幼兒園小班生活美術主題教案

1、幼兒園小班生活美術主題教案活動目的：1、學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。2、培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣?；顒訙蕚洌核?、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份;范畫三張?；顒舆^程：一、 引出課題1、這里有甜的、辣的、酸的三種味道的水，現(xiàn)在我來嘗其中的一種，請你們根據(jù)我的表情，猜一猜我嘗的是什么味道的水。2、教師嘗辣水后，提問：你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來的?你們看到我的眉毛怎么樣了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出來了?3、你們有沒有吃過辣椒?吃辣東西時，你們的表情是怎么樣的?做給老師看看，好嗎?二、示范作畫1、老師真想把自己的表情畫下來，可是我怎樣才能看見自己

2、呢?2、教師取出小鏡子邊講解，邊畫嘗辣味時的表情。3、出示范畫。我這兒還有一張畫呢!你們看得出我嘗的是什么味道嗎?(酸味。)你們是從什么地方看出來的?4、請幼兒想象吃酸葡萄時的感受，并把嘗酸味時的表情做給旁邊的小朋友看。5、你們都吃過甜甜的糖，吃甜東西時，你是怎樣的表情?請你把嘗甜味時的表情做給大家看看。三、幼兒作畫1、你們的桌上也有甜的、酸的、辣的三種味道的水。下面請你們每個人用自己的小勺子去舀其中一種味道的水，嘗一嘗是什么味道的，然后照著鏡子，把自己的表情畫下來。2、幼兒作畫，教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽運用線條表現(xiàn)各種表情。四、評析作品1、請幼兒互相觀看同伴的作品。3、請個別幼兒講述自己嘗

3、的是什么味道的水，畫的是什么表情。4、請幼兒以黑板上的'三張范畫為分類標準，按不同的表情將自己的作品貼在相應的范畫下面?；顒友由欤涸诿拦そ翘峁└嗟牟牧?，讓幼兒按自己的意愿畫出各種表情或做有趣的表情面具。#311523幼兒園小班生活美術主題教案2活動目標明白長大要上幼兒園學習知識了。喜歡來幼兒園，知道里有好玩的。活動準備音樂我上幼兒園小雞叫聲小雞手偶。積木搭建的.幼兒園門?；顒舆^程一、小雞叫聲引入1、播放雞叫，讓幼兒們仔細的去聽，請幼兒們說說是什么聲在叫?2、讓幼兒們學學雞叫，為了引起幼兒們的樂趣。3、出示小雞手偶，教師扮演小雞和幼兒們問好。4、教師利用手偶表演小雞上幼兒園，在幼兒園里

4、發(fā)生的故事。二、提問1、用小雞上幼兒有發(fā)生的故事做鋪墊，讓幼兒明白長大要上幼兒園學習知識了。2、小雞為什么要上幼兒園上學啊?小雞上幼兒園上學開心不啊?3、問問幼兒今天來上學，誰和小雞一樣開開心心的來上幼兒園啊?4、讓幼兒明白在幼兒園能和伙伴們做游戲，還能一起學知識。三、欣賞兒歌1、放音樂上幼兒園。2、讓幼兒自由的唱跳。四、總結1、每名幼兒在園的表現(xiàn)都不同，我們也要給幼兒不同的表揚。2、教師要經(jīng)常觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)什么問題，要及時正確的引導?；顒友由熳層變豪檬峙歼M行表演。#311558幼兒園小班生活美術主題教案3生活活動：打開來看一看活動目標：1、嘗試用多種方法打開蓋子，愿意用簡單的語言講述;2、

5、對活動感興趣，能積極參與活動，體驗成功的樂趣。活動準備：1、大箱子一個(里面有多個小盒子及勝利果巧克力、糖果等);2、各種帶蓋的盒子、罐子等(23個套裝)。活動過程：一、找寶貝出示一個大箱子1、“寶寶們，這是什么呀?”2、“猜猜看，里面裝了什么?”“有香蕉嗎?”“有巧克力嗎?”3、“誰會幫我打開來的?”“拿出來給小朋友看一下，是什么呀?”請幾名幼兒逐一打開盒子，(哦，原來里面還有個盒子。)直到找到里面勝利的果實。二、請小朋友找寶貝1、“剛才寶寶們幫我找到了藏在盒子里的寶貝，非常感謝你們，今天我也為你們準備了很多好吃的，它們都藏在罐子里、盒子里、瓶子里，能干的寶寶自己動手，去打開來看看有什么，如

6、果你打不開，請老師幫幫忙好嗎?”2、幼兒在活動室里找寶貝，嘗試用各種方法打開。3、說說找到了什么“你找到了什么?”“你是在哪里找到的呀?”小結：拉鏈、盒子、蓋子等?？梢哉垈€別幼兒示范一下。三、學習撕1、“我們寶寶打開了蓋子、拆開了盒子、擰開了瓶子，找到了許多好吃的，那現(xiàn)在你能吃到它嗎?”“好吃的東西還躲在小袋子里面，這個袋子還有牙齒印的花邊呢?誰會打開呢?”“告訴你一個秘密，找到牙齒印，用兩只手的大拇哥和媽媽手指輕輕一撕，就可以打開來了。你可以試一試，如果你打不開，你也可以請旁邊的老師幫幫忙，別望了說謝謝。”2、幼兒自己動手撕開包裝紙，品嘗。3、說說吃的什么，是什么味道的。#311889幼兒園

7、小班生活美術主題教案4不挑食活動目標1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。2、進一步認識各類常見食物，懂得要科學合理地進食。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣?；顒又攸c教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣?；顒与y點懂得要科學合理地進食?；顒訙蕚?、音樂律動小豬吃的飽飽2、常見食物圖片3、蔬菜沙拉和水果沙拉。活動過程一、活動導入小朋友們早上好，現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動小豬吃的飽飽來放松放松吧。二、展開話題談話教師：小朋友們，小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?幼兒：是的，因為小豬吃的飽飽的。教師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?幼兒：小豬是胖胖的。教師：對的。因為小豬不挑食，什么

8、都吃，特別的容易滿足，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想，如果小豬會挑食，會有什么樣的后果呢?幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。教師：那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么，最不喜歡吃什么?讓幼兒自由討論。三、深入了解教師：小朋友們，你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。教師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒：對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng)，不可以光吃肉不吃蔬菜，也不可以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡，會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉，會導致身體肥胖，心血管疾病等)四

9、、小結我們的身體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分，只有營養(yǎng)均衡了，我們的身體才能健康成長。五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃，品嘗沙拉的同時引導幼兒多吃蔬菜和水果，養(yǎng)成不挑食的習慣。#311985幼兒園小班生活美術主題教案5活動名稱：保護牙齒活動目標：1、知道牙齒的功能，初步了解保護牙齒的方法，增強保護牙齒的意識2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌轰浵褓Y料、圖片等活動過程：一、創(chuàng)設情境，引入主題小朋友，今天老師帶來了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來這里聽課，你們歡迎嗎?(圖片)她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么?小結：看來，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課，我們就來學習保護牙齒。二、活動探究，了解正確的刷牙方法討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好，而有的卻長得那么難看呢?實驗：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化。漱口，觀察杯子里的漱口水的變化。小結：我們發(fā)現(xiàn)漱口以后，牙縫里還會留有殘渣，那怎么辦呢?刷牙是保護牙齒的另一種好辦法。三、深入討論，全面護牙小朋友，你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想，保護牙齒，還有哪些方面