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文檔簡(jiǎn)介
1、精選范本平陽(yáng)縣四年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線內(nèi)不要答題(檢測(cè)時(shí)間:90分鐘) 題次基礎(chǔ)部分閱讀部分習(xí)作總分一二三四五六七八九十十一得分【基礎(chǔ)部分】(40分)一、書(shū)寫(xiě)。(5分)1.本卷要求書(shū)寫(xiě)端正,卷面整潔。(3分)2.請(qǐng)將句子工整地抄寫(xiě)在方格里。(2分)己所不欲,勿施于人。己二、下面每道小題中都有一個(gè)字的注音是錯(cuò)的,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)1.A.畫(huà)卷(juà) B.即( í )使 C.呼應(yīng)( ) ( )2.A.舊曾諳() B.拮據(jù)( ) C.逃難(à) ( )3.A.折(zh)騰 B.動(dòng)彈(à) C.的(í)確
2、( )三、下面每道小題中都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)4.A.榮華富貴 B.無(wú)惡不做 C.成群結(jié)隊(duì) ( )5.A.與世長(zhǎng)辭 B.不假思索 C.遼闊無(wú)限 ( )6.A.輕而意舉 B.不速之客 C.夢(mèng)寐以求 ( )四、根據(jù)句子意思,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空,把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)7.我們不應(yīng)該( )體力勞動(dòng)。 A.輕蔑 B.輕視 C.無(wú)視8.他( )著遠(yuǎn)方的群山,心潮起伏。 A.凝視 B.注視 C.俯視五、查字典,根據(jù)意思填空。(4分)9.小明不認(rèn)識(shí)“顏色各異”中的“異”字。他在字典“部首目錄”中查到( )部,然后在“檢字表”的第( )畫(huà)中找到“異”。翻開(kāi)字典,他看到了“異”字
3、的義項(xiàng)(如右圖)。他認(rèn)為,“顏色各異”中的“異”應(yīng)該選擇第( )項(xiàng)。六、在橫線上填一組動(dòng)詞,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。(2分)10.在一間屋子里橫七豎八地 了許多繩子,繩子上 著許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛 上,讓它在屋子里飛。A.掛 系 閉 B.拉 掛 蒙 C.系 掛 蒙 D.拉 系 蒙七、我能發(fā)現(xiàn)下面詞語(yǔ)和句子的規(guī)律,并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)11.例:繁茂 濃郁 12.例:爭(zhēng)先恐后 取長(zhǎng)補(bǔ)短 13.例:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿寫(xiě)擬人句) 八、根據(jù)學(xué)過(guò)的課文、詩(shī)句填空。(9分)14.有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著 ,順序開(kāi)放, 中帶著幾分 ,顯出一派
4、獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。15.生活處處有語(yǔ)文。與朋友交往時(shí),我會(huì)想起論語(yǔ)· 學(xué)而中“與朋友交 ,”這句格言。當(dāng)朋友取得成功有點(diǎn)驕傲?xí)r,我會(huì)用歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州 ”來(lái)告誡他。當(dāng)看到朋友默默為別人做好事時(shí),我總會(huì)想起雷鋒的名言“ ,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的”。【閱讀部分】(35分)(一)課內(nèi)閱讀魚(yú)游到了紙上(節(jié)選)(16分)就在金魚(yú)缸邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長(zhǎng)得很秀氣,一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。說(shuō)“認(rèn)識(shí)”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過(guò)幾次罷了。說(shuō)他“特別”,因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊,靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng),而且從來(lái)不說(shuō)一句話。一個(gè)星期天
5、,我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚(yú)缸邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚(yú)比美似的?!斑?),金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在靜靜地畫(huà)畫(huà)。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚(yú)的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),很快地畫(huà)出金魚(yú)的動(dòng)態(tài),仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。九、我會(huì)認(rèn)真閱讀,并根據(jù)提示完成相應(yīng)內(nèi)容。16.下面哪個(gè)選項(xiàng)最能概括選文的內(nèi)容( )(2分)A.作者在觀魚(yú)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位聾啞青年,他看魚(yú)非常專(zhuān)心。B.作者在觀魚(yú)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位聾啞青年,他畫(huà)魚(yú)畫(huà)得很好。C.作者在觀魚(yú)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位聾啞青年,他看魚(yú)非常專(zhuān)心,畫(huà)魚(yú)
6、畫(huà)得很好。17.第段畫(huà)線句子,是對(duì)聾啞青年的 (外貌 動(dòng)作 語(yǔ)言)描寫(xiě),作者用了 的修辭手法,寫(xiě)出了大眼睛 的特點(diǎn)。(3分)18.聯(lián)系選文,結(jié)合語(yǔ)境,給下面句子選擇引號(hào)的作用。(2分)說(shuō)“認(rèn)識(shí)”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過(guò)幾次罷了。( )A.表示否定和諷刺。 B.表示特定稱(chēng)謂。 C.表示特殊含義需強(qiáng)調(diào)。19.選文中“呦(y),金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦!”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分) 20.請(qǐng)用“ ”畫(huà)出青年畫(huà)魚(yú)時(shí)的句子,并在選文中找一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他畫(huà)魚(yú)時(shí)的態(tài)度: 。(3分)21.模仿選文最后一個(gè)自然段,請(qǐng)用上“有時(shí)有時(shí)”寫(xiě)一句話,要把內(nèi)容寫(xiě)具體。(3分) (二)課外閱讀(19分)愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙
7、境2:鏡中奇遇記導(dǎo)演: 詹姆斯·博賓編劇: 琳達(dá)·伍爾芙頓 / 劉易斯·卡羅爾類(lèi)型:奇幻|冒險(xiǎn)2016-05-27上映|115分鐘十、閱讀下面的“影片簡(jiǎn)介”,并回答問(wèn)題。角色演員愛(ài)麗絲米婭·華斯科沃斯卡瘋帽子約翰尼·德普紅皇后海倫娜·伯翰·卡特白皇后安妮·海瑟薇時(shí) 間薩沙·拜倫·科恩劇情簡(jiǎn)介:愛(ài)麗絲為了拯救摯友瘋帽子而重返仙境,她與白皇后及一群老朋友一起,展開(kāi)了一段華美、永生難忘的奇幻冒險(xiǎn)。然而除了邪惡的紅皇后之外,愛(ài)麗絲還要面對(duì)另一位勁敵時(shí)間,他是傳說(shuō)中無(wú)人能擊敗的角色!愛(ài)麗絲要如何才能扭轉(zhuǎn)乾
8、坤,拯救瘋帽子和仙境世界?影片改編自劉易斯·卡羅爾廣受好評(píng)的同名原作。22.這部影片的名稱(chēng)是 。它的上映時(shí)間是 。影片時(shí)長(zhǎng)是 分鐘。(3分)23.愛(ài)麗絲要打敗的敵人是誰(shuí)?( )(多選)(2分)A.白皇后 B.紅皇后 C.時(shí)間 D.瘋帽子24.閱讀了“影片簡(jiǎn)介”,你想看這部電影嗎?請(qǐng)寫(xiě)出理由。(3分) 十一、閱讀短文,并回答問(wèn)題。二十美元的價(jià)值父親很晚才下班回家,又累又煩,而他5歲的兒子正在家門(mén)口等他?!鞍职郑铱梢詥?wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎?”“當(dāng)然,問(wèn)什么呢?”男人回答?!鞍职?,你一小時(shí)能掙多少錢(qián)?”“那不是你要了解的。你干嘛要問(wèn)這個(gè)呢?”父親生氣地說(shuō)?!拔抑皇窍胫馈8嬖V我吧,你一小時(shí)能賺多少
9、錢(qián)?”“如果你一定要知道,那么我告訴你,1小時(shí)20美元。”“哦。”小男孩兒低下頭?!鞍职?,請(qǐng)借給我10美元好嗎?”爸爸非常生氣,“這就是你問(wèn)那個(gè)問(wèn)題的原因嗎?如果你要借錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)傻瓜玩具或其他亂七八糟的東西的話,那么你給我立即回到你的房間,上床睡覺(jué)。好好想想吧,你為什么這樣自私??!難道我每天賣(mài)命工作是為了滿足你如此幼稚的行為嗎?”小男孩兒不聲不響地走回他的房間,關(guān)上了門(mén)。他父親坐下來(lái),認(rèn)為小男孩兒提出的問(wèn)題大光其火他竟敢為了借錢(qián)而問(wèn)這樣的問(wèn)題!大約1小時(shí)以后,父親的情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái),他想:也許孩子真的需要那10美元去買(mǎi)些東西,他平時(shí)的確很少開(kāi)口要錢(qián)的呀!他來(lái)到孩子的房間打開(kāi)門(mén)?!澳闼藛?,兒子
10、?”他問(wèn)?!皼](méi)有,爸爸,我醒著?!蹦泻夯卮??!拔蚁?,也許我剛才對(duì)你太嚴(yán)厲了。”父親說(shuō),“我今天工作時(shí)間太長(zhǎng)了,竟把煩惱施加到了你身上。這是你要的10美元?!毙∧泻⒆饋?lái),笑了?!芭叮x謝你,爸爸!”他大聲地叫起來(lái),接著伸手從枕頭下面拉出了一些皺巴巴的票子。看到孩子已經(jīng)有錢(qián)了,父親不免有些氣惱。小男孩慢慢地?cái)?shù)著錢(qián),然后抬頭望著爸爸。“你不是有錢(qián)嗎?為什么還要錢(qián)呢?”爸爸板著面孔生氣地說(shuō)?!耙?yàn)殄X(qián)不夠,但現(xiàn)在夠了?!焙⒆踊卮稹!鞍职?,我現(xiàn)在有20美元了。我能買(mǎi)你1個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?請(qǐng)明天早點(diǎn)回家,我喜歡和你一起吃晚飯。”25.小男孩兒向爸爸借10美元,不是為了 ,而是為了 。(2分)26.你認(rèn)為下
11、面的說(shuō)法對(duì)嗎?(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)(4分)(1)爸爸大光其火是因?yàn)閮鹤泳垢覟榱私桢X(qián)而問(wèn)這樣的問(wèn)題。 ( )(2)爸爸來(lái)到孩子的房間是因?yàn)樗庾R(shí)到也許錯(cuò)怪了孩子。 ( )(3)面對(duì)兒子的一再提問(wèn),爸爸的心情是這樣變化的:生氣發(fā)怒平靜生氣。 ( )(4)爸爸很晚回家也是為了這個(gè)家,小男孩最后的請(qǐng)求不合理。 ( )27.認(rèn)真讀最后一個(gè)自然段,聽(tīng)了小男孩借錢(qián)的原因后,爸爸會(huì)是什么表現(xiàn)?請(qǐng)給文章加上一個(gè)結(jié)尾。提示:想象一下爸爸的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言,再寫(xiě)下來(lái)。(3分) 28. 讀了這篇文章,你想對(duì)自己的父母說(shuō)什么?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。(2分) 習(xí)作(25分)你們社區(qū)(所居住的地方)要評(píng)選
12、最值得夸贊的人。如果請(qǐng)你推薦一位,你會(huì)推薦誰(shuí)呢?請(qǐng)選擇你熟悉的一個(gè)人,用具體的事例來(lái)說(shuō)明他(她)為什么值得夸贊。要求:題目自擬。 不少于300字。.參考答案【基礎(chǔ)部分】二、1.C 2.A 3.B三、4.B 5.C 6.A四、7.B 8.A五、9.巳 三 六、10.D七、11.稠密 12.瞻前顧后 13.示例:明媚的春光灑滿森林,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡快地唱歌。八、14.時(shí)令 樸素 華麗 15.言而有信 驕兵必?cái)?人的生命是有限的【閱讀部分】九、16.C 17.外貌 比喻 明亮 18.C 19.女孩的贊嘆說(shuō)明青年畫(huà)技高超,把魚(yú)畫(huà)得活靈活現(xiàn),形神兼?zhèn)?,像活的魚(yú)在紙上游動(dòng)一樣。 20.他有時(shí)工筆細(xì)描仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。 一絲不茍 21.高原上的天氣變化無(wú)常,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)狂風(fēng)大作,讓人不得不驚嘆大自然的神奇。十、22.愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境2:鏡中奇遇記 2016.5.27 115 23.BC 24.想看。根據(jù)“劇情簡(jiǎn)介”我們可以得知,這部影片的場(chǎng)景奇幻華麗,一定能給觀眾呈現(xiàn)精彩的視覺(jué)效果;再者,愛(ài)麗絲將與“時(shí)間”作斗爭(zhēng),時(shí)間是無(wú)人能擊敗的,這樣別致的情節(jié)也很吸引人。十一、25.買(mǎi)一個(gè)傻瓜玩具或其他亂七八糟的東西 買(mǎi)爸爸1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,和他一起吃晚飯 26.(1) (2) (3) (4)× 27.爸爸聽(tīng)了,臉上露出難為情的神
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