2022年幼兒園小班教案《春天的花》_第1頁
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1、幼兒園小班教案春天的花 活動要求與內(nèi)容： 1、通過觀看、觀賞進一步感知花的主要特征。2、用自己喜愛的方式表現(xiàn)春天的花。3、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的潔凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。4、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。環(huán)境與材料預備：1、幼兒收集各種花，把他們布置成一個大花園。2、顏料、盒子、棉簽、積木、蔬菜。3、墻面創(chuàng)設"春天的花'?；顒舆^程：（一）感受春天的花、觀看春天的花T：春天到了，天氣暖洋洋的，各種漂亮的花都開了。這幾天老師和寶寶一起參觀了花圃，逛了很多花店。寶寶和老師收集了很多的花，瞧，把我們的教室裝扮成了一個大花園。T：寶寶，這么多漂亮的花你們喜愛

2、嗎？快找一朵最喜愛的花去看看、摸摸、聞聞、說說你為什么喜愛？（牽牛花、杜鵑花、康乃馨、馬蹄蓮、迎春花、滿天星、紅掌、百合）整合內(nèi)容：1、數(shù)字-1和很多（一朵花開了，兩朵花開了，很多很多花都開了。幼兒學花開的樣子）2、兒歌-老師可以把孩子的回答整理成兒歌，如；牽牛花象喇叭，滴答滴答，春天來了。3、情感-為了讓幼兒感受春天的美，激發(fā)幼兒喜愛花的情感，如說到迎春花時說："春天來了，春天來了！"這么美麗的花我們要愛惜它。4、嬉戲-爬到哪里了：牽?；ǖ奶倏梢耘赖呐赖綄殞毮睦锪耍浚ㄉ眢w的各部位）5、歌曲-一閃一閃亮晶晶6、顏色-紅、黃、藍、綠五顏六色提升閱歷：1、花兒真美麗！有各種顏色

3、、外形，花兒的味道真香，我們大家都喜愛。2、每朵花都有花蕊和花瓣，他們是好伴侶，喜愛手拉手。（二）寵愛春天的花，表現(xiàn)春天的花寶寶我們也來裝扮小花園，今日老師預備了很多材料寶寶，看看他們是誰？待會兒我們要用他們變出漂亮的花。預設指導重點：1、花蕊和花瓣是好伴侶，他們要手拉手。2、幼兒分組表現(xiàn)春天的花。（折花、撕貼花、印花、手教導花、棉簽畫花）活動反思：還行內(nèi)容貼近幼兒生活，老師努力為孩子制造條件，鼓舞幼兒運用自己的感官，通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受著大自然的奇妙、逐步地親近和寵愛大自然，并學習用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的心情、情感、感知和體驗。 小百科：春天，又稱春季，是四季中的第

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