn)場開 (11). （6）示例：綠樹村邊合， (12). 青山郭外斜。 (13). （7）忽如一夜春風(fēng)來， (14). 千樹萬樹梨花開【解析】【詳解】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蔭蔽”“羌”“岐”“梨”等字詞的書寫。8.8.名著閱讀。母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。（1）這首詩的作者是_，詩中主要運(yùn)用了_的修辭手法。（2）

21、“心中的風(fēng)雨”指的是什么？【答案】 (1). （1）冰心； (2). 比喻（2）精神上受到的打擊、挫折等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）一空，文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與冰心有關(guān)的文學(xué)常識。二問，運(yùn)用形象的比喻，用鳥巢喻母親的懷抱，自然的風(fēng)雨來臨時，鳥兒躲到母親搭建的巢里，而當(dāng)人生的風(fēng)雨來的時候，我只有到母親的懷抱中去尋求安慰，從中可讓讀者感受到那濃濃的母愛。（2）“心中的風(fēng)雨”指的是人生的風(fēng)雨，也就是指精神上生活上受到

22、的打擊、挫折等。閱讀詠雪回答問題：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。9. 解釋詞語。 內(nèi)集 講論文義 何所似10. 翻譯句子 撒鹽空中差可擬11. 文章營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？12. 為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？【答案】9. 家庭聚會談?wù)撛娢南袷裁?10. 把鹽撒在空中，差不多可以相比。 11. 營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發(fā)孩子智力有很大的好處。 12. “公大笑樂”是因?yàn)楹?/p>

23、子們的比喻生動、形象。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的想像力。【解析】【9題詳解】考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“內(nèi)集”：家庭聚會?！拔牧x”：詩文。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?！?0題詳解】本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“差”“擬”等字詞的翻譯?！叭鳆}（于

24、）空中”省略句的翻譯?！?1題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。一問，從“欣然”“大笑”等詞語可以看出， 作者為我們營造了一種“和諧”“歡快”“輕松”“平等”的家庭氣氛。展示了古代家庭文化生活輕松和諧的畫面。二問，這種融洽溫馨的文化氛圍有利于開發(fā)孩子智力，孩子可以各抒己見，見仁見智?！?2題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。一問，從“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”分析，是孩子比喻得生動活潑、形象有趣才使“公大笑樂”。二問，啟發(fā)：我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)中多培養(yǎng)自己的觀察力，想象力?！军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體

25、翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。譯文：謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！敝x安大哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。”太傅大笑起來。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。閱讀下面的語段，回答問題。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的

26、淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。13. “有的濃，有的淡”中“濃”的意思是（）A. 氣味或味道很重。B. 液體或氣體中所含的某種成分多。C. 這里指顏色深。14. 加點(diǎn)的“這”是指代（）A. 樹上的嫩芽B. 大塊小塊的新綠C. 田里的冬水咕咕地起著水泡D. 以上三項(xiàng)都是15. 語段中破折號的作用是（）A. 解釋說明 B. 聲音延長C. 意思遞進(jìn) D. 意思轉(zhuǎn)折16. 文中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？17. 請用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。【答案】13. C 14. D 15. A 16. 大塊小塊的新綠隨意的鋪著：樹上的嫩芽也密了；

27、田里的冬水咕咕的起著水泡。 17. 初春的田野生機(jī)盎然?！窘馕觥俊?3題詳解】考查對文章重要詞語的理解。題干問“有的濃，有的淡”中“濃”的意思。從上句“大塊小塊的新綠隨意地鋪著”中的“新綠”分析，這里的“濃”指的是顏色深，“淡”指的的顏色淺。所以選C項(xiàng)?！?4題詳解】考查文句中“這”的指代內(nèi)容。從上句“大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡”分析，“這”應(yīng)指代“新綠”“嫩芽”“水泡”，所以答案為D項(xiàng)。【15題詳解】考查語段中破折號的作用。原句為“這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命”，可分析“東西”的釋義為“生命”，所以答案可確定為解釋說明。因此選A項(xiàng)?！?/p>

28、16題詳解】考查對文中重要信息的提取。通讀選文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可從原文中提取“大塊小塊的新綠隨意地鋪著”“樹上的嫩芽也密了”“田里的冬水咕咕的起著水泡”作為答案?！?7題詳解】考查對選文內(nèi)容的概括能力。題干要求用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。本段展示了春天的氣息，描寫了初春田野的生機(jī)盎然。用以襯托了作者一家散步時祥和、歡樂的氣氛（選自散步）?！军c(diǎn)睛】概括文章的內(nèi)容。第一步：讀。通過對原文的精讀，盡可能地和文本、作者“對話”，了解原文內(nèi)容，明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不“善罷甘休”。第二步：抽。在理解原文的基礎(chǔ)上，抽取出

29、原文各段的段落大意。需要強(qiáng)調(diào)的是對一些描寫具體或是富含情感的關(guān)鍵段落要注意適當(dāng)保留原句；對一些簡短的、不影響文章表達(dá)的次要段落則大膽地取舍。第三步：連。將抽取出來的各段大意連接起來。第四步：理。將連接好的語句梳理通順：刪去重復(fù)的文字，做好句子與句子之間的銜接，使它成為一段通順的話。拓展訓(xùn)練外婆的世界李娟外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。我在阿爾泰，外婆便跟著我。我白天上班，她一個人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。每到周六周日，

30、只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望?？吹饺诵械肋叺幕ǎ残︻侀_：“長得極好！我今天晚上要來偷?！笨吹接腥硕茁愤吽忝?，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄密密在一邊看他怎么騙錢?！痹谒鍣火^窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚”水族館老板非常擔(dān)心：“老奶奶，可別給我砸了?！边M(jìn)入超市，更是高興。走在商品的海洋里，一樣一樣地細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生點(diǎn)，打爛了要賠?！背酥?，大部分時間地總是糊里

31、糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床，收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿爾泰還沒通火車。她只知道火車是她唯一的希望，火車意味著最堅(jiān)定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，火車是她最后的依靠。她總是趁我上班時，自己拉著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上系了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條

32、，是她有適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面。把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。她破口大罵。又哭喊著要回四川，深更半夜地拖著行李就走，我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號陶大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，有一天一定要帶外婆離開這里。我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊。一一奇異的，難以想象的孤獨(dú)的世界，如蠶繭般的世界。每天我下班回家，走上三樓，她拄著棍準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能有的最隆重的迎接

33、。每天一到那個時刻，她艱難地從她的世界中抽身而出，我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站。再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一根布條。終于痛哭出聲選自文匯報2017年4月19日，有刪改）18. 文章寫了“我”與外婆的哪幾件事？請簡要概括。19. 根據(jù)要求回答問題。（1）從人物描寫的角度賞析句中加點(diǎn)的詞。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)運(yùn)就看見外婆在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望（2）將句子畫線的內(nèi)容改成“這里有各種顏色的魚”，好不好？為什么？在

34、水族館窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)；“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚20. 外婆在“我”家生活期間和離開時都在門把上系了布，目的有什么不同？21. 結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析“外婆的世界”是怎樣的世界。22. 發(fā)揮想象，在文章結(jié)尾加上一段“我”對外婆的真情告自。（不少于40字）【答案】18. 外婆每天趴在陽臺上等我回家；我?guī)鋈ラe逛；我解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條；我上班時將地反鎖在家里；我看到外婆系在門上的布條，痛哭出聲。 19. （1）運(yùn)用了神態(tài)描寫，生動形象地寫出了外婆期盼我回家時的神態(tài)，表現(xiàn)了外婆在陌生城市的孤獨(dú)和對我的依賴。（2）不好，因?yàn)椴缓险f話者的身份，通過對外婆質(zhì)樸的語

35、言描寫，生動形象地寫出了外婆在面對新鮮事物時的驚奇和意真。 20. 在“我”家生活期間，外婆是為了通過布條找到我的家，離開時，是為了提醒我。 21. 奇異的世界。她出來閑逛，喜歡東張西望，對周圍的事物保持好奇；難以想象的世界。她，總是糊里糊涂，也記不住回家的路；孤獨(dú)的世界，她在陌生的城市，沒有朋友，沒有熟悉的生活環(huán)境，是孤獨(dú)的。如蠶繭般的世界。她想回到家鄉(xiāng)，那里有她思念的食物，有她思念的舊人，但又舍不得離開。 22. 外婆，對不起，是我太自私了，我沒有能力弟帶你離開這里，卻希望你在我身邊，忽視了你孤獨(dú)與無助，忽視了你對故步的思念，讓你受苦了，希望回到故鄉(xiāng)，你的世界能夠不再孤獨(dú)。【解析】【18題

36、詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的歸納能力。解答時，需要通讀全文，用簡潔的語言對相關(guān)段落進(jìn)行歸納總結(jié)。第段寫外婆每天趴在陽臺上等我回家。寫我?guī)鋈ラe逛。寫我解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條。段寫我上班時將她反鎖在家里。段寫我看到外婆系在門上的布條，痛哭出聲。據(jù)此概括作答。【19題詳解】試題分析：本題考查詞語的賞析。解答此題聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達(dá)的感情，務(wù)必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。題先要指出的“眼巴巴”屬于采用神態(tài)描寫，寫出了外婆什么樣的神態(tài)，表現(xiàn)了外婆的什么精神世界。題先要表明觀點(diǎn)，然后結(jié)合語境分析文中“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚”的表達(dá)效果好的原因?！?0題詳解】試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答時要在閱讀課文，理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文來分析作答。一開始，因?yàn)橥馄趴偸呛锖康?，總是不知身處何地，所以系布條做標(biāo)記是為了找到家。離開時外婆系布條是為了表達(dá)情感，表達(dá)她對我的眷戀不舍和深沉的愛?！?1題詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。我領(lǐng)著外婆出來閑逛，她總表現(xiàn)出對城市的陌生與好奇。她不熟悉周圍的環(huán)境，總是糊里糊涂找不到回家的路。外婆的精神世界最主要的還是孤獨(dú)，環(huán)境陌生，親人無法時常陪伴，也不能真正理解她內(nèi)心的需求，她思念