2014年西城一模試題及答案

1、北京市西城區(qū)2014年初三一模試卷2014.4一、基礎運用（共24分）（一）選擇題。下面各題均有四個選項，其中只有一個符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對應題目的選項字母涂黑涂滿。（共14分。每小題2分）A.脊梁(j i)鳥瞰(ken)愜意(qi 6 )諄諄教誨（hu i ）B.倔強(ju 6)庇護(bi)相處(ch u)言簡意賅（gC.揭露(l u)嗚咽(ye )機械(ji e)懲惡揚善（chg ）D.模樣(miu)游弋(yi)自詡(x u )水漲船高（zh eng）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是2.下面句子中有錯別字的一項是A.各地的生態(tài)環(huán)境建設應該因地制宜，講求實效，不能簡

2、單照搬他人經(jīng)驗。B.平整的操場，寬敞的教室，舒適的桌椅，這座鄉(xiāng)村小學的面貌渙然一新。C.清明小長假讓人們既能有時間緬懷祭祀先人，還能有閑情逸致踏青賞春。D.李老師希望受到表彰的同學不驕不躁，再接再厲，創(chuàng)造更加輝煌的成績。3 .結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是聰明人更要學會與周圍的人合作，所謂,每個人都有自己的優(yōu)勢與劣勢，再聰明的人也有需要別人幫助的時候，只有善于學習借鑒，才能讓自己不斷提高。繼承和發(fā)展中國古代優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，沒有一套固定的方式方法，可以從學生抓起，讓他們接受傳統(tǒng)文化教育；也可以從學者抓起，讓他們做好傳統(tǒng)文化研究與普及的工作，,最終都可以實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的保護與傳

3、承。A.句填“尺有所短，寸有所長”句填“八仙過海，各顯其能”B.句填“尺有所短，寸有所長”句填“殊途同歸”C.句填“相得益彰”句填“殊途同歸”D.句填“相得益彰”句填“八仙過海，各顯其能”4 .在下面語段中，依次填入關聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検亲煮w的不同，漢字書法在整體風格上可以分為“靜態(tài)”與“動態(tài)”兩種形態(tài)，書法創(chuàng)作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的，,在用筆造型中對動靜關系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術功力。A.由于但是因此B.由于所以因此C.雖然但是但是D.因為所以但是5 .結合語境，下面語段中標點符號運用有誤的一項是今年，北京市將繼續(xù)開展“最美北京人”事跡宣講活動。來自各行各業(yè)的普通

4、百姓，將通過這一活動講述那些真實感人的故事。這些故事會讓我們感受到“最美北京人”的可敬可愛。與此同時，這些故事還會引發(fā)人們關注“你是否曾忽略了身邊的好人好事”這樣的問題？A.第句B.第句C.第句D.第句6 .為了在中考中取得理想成績，初三（1）班的李山同學找來大量習題苦練，經(jīng)常深夜還在題海中奮斗，導致他白天在課堂上屢屢犯困，根本不能全神貫注地聽講。如果你是他的好朋友，你要如何委婉地勸導他呢？以下勸導最為準確得體的一項是A.李山，你這不是舍本逐末嗎？你這樣怎么可能取得好成績？B.李山，拼搏的路還很長，你怎么能靠熬夜這種方式亡羊補牢呢？C.李山，我知道你是在為理想拼搏，但你這樣做恐怕有點兒舍本逐末

5、了。西城一模 語文試卷 第5頁（共8頁）D.李山，你該醒醒了！你可不能再這樣晚上熬夜，白天用課上時間亡羊補牢了!7 .根據(jù)下面文字的內容和表達需要，在橫線處補全標題，最恰當?shù)囊豁検遣艑W智慧展現(xiàn)少年風采2013年至2014年，中國漢字聽寫大會和中國謎語大會在中央電視臺先后開播。這兩檔集文化、益智、娛樂為一體的大型電視節(jié)目，激發(fā)了廣大中小學生學習母語的熱情。節(jié)目中，少年學子們充分展示了自己的才華與智慧，以良好的精神風貌為母校爭光添彩。這兩檔節(jié)目或以聽寫的方式普及漢字知識，引導觀眾領略漢字之美；或以競猜的方式展示燈謎的魅力，帶領人們感受民俗文化。它們用群眾喜聞樂見的形式弘揚了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

6、A.聽寫競猜繼承發(fā)揚傳統(tǒng)C.漢字燈謎弘揚華夏文明（二）填空題（共10分）8.默寫（7分）（1）,錦鱗游泳;B.良好風貌閃耀央視熒屏D.文化娛樂豐富群眾生活,郁郁青青。（范仲淹岳陽樓記）（2分）（2）陋室銘中表現(xiàn)主人身居陋室，無世俗和公務纏身的語句是：,。（2分）（3）馬致遠在天凈沙秋思中直接表現(xiàn)游子悲苦心情的詩句是：。（1分）（4）畢業(yè)典禮上，校長對同學們提出了殷切的期望，最后，他引用李白行路難中的詩句“,”鼓勵同學們努力拼搏，為遠大的理想而奮斗。（2分）9 .名著閱讀（3分）閱讀論語孟子這兩部經(jīng)典，我們可以了解中國古代戰(zhàn)國時期家的思想學說,比如，孔子認為志士仁人應有殺身成仁的勇氣；與此相應，

7、孟子在魚我所欲也中也提出了的主張,這些都是中華民族寶貴的精神財富。二、文言文閱讀（共10分）閱讀活板（節(jié)選），完成第10-13題。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有

8、奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。10 .解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒.之冒：（2）此印者才畢，則第二板已具具：11.（1）送東陽馬生序“以衾擁覆”一句中“以”是“用”的意思，小石潭記“以其境過清”一句中“以”是“因為”的意思，文中則以一平板按其面”一句中“以"的意思是。（1分）（2）三峽“素湍綠潭”一句中“素”是“白色”的意思，陳涉世家“吳廣素愛人”一句中“素”是“一向，平素”的意思，本文中“有奇字素無備者”一句中“素

9、”的意思是。（1分）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）更互用之，瞬息可就13.根據(jù)選文的內容，將下面這段文字補充完整。（前兩空用自己的話回答，后兩空用原文回答）（4分）活板是北宋的畢昇于慶歷年間發(fā)明的,這一技術在當時是非常先進的。后來沈括在活板一文中專門介紹了活板的制作和使用方法，其中在活板的制作方面重點寫了_CL_和兩個環(huán)節(jié)，為了介紹得更清楚，他還用了打比方的方法，用“”形容所刻字的厚度，用"®"形容整板字模的平整。三、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）閱讀餃子啊餃子，完成第14-16題。（共15分）西城一模語文試卷第2頁（共8頁）餃子啊餃子白阿瑩幾乎每個周末，我

10、都要攜妻帶兒回東郊我的父母家去，陪二老吃頓餃子。從懂事時起，我就愛吃母親包的餃子。小時候，吃餃子還是一家人過年時最憧憬的奢望，平時家里幾乎是吃不到純肉餡的餃子的。即便如此，母親還是會想各種辦法，比如用豬油渣與蔬菜摻合了給我做出美味的餃子來。我總能吃到母親包的美味餃子，每次都會吃得滿嘴生津，直喊：“香！香！”一到這時，母親就會拍拍圍裙上的面，瞇著眼笑。不知從什么時候起，餃子對我們的吸引力大大減弱了，宴請親朋時只吃餃子，會被嘲笑成吝嗇。但母親卻依然固守著對餃子的嗜好，每周末都打電話提醒我早點兒回家來包餃子。此時我已成家立業(yè)住到城里，回父母家去吃那已有些乏味的餃子，主要是盡對年邁父母的孝道。每次回家

11、，一半是擔心父母受累，一半是不想老吃餃子，我總給母親建議，換個主食吧，吃米飯，蒸饅頭，炒點菜。母親不吭聲只皺眉看我一眼說，我現(xiàn)在老得想不出做啥好了，你看面都和好了，下禮拜吃米飯吧。但是下一個周末又是餃子，只是餃子皮里邊的餡會有些變化?；鼗厝绱?，日子久了，我也只好不再提了。近來一段時間，兒子進入青春期，開始愛抱怨了，時常嘟嚷說：“又是餃子。"我們教訓兒子，奶奶包的餃子不能說不好吃。然而，我們的教訓不起作用，幾乎每次回他爺爺奶奶家，兒子都要鬧些讓我們不愉快的事。然后常常是一出家門，我就會和兒子在樓外吵將起來，結果直到當天深夜，我的心情也舒緩不過來。兒子對付我們的辦法越來越多，后來干脆每次

12、回家吃餃子，碗還沒端就說吃過飯了，引得一屋人怏怏不快。我實在煩得不行，忍不住又勸母親換個花樣，讓兒孫們也有個期盼。母親聽了并不吭聲。我再多說，她便嘟嚷一句：“想吃什么，你們自己回來做好了?！庇谑?，那個周末，我滿懷“信心”地提了一大包在超市買好的蔬菜，帶著妻兒興沖沖地邁進父母家I廚房內外又充盈著餃子餡的香氣，客廳中央的茶幾上支著一個面案，上邊放著一碗面，面案周圍一圈擺了五只小板凳：看來母親是早計劃好了，這次要全家一起包餃子。我不好再說什么，強裝笑顏坐到母親旁邊，又堅決地示意兒子趕快坐下來搟餃子皮。母親好像忘了上周的話，只顧招呼大家圍坐到面案旁來，一家人搟皮的搟皮，包餡的包餡，忙忙碌碌的，卻沒多少

13、說笑。妻子與父親找了些話題嘮家常，聊著聊著又聊到母親買菜包餃子的事上了，母親便開始夸耀起她做餃子的訣竅，說著說著，忽然問我懂了嗎。我聞聲抬頭望了母親一眼，但見母親的眼睛正朝著這邊盯著她的兒子。噢，母親蒼老了許多，特別是她那原本清澈烏亮的眼睛，眼仁變成了棕色，眼白已有些泛黃，眼仁眼白間沒了清晰的界限，眼睛便顯得異?；鞚?。我心里不由一酸，想說什么，卻不知說什么好。母親顯然看出了我情緒上的波動，說了句讓我一輩子都無法忘記的話。她一邊包餃子一邊自言自語似地說：“你爸你媽老了，也不想吃啥了，餃子香不香，關鍵是心情。一家人圍在一塊兒多好啊，一邊包一邊聊，非要吃什么米飯，準備一兩天，吃完你們嘴一抹走了，連句

14、多的話都沒有”她嘆一口氣，眼窩濕了：“你們也有這一天呢！”餃子香不香，關鍵是心情！天哪，我怎么就沒想一想呢？心靈手巧的母親什么菜不會做？何曾不想變個花樣來款待她的兒孫？但母親太珍惜這個闔家團圓的周末了，她渴望用這種方式營造一個其樂融融的氣氛，品味生活的樂趣和悲苦，雖然僅僅是一會兒，可這段時光對于母親和父親來說，是多么難得啊那天的餃子皮我搟得很慢很慢，一家人也包得很慢很慢，一個個餃子又周正又美麗，猶如一個個工藝品，圍著那籠屜一圈一圈螺旋著向外擴展，讓人不忍下鍋。那天的餃子，妻兒都說香，我卻吃不出味道來。兒子問我，爸你咋了？我抬頭看見鏡子里自己的一雙眼睛涌滿了淚花，只能遮掩地說辣到了一一誰又能理解

15、，這小小的餃子承載了多少味道??！我已不記得那天的餃子是什么餡的了，但我異常高興，因為我清晰地記得母親吃得很香，父親也吃得很香。（有刪改）14.本文敘述了長期以來“我”對餃子的難忘記憶與情感變化，閱讀文章，填寫表格（4分）時間有美記憶情感變化小時候就是愛吃成家立業(yè)之初每周末回父母家吃那已有些之味的餃子近來一段時間吃起來煩那個周末聽母親聊餃子懂得了她的心思15 .結合文章，說說第段中加點詞“味道”的含義。（4分）16 .就下面歌詞與上文內容之間的相同點，簡要談談你的感悟。（7分）?；丶铱纯矗丶铱纯茨呐陆o媽媽刷刷筷子洗洗碗老人不圖兒女為家做多大貢獻一輩子不容易，就圖個團團圓圓（二）閱讀洛杉磯治理霧

16、霾的艱難歷程，完成第17-18題。（共7分）洛杉磯治理霧霾的艱難歷程1943年的洛杉磯“光化學煙霧事件”奪去了400余人的生命，洛杉磯市由此開始了漫長的治理霧霾歷程，而這一歷程的艱難遠遠超出了人們的預想。首先是對治理對象的認識，就經(jīng)歷了一個不斷深入的艱難過程。洛杉磯市三面依山，一面臨海，處于盆地之中，大氣狀態(tài)以下沉氣流為主，地理環(huán)境極不利于污染物的擴散；且該市常年高溫少雨，日照強烈，這也給光化學煙霧的形成創(chuàng)造了條件；在這樣的地理環(huán)境、氣候條件下，工廠、家庭焚化爐、機動車等多種污染源同時排放出的大量煙霧，長期聚集在城市上空，發(fā)生化學反應，就會造成光化學煙霧。最初洛杉磯政府嚴格限制油田、煉油廠等企

17、業(yè)的廢氣排放，但收效并不明顯。后來研究人員發(fā)現(xiàn)城市霧霾的最大“元兇”其實是機動車尾氣排放，于是又將治理的主要對象轉向了汽車。頒布禁止排放煙霧的法令，成立機動車污染控制局，強制汽車生產(chǎn)商研發(fā)廢氣控制裝置，通過低息貸款和補貼的方式鼓勵人們嘗試使用清潔燃料汽車，這一系列舉措使得霧霾治理工作有了一些起色。這之后，又一難題擺在了洛杉磯市政府面前。汽車是洛杉磯市民必不可少的出行工具，上世紀60年代初，該市汽車保有量就已超過250萬輛，如此多的車必然會造成更多的污染。既要有效控制污染，又要讓公眾享有現(xiàn)代文明生活和經(jīng)濟發(fā)展的益處，這一雙重挑戰(zhàn)給治理工作帶來了更大困難。洛杉磯市一方面制定法規(guī)，鼓勵人們最大限度地

18、提高私家車出行時的載人數(shù)，滿載私家車可使用公交專用車道，由此減少擁堵和排污；另一方面，在研發(fā)使用新的技術手段進行監(jiān)管上，繼續(xù)加大力度。比如，要求出售的汽車全部安裝“行駛診斷系統(tǒng)”，一旦車輛廢氣超標，就可以被監(jiān)測到，可讓其及時脫離排污狀態(tài)和接受維修。又如，開發(fā)應用智能交通系統(tǒng)，提高交通管理水平，有效減少堵車和機動車污染。最終，從1947年洛杉磯成立統(tǒng)一的空氣污染控制部門到2007年達到法律規(guī)定的清潔空氣標準，足足經(jīng)歷了60年之久的治理，洛杉磯才真正擺脫了“煙霧城”的恥辱，重新獲得了藍天白云，完成了治理霧霾的艱難歷程。17 .從全文看，洛杉磯治理霧霾歷程的艱又t主要體現(xiàn)在哪幾個方面？（3分）18

19、.閱讀下面材料，說說倫敦和洛杉磯在空氣污染成因上的相似之處，并指出他們在整治汽車尾氣污染方面的措施有何不同。（4分）【鏈接材料】1952年的“倫敦煙霧事件”是該城歷史上最黑色的記憶，短短5天至少造成了1.2萬人死亡。家庭燃煤取暖和工業(yè)排放、汽車尾氣疊加，使得冬季空氣污染物的排放量劇增，加之地處盆地，廢氣難以擴散，整個城市儼然變成了一個令人窒息的毒氣室。為治理空氣污染，倫敦先后出臺環(huán)境法等一系列法案，發(fā)展科學技術，減少煤炭使用量，逐步實現(xiàn)居民生活天然氣化，采用新型技術來清潔空氣，整治汽車尾氣超標排放，嚴格限制私家車和公務用車。最終，倫敦摘掉了“霧都”的帽子。（三）閱讀下面兩段文字，完成第19-2

20、0題。（共6分）文段一陶器是人類的一項重要發(fā)明，它的產(chǎn)生和古人類的生產(chǎn)生活密切相關。古人大多依山傍水而居，他們需要尋找貯水、汲水、貯存和蒸煮食物的器具，而此時人類已知道土壤加水后會具有可塑性，并在用火上取得了豐富的經(jīng)驗，這些都為陶器的產(chǎn)生準備了條件。又因為陶器不易攜帶，既笨重又容易破損，所以陶器的起源必然還與人類定居的生活方式有著密切的關系。有人推測，定居后的古人為了使枝條編制的器皿耐火和密致無縫而為其涂上黏土，后來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過火燒后，黏土部分變得十分堅硬，進而直接用黏土燒制成器，于是發(fā)明出原始的陶器?？梢哉f，陶器是反映古人類生產(chǎn)生活方式的“史書”。19 .根據(jù)“文段一”的內容，說說促成人類發(fā)明陶

21、器的條件有哪些。（3分）文段二20世紀后半葉，考古學家對江西仙人洞遺址進行了多次挖掘，獲得了大量的陶器、石器、骨器、蚌器等人工制品和動物骨骼，其中的陶器引起了學術界的高度關注。由于當時考古界普遍認為陶器應當出現(xiàn)于新石器時代，因此當時人們認為仙人洞陶器最早產(chǎn)生的時間不會早于距今1萬年。2009年，中美考古學家在仙人洞遺址重新清理出地層剖面，并在剖面上采集了一系列碳-14測年樣本和地層微結構樣本，確定了碳-14測年樣本跟以往出土過陶器的地層的關系。最終，他們采用放射性碳素測年法準確地測出了仙人洞遺址陶器所處的年代應為距今2萬年，這是目前世界上已認定的陶器產(chǎn)生的最早年代。這一發(fā)現(xiàn)，顛覆了人們對陶器產(chǎn)

22、生時間的認識，為研究古人類生產(chǎn)生活方式提供了新的資料。20.根據(jù)“文段二”的內容，說出中美考古學家判定仙人洞遺址陶器所處年代依據(jù)的方法，以及這一判定的價值。（3分）方法：價值：（四）閱讀遠大理想成就人生輝煌，完成第21-23題。（共8分）遠大理想成就人生輝煌青春是剛剛起航的征帆，理想是指引人生的燈塔。青年人必須擁有遠大的理想，才能成就人生的輝煌。什么是遠大的理想呢？符合祖國人民和時代發(fā)展需要的理想才會是遠大的理想?！鞍亚啻韩I給祖國”和“團結起來，振興中華”分別是建國之初和改革開放之后兩個時代青年人的不同理想，但都與祖國人民和時代發(fā)展的需要緊密相聯(lián)，正是在這兩個遠大理想帶動下，當時的許多熱血青年

23、創(chuàng)造出了輝煌的人生業(yè)績。為什么青年人只有樹立遠大理想才能成就人生輝煌呢？首先，青年時代的遠大理想能孕育出豐功偉業(yè)。歷史證明，有大志者方能成大器。馬克思中學畢業(yè)時就立下了為人類幸福獻身的堅定信念；毛澤東在學生時代就寫下了“自信人生二百年，會當水擊三千里”的豪邁詩句，來抒發(fā)自己的宏偉抱負，最終，他們都為人類進步事業(yè)做出了重大的貢獻。理其次，遠大理想能帶來戰(zhàn)勝困難的強大動力。徐特立老人曾經(jīng)說過：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福?！钡拇_，與輝煌業(yè)績相伴隨的往往是極端的艱難困苦，一個人如果缺乏遠大的理想，一旦遭遇到這樣的困難，就會像大海里一只沒有動力的小船，只能隨波逐流，很難再向

24、目標前行。而如果此刻他擁有遠大的理想，就好像小船擁有了巨大的能量源，無論風浪怎樣兇猛，他都能開足馬力，勇往直前，直到抵達勝利的彼岸。那么，青年人又該怎樣實現(xiàn)遠大理想，成就人生輝煌呢？這就必須要腳踏實地，從一點一滴做起。橋梁專家茅以升，從小立下大志，要為人們造一座結實的橋。為了實現(xiàn)理想，他無論走到哪里，都認真觀察橋，讀書讀到橋，就把內容摘抄下來，看到報刊上橋的照片，他就搜集起來。正是靠這樣一步一步的積累，后來他終于實現(xiàn)了自己的理想，設計建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋，為國家做出了重大貢獻。今天的廣大青年，更應當早日樹立起遠大的理想，肩負起時代的重托，在實現(xiàn)中國夢的道路上，腳踏實地，拼搏進取

25、，成就自己人生的輝煌。21 .請在第段橫線上填寫一句話，闡明本段事例與觀點之間的關系。（2分）22 .簡要分析第段的論證過程。（4分）23 .根據(jù)文意，下列句子填入第段橫線處，最恰當?shù)囊豁検恰＃ㄌ钚蛱枺?分）【甲】有理想而無行動的人，只能在夢中等到收獲。（諺語）【乙】生活好比旅行，理想是旅行的路線。失去了路線，只好停止前進。（雨果）【丙】人生最高之理想，在于追求真理。（李大釗）五、作文（50分）（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）西城一模 語文試卷 第#頁（共8頁）24. 請從下列兩個情境中任選一個，按要求寫作。（1）趙華要參加學校的辯論賽，王紅作為陪練一直幫她收集材料，模擬演練。臨近比賽

26、，趙華嗓子沙啞了，王紅幫她找藥救急。最終，趙華順利參賽，并獲得了好成績。請你以趙華的名義給王紅寫一段表示感謝的話。（要寫明感謝的內容，表達感謝的心意，語言準確得體，不超過200字）（ 2） 4月14日（周一）下午，平安中學各班組織了以“校園安全”為主題的班會活動，作為初三（1）班的校報通訊員，請你給校報寫一則消息，報道你們班此次班會活動的情況。（自擬標題，內容符合要求，語言通順，不超200字）（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）25. 當你想解決生活、學習中的某個問題，了解某個自然現(xiàn)象、科學原理時，你就會開始探索的歷程，有過這個經(jīng)歷，無論結果如何，你的能力、認識都會得到提高，情感、經(jīng)驗都會更

27、加豐富。請以“在探索中成長”為題寫一篇作文。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數(shù)在600-800字之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。北京市西城區(qū)2014年初三一模語文試卷參考答案及評分標準一、（共24分）（1） （共14分。每小題2分）1 .D2.B3.B4.A5.D6.C7.C（2） （共10分）8 .（1）沙鷗翔集岸芷汀蘭（2分。每空1分，有錯該空不得分）（2）無絲竹之亂耳無案牘之勞形（2分。每空1分，有錯該空不得分）（3）斷腸人在天涯（1分。有錯不得分）（4）長風破浪會有時直掛云帆濟滄海（2分。每空1分，有錯該空不得分）2、 （共 1

28、0 分）10. （ 1）蒙，蓋（ 2 ）準備好11. （ 1）用 （2）一向，平素12. 交替使用它們（或“這兩個板”“就”錯一處扣 1 分）13. 制活字模 制板 薄如錢唇3、 （共 36 分）（一） （共 15 分）14. 總能吃到母親包的美味餃子9 .春秋儒舍生取義（3分。每空1分）（2分。每空1分）（2分。每空1分），很快就可以完成。（2分。一句1分，關鍵詞“更互”“之”“瞬息”字平如砥（4分。前兩空意思對即可）不想老吃和兒子因吃餃子鬧不愉快吃著高興（4分。每空1分）15.示例：這“味道”指的是母愛的味道。文中寫“我”小時候，母親想盡辦法給“我”做肉味餃子，見“我”吃得香就會瞇著眼笑，

29、這餃子承載的就是母愛的味道。這“味道”指的是家人和睦團聚的味道。文中最后寫全家人一起慢慢包出來一個個周正又美麗的餃子，這餃子承載的就是一家人其樂融融在一起的味道。這“味道”指的是兒子孝順的味道。文中寫“我”每周末都攜妻帶兒回家陪父母吃餃子，這餃子承載的就是兒子孝心的味道。這“味道”指的是“我”內心感到愧疚的味道。文中寫母親已變得衰老，“我”卻沒有注意到，母親說餃子香不香關鍵是心情，“我”才猛然醒悟，這時餃子承載的就是“我”內心愧疚的味道。（共4分。答出兩種“味道”即可，每個“味道”解釋1分，結合原文分析1分。）16 .示例：歌詞與上文的相同點是，都強調了老人希望子女回家，只是為了全家人能其樂融

30、融地團圓在一起，子女應該?；丶铱纯?。由此我更深地感悟到子女要真正理解自己的父母（要懂得珍惜親情，要一家人團圓和睦）。（共7分。相同點4分，其中老人希望團圓2分，子女要常回家看看2分；談感悟2分，語言1分）（二）（共7分）17 .示例：（1）對治理對象的認識經(jīng)歷了一個不斷深入的艱難過程。（2）要面對有效控制污染和讓公眾享有現(xiàn)代文明生活和經(jīng)濟發(fā)展的益處的雙重挑戰(zhàn)。（3）治理經(jīng)歷了60年之久。（共3分。每點1分）18 .相似之處：多種污染源排放疊加，地理環(huán)境不利于污染物擴散。不同之處：倫敦是嚴格限制私家車和公務用車，而洛杉磯則是在合理使用私家車和研發(fā)使用新的技術手段進行監(jiān)管上下功夫。（共4分。相同之處2分，每點1分；不同之處2分，每點1分）（三）（共6分）19 .示例：（1）生產(chǎn)生活中需要貯水、汲水、貯存和蒸煮食物的器具。（2）了解了土壤加水后具有可塑性的特點，在用火上具備了足夠豐富的經(jīng)驗。（3）已經(jīng)形成了定居的生活方式。（共3分。每點1分）20 .方法：放射性碳素測年法價值：顛覆了人們對陶器產(chǎn)生時間的認識（是目前世界上已認定的陶器產(chǎn)生的最早年代），為研究古人類生產(chǎn)生活方式提供了新的資料（共3分。方法1分，