人教版初中化學總復(fù)習資料

1、第部分 （基本概念和基本原理）一、物質(zhì)的組成和分類1. 物理變化是分子運動的結(jié)果；化學變化是原子運動的結(jié)果；離子運動的結(jié)果可能是物理變化，也可能是化學變化。2. 同位素的原子的化學性質(zhì)是相同的，如12C、14C等。3. 同種元素的離子，因帶電荷數(shù)不同，性質(zhì)不同。如Fe2+、Fe3+。4. 同種原子組成的分子的化學性質(zhì)完全相同，例如金剛石、石墨。5. 元素周期表：周期表每一橫行叫做一個周期，共有7個橫行，即7個周期。周期表中有18個縱行，除第8，9，10三個縱行共同組成一個族外，其余十五個縱行，每一個縱行叫做一族，共16個族。6. 注意錯誤：“MnO2中有兩個氧原子”是錯誤的！二、物質(zhì)的變化和性

2、質(zhì)1. 物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的范疇及關(guān)系：物理性質(zhì)化學性質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點、沸點、密度、硬度、溶解度、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等氧化性、還原性、可燃性、助燃性、穩(wěn)定性、堿性、酸性、毒性等2. 確切地說，凡是發(fā)光放熱的、劇烈的化學反應(yīng)都可以叫做燃燒（可燃物燃燒一定有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象）（發(fā)光不等于有火焰，燃燒不一定產(chǎn)生火焰，例如鐵絲在氧氣中燃燒）。燃燒不一定有氧氣參加，例如黑火藥燃燒發(fā)生爆炸就不需要氧氣參加反應(yīng)。3. 原子團在化學反應(yīng)中不一定不變。如分解KClO3的反應(yīng)，氯酸根經(jīng)化學反應(yīng)后就不復(fù)存在了。4. 碘（I）不溶于水，但溶于酒精。三、化學用語和化學量1. 書寫化學式的時候，正價在前，

3、負價在后。有機物（C、H）元素寫在前。一般氧最后。2. 金屬原子，最外層電子數(shù)一般4個。非金屬原子，最外層電子數(shù)一般4個。3. 地殼中含量較多的四種元素依次是：O、Si、Al、Fe。4. 人體中含量較多的元素有11種，是：O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg。5. 乙酸醋酸：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。尿素：CO(NH2)2四、溶液1. 溶解度與溶解性的關(guān)系：溶解度/g（20）>10>1溶解性易溶可溶微溶難溶2. 物質(zhì)溶解時的吸熱、放熱現(xiàn)象：溶質(zhì)的分子或離子的擴散過程，吸收熱量，是物理過程；溶質(zhì)的分子或離子和水分子作用，形成水

4、合分子或水合離子的過程，放出熱量，是化學過程。NH4NO3溶于水吸熱；H2SO4（濃）和水混合、固體NaOH溶于水放熱。3. 蔗糖的水溶液、乙醇溶液不能導(dǎo)電，是因為不存在能自由移動的帶電的粒子；而不是因為不存在自由移動的粒子（事實上蔗糖溶液中含有自由移動的蔗糖分子和水分子）。但凡是酸、堿、鹽的水溶液都能導(dǎo)電，因為存在自由移動的離子（帶電），而不是自由移動的電子。純硫酸是共價化合物，不存在陰、陽離子，故不能導(dǎo)電。當它溶于水形成硫酸溶液后產(chǎn)生自由移動的氫離子和硫酸根離子，才能導(dǎo)電。4. 生理鹽水就是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液。5. 濃鹽酸和濃硝酸有強揮發(fā)性。在空氣中溶質(zhì)會揮發(fā)（H2O揮發(fā)的

5、很慢可以忽略），所以溶液質(zhì)量變小，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也變小。第部分 （常見的化學物質(zhì)）一、氫、氧、碳、金屬等元素及其化合物1. 物質(zhì)的用途(1) 氧氣：氣焊、航天、潛水、登山、醫(yī)療、液氧炸藥、煉鋼等(2) 氫氣：充灌氣球；作高能燃料；焊接、切割金屬；冶煉某些重要金屬；作化工原料。(3) 二氧化碳：滅火、致冷劑、人工降雨、供植物光合作用或溫室肥料、工業(yè)原料（如制汽水）(4) 一氧化碳：燃料、冶煉金屬（如工業(yè)上用赤鐵礦石冶煉生鐵）(5) 金剛石：裝飾品；切割玻璃、大理石；鉆探機的鉆頭(6) 石墨：鉛筆芯、電機、潤滑劑（高溫下）(7) 木炭：作燃料、冶煉金屬、制黑火藥、制活性炭、吸附劑(8) 焦炭：冶煉

6、生鐵(9) 活性炭：凈化多種氣體和液體，作防毒面具(10) 炭黑：制造油墨、油漆、顏料及橡膠制品的填料(11) 甲烷：氣體燃料、化工原料(12) 乙醇：燃料、化工原料、飲料、消毒劑、良好的有機溶劑2. 制取氫氣不能使用濃硫酸和硝酸，也不宜使用濃鹽酸。因為濃硫酸和硝酸具有強氧化性，得不到氫氣；濃鹽酸具有揮發(fā)性，使產(chǎn)生的氣體不純。3. 制取二氧化碳不能用稀硫酸，因為反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在反應(yīng)物表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進行。4. C和H2常溫下化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，無毒；CO有劇毒。5. 鋼的含碳量：0.03%2%。機械性能：硬而韌，彈性好。6. 生鐵的含碳量：2%4.3%。機械性能：硬而脆。7. 含碳量越

7、高硬度越大，含碳量越低韌性越好。8. ZnO、Al2O3致密。9. 還原反應(yīng)的條件（加熱、高溫）： 還原劑 氧化劑H2COCCuO加熱加熱高溫Fe2O3高溫高溫高溫Fe3O4高溫高溫高溫10. 有機高分子材料天然有機高分子材料棉花、羊毛、天然橡膠有機高分子材料 合成纖維合成有機高分子材料 塑料（熱固性塑料、熱塑性塑料） （簡稱合成材料） 合成橡膠11. 熱固性：不可盤繞、質(zhì)硬、網(wǎng)狀。例如：電視機外殼熱塑性：能盤繞、有延展性、質(zhì)軟、鏈狀結(jié)構(gòu)。例如：塑料涼鞋、電線外面塑料護套12. 注意碳的分類：碳碳單質(zhì)金剛石石墨C60無定形碳木炭焦炭活性炭炭黑二、酸、堿、鹽1. 能使紫色石蕊試液變藍的一定是堿性

8、溶液。2. 100mL生理鹽水中含醫(yī)用NaCl。3. 常見的酸、堿、鹽的用途：(1) 鹽酸：金屬表面除銹人體胃液，幫助消化制藥重要化工產(chǎn)品(2) 硫酸：金屬表面除銹實驗室干燥劑生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、燃料精煉石油(3) 氫氧化鈉：重要的化工原料可以與油脂反應(yīng)，除油污（爐具清潔劑中就含有NaOH）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)。(4) 氫氧化鈣：實驗室鑒別CO2砌磚抹墻改良酸性土壤或廢液工業(yè)上制取NaOH（Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH）配制波爾多液(5) 碳酸氫鈉：制汽水焙制糕點（蛋糕餅干等，是發(fā)酵粉的主要成分。反應(yīng)為NaHCO3+HCl）治療胃酸過多(6)

9、碳酸鈉：蒸饅頭工業(yè)上用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑生產(chǎn)洗碗（洗滌）(7) 氯化鈉：調(diào)味品配制生理鹽水除去公路上的積雪農(nóng)業(yè)上溶液選種工業(yè)上制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣、鹽酸等作食品防腐劑(8) 碳酸鈣：建筑材料補鈣劑（治療佝僂病等）(9) 硫酸銅：殺蟲劑配制波爾多液(10) 治療胃酸過多可以用：氫氧化鋁碳酸氫鈉碳酸鈣（胃潰瘍者不宜）(11) 高錳酸鉀：消毒（注意和硫酸銅殺蟲區(qū)別）4. 濃硫酸為粘稠狀液體，無氣味；濃鹽酸易揮發(fā)，有酸味。5. 注意幾種微溶的物質(zhì)（大多數(shù)相當于沉淀）：Ca(OH)2、Ag2SO4、CaSO46. 把鹽酸加熱煮沸不可能除盡HCl。7. 中和反應(yīng)基本都放熱。Mg和HCl的反應(yīng)

10、反應(yīng)放熱。8. 關(guān)于氧化性、還原性、氧化劑、還原劑、被氧化、被還原、氧化還原反應(yīng)：(1) 常見還原劑（有還原性，得O）：C、CO、H2(2) 常見氧化劑（有氧化性，失O）：CuO、FeO、Fe2O3、Fe3O4(3) 在反應(yīng)中，得O的被氧化，失O的被還原。即氧化劑被還原，還原劑被氧化。9. 肥料鑒別方法（簡易）：方面氮肥鉀肥磷肥看外觀白色晶體灰白色粉末加水溶解全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰放出刺激性氣味的氨氣無刺激性氣味的氨氣放出第部分 （化學實驗）一、化學實驗常用儀器使用1. 試管：試管應(yīng)與桌面成45°角。2. 燒杯、錐形瓶、燒瓶：加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)，使之受熱均勻。3.

11、廣口瓶：盛放固體試劑。細口瓶：盛放液體試劑。4. 托盤天平：稱量物不能直接放到托盤上。稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙；稱量潮濕或易潮解或有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）里稱量。5. 夾持試管：試管夾（不是坩堝鉗）6. 取用固體藥品用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取。7. 液體傾倒的時候試管要微微傾斜（如圖1）。二、化學實驗基本操作1. 取用藥品的規(guī)則。圖1不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口聞藥品；不能嘗任何藥品的味道。若沒有說明用量，按最少量取用：液體12mL；固體只需蓋滿試管底部。2. 取用固體藥品的方法。粉末或粒狀藥品：一斜二送三直立。塊狀藥品

12、或密度較大的金屬顆粒：一橫二放三慢豎。3. 濃酸：立即用較多的水沖洗，再用3%5%的碳酸氫鈉溶液沖洗。濃堿：要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液。入眼：立即用水沖洗，不要用手揉眼睛，洗的時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生或個人醫(yī)師治療。三、初中化學基礎(chǔ)實驗1. 火焰的顏色：(1) 氫氣在空氣中：淡藍色火焰(2) 一氧化碳在空氣中：藍色火焰(3) 甲烷在空氣中：藍色火焰(4) 硫在氧氣中：明亮的藍紫色火焰(5) 硫在空氣中：微弱的淡藍色火焰2. 酸+活潑金屬=鹽+氫氣的反應(yīng)不能用HNO3。3. 酸、堿、鹽重要離子的檢驗(1) 酸溶液（H+）：紫色石蕊試液或pH試紙。(2) 堿溶液（OH-）：酸堿指示劑或pH

13、試紙。(3) 硫酸根離子（SO42-）：先加BaNO3再加HNO3。硝酸作用：排除諸如BaCO3沉淀(4) 可溶性氯化物（Cl-）：AgNO3溶液和HNO3。硝酸作用：排除諸如Ag2CO3沉淀(5) 碳酸鹽（CO32-）：鹽酸和澄清石灰水。4. 空氣中能自燃的物質(zhì)：白磷。四、初中化學綜合實驗1. 干燥劑的選用（注意：NaOH溶液無吸水性）干燥劑可以干燥（常見）不能干燥固體NaOH（潮解）、CaO中性和堿性氣體如H2、O2、CH4、NH3酸性氣體如CO2、SO2、HCl濃硫酸中性和酸性氣體如H2、O2、CH4、CO2、SO2、HCl等堿性氣體如NH3CaCl2固體適合多種氣體2. 實驗評價：方案

14、簡單、原理正確、便于操作、節(jié)約藥品、現(xiàn)象明顯、保護環(huán)境。第部分 （專題：化學與生活、人體健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會發(fā)展）1. 相關(guān)化學式。乙酸（醋酸）：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。2. 幾種常用滅火器的滅火原理和適用范圍：滅火器名稱滅火原理適用范圍泡沫滅火器Na2CO32HCl(濃)=2NaClH2OCO2可用來撲滅木材、棉布等燃燒而引起的失火干粉滅火器干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氫鈉）來滅火。具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能，除可用來撲滅一般火災(zāi)外，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火二氧化碳滅火器在加壓時將液態(tài)

15、二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時噴出，有降溫和隔絕空氣的作用。圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器的失火3. 化學肥料的用途：化肥種類舉例作用缺乏表現(xiàn)過量表現(xiàn)氮肥尿素CO(NH2)2、氨水NH4HCO3、NH4ClNH4NO3、NaNO3蛋白質(zhì)、核酸、葉綠素的組成元素。促進植物生長。植物生長發(fā)育遲緩或停滯。蛋白質(zhì)下降使其品質(zhì)降低。磷肥磷礦粉Ca3(PO4)2核酸、蛋白質(zhì)、酶的組成元素。促進作物生長，增強抗寒、抗旱能力。生長遲緩、產(chǎn)量降低。貪青晚熟、結(jié)實率下降。鉀肥硫酸鉀K2SO4氯化鉀KCl草木灰KCO3保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。莖桿軟弱易倒伏復(fù)合肥料硝酸鉀K

16、NO3等同時均勻地給作物提供幾種養(yǎng)分微量元素肥料硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥促進生長發(fā)育增強抗病能力4. 元素組成和分布（按照質(zhì)量分數(shù)大小排列）人體常量(>0.01%)O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg（11種，占人體質(zhì)量99.95%）微量(<0.01%)Fe、Co（鈷）、Cu、Zn、Cr（鉻）、Mn、Mo（鉬）、F、I、Se（硒）非必需元素鋁、鋇、鈦（Ti）有害元素汞、鉛（Pb）、鎘（Cd）我國海水O、H、Cl、Na地殼O、Si、Al、Fe5. 蛋殼的主要成分是碳酸鈣。將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中，觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底（自然下沉），一會兒

17、又慢慢上?。–O2包裹在雞蛋表面），接近液面時又下沉（氣泡破裂）。6. 鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料為熱塑性塑料，網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料為熱固性塑料。7. 油脂和糖類物質(zhì)（氧化）都能夠（為人體）提供能量。脂肪是備用能源。8. 體育鍛煉中，消耗的能量主要來自：葡萄糖60%-70%，脂肪20%-30%。9. 白糖、冰糖、紅糖、主要成分為：蔗糖。10. 生銹鐵釘?shù)暮唵翁幚恚荷凹埓蚰ァ?1. PET纖維的主要成分是石油。12. PVC表示聚氯乙烯塑料。13. 粗鹽在空氣中會潮解；食鹽不潮解。14. 石油的煉制會導(dǎo)致空氣污染。15. 煤的無害化：脫硫處理。16. 乙醇屬于可再生能源。17. 造成空氣中CO污染的最

18、大污染源是汽車尾氣。（大于50%）18. 活性炭凈水：逆行效果更好。（見圖2）19. 燃燒各種衣料纖維的現(xiàn)象：圖2棉纖維易燃，無味，灰黑色灰燼，能壓成粉末羊毛纖維先卷縮，有燒毛發(fā)的焦糊味。能壓成粉末錦綸迅速卷縮，燃燒緩慢，難聞氣味，趁熱能拉絲。灰燼是球狀，按壓不碎。滌綸同錦綸。（化纖衣物，石油）20. (A)酸雨氣體：SO2、NO2(B)溫室氣體：CO2、O3、CH4(C)空氣污染物：二氧化硫、一氧化碳（首要污染物）、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。加硝酸鋇溶液21. 氮肥的簡易鑒別：氮肥中氨水是液態(tài)，碳酸氫銨有強烈的氨味，據(jù)此可直接將它們區(qū)別。其他氮肥的鑒別方法如下：加硝酸銀溶液無沉淀有白色

19、沉淀無沉淀有白色沉淀無氨味有氨味加堿備注：倒數(shù)第1、2步驟不可顛倒。因為AgCl為白色沉淀，Ag2SO4白色微溶物，區(qū)分不明顯。22. 元素的相關(guān)知識總結(jié)：元素對人體的作用過量或缺乏的影響鈣幼兒、青少年缺鈣會得佝僂病、發(fā)育不良；老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，易骨折。（99%存在于骨骼和牙齒中）鉀和鈉它們各自保持一定的濃度對于維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH有重要作用。（以K+和Na+的形式存在于細胞內(nèi)液和細胞外液中）鐵是血紅蛋白的成分，能幫助氧氣的運輸。缺鐵會引起貧血鋅影響人體發(fā)育食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良硒防癌、抗癌缺硒會引起皮角質(zhì)化和癌癥。過量會使人中毒。碘甲狀腺激素的重要成分缺碘或過量引起甲狀腺腫大。幼兒缺碘影響生長發(fā)育，思維遲鈍氟防止齲齒缺氟易產(chǎn)生齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病。23. 營養(yǎng)素簡表：營養(yǎng)素用途常見食物其他相關(guān)、注意事項蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料。維持人體的生長發(fā)