江蘇省邳州市2015-2016學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中調(diào)研試題.

1、江蘇省邳州市2015-2016學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中調(diào)研試題 20152016學(xué)年度第二學(xué)期七年級期中調(diào)研考試思 想 品 德 試 題（友情提示：閉卷答題，考試時間60分鐘，滿分100分）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，請將正確答案的序號填在答案欄內(nèi)相應(yīng)的位置。每題3分，共51分。） 題號1234567891011121314151617答案1.法國作家羅曼·羅蘭說：“人生不出售返程票，一旦動身，決不返回。”這主要說明A.人生歷程充滿歡樂      B.生命是宇宙間最神秘的東西C.生活道路艱難曲折   

2、   D.生命最寶貴，每個人只有一次2.珍愛生命包括用生命培育生命 用生命熏陶生命用其他的生命換人的生命 用生命拯救生命A.     B.    C.      D.  3.中宣部近日強調(diào)，要廣泛開展崗位學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神。弘揚雷鋒精神啟示我們在奉獻(xiàn)中提升自己的生命價值做雷鋒精神的忠實傳承者和社會主義核心價值觀的模范踐行者弘揚雷鋒精神，過有意義的生活，必須干轟轟烈烈的大事有意義的人生可以在平凡的生活中實現(xiàn)。A.     B.&

3、#160;     C.      D.4.公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知：各中小學(xué)要將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容，徐州很多學(xué)校，已經(jīng)按要求安排了消防安全課。但有的同學(xué)卻對此舉很不以為然。下列說法中，最能說服他的是  A.通過逃生演練活動提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，更好地維護(hù)生命安全B.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望C.因為人的生命與其他生命相比最具有智慧、最重要D.關(guān)愛生命就是要多開設(shè)消防安全課5.青春期的少年產(chǎn)生了與同齡人和父母平等交往的需要，但由于每個人性格、想法不一，他們的這種渴求有時找不到釋放的對象，只好把秘密

4、寫在日記里。這反映青春期的少年遇到了A.封閉性與開放型的矛盾 B.自制性與沖動型的矛盾 C.獨立性與依賴性的矛盾 D.自覺性與自控性的矛盾6.青春期的心理充滿著矛盾，下列對這些矛盾的認(rèn)識正確是這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 我們應(yīng)借助各種力量調(diào)控好心理矛盾保持心理健康將有助于我們順利度過青春期 它們定會成為阻礙我們發(fā)展的阻力A. B. C. D. 7.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。 這說明有意義的生活A(yù).要對社會有所貢獻(xiàn) B.需要敢于創(chuàng)造 C.要在平凡中去實現(xiàn) D.要有明確的進(jìn)取目標(biāo)8.情緒的最基本形式有A.喜、怒、哀、懼 B.喜、悲、怒、哀 C.怒、悲、哀、懼 D.喜、怒、悲、

5、懼9.有一位中學(xué)生這樣描述自己：“情緒高漲起來像火山爆發(fā)一樣；情緒低落起來像泄氣的皮球；上午還興高采烈，下午卻悶悶不樂?！边@告訴我們A.人的情緒是豐富多彩的、復(fù)雜多變的 B.中學(xué)生的情緒是成年人不具備的C.失敗時才會產(chǎn)生復(fù)雜的情緒 D.每個人的情緒都與眾不同10.下雨了田邊的農(nóng)民說：“太好了，禾苗得救了?！睖?zhǔn)備露天表演的演員說：“真糟糕，演出又要推遲了?！睂Υ苏_的理解是A.由于時間不同，人們的情緒會發(fā)生變化B.人們的情緒千變?nèi)f化，沒有什么規(guī)律可循 C.面對同樣的情況，人們的情緒不一定相同D.在同樣的情況下，人們的情緒是基本相同的11.影響情緒變化的因素有個人志趣的變化 個人社會生活的變化 情

6、緒是經(jīng)常變化的 個人所處環(huán)境的變化A. B. C. D.12.小李同學(xué)期中考試成績不佳，心里一直悶悶不樂。下列調(diào)節(jié)情緒的方法中你認(rèn)為可取的是A.關(guān)上心門一個人扛            B.找個朋友適當(dāng)傾訴C.時時進(jìn)行自我責(zé)備            D.不必在意，任其自然13.下列關(guān)于追星的看法，觀點正確的是A.追星是個人的事，他人無權(quán)評說 B.追星的人都是喪失自我，沒有主見的人

7、C.中學(xué)生不應(yīng)該追星，追星太幼稚 D.對偶像要尊重，但不可盲目崇拜14.對于青春，同學(xué)們都充滿了好奇，你覺得應(yīng)該怎樣度過美好的青春時光呢？要學(xué)會關(guān)愛他人，尊重他人，體驗青春的美好要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志報效祖國要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任要多與同學(xué)溝通交流，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力A. B. C. D.15.關(guān)于司法保護(hù)理解錯誤的是A.對未成年人所實施的一種專門保護(hù) B.維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障C.主要保護(hù)的是未成年人的心理健康 D.挽救違法犯罪未成年人的一個重要舉措16.對下邊漫畫理解正確的是在全社會加強思想道德建設(shè)十分必要學(xué)校對未成年人的道德教育缺乏實效部分社會成員思

8、想道德素質(zhì)還不夠高父母應(yīng)該以良好的思想品行教育孩子A. B. C. D.17.下列有利于促進(jìn)未成人健康成長的因素有良好的社會環(huán)境 家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)健全對未成年人的法律保護(hù)體系 實施素質(zhì)教育，不給學(xué)生任何負(fù)擔(dān)A. B. C. D.二、非選擇題（第1820題，共計49分）第18小題（16分）青春，就像一部正徐徐拉開帷幕的舞臺劇，她瑰麗多彩、朝氣蓬勃，但又充滿矛盾。在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長故事。【故事一】進(jìn)入初中后的小麗越來越在意自己的“面子”了。每天離家前她都要精心的把自己打扮一番，更要讓媽媽給自己買一些漂亮的衣服。媽媽為此感到很困惑：“小學(xué)時候的孩子多樸實啊，現(xiàn)在女孩的

9、心思真搞不懂?！?（1）請你結(jié)合所學(xué)的知識為小麗的媽媽解疑釋惑。（4分） 【故事二】隨著年齡的增長，青春期的小麗也遇到了一些煩惱。寒假過后，臉上突然出現(xiàn)了一些小痘痘，讓她感到非常的困惑。更煩惱的是雖然自己也在努力，但學(xué)習(xí)成績總是不理想，為此她感覺自己真的是一無是處了。（2）成長中的我們都會有煩惱，關(guān)鍵是看自己怎樣正確的對待它。針對小麗的煩惱，請你給她提一些建議。（6分） 【故事三】由于自身“面子”的問題和學(xué)習(xí)成績的下降，小麗變的不再愿意與人交往了。在家里總是喜歡把自己關(guān)在自己的房間里，不愿意外出；在學(xué)?？偸且粋€人獨來獨往。（3）請你簡要分析一下小麗同學(xué)不愿意與人交往的心理。（6分）第19小題（

10、16分）俗話說：“人非草木，孰能無情？”在社會生活中，人們經(jīng)常會有不同的情感體驗。面對豐富多彩的生活，我們怎么會無動于衷，沒有情緒變化呢？【以史為鑒】我國史書上記載，伍子胥過韶關(guān)陷入進(jìn)退維谷的困難境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白；小說三國演義中的周瑜雖然才華出眾，機智過人，但諸葛亮利用他氣量狹小的弱點，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的生命。（1）結(jié)合材料談?wù)勀銓ο麡O情緒的認(rèn)識。（4分）【他山之石】大仲馬說：“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！庇骷宜_克雷有句名言，生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。（2）結(jié)合情緒方面的知識，談?wù)剝蓚€

11、作家的名言給你的啟示有哪些？（6分）【運用自如】歷史上有許多的典故，其中就體現(xiàn)了情緒調(diào)節(jié)的方法，請完成下表。（6分）典故情緒調(diào)節(jié)的方法塞翁失馬林則徐懸掛“制怒”匾額徐悲鴻因憤慨創(chuàng)作奔馬圖第20小題（17分）某校七年級（1）班同學(xué)圍繞“法律護(hù)我成長”開展主題班會活動，以下是思想品德課上學(xué)生出示的材料，請你與他們一起閱讀材料，參與討論，完成相關(guān)問題。材料一：留守兒童是未成年人中一個特殊的群體。據(jù)調(diào)查，有43.8%的留守兒童對學(xué)習(xí)不感興趣，39.8%感到孤獨，49.2%在過去遭遇過意外傷害，全國留守兒童犯罪率約占未成年人犯罪率的70%?？梢哉f留守兒童問題已經(jīng)影響到了未成年人的健康成長，全社會要積極行

12、動起來為留守兒童撐起一片健康成長的天空。（1）結(jié)合材料思考為什么全社會要努力為留守兒童撐起一片健康成長的天空？（6分） 材料二：針對留守兒童的嚴(yán)重問題，國務(wù)院制定和印發(fā)了關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見，明確了全社會各方面的責(zé)任，完善了關(guān)愛保護(hù)體系，努力為農(nóng)村留守兒童搭建一張完備的保護(hù)網(wǎng)。（2）國務(wù)院完善留守兒童保護(hù)意見的措施屬于_保護(hù)。（3分）（3）你還知道哪些給予未成年人特殊保護(hù)的做法，請舉出一例。（2分） （4）結(jié)合所學(xué)的知識，談?wù)勅绾螢檗r(nóng)村留守兒童搭建一張完備的保護(hù)網(wǎng)？（6分）    20152016學(xué)年度第二學(xué)期期中考試抽測考試七年級思想

13、品德試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：（每題3分，共51分）題號1234567891011121314151617答案DCCAAADAACBBDDCBB二、非選擇題（共49分）第18小題： （1）進(jìn)入青春期的少年，自我意識越來越強，變得會經(jīng)常注視自己；小麗精心打扮自己，穿漂亮的衣服是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可，獲得同學(xué)們的尊重。（每點2分，共4分，言之有理可酌情給分。）（2） 要學(xué)會心理調(diào)節(jié)，善待青春，為煩惱找個“出口”；要認(rèn)識到每個人都是一個獨特的生命個體，有自身的價值；要正確的認(rèn)識自己，克服自己的不足，提高自制力；要如實了解自己，悅納自己；有了煩惱要敞開心扉，學(xué)會溝通。（每點2分，答出三點即可滿

14、分）（3）小麗不愿意與人交往的心理是閉鎖心理。（2分）不愿意與他人溝通，如果處理不當(dāng)，會對身心健康產(chǎn)生不良影響；會使心理產(chǎn)生不同程度的孤獨感；任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。（4分，答出2點即可）第19小題：（1）答案一： 材料中伍子胥因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白，周瑜被氣送命，說明了現(xiàn)實生活中人們難免會產(chǎn)生焦慮、憤怒等消極情緒。（2分）從材料也可以看出消極情緒如果得不到及時消除，會影響人們正常的學(xué)習(xí)和生活，甚至?xí)绊懮眢w健康。（2分） 或答案二：凡是對人的行為起著削弱、減力作用的情緒就叫消極情緒；（2分）這種情緒會產(chǎn)生不良的后果（結(jié)合材料分析）（其它回答言之有理即可酌情給分）（2）必須善于調(diào)節(jié)

15、和控制自己的情緒，保持良好的情緒（2分）；我們要微笑的面對生活，做情緒的主人。（2分）積極情緒和消極情緒的劃分是相對的，兩者可以相互轉(zhuǎn)化；（2分）我們要盡量利用情緒積極的一面，克服情緒消極的一面，讓情緒為我們服務(wù)，為我們的生活和學(xué)習(xí)增添一道亮麗的色彩（2分）（每點2分，答出其中三點即可得6分）（3）認(rèn)識改變法；意志控制法；情緒升華法（6分）第20小題：（1）未成年人是國家的希望、民族的未來，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國家和民族的明天。未成年人年齡小，發(fā)展還不成熟，對事物的認(rèn)識水平、行為能力受到一定的限制，其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵害。社會上還存在一些損害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，未成年人犯罪也逐漸成為嚴(yán)重的社