任務(wù)驅(qū)動(dòng)型高考作文精彩開頭

1、班級(jí)優(yōu)秀作文開頭展示 我用真誠待你，你可愿用真誠相饋？我用真誠待你，你可愿用真誠相饋？（夢穎（夢穎真誠相待真誠相待） 真誠之美源于那最抽象的靈魂間的觸真誠之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰。這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌碰。這觸碰可深可淺，但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。（蔡蕓）現(xiàn)出一種熱忱，一份感動(dòng)。（蔡蕓） 英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多這個(gè)世界上有許多 你不得不去做的事，這就是責(zé)任。你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！必?zé)任并不是責(zé)任并不是 一個(gè)甜美的字眼，但它會(huì)賦予有擔(dān)當(dāng)、有智慧的一個(gè)甜美的字眼，但它會(huì)賦予有擔(dān)當(dāng)、有智慧的 人一份專屬的禮物，我將它人一份專屬

2、的禮物，我將它 叫作人性的光芒。叫作人性的光芒。 (孫鈺涵）孫鈺涵） 執(zhí)著是孫子兵法執(zhí)著是孫子兵法“以不變應(yīng)萬變以不變應(yīng)萬變”的冷靜，的冷靜， 變通是易經(jīng)變通是易經(jīng)“窮則變，變則通窮則變，變則通”的智慧。生活的智慧。生活 中的事物不會(huì)總是一成不變的。正如那位考官一中的事物不會(huì)總是一成不變的。正如那位考官一 樣，盡管求職者不慎遲到，可其可貴的誠意無法樣，盡管求職者不慎遲到，可其可貴的誠意無法 不使人為之動(dòng)容，將其錄取才是正確的選擇。因不使人為之動(dòng)容，將其錄取才是正確的選擇。因 此，我們要在執(zhí)著中學(xué)會(huì)變通，讓變通來實(shí)現(xiàn)此，我們要在執(zhí)著中學(xué)會(huì)變通，讓變通來實(shí)現(xiàn)執(zhí)執(zhí) 著，為何一條道走到黑呢？著，為何一

3、條道走到黑呢？（楊釗楊釗） 中國上下五千年的文明歷程，孕育了無數(shù)文明美中國上下五千年的文明歷程，孕育了無數(shù)文明美德，而那最高尚的美德是什么呢？英國的喬叟為我德，而那最高尚的美德是什么呢？英國的喬叟為我們作了最好的詮釋：們作了最好的詮釋：“真誠才是人生最高的美德。真誠才是人生最高的美德?！闭嬲\是一縷陽光，照亮我們的心靈，為生活增添色真誠是一縷陽光，照亮我們的心靈，為生活增添色彩。（戰(zhàn)興馥）彩。（戰(zhàn)興馥） 誠信，這個(gè)中華五千年傳承的品德，無論時(shí)間如誠信，這個(gè)中華五千年傳承的品德，無論時(shí)間如何前進(jìn)，時(shí)代如何變遷，總是呈現(xiàn)著他獨(dú)有的光輝何前進(jìn)，時(shí)代如何變遷，總是呈現(xiàn)著他獨(dú)有的光輝與影響。對(duì)于個(gè)人，與影

4、響。對(duì)于個(gè)人，誠信誠信是美好品德的體現(xiàn)；對(duì)于是美好品德的體現(xiàn)；對(duì)于群體，群體，誠信誠信是優(yōu)秀文化的表達(dá)；對(duì)于國家，是優(yōu)秀文化的表達(dá)；對(duì)于國家，誠信誠信是是富強(qiáng)昌盛的保證。（石音俏）富強(qiáng)昌盛的保證。（石音俏）大連市一?？荚噧?yōu)秀作文開頭范例大連市一模考試優(yōu)秀作文開頭范例示例一示例一 材料中的年輕人深知希望渺茫，但材料中的年輕人深知希望渺茫，但在四十分鐘后前來只為對(duì)主審說聲真誠在四十分鐘后前來只為對(duì)主審說聲真誠的的“對(duì)不起對(duì)不起”。年輕人的真誠打動(dòng)了主。年輕人的真誠打動(dòng)了主審，也提醒了我們，真誠的審，也提醒了我們，真誠的“對(duì)不起對(duì)不起”有時(shí)可以創(chuàng)造奇跡。有時(shí)可以創(chuàng)造奇跡。示例二示例二 一句發(fā)自內(nèi)心的

5、一句發(fā)自內(nèi)心的“對(duì)不起對(duì)不起”，讓遲到了四十分鐘的應(yīng)聘者奇跡般讓遲到了四十分鐘的應(yīng)聘者奇跡般地受到了錄用。古人云地受到了錄用。古人云“精誠所至，精誠所至，金石為開。金石為開?！庇靡活w虔誠的心來面用一顆虔誠的心來面對(duì)他人，面對(duì)世界，回報(bào)給你的必對(duì)他人，面對(duì)世界，回報(bào)給你的必將是來自這個(gè)世界的真誠。將是來自這個(gè)世界的真誠。示例三示例三 常言道：常言道：“態(tài)度決定一切。態(tài)度決定一切?！辈诲e(cuò)，正因?yàn)槲覀儜B(tài)度的不同，鑄不錯(cuò)，正因?yàn)槲覀儜B(tài)度的不同，鑄就的人生也不同。正因?yàn)榇髮W(xué)生有就的人生也不同。正因?yàn)榇髮W(xué)生有這樣誠懇的態(tài)度，才打動(dòng)了主管。這樣誠懇的態(tài)度，才打動(dòng)了主管。態(tài)度是成功的敲門磚，有態(tài)度，才態(tài)度是成

6、功的敲門磚，有態(tài)度，才有人生。有人生。開頭力求做到開頭力求做到：“一簡二美三哲理一簡二美三哲理”常見的作文開頭類型常見的作文開頭類型牛牛 刀刀 小小 試試 結(jié)合該結(jié)合該話題，為你構(gòu)思的文章寫一個(gè)話題，為你構(gòu)思的文章寫一個(gè)精彩的開頭。精彩的開頭。 作文：閱讀下面一段文字，按要求作作文：閱讀下面一段文字，按要求作文。文。 兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁抱在兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁抱在一起。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L著刺，于是它一起?？梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是又湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于是又湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于

7、找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。的溫暖而又不至于被扎。 請(qǐng)你以請(qǐng)你以“有關(guān)距離的遐想有關(guān)距離的遐想”為話題寫一為話題寫一篇文章。篇文章。 作業(yè) 、閱讀下面一段文字，、閱讀下面一段文字，寫一作文開頭寫一作文開頭。 常懷感激之心，這是生活的藝術(shù)，更常懷感激之心，這是生活的藝術(shù)，更是一種境界。當(dāng)你饑餓難耐，放學(xué)回家，是一種境界。當(dāng)你饑餓難耐，放學(xué)回家，一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備好一桌可口一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜；當(dāng)你為一個(gè)學(xué)習(xí)問題抓耳撓腮，的飯菜；當(dāng)你為一個(gè)學(xué)習(xí)問題抓耳撓腮，百思不得其解，老師精妙的啟發(fā)點(diǎn)撥，讓百思不得其解，老師精妙的啟發(fā)點(diǎn)撥，讓你豁然開朗；當(dāng)