人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷含參考答案 (49)_第1頁
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文檔簡介

1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、積累運(yùn)用(30 分)1、在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。(10 分)(1) 無言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。( (相見歡)(2) ,志在千里。(曹操 )(3) 而或長煙一空,皓月千里, , 。(范仲淹岳陽樓記)(4) 晏殊浣溪沙一詞中,將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,引發(fā)詞人對年華流逝感傷的一句是 , 。(5) 根據(jù)積累寫出一句反應(yīng)物候現(xiàn)象的詩句 , 。2、下列各句中加點(diǎn)詞語,使用有誤的一項(xiàng)是(3 分)()A、這是一則別出心裁的公益廣告,也是一個(gè)震動(dòng)人心的警示。B、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度,從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。 C、向

2、明的小夜曲就是這樣沁人心脾的一首好詩。D、那些幾乎是被上帝拋棄的孩子,他們遇到袁媽媽,真是三生有幸。3、下列各句中,表意明確沒有語病的一項(xiàng)是(3 分)() A、駕考腐敗的存在,不可避免地會(huì)增加不少馬路殺手與不文明駕駛。B、官話套話,令人聽了不僅僅反感,更在很大程度上造成了民眾和政府的隔膜和不信任。 C、1992 年,世界上第一條手機(jī)短信在英國發(fā)送成功,拉開了短信文化的先河。D、由此可見,世界末日不可信。抵制偽科學(xué)、反科學(xué)的一切言行,正是我們今后的責(zé)任。 4、閱讀下面一段文字,完成題目。(7 分)一會(huì)兒在綠樹藤蔓間盡情穿行,一會(huì)兒 我們淘醉于花果山中的奇異美景,心中涌起無盡的暇想,這里每一處景觀

3、都包藏著神奇美麗的傳說故事, 每一處古跡都 yn 蓄著 q麗纏綿的事態(tài)蒼涼。(1) 請根據(jù)拼音寫出漢字。(2 分)yn()蓄q()麗(2) 請找出文中兩個(gè)錯(cuò)別字改正后寫在橫線上。(2 分) (3) 仿照畫線部分補(bǔ)充完整句子。(3 分) 5、名著閱讀(7 分)(1) 除了廟里的無常,無常中還寫了哪些無常形象?無常為人喜歡的原因是什么?(4 分)。(2) “我”在慧骃國過著快樂的生活,可是為什么被要求離開這個(gè)國家?(3 分)二、理解 . 感悟(60 分)(一)閱讀白雪歌送武判官歸京中的詩句,完成 6-7 題。(5 分)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,

4、都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。6、這首詩寫出了塞外雪景什么樣的特點(diǎn)?在詩中有何作用?(2 分)7、賞析詩句“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”在寫法上的妙處。(3 分)(二)閱讀下面兩段文言文,完成 8-12 題。(17 分)【甲】魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也?!疽摇课宕否T道傳論曰:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。善乎,管生(管仲)之能言也!禮義,治人之

5、大法;廉恥,立人之大節(jié);蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無所不至;況為大臣而無所不取,無所不為,則天下其有不亂,國家其有不亡者乎?”然而四者之中,恥尤為要。孟子曰“恥之于人大矣,為機(jī)變之巧(權(quán)術(shù)詭計(jì))者,無所用恥焉。”所以然者,人之不廉而至于悖禮犯義其原皆生于無恥也。故士大夫之無恥,是謂國恥。(選自顧炎武日知錄)8、下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意義相同的一項(xiàng)是(2 分)() A、故不為茍得也 / 所識(shí)窮乏者得我與B、則禍敗亂亡 / 國恒亡C、國乃滅亡 / 乃不知有漢D、是故所欲有甚于生者 / 君將哀而生之乎9、請找出與“立人之大節(jié)”中“之”字意義和用法相同的一項(xiàng)是(3 分

6、)() A、悍吏之來吾鄉(xiāng)B、寓之酒也C、前人之述備也D、無案牘之勞行10、用斜線(/)為文中畫波浪線的句子斷句,只限兩處。(2 分)人 之 不 廉 而 至 于 悖 禮 犯 義 其 原 皆 生 于 無 恥 也11、用現(xiàn)代漢語翻譯文中句子。(6 分)(1) 死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。(2) 恥之于人大矣,為機(jī)變之巧者,無所用恥焉。12、甲乙選文各用什么論證方法論證了什么觀點(diǎn)?(4 分)(三)閱讀下面文章,完成 13-15 題。(9 分)莫言被幸福煩惱并非矯揉造作獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,莫言遭遇到了幸福的煩惱。被各大媒體采訪,被央視記者追問“你幸福嗎”,被陳光標(biāo)隔空喊話要贈(zèng)與豪宅等,莫言

7、煩惱強(qiáng)勢襲來,因疲于采訪無奈下宣稱不再接待任何人。莫言稱遭遇幸福煩惱,并非其在矯揉造作。當(dāng)記者追問“你幸福嗎”時(shí),莫言回答“我不知道”,這才是實(shí)實(shí)在在的“真相”。幸福是什么?智者見智仁者見仁,難有標(biāo)準(zhǔn)答案。獲大獎(jiǎng)后遭遇煩惱被“騷擾”,莫言既幸福又不幸福,是真實(shí)而又真誠的反應(yīng)。幸福,是個(gè)心理過程,幸福,和錢有關(guān),但幸福感,花錢買不來。心理學(xué)家馬斯洛,曾將人的需求由低到高列為五層:生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。在我看來,幸福感則是滲透各層面的綜合需求,雖與財(cái)富緊密相關(guān),但各層面的幸福更需要有效感知。如,鹿特丹的社會(huì)學(xué)家研究就認(rèn)為,冰島人是世界上最幸福的人,因?yàn)樗麄儚膩聿恢涝诹胰障虏坏貌还ぷ鞯?/p>

8、痛苦。倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)家則認(rèn)為,孟加拉人最幸福,因?yàn)樗麄兊氖杖牒蜕钣肋h(yuǎn)達(dá)不到高度“飽和值”,他們對未來永遠(yuǎn)充滿憧憬,窮但快樂著。再如,聞信莫言想用諾獎(jiǎng)在北京買房后,陳光標(biāo)欲豪爽擲豪宅,試圖讓莫言幸福,而莫言卻并不感覺幸福,反而堅(jiān)守做人原則表示,無功不受祿,回絕好意。如此的回合,張弛有力更彰顯出不同的幸福理念。你幸福嗎?其實(shí)答案也簡單-舒服了就幸福,不爽了就不幸福。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的幸福指數(shù)告訴我們,幸??筛兄腋?欲望。欲望越大,幸福指數(shù)則越低。一個(gè)人的幸福感,很多時(shí)候 就在于自己如何去想。因此,調(diào)節(jié)幸福的心理感受,至關(guān)重要 追求名利、拼命賺錢,或是一種幸福;工作向上看、生活向下看,也是一種幸福。能在相同

9、條件相同境遇下,活得更開心一些,多想想已擁有的,少覬覦難以得到的,就會(huì)快樂幸福很多。對莫言來說,讓他開開心心寫作,或許遠(yuǎn)比讓其面對鏡頭回答“你幸福嗎”的提問,快樂得多,也幸福得多。13、文章的中心論點(diǎn)是什么?(3 分)14、劃線句中冰島人和孟加拉人的例子是否可以刪掉一個(gè)?為什么?(3 分)15、請用簡潔的語言敘說本文的論證過程。(3 分)(四)閱讀下面的文章,完成 16-19 題。(12 分)動(dòng)物的“性別反轉(zhuǎn)”曾有“奇聞”報(bào)道:一些養(yǎng)鴨場原先生蛋挺好的母雞,不知何故,羽毛逐漸變得光艷漂亮起來,而且還有“踩蛋”的本事,變成了地地道道的公鴨。其實(shí),這并不罕見,科學(xué)界把動(dòng)物的這種變性現(xiàn)象,稱之為“性

10、別反轉(zhuǎn)”。大家知道,雞和鴨都是相當(dāng)高等的雌雄異體動(dòng)物,只有通過雌雄交配才能繁育后代。在自然的種群中,雄性和雌性的數(shù)量是有一定比例的,這種比例是適合它們種群延續(xù)需要的。 在人為的環(huán)境中情況就不一樣了。例如蛋鴨場,為了要蛋,只養(yǎng)母鴨。人為條件違背了鴨群的生態(tài)規(guī)律。這時(shí),鴨群的固有規(guī)律就會(huì)起作用,以實(shí)現(xiàn)其種群的延續(xù)。正好,母鴨體內(nèi)左側(cè)有一個(gè)發(fā)達(dá)的卵巢(產(chǎn)蛋用的),右側(cè)還有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的雄性性腺。如果鴨群中有相當(dāng)比例的公鴨,公鴨分泌的雄性荷爾蒙化學(xué)物質(zhì)就會(huì)抑制母鴨體左側(cè)性腺的發(fā)育;相反,當(dāng)鴨群中缺少公鴨時(shí),就沒有足夠的雄性荷爾蒙來抑制母鴨的這種性腺的發(fā)育,其中一些身強(qiáng)力壯的母鴨,體內(nèi)的右側(cè)性腺就會(huì)發(fā)育

11、起來,產(chǎn)生大量的雄性荷爾蒙。于是,母鴨就不再產(chǎn)蛋, 且羽毛逐漸變成公鴨的模樣。雞鴨是我們接觸的動(dòng)物,一旦發(fā)生這種性別反轉(zhuǎn)比較容易覺察到。其實(shí),性別反轉(zhuǎn)、性別代償現(xiàn)象在自然界中是普遍存在的,只是由于我們通常不接觸不了解那些動(dòng)物罷了。例如,紅綢魚,它們的變性本領(lǐng)特別強(qiáng),也特別明顯。紅鯛(dio)魚一般由十幾條、幾十條組成一個(gè)群體。在這個(gè)群體中只有一條雄魚。雄魚比雌魚個(gè)體大,性勇猛。一旦這條雄魚不幸死亡,或被捉走,群體中最強(qiáng)壯的一條雌魚就會(huì)變態(tài),變成一條地地道道的雄魚。原來在雌性紅鯛(dio)魚的體內(nèi)也存在著雄性基因。通常,這種雄性基因的開關(guān)被雌性激素封閉著??墒牵绻谳^長的一段時(shí)間內(nèi)接受不到雄性

12、激素的信息刺激,那么,雌魚的視覺就會(huì)發(fā)出信號,將原來封閉著的雄性基因的開關(guān)打開,從而分泌出一系列的雄性激素,使雌魚變成雄魚。那么,為什么只有一條體格健壯的雌魚變成雄魚呢?這也是紅鯛(dio)魚在長期的進(jìn)化過程中形成的。體格健壯的雌魚,從身體條件來說更接近于雄魚,因此,它變成雄魚的速度就比別的雌魚快。有一條在搶先變成雄魚了,那么,別的雌魚也就用不著再變了。再有,我們大家可能都吃過鱔魚絲、黃鱔段之類的佳肴,這黃鱔的變性情況更為普遍。 即:從卵中孵出的小黃鱔,百分之百都是雌性。待這些小黃鱔發(fā)育成熟,產(chǎn)卵后,它體內(nèi)的卵巢便逐漸轉(zhuǎn)化為精巢,就變成了雄黃鱔。(選自語文報(bào))16、結(jié)合第節(jié)內(nèi)容,給動(dòng)物的“性別

13、反轉(zhuǎn)”下個(gè)定義。(3 分)17、文中按雞鴨、紅鯛魚、黃鱔的先后順序舉例說明,說說這樣安排的道理。(4 分)18、第段中劃線句在文中有何作用?(3 分)19、請說說“紅鯛魚一般由十幾條、幾十條組成一個(gè)群體”句中“一般”的表達(dá)效果。(2 分)(五)閱讀下面文章,完成 20-24 題。(17 分)母親的秘密林海音母親在 28 歲上便做了寡婦。當(dāng)母親趕去青島辦了喪事回來后,外祖母也從天津趕來, 她見了母親第一句話便說:“收拾收拾,帶了孩子回天津家里去住吧?!蹦赣H雖然痛苦著撲向外祖母的懷里,卻搖著頭說:“不,我們就這么過著,只當(dāng)他還沒有回來?!奔热粵Q定帶我和弟弟留在北平,母親仿佛是從一陣狂風(fēng)中回來,風(fēng)住

14、了,撲撲身上的 塵土。我們的生活,很快在她的節(jié)哀之下,恢復(fù)了正常。晚上的燈下,我們并沒有因?yàn)槭ジ赣H而感到寂寞和空虛。三年后的一個(gè)春天,我們家里來了一位客人,我們稱他為“韓叔”,是父親大學(xué)時(shí)代的同學(xué),又是母親中學(xué)時(shí)代的學(xué)長。得悉父親故去的消息,特地趕來探望我們。不久,他調(diào)職到北平,我們有了更多的交往。一個(gè)夏夜,燥熱,我被鉆進(jìn)蚊帳的蚊蟲所襲擾,醒來了。揉開睡眼,隔著紗帳向外看去,我看見母親在抽泣。母親在抑制不住的哭聲中,斷斷續(xù)續(xù)的說著:“不,我有孩子,我不愿再”“是怕我待孩子不好嗎?”是韓叔的聲音。過了一會(huì)兒,母親停止了哭泣:“不,我想過許久了,你還是另外”這次,母親的話中沒有哭音。我說不出當(dāng)時(shí)

15、的心情是恐懼?是厭惡?是憂傷?都有的。這是從來沒有過的情緒,它使我久久不眠,我在孩提時(shí)代,第一次嘗到失眠的痛苦。我輕輕地轉(zhuǎn)身向著墻,在恐懼、厭惡、憂傷的情緒交織下,靜聽母親把韓叔送走,回來后脫衣、熄燈、上床、飲泣。最后,我也在枕上留下一片潮濕,才不安地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早上我醒來時(shí),看見對面床上的母親竟意外地遲遲未起,她臉向里對我說:“小荷,媽媽頭疼,你從抽屜里拿錢去買燒餅吃吧。”我沒有回答,在昨夜的那些復(fù)雜心情上,仿 佛又加了一層莫名的憤怒。我記得那一整天上課我沒有注意聽講,我仔細(xì)研究母親那夜的話,先是覺得很安心, 過后又被一陣恐懼包圍,我怕的是母親有被韓叔奪去的危險(xiǎn)。我歲知道韓叔是好人,可是

16、仍有一種除了父親以外,不應(yīng)當(dāng)有人闖進(jìn)我們生活的感覺。11放學(xué)回家,我第一眼注意的是母親的神情,她如往常一樣照管我們,這使我憤怒稍減。我雖未怒形于色,但心情卻在不斷地轉(zhuǎn)變,忽喜、忽怒、忽憂、忽慰,如一鍋滾開的水,冒著無數(shù)的水泡。12母親和韓叔的事情,好像隨時(shí)都有爆發(fā)的可能,這件心事常使我夜半在噩夢中驚醒。在黑暗中,我害怕地顫聲喊著:“嗎 ”聽她在深睡中夢囈般的答應(yīng),才放心了。13其實(shí)一切都是多慮的。我從母親的行動(dòng)、語言、神色中去搜尋可怕的證據(jù),卻從沒有發(fā)現(xiàn)。就像從來沒有發(fā)生過什么事情,母親是如此寧靜。14一直到兩個(gè)月以后,韓叔離開北平,他被調(diào)回上海去了。再過半年,傳來一個(gè)喜訊-韓叔要結(jié)婚了。母親

17、把那張粉紅色的喜帖拿給我看,并且問我:“小荷,咱們送什么禮物給韓叔呢?”15這時(shí),一顆久被箍緊的心一下子松弛了。我跑回房里,現(xiàn)抹去留下的淚水,然后拉卡抽屜,拿出母親給我們儲(chǔ)蓄的銀行存折,送到母親的面前。16母親對于我的舉動(dòng)莫名其妙,她接過存折,用懷疑的眼光看我。我快樂地說:“媽,把存折上的錢全部取出來給韓叔買禮物吧。”17“傻孩子?!蹦赣H也大笑,她用柔軟的手捏捏我的嘴巴。她不會(huì)了解她的女兒啊。18這是 15 年前的往事了,從那以后,我們寧靜地度過了許多年。19間或我們也聽到一些關(guān)于韓叔的消息,我留神母親的情態(tài),她安詳極了。20母親的老朋友們都羨慕她有一對好兒女,唯有我自己知道,我們能夠在完整無

18、缺的母愛中成長,是靠了母親曾經(jīng)犧牲過一些什么才得到的。(選自讀者2012 年第 22 期)20、“母親的秘密”指的是什么?(4 分)21、結(jié)合上下文,賞析下列句子。(4 分)(1) 母親仿佛是從一陣狂風(fēng)中回來,風(fēng)住了,撲撲身上的塵土。(2) 看見對面床上的母親竟意外地遲遲未起,她臉向里對我說 22、文末劃線句在文中有什么作用?(3 分)23、怎樣理解“我”把存折上的錢全部交給媽媽買禮物的舉動(dòng)?(3 分)24、本文多處對“我”作了細(xì)膩的心理描寫,探究這樣寫的好處。(3 分) 三、表達(dá).交流(60 分)25、以“風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人”為題,寫一篇 800 字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名。

19、參考答案一、積累.運(yùn)用(30 分) 1、(10 分)(1) 寂寞梧桐深院鎖清秋李煜(2) 老驥伏櫪龜雖壽(3) 浮光躍金,靜影沉璧(4) 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(5) 略2、(3 分 B3、(3 分)D4、(7 分)(1)(2 分)蘊(yùn)綺(2)(2 分)陶遐(3)(3 分)示例:一會(huì)兒在蒼巖怪石間從容躑躅、一會(huì)兒在溝壑清溪中凝思小憩。 5、(7 分)(1)(4 分)書上畫像無常、戲中人扮無常、迎神時(shí)候的無常一家、現(xiàn)實(shí)中的“走無?!保ù饘?3 點(diǎn)得 3 分);因?yàn)闊o常爽直公正、活潑而詼諧、有人情(1 分)(2)(3 分)在慧骃國的全國人民代表大會(huì)上(1 分),由于代表們對主人在家里養(yǎng)了一只

20、“耶胡”(指我)很生氣,指責(zé)主人不把我看成一頭野獸,要求“我”離開。(2 分)二、(60 分)(一)(5 分)6、(2 分)將塞外飛雪寫的千姿百態(tài)、氣象壯闊(1 分),襯托了惜別之情(1 分)。7、(3 分)用對偶、夸張和寓情于景的寫法(1 分),寫出了天寒地凍、愁云滿天的景象(1 分),表達(dá)了對友人的擔(dān)憂之情(1 分)。(二)(17 分) 8、(2 分)B9、(3 分)C10、(2 分)人之不廉/而至于悖禮犯義/其原皆生于無恥也11、(6 分,每小句 1 分)(1) 死亡本是我厭惡的,可我厭惡的東西還有比死亡更厲害的,所以遇到災(zāi)禍也不躲避呀。(2) 羞恥對于人來說是很重要的,行巧詐之事的人,

21、沒有地方用得著羞恥。12、(4 分)甲文用比喻論證(或正反論證)論證了舍生而取義的觀點(diǎn);譯文用引用論證的方法論證了“恥尤為要”(或恥很重要)的觀點(diǎn)。(三)(9 分)13、(3 分)調(diào)節(jié)幸福的心理感受,至關(guān)重要?;颍ǜ兄腋5倪^程,是可以調(diào)節(jié)的)14、(3 分)不能(1 分),兩個(gè)例子各是從富人和窮人兩個(gè)不同層面來證明(1 分)“各層面的幸福更需要有效感知”這個(gè)觀點(diǎn)(1 分)。15、(3 分)開篇引用莫言的例子引出議論的話題-幸福是什么,再從心理學(xué)角度分析幸福感的內(nèi)涵-幸福感是滲透各層面的綜合要求,最后得出結(jié)論-如何獲得幸福感。(四)(12 分)16、(3 分)動(dòng)物為延續(xù)種群需要(1 分)而適應(yīng)環(huán)境(1 分)的一種突然變性現(xiàn)象(3 分)。17、(4 分)(1) 已知到未知。用人們孰知的雞鴨的例子,引出說明的話題,可以引起人們的興趣,也易為人們理解;(

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