2019年出版專業(yè)職業(yè)資格中級基礎(chǔ)知識試題及答案卷十一

1、2019 年出版專業(yè)職業(yè)資格中級基礎(chǔ)知識試題及答案(卷十一)1. 編輯選擇稿件過程中，考慮讀者需要時應(yīng)把握的是( A )。A. 選擇讀者未知但欲知、應(yīng)知的內(nèi)容B. 選擇讀者已知、熟知的內(nèi)容C. 盡量滿足讀者所有的閱讀需求D .不應(yīng)讓讀者需求干擾稿件選擇過程2. 選稿環(huán)節(jié)中稿件分析的重點是 ( D )。A .判斷稿件有哪些缺陷B. 判斷稿件哪一部分最有價值C. 比較各篇稿件意義的大小D. 判斷稿件是否有刊用價值3. 對新聞稿件進行分析， 除了要作出新聞評價外， 還要作出 ( D )A. 可讀性評價B. 藝術(shù)評價C. 真實性評價D. 社會評價4. 對稿件內(nèi)容再次通過直接向當(dāng)事人和有關(guān)人員了解情況來

2、檢查它的真實性和準確性，這種發(fā)現(xiàn)新聞稿件差錯的方法是( C )。A. 分析法B. 核對法C. 調(diào)查法D. 解釋法5. 依據(jù)權(quán)威性資料對稿件內(nèi)容進行檢查，這種發(fā)現(xiàn)新聞稿件差錯的方法是 ( B )。A. 分析法B. 核對法C. 調(diào)查法D. 解釋法6. 南京某報曾刊登香港影星洪金寶突然去世的消息，隨后，洪金 寶接受媒體采訪表示， 自己正在某地拍電影。 南京某報這則新聞失實 屬于 ( A )。A. 虛構(gòu)B. 拼湊C. 夸張D. 偏頗7. 一篇稿件今天看來是所有來稿中最優(yōu)的，但明天來了新稿后再 看就不是最優(yōu)的，這說明選稿的標(biāo)準具有( B )。A. 絕對性B. 相對性C. 強迫性D. 需要性8. 稿件中，

3、對近期已報道過的新聞簡要復(fù)述被稱為( A )。A. 回敘B. 注釋C. 重復(fù)D. 分篇9. 原稿存在的錯誤在編輯修改時沒有發(fā)現(xiàn)，這種錯誤叫( C )A. 直接錯誤B. 間接錯誤C. 原生錯誤D. 后生錯誤10. 稿件在思想內(nèi)容、基本事實或材料運用、文字表述等方面有欠缺，必須經(jīng)修改后才能發(fā)表的情況屬于( A )。A. 絕對性修改B. 相對性修改C. 強迫性修改D. 需要性修改11. 一篇新聞稿件中，有這樣的句子 “ 著名學(xué)者紀羨林生前曾為 本刊題詞 ”，這個句子存在的問題是 ( B )。A. 不真實B. 不準確C. 不科學(xué)D. 不統(tǒng)一12. 一篇新聞稿件中有這樣的話： “縣政府認真落實政策，努力

4、減輕農(nóng)民不合理的負擔(dān) ”。這個句子存在的問題是( C )。A. 失實B. 夸大C. 觀點差錯D .忽視保密13. 國外有的學(xué)者提出，對于綁架事件的新聞，在被害人未脫險 之前通常不應(yīng)做報道。這種說法( C )。A. 違背了新聞時效性的要求B. 是有關(guān)法律的規(guī)定C. 體現(xiàn)了對被害人的保護D .是對犯罪嫌疑人改過自新的鼓勵14. 法院對案件進行判決前，報紙就對案件擅自做出評判，這被 稱為 ( D )。A .忽視保密B. 偏離政策C. 言詞過激D .報紙審判15. 對稿件材料重新認識，從最有利于表現(xiàn)事物特征的角度來改寫稿件，這種改寫方法是( B )。A. 改變主題B. 改變角度C. 改變題材D .改變

5、結(jié)構(gòu)16. 由于稿件本身存在嚴重的政策性錯誤而被舍棄的情況，在稿 件選擇中被稱為 ( A )。A. 絕對性選擇B. 相對性選擇C. 強迫性選擇D. 需要性選擇17. 對近期已報道過的新聞進行簡要復(fù)述，這在新聞稿件修改中 屬于 ( C )。A. 增補背景B. 增補注釋C. 增補回敘D .增補事實18. 出于報紙篇幅局限對新聞稿所進行的選擇，稱為( C )A. 需要性選擇B. 相對性選擇C. 強迫性選擇D. 絕對性選擇19. 對報道中涉及讀者不熟悉的有關(guān)知識、技術(shù)、人物、事件、名稱等作說明，這在新聞稿件修改中屬于( B )。A. 增補背景B. 增補注釋C. 增補回敘D .增補事實20. 我國報紙稿

6、件主要來源中，稿件質(zhì)量不夠穩(wěn)定、稿件供應(yīng)具有一定自發(fā)性的是 ( D )。A. 通訊社提供的稿件B. 本報記者提供的稿件C. 外地記者站提供的稿件D通訊員和其他作者提供的稿件21. 報紙編輯策劃的三個層次中，構(gòu)成報紙策劃的兩個層次是( C )A 版面策劃和報道策劃B. 編輯方針策劃和內(nèi)容結(jié)構(gòu)策劃C. 報紙的總體策劃和局部策劃D 傳播內(nèi)容策劃和傳播風(fēng)格策劃22 .報道策劃的核心階段是 (C )。A. 發(fā)現(xiàn)新聞線索階段B. 方案設(shè)計階段C. 收集反饋階段D. 調(diào)整報道思路階段23 新聞報道策劃的最終成果是(B )。A. 報紙B. 相關(guān)專欄或版面C. 具體的稿件D. 報道設(shè)計方案24. 新聞報道策劃的

7、客體是 (C )0A報紙B. 報紙的新聞報道活動C. 新聞事實D .突發(fā)事件25. 報道客體中最重要的部分是( C )。A. 報道范圍B. 報道重點C. 報道主題D. 報道體載26. 對地震、火災(zāi)、飛機失事等突發(fā)事件報道的策劃稱為 ( B )A. 可預(yù)見性的報道策劃B. 非可預(yù)見性的報道策劃C. 獨立型報道策劃D. 連動型報道策劃27. 某報策劃了 “今天我當(dāng)記者 ”專欄，請讀者當(dāng)記者來報道身 邊的新聞，這種報道方式被稱為 ( C )。A. 系列式B. 組合式C. 讀者參與式D. 報紙介入式28. 發(fā)現(xiàn)值得進行新聞策劃的重要新聞線索以后，策劃者首先要圍繞這一線索 ( D )A. 判斷新聞價值B

8、. 發(fā)現(xiàn)新聞人物C. 多方聯(lián)系有關(guān)人員D .廣泛收集各類信息29. 某報策劃發(fā)起了一場 “賑災(zāi)義演活動 ”，并在報紙上報道， 這種策劃屬于 ( B )。A .突發(fā)事件策劃B. 報紙介入式報道C. 有償新聞D .讀者介入式報道30.1987 年我國大興安嶺火災(zāi)，中國青年報相繼發(fā)表黑色 的詠嘆、綠色的悲哀、紅色的警告三篇長通訊，報道火災(zāi) 的前因后果及其教訓(xùn)。從報道方式上說，這種報道屬于( A )。A .系列式報道B. 連續(xù)式報道C. 組合式報道D .集中式報道1. 報紙是一種定期向公眾發(fā)行的印刷出版物，它主要刊載新聞和( D )。A. 文藝作品B. 理論文章C. 消息通訊D. 時事評論2. 報紙作

9、為一種公開出售的文化產(chǎn)品，要通過市場流通實現(xiàn)其傳 媒價值和使用價值，因此，它又具有( C )。A. 政治屬性B. 文化屬性C. 商品屬性D. 傳播屬性3. 中共中央機關(guān)報是 ( D )。A .光明日報B. 工人日報C. 經(jīng)濟日報D .人民日報4. 以報道和指導(dǎo)黨委所領(lǐng)導(dǎo)的地區(qū)、系統(tǒng)的工作為主要任務(wù)的報 紙是 ( C )。A. 晚報B. 專業(yè)報C. 機關(guān)報D. 都市報5. 我國報紙告別 “鉛與火 ”的歷史，走入 “光和電 ”的時代指的 是 ( B )。A .開始采用衛(wèi)星傳稿技術(shù)B. 開始采用激光照排出版系統(tǒng)C. 利用電子郵件遠距離米訪D .結(jié)束了報紙只能單色印刷的歷史6. 作為信息產(chǎn)業(yè)的一部分，

10、組成報業(yè)的兩大系統(tǒng)是( A )。A .報紙生產(chǎn)系統(tǒng)和報紙銷售系統(tǒng)B. 報紙設(shè)計系統(tǒng)和報紙印刷系統(tǒng)C. 報紙編輯系統(tǒng)和報紙采訪系統(tǒng)D .報紙發(fā)行系統(tǒng)和報紙廣告系統(tǒng)7. 現(xiàn)代化報業(yè)，報紙的發(fā)行和廣告版面的出售構(gòu)成了報紙的 ( D ) A .生產(chǎn)系統(tǒng)B. 發(fā)行系統(tǒng)C. 外部定作系統(tǒng)D .營銷系統(tǒng)8. 在報紙的生產(chǎn)系統(tǒng)中，處于核心位置的是( A )。A. 報紙編輯部門B. 報紙采訪部門C. 報紙發(fā)行部門D .報紙廣告部門9. 報紙編輯部門是報紙生產(chǎn)系統(tǒng)的( A )。A. 設(shè)計和決策中心B. 單個新聞產(chǎn)品的制作中心C. 編排中心D. 采編中心10. 新聞傳播活動中，具有 “集大成 ”和“總把關(guān) ”特點的

11、工作環(huán)節(jié)是 ( A )。A. 報紙編輯B. 新聞采訪C. 新聞策劃D .審查付印11. 廣義的報紙編輯工作流程中，開始的工作環(huán)節(jié)是( D )A .接收稿件B. 確定報道選題C. 組織編輯部隊伍D. 確定報紙的編輯方針12. 報紙編輯部的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是( C )。A. 總編輯B. 總經(jīng)理C. 編委會D. 經(jīng)理部13. 報紙編輯部門的總負責(zé)人通常稱 ( C )。A. 總策劃B. 總經(jīng)理C. 總編輯D. 總主筆14. 負責(zé)設(shè)計、組拼報紙版面的編輯叫A. 版面主編B. 內(nèi)務(wù)編輯C. 總編輯D. 編輯部主任15. 在報紙編輯部中，負責(zé)根據(jù)文字原稿或定本核對校樣，訂正差錯，保證出版物質(zhì)量的是( B )。A

12、. 總編輯B. 校對C. 內(nèi)務(wù)編輯D. 責(zé)任編輯16. 編輯部人員在家是編輯，出去是記者，既采又編的工作制度 被稱為 ( A )。A .采編合一制度B. 采編分離制度C. 編委會制度D. 大編輯部小經(jīng)營部制度17. 英國作家斯蒂文生曾諷刺說： “報紙的編輯就是區(qū)分小麥與 糠，并把糠刊登出來的人。 ”從他的話來看，報紙編輯必須特別注意 培養(yǎng)自己的 ( B )。A .寫作能力B. 鑒別能力C. 創(chuàng)造能力D組織能力18. 報紙編輯突破傳統(tǒng)思維、創(chuàng)新編輯業(yè)務(wù)的能力被稱為( C )。A. 信息能力B. 鑒別能力C. 創(chuàng)造能力D組織能力19. 我們常說編輯應(yīng)該成為 “ 雜家 ”的原因是 ( A )。A.

13、新聞編輯接觸的學(xué)科十分廣泛，行業(yè)門類眾多，必須具備廣博 的知識B. 新聞報道的客體總是不斷發(fā)展變化的， 處理新聞稿件時必須用 發(fā)展的眼光看問題C. 社會分工越來越精細，每一個編輯分管的報道領(lǐng)域中都有許多 專門性的知識、規(guī)章和道理D. “雜家”比“專家”更可貴、更重要20. 有人提出報紙編輯應(yīng)該成為 “ 半個專家 ” ，這指的是 ( B )。A. 鼓勵高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才加入新聞工作者隊伍B. 編輯對自己分管的報道領(lǐng)域中的有關(guān)專業(yè)理論要非常熟悉C. 報紙編輯人員要有甘于犧牲、默默奉獻、任勞任怨的敬業(yè)精神D .在知識信息 “大爆炸 ” 的時代， 編輯人員至少要精通一門專業(yè)， 不能成為 “雜家 ”2

14、1. 報紙編輯工作的主要對象是 ( B ) 。A. 策劃B. 稿件C. 標(biāo)題D. 版面22. 報紙編輯策劃的內(nèi)容包括報紙策劃和( B )。A. 新聞活動策劃B. 新聞報道策劃C. 新聞策劃D. 編輯方針策劃23. 報紙策劃的核心階段是 ( B )。A. 預(yù)備階段B. 方案設(shè)計階段C. 試行方案階段D. 采寫階段24. 規(guī)定了報紙的讀者對象、報道內(nèi)容、報紙水準和風(fēng)格特色的 是 ( C )。A. 總編輯B. 編輯主任C. 編輯方針D. 編輯策劃25. 編輯方針首先要規(guī)定 ( A )。A. 報紙的目標(biāo)讀者B. 傳播的內(nèi)容C. 報紙的水準D .報紙的風(fēng)格特色26. 確定報紙各個單元及其中各版，以及各版

15、中專欄的讀者定位和編輯思想，屬于報紙編輯策劃中的( B )。A. 報紙的總體策劃B. 報紙的局部策劃C. 新聞報道策劃D .預(yù)備階段策劃27. 下面內(nèi)容中屬于報紙總體策劃的是 ( A)。A .確定報紙的編輯方針B. 確定報紙的各個單元C. 確定報道范圍D .確定報道規(guī)模28. 影響報紙生存的間接因素，通過直接因素發(fā)揮作用。技術(shù)因素、環(huán)境因素、經(jīng)濟因素、法律因素等通過( D )起作用。A. 報紙控制者因素B. 讀者因素C. 廣告客戶因素D .傳通中介因素29. “本報是面向普通市民的晚報，傳播內(nèi)容側(cè)重社會生活領(lǐng)域， 報道講求通俗易懂、平易近人 ”。以上對報紙的描述是在報紙策劃哪 個階段完成的 ?

16、( A )。A. 確定報紙的編輯方針B. 確定報紙的整體規(guī)模C. 確定報紙的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D .設(shè)計報紙的各個局部30. 如果一份報紙希望吸引以青年人為主的讀者群，根據(jù)讀者市 場細分的標(biāo)準，這是采用的( D )。A. 地理標(biāo)準B. 經(jīng)濟收入標(biāo)準C. 人口標(biāo)準D .心理標(biāo)準1. 構(gòu)成出版活動的要素有 ()。A. 編輯B.復(fù)制C.作品D.聯(lián)絡(luò)E.發(fā)行2. 將“出版”概念解釋為 “用機械或者化學(xué)方法研制圖書 ”，不 妥之處是 ()。A. 缺少編輯活動 B. 印制不能概括所有復(fù)制手段C .沒有提到作者創(chuàng)作 D .沒有提到向公眾發(fā)行E. 圖書不能概括所有出版物3. 下列哪些作品沒有構(gòu)成出版的前提()。A. 口

17、述作品B.攝影作品C.建筑作品D.模型作品E.音樂舞蹈作品4. 出版活動具有的特征是 ()。A. 文化的記載、傳播、交流和傳承B.政治性和思想性C. 不同勞動的有機組合 D .經(jīng)濟性和產(chǎn)業(yè)型E不同出版物的相互融合5. 出版過程三個階段的不同勞動表現(xiàn)是()。A. 作者的創(chuàng)作勞動 B.編輯的精神生產(chǎn)勞動C.復(fù)制階段的物質(zhì)勞動D.發(fā)行階段的商業(yè)勞動E. 讀者閱讀的腦力勞動6. 出版過程中能夠創(chuàng)造價值但不能實現(xiàn)價值的勞動是()。A. 編輯勞動B.讀者勞動C.復(fù)制勞動D.商業(yè)勞動E.發(fā)行勞動7. 社會發(fā)展對出版的決定性影響表現(xiàn)在()。A. 政治制度和政治環(huán)境決定出版活動的命運B. 社會經(jīng)濟的發(fā)展為出版活

18、動提供物質(zhì)條件C.科學(xué)技術(shù)是出版活動的強大動力D.社會的發(fā)展為出版活動提供人力資源E. 社會文化的發(fā)展為出版活動提供活力8. 出版隊社會發(fā)展的能動作用，表現(xiàn)在出版物對人們的()施加影響來實現(xiàn)的。A.思想B.觀念 C.語言 D.行為 E.生活9. 出版與政治的關(guān)系，表述正確的是()。A 出版與政治的關(guān)系等同于出版與經(jīng)濟的關(guān)系 B 出版可以形成輿 論導(dǎo)向，影響社會的政治 C.出版能夠深化思想政治 D.出版能夠促進社 會和諧E. 政治制度和政治環(huán)境為出版設(shè)定了活動舞臺10. 出版工作貫徹 “百花齊放， 百家爭鳴 ” 方針，正確的做法是 ()A.編輯人員不能以自己的愛好和觀點取舍稿件B. 編輯人員不能

19、隨便按照自己的好惡刪改稿件C. 讓不同學(xué)術(shù)觀點和不同藝術(shù)、 學(xué)術(shù)流派的成果都有出版的機會D .強調(diào)作者 “文責(zé)自負 ”，讓各種各樣的作品都能自由出版E. 切文化藝術(shù)都可以不受批評地自由發(fā)展11. 關(guān)于社會效益和經(jīng)濟效益關(guān)系，正確的表述是()。A.以社會效益為主，經(jīng)濟效益為輔 B.社會效益和經(jīng)濟效益之間是相互促進的辯證關(guān)系C. 將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合D. 在兩個效益可以兼顧的時候，首先考慮社會效益E .在兩個效益發(fā)生矛盾，難以兼容的情況下，更要首先考慮社會 效益12. 新聞出版總署先后頒布的有關(guān)圖書質(zhì)量的兩個文件是()。A.出版管理條例 B.圖書編輯工作基本規(guī)程 C.圖

20、書質(zhì)量管理規(guī)定D .新聞出版行業(yè)標(biāo)準化管理辦法E .圖書質(zhì)量保障體系13. 堅持質(zhì)量第一，力求出版物有盡可能高的思想性、科學(xué)性和 藝術(shù)性，就要做到 ()。A.選題對路，內(nèi)容正確充實B.編校質(zhì)量嚴格把關(guān)C.物質(zhì)生產(chǎn)質(zhì)量嚴格要求D.裝幀設(shè)計質(zhì)量精益求精E. 出版圖書追逐時尚，引領(lǐng)潮流14. 下列選項中出版物必備的要素是 ()。A.作者與編輯B.精神文化內(nèi)容，可供閱讀欣賞 C.承載精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體D. 印刷裝訂成冊 E.有一定量的副本，可向公眾傳播15. 下列屬于出版物的一組是 ()。A.圖書、報紙 B.人民幣、國庫券 C.郵票、招貼畫D. 期刊、音像制品 E. 電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物16.

21、出版物的特殊性表現(xiàn)在 ()。A .既是精神產(chǎn)品， 又是物質(zhì)產(chǎn)品 B. 使用價值與社會效益既可能一 致又可能背離C. 社會效益和經(jīng)濟效益既可能統(tǒng)一又可能對立D. 同一種書，生產(chǎn)數(shù)量上的變化不會導(dǎo)致利潤率的大起大落E. 同一種書，生產(chǎn)數(shù)量上的變化會導(dǎo)致利潤率的巨大變化17. 關(guān)于出版物的屬性，表述正確的是()。A. 出版物是精神產(chǎn)品 B. 出版物是物質(zhì)產(chǎn)品 C .出版物既是精神產(chǎn) 品又是物質(zhì)產(chǎn)品D .有的出版物是精神產(chǎn)品E. 有的出版物是物質(zhì)產(chǎn)品18. 出版物的生產(chǎn)過程所具有的特點是()。A. 精神生產(chǎn)過程由作者獨立完成B. 精神生產(chǎn)過程由作者和編輯共同完成C.物質(zhì)生產(chǎn)過程由復(fù)制單位完成D.精神生

22、產(chǎn)過程生產(chǎn)出版物的內(nèi)容E. 物質(zhì)生產(chǎn)過程生產(chǎn)出版物的形式，并將精神生產(chǎn)的價值轉(zhuǎn)移到 出版物中19. 開發(fā)和利用出版信息資源的途徑是()A. 緊跟社會發(fā)展，廣泛收集信息，提出新的選題B. 及時更新已有的成果，修訂、再版各種優(yōu)秀的出版物C. 關(guān)注國外出版物市場，積極開展對外版權(quán)貿(mào)易D. 打造出版物品牌，組合運用多種媒體、多種形式傳播同一內(nèi)容E .以市場為導(dǎo)向，緊盯市場，追逐時尚20. 開發(fā)利用信息資源要做到 ()。A. 重視調(diào)查研究，深度開發(fā)有效利用信息資源B. 模仿暢銷書、追逐時尚文化、跟風(fēng)出版C. 有高度自覺的創(chuàng)新意識，努力填補學(xué)科領(lǐng)域空白和市場空白D. 提高出版物價格，增加出版單位收入E.

23、提高信息把握能力，注重信息的使用價值21. 關(guān)于我國出版業(yè)，正確的說法是()。A. 出版業(yè)是從事社會主義出版活動的社會行業(yè)B. 出版業(yè)是先進文化的建設(shè)者和傳播者C. 出版業(yè)是社會文化產(chǎn)業(yè)，不具有經(jīng)濟屬性D. 我國出版單位將逐步分為公益性出版事業(yè)單位和經(jīng)營性出版 企業(yè)單位E. 出版業(yè)是文化事業(yè)和文化企業(yè)的有機統(tǒng)一22. 下列單位屬于出版單位的有 ()D. 北A .商務(wù)印書館 B. 讀者雜志社 C . 清華大報編輯部京圖書大廈E. 新華印刷廠23. 出版制作單位包括 ()。A. 印刷復(fù)制單位 B.書刊排版單位 C.音像節(jié)目錄制、 剪輯、合成單 位D. 為電子出版物集成各種素材的單位E.出版物儲運單

24、位24. 出版專業(yè)技術(shù)人員通過考試取得中級資格者，可以根據(jù)有關(guān) 規(guī)定聘任 ()。A. 編輯B.技術(shù)編輯 C. 一級校對 D.副編審E.編審25. 作為出版專業(yè)中級技術(shù)人員的編輯，其主要職責(zé)包括()。A. 制定出版計劃B. 搜集研究本學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出選題設(shè)想， 進行能組稿C. 獨立審讀，加工整理稿件，檢查圖書成品D. 做好圖書宣傳工作，撰寫書訊、書評E .總結(jié)編輯工作經(jīng)驗，指導(dǎo)、培養(yǎng)助力編輯26. 出版學(xué)研究的出版關(guān)系主要指()。A. 出版物精神生產(chǎn)和物質(zhì)生產(chǎn)的特點及其相互關(guān)系B. 編輯、復(fù)制和發(fā)行之間的內(nèi)在關(guān)系C. 出版活動與社會關(guān)系D.社會效益與經(jīng)濟效益關(guān)系E.出版人際關(guān)系

25、和公共關(guān)系答案：1. ABE2.ABDE 3.CD4.ABCD 5.BCD6. AC7.ABCE 8.ABD9.BCDE 10.ABC 11.BCDE 12.CE13.ABCD 14.BCE 15.ADE16.ABCE 17.ABC 18.BCDE 19.ABCD 20.ACE21.ABDE 22.ABC 23.BCD 24.ABC 25.BCDE26.ABCD1. 關(guān)于 “出版 ”概念，準確的表述是 ()A.對作品選擇、制作與發(fā)行B.指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行的活動C.將已有的作品變成出版物的過程D.將書刊編輯、印刷、發(fā)行2. 下列不屬于出版活動的要素是()A.編輯B.復(fù)制C.作D.發(fā)行3

26、 .下列哪一組活動不屬于出版活動A.選題策劃、簽名售書B.編輯加工、審讀稿件C. 網(wǎng)上留言、分發(fā)節(jié)目單 D. 制作母盤、銷售圖書4. 進行出版活動的前提是()A.作家B.編輯C.復(fù)制D.作品5. 出版活動重要特征之一是()的有機組合。A .不同內(nèi)容 B. 不同階段 C. 不同勞動 D. 不同形式6. 決定出版物既是精神文化產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品兩重要性的出版 特征是 ()。A.文化的記載、傳播、交流和傳承B.不同勞動的有機組合C. 政治性和思想性 D .經(jīng)濟性和產(chǎn)業(yè)性7. 出版對文化發(fā)展的印象，不妥的提法是()。A. 增進文化積累B. 調(diào)整文化選擇 C. 推進文化創(chuàng)新 D. 促進文化交流8. 袁隆平

27、的雜交水稻育種栽培學(xué)的出版，普及了雜交水稻的 栽培技術(shù)，這卓明出版對()的影響。A.科學(xué)技術(shù)發(fā)展B.經(jīng)濟發(fā)展 C.政治發(fā)展D.文化發(fā)展9. 出版管理條例規(guī)定，出版事業(yè)必須堅持()的事業(yè)。A .為政治服務(wù)，為社會服務(wù)B. 為整個民族的利益服務(wù)C. 為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù) D .為人民大眾服務(wù)10. 現(xiàn)階段我國出版工作的主題是()。A .弘揚主旋律，提倡多樣化B. 改革開放，促進國際交流C. 貼近實際，貼近生活，貼近群眾 D .繁榮社會主義先進文化，建 設(shè)和諧文化，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻11. 出版工作者在處理古代文化和外國文化的稿件時，應(yīng)堅持()方針。A. 百花齊放，百家爭鳴B. 質(zhì)量第一C

28、. 社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合D. 古為今用，洋為中用12. 在出版工作中處理社會效益和經(jīng)濟效益關(guān)系的正確做法是()。A .社會效益第一，經(jīng)濟效益第二B. 社會效益和經(jīng)濟效益并重C. 將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合D. 有的書以社會效益為主，有的書以經(jīng)濟效益為主13. 關(guān)于 “出版物 ”的概念，準確地表述是 ()。A. 出版物是精神文化產(chǎn)品B. 出版物是作者創(chuàng)新的產(chǎn)品C. 出版物是已出版的作品，是出版活動的成果D .出版物是可供閱讀欣賞的圖書、期刊14. 下列哪一項不屬于出版物的要素 ()。A.有精神文化內(nèi)容，可供閱讀欣賞 B.有承載精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體C.有一定量的復(fù)本，可

29、向公眾傳播D.有媒介渠道15. 我國最早出現(xiàn)的出版物是 ()。A.報紙B.圖書C.期刊D.音像制品16. 出版物的使用價值與社會效用的特殊性，表現(xiàn)在()。A. 使用價值與社會效用相一致B. 使用價值與社會效用相背離C. 使用價值都能產(chǎn)生正面社會效用D. 使用價值既可能產(chǎn)生正面社會效用，也可能產(chǎn)生反面社會效用17. 出版物社會效益與經(jīng)濟效益關(guān)系上的特殊性，表現(xiàn)在()。A.有社會效益就有經(jīng)濟效益 B.有經(jīng)濟效益就有社會效益C .社會效益與經(jīng)濟效益既可能對立也可能統(tǒng)一D.社會效益由精神生產(chǎn)過程形成，經(jīng)濟效益由物質(zhì)生產(chǎn)過程形成18. 關(guān)于出版物生產(chǎn)數(shù)量與成本、利潤關(guān)系的特殊性，表述正確的是 ()。A.

30、圖書的生產(chǎn)數(shù)量上的變化不會導(dǎo)致利潤率的巨大變化B. 每冊圖書中的固定成本的比例隨著印數(shù)的增減而增減C. 同一種圖書在銷售價格不變的情況下，印數(shù)多少就成為圖書生產(chǎn)盈利或虧損的一個舉足輕重的決定性因素D. 印數(shù)越多，成本越高，利潤越大19. 下列不屬于出版資源的是 ()。A. 出版隊伍、作者隊伍B.國家關(guān)于出版的政策法規(guī)C.全社會精神文化積累與市場文化需求信息D.生產(chǎn)出版物所需的各種物質(zhì)材料20. 出版信息資源的最大特點是()。A. 在使用過程中逐漸損耗消失B.不可以再次開發(fā)利用C. 不是消耗性資源而是再生型資源 D. 并非取之不盡，用之不竭21. 開發(fā)利用出版信息資源的途徑之一是()。A. 對已

31、有出版物中的信息重新整理、加工、組織、編排B. 一種圖書的不同版本盡量使用同一個書號C. 充分利用外審審稿和加工整理D.充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)編校工作的自動化22. 對我國出版業(yè)的性質(zhì)特點，表述不準確的是()。A. 出版業(yè)屬于社會主義思想文化陣地，具有意識形態(tài)性B. 出版業(yè)具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟屬性和文化創(chuàng)意性C. 出版業(yè)與信息技術(shù)有天然的適應(yīng)性D.文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的矛盾性23. 構(gòu)成我國出版業(yè)的出了出版單位、印刷復(fù)制單位、發(fā)行單位、出版專業(yè)、科研單位外，還有 ()A.各種文化工作室B.出版物制作單位C.紙張材料生產(chǎn)單位D.電臺、電視臺等宣傳單位24. 出版專業(yè)技術(shù)人員不包括()。A. 編輯人員 B.

32、 發(fā)行人員 C. 技術(shù)編輯人員 D. 校對人員25. 從出版學(xué)的學(xué)科性質(zhì)來看，除辦學(xué)不屬于()。A.理論科B.應(yīng)用科學(xué) C.行業(yè)科D.領(lǐng)域之學(xué)26. 出版學(xué)研究的對象是 ()。A. 出版工作的普遍規(guī)律 B. 出版的歷史與出版物 C. 出版活動及其發(fā)展規(guī)律 D. 作品的編輯與出版發(fā)行27. 最早在文章中使用 “出版學(xué) ”這個詞的中國人是()。A.張元濟B.梁啟超C.魯迅D.楊家駱答案：I. B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.A9.C10.DII. D12.C13.C14.D15.B16.D17.C18.C19.B20.C21.A22.D23.B24.B25.A26.C27.D一、單項選擇

33、題1. 古人在書目、題跋或相關(guān)筆記中，常常把( )稱為 “通行本 ”。A.官刻本 B.坊刻本 C.私刻本 D.寺院刻本【答案】 B【解析】書坊刻書以市場需求為導(dǎo)向，所刻書大都是四部經(jīng)典的 讀物等等 ;形式上多為小字本、巾箱本、互注本、插圖本。這些書籍 問世后，往往能迅速 進入社會，廣泛流傳，發(fā)揮文化傳播的重要作 用。古人在書目、 題跋或相關(guān)筆記中， 常常把坊刻本稱為 “通行本 ” 從中可以看出坊刻本在古代文化傳播中的作用和影響。名家注本、科舉程式用書、醫(yī)書及各類名家名著的選本、通俗文學(xué)2. 關(guān)于出版專業(yè)初級技術(shù)人員主要職責(zé)的說法，錯誤的是( )。A. 助理編輯要在編輯指導(dǎo)下，搜集整理有關(guān)學(xué)科的

34、情報、信息， 練習(xí)組稿B. 助理技術(shù)編輯在技術(shù)編輯指導(dǎo)下， 承擔(dān)一般或復(fù)雜書稿的技術(shù) 設(shè)計、印制設(shè)計等工作C .三級校對在一級校對的指導(dǎo)下承擔(dān)一般書稿的初校和二校工作D. 二級校對在高級校對指導(dǎo)下承擔(dān)付印樣的通讀工作【答案】 D 【解析】三個類別的初級技術(shù)職務(wù)人員，因工作崗位的不同承擔(dān) 不同的工作職責(zé)：編輯類。助理編輯的主要職責(zé)是：a.協(xié)助編輯進行工作 ;b. 在編輯指導(dǎo)下， 搜集整理有關(guān)學(xué)科的情報、 信息， 練習(xí)組 稿 ;c. 在編輯 指導(dǎo)下，初審和加工稿件，協(xié)助發(fā)稿 ;d. 檢查樣書，練習(xí) 撰寫書訊、書評 ;e. 分擔(dān)編輯室內(nèi)其他工作。 技術(shù) 編輯類。技術(shù)設(shè) 計員的主要職責(zé)，是在技術(shù)編輯指

35、導(dǎo)下，承擔(dān)一般書稿的技術(shù)設(shè)計、 印制設(shè)計，或插圖、制圖等工作 ;助理技術(shù)編輯的主要職責(zé)，是在技術(shù)編輯指導(dǎo)下， 承擔(dān)一般或復(fù)雜書稿的技術(shù)設(shè)計、 印制設(shè)計，或插圖、 制圖工作。校對類。三級校對的主要職責(zé)，是在一級校對的指導(dǎo)下，承擔(dān)一般書稿的初校、二校工作;二級校 對的主要職責(zé)，是在一級校對的指導(dǎo)下，承擔(dān)一般或復(fù)雜書稿的校對工作。3. 關(guān)于出版物的屬性，說法正確的是( )。A. 出版物既具有精神產(chǎn)品屬性，又具有物質(zhì)產(chǎn)品屬性B.出版物的生產(chǎn)需要投入人力、 物力和財力資源， 與一般物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程完 全一樣，所以它只具有物質(zhì)產(chǎn)品屬性C. 出版物只具有精神產(chǎn)品屬性， 因為它只影響人們的精神生活 D. 出

36、版物的使用價值主要來自它的物質(zhì)產(chǎn)品屬性【答案】 A【解析】出版物是精神生產(chǎn)活動的成果，承載著一定的精神文化內(nèi)容，具有精神產(chǎn)品的屬性 ;同時它們又是 物質(zhì)生產(chǎn)活動的成果，有 一定的物質(zhì)載體形式， 具有物質(zhì)產(chǎn)品的屬性。 這種既是精神產(chǎn)品又是 物質(zhì)產(chǎn)品的兩重性， 是出版物特有的屬性。4. 出版物質(zhì)量取決于出版專業(yè)技術(shù)人員的工作質(zhì)量，同時還受( )的制約。A .讀者需求 B. 傳播途徑 C .作者原創(chuàng)水平 D .出版社人員構(gòu)成【答案】 C【解析】出版物質(zhì)量是出版業(yè)的生命線。衡量一個出版單位的成 績與價值，主要在于它出版了多少真正經(jīng)得 起實踐檢驗和時間考驗， 能夠傳之久遠、影響深廣的出版物。每種出版物的

37、選題優(yōu)劣、學(xué)術(shù)水 準和思想水平，以 及語言文字質(zhì)量，除受作者原始創(chuàng)作水平的制約外，主要取決于編輯工作的質(zhì)量。正是從這種意義上講，編輯工 作 是出版物質(zhì)量的主要保證。5. 如果選題是作者提供的，那么就意味著( )。A. 編輯過程可以省略組稿環(huán)節(jié)B. 編輯過程可以省略選題策劃環(huán)節(jié)C. 可以直接進入審稿和編輯加工環(huán)節(jié)D 組稿環(huán)節(jié)中的選擇作者一項已經(jīng)完成【答案】 D【解析】如果選題是由作者建議的，那么，組稿環(huán)節(jié)中的 “選擇 作者 ”實際上在選題策劃的同時就完成了。編輯要對作者提出的選題設(shè)計方案根據(jù)已經(jīng)掌握的信息進行審閱和綜合論證，甚至還需要對其提出許多修改意 見，以使之優(yōu)化，然后再提交出版單位進行選題

38、 集體論證。這個過程實際上已經(jīng)包含著審稿的部分工作內(nèi)容。6. 關(guān)于造紙術(shù)的說法，錯誤的是()。A 西漢時期已經(jīng)發(fā)明了紙B. 西漢時期已經(jīng)大量生產(chǎn)和廣泛使用紙C. 東漢蔡倫改進了造紙術(shù)D. 中國造紙術(shù)于公元 5世紀經(jīng)朝鮮傳入日本【答案】 B【解析】據(jù)考古發(fā)掘，西漢時期已有紙。但紙作為一種新的文獻 載體，要得到廣泛使用，必須具備成熟的工藝制作手段和標(biāo)準，能夠達到穩(wěn)定的質(zhì)量和形成大批量的生產(chǎn)因此，西漢時期并未大量生產(chǎn)和廣泛使用紙。7. 根據(jù)圖書質(zhì)量管理規(guī)定，連續(xù)兩年造成圖書不合格的直接 責(zé)任者，其出版專業(yè)職業(yè)資格注銷，( ) 之內(nèi)不得從事出版編輯工作。A. 2 年 B.3 年 C.4 年 D.5 年

39、【答案】 B【解析】根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀違規(guī)行為處理決定 規(guī)定，已經(jīng)進行職業(yè)資格登記的人員，如果 因違反出版法規(guī)而被追 究刑事責(zé)任，出版行政主管部門取消其出版專業(yè)職業(yè)資格并注銷登記 如其已持有責(zé)任編 輯證書，同時注銷其責(zé)任編輯證書。此類人員今 后不得繼續(xù)從事出版專業(yè)技術(shù)工作，并且不得申請參加出版專業(yè) 職 業(yè)資格考試。 1 年內(nèi)造成 3 種以上圖書不合格的直接責(zé)任者，或者 連續(xù) 2 年造成圖書不合格的直接責(zé)任者，取消其出版專業(yè)職業(yè)資格 并注銷登記，且其 3 年之內(nèi)不得從事出版編輯工作。8. 根據(jù)出版管理條例，下列選題中不得出版的是( )。A.犯罪手法大全(青少版)B.三大宗教概況C.胡耀

40、邦傳D. 我的 1976【答案】 A【解析】 出版管理條例第二十五條規(guī)定，任何出版物不得含有以下內(nèi)容：反對憲法確定的基本原則的：危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；泄露國家秘密、危害國家安全或損害國家榮譽和利 益的;煽動民族仇 恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)，或者侵害民族風(fēng) 俗、習(xí)慣的 ; 宣揚邪教、 迷信的 ; 擾亂社會秩序， 破壞社會 穩(wěn)定的 ;宣揚淫穢、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；危害社會公 德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的；有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內(nèi)容的。 第二十六條規(guī)定， 以未成年 人 為對象的出版物不得含有誘發(fā)未成年人模仿違反社會公德的行為 和違法犯罪行為

41、的內(nèi)容，不得含有恐怖、殘酷等 妨害未成年人身心健康的內(nèi)容。9. 可以享有鄰接權(quán)的主體不包括作品的( )。A. 出版者 B.表演者 C.收藏者 D.廣播者【答案】 C【解析】傳播者權(quán)，又稱鄰接權(quán)，是指作品的傳播者在傳播作品 的過程中，對其付出的創(chuàng)造性勞動所享有的 特定的專有權(quán)利的總稱。 其本意是指與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利， 即雖然不是著作權(quán)， 但是與著作權(quán) 相關(guān)、相近、相鄰 或者相類似的權(quán)利。由作品的傳播者 (如表演者、 錄音制品制作者、出版者、廣播組織等)所享有的鄰接權(quán)，一般也屬于廣義的著作權(quán)權(quán)利范圍，也受著作權(quán)法保護。10. 為學(xué)校課堂教學(xué)或科學(xué)研究，翻譯或少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品而不出版發(fā)行，除了

42、應(yīng)指明作者姓名、作品名稱外， ( )。A. 須經(jīng)著作權(quán)人許可，并向其支付報酬B. 須經(jīng)著作權(quán)人許可，但不向其支付報酬C. 無須經(jīng)著作權(quán)人許可，但應(yīng)向其支付報酬D. 無須經(jīng)著作權(quán)人許可，也不向其支付報酬答案】 D【解析】 “合理使用 ”是指在法律規(guī)定的情況下使用已經(jīng)發(fā)表的 作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，也不向其支 付報酬，但應(yīng)指明作者 姓名、作品名稱， 并且不得侵犯著作權(quán)人依法享有的其他權(quán)利。課堂 教學(xué)和科學(xué)研究都離 不開已有知識的積累，都要利用已有的作品， 從而促進文化水平的提高和科技技術(shù)的發(fā)展。 因此，我國著作權(quán)法 將 “為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作 品”這類使用方

43、式列入合理使用的范圍。11. 關(guān)于漢字的說法，錯誤的是 ( )。A. “六書”包括象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借B. 象形、指事、會意、形聲屬于用字法，轉(zhuǎn)注、假借屬于造字法C. 漢字演進過程中，出現(xiàn)過甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、 草書、行書七種主要字體D .同一個漢字，不同方言區(qū)的人可能有不同的讀音【答案】 B【解析】關(guān)于漢字的構(gòu)造方式， 自古有 “六書 ” 的說法。 “六書 ”， 是指 “ 象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借 ” 六種造字方法。前四種屬于造字法，后兩種屬于用字法。需要指出的是，古人并不是先 規(guī)定了方法然后再 造字，這些造字法都是后人歸納出來用以解釋漢 字結(jié)構(gòu)的。形聲是

44、其中最重要的造字方式，形聲字在漢字中占90%以上，而且有逐漸增多的趨勢，成為漢字發(fā)展的主流。12. 下列各組縣級或以上行政區(qū)域的名稱中，用字全部正確的是A. 和田于都 B.株洲東筦 C.荷澤伊犁 D.哈蜜婺源 【答案】 A【解析】 B 項，“東筦 ”應(yīng)為 “東莞 ” ;C 項，“荷澤 ”應(yīng)為 “菏 澤” ；D項，“哈蜜”應(yīng)為“哈密”。13. 下列漢字的筆畫數(shù)標(biāo)注中，有誤的是( )。A. 馬(3畫)B .凹(5畫)C.龜(8畫)D. 鼠 (13 畫 )【答案】 C 【解析】 C 項應(yīng)為，龜 (7 畫 )。14. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是( )。A.回旋曲一幅對聯(lián)B.空手道旁征博引C.堰塞湖

45、雍榮華貴D.名信片枉費心機【答案】 B【解析】 A 項， “ 一幅對聯(lián) ”應(yīng)為 “一副對聯(lián) ” ;C 項， “ 雍榮 華貴 ”應(yīng)為 “雍容華貴 ” ;D 項， “ 名信片 ” 應(yīng) 為“明信片 ”。15. 下列各組詞語中，注音全部正確的是()。A.綻(zh m)放 對稱(ch eng)潛(qi dn)移默化 B.斟(zh引)酌 襲(x i)擊 深惡(痛絕 C.模(m c) 樣 教誨(hu 1)不屑(xi ao)置辯 D.侏(zh儒 社稷(j i)人跡罕(h an)至【答案】 D【解析】 A 項， “ 對稱 (ch eng)” 應(yīng)為 “對稱 (chen)” ;B 項， “ 深 惡(痛絕”應(yīng)為“深惡

46、(w u)痛絕”；C項，“模(m 6)樣”應(yīng)為“模(m u)樣”。16. 關(guān)于標(biāo)點符號的說法，錯誤的是( )。A. 同樣一段文字，用了不同的標(biāo)點，句子結(jié)構(gòu)會變得不同，句子意義也會變得不同B. 直行文稿與橫行文稿的標(biāo)點符號完全相同C. 問號常用于疑問句和反問句的末尾D. 點號分為句末點號和句內(nèi)點號【答案】 B 【解析】直行文稿的標(biāo)點符號只有以下幾項和橫行文稿不同： 句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號放在字下偏右；破折號、省略號、連接號和間隔號放在字下居中；引號改用雙引號 “”單引號“”；著重號標(biāo)在字的右側(cè)，專名線和浪線式書名號標(biāo) 在字的左側(cè)。17. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

47、組是( )。 每年 3 月，全國人大代表和政協(xié)委員齊聚北京，共商。 連學(xué)好母語都需要花大力氣，下苦功夫，學(xué)習(xí)外語呢？ 這種偷梁換柱的行為對國人的誠信造成了負面影響，國人也因此覺得受損。A.國是況且榮譽B國事何況名譽 名譽C. 國是何況名譽 名譽D.國事況且榮譽答案】 C解析】具體辨析如下： 國是與國事。國是，是指國家大事，是非常重要的事情。而國事不必特意指大事。在我國，人民代表大會 是人民行使國家權(quán)力的 機構(gòu)，全國人大代表到北京參加全國人民代表大會就是 “共商國是 ” 。 何況與況且。何況，是指用反問的語氣表達更進一層的意思。況且表示更進一層，多用來補充說明理由。此句是反問語氣，要用“何況”。

48、 名譽與榮譽。名譽，是指社會對特定的公民的品行、思想、道德、作用、才干等方面的社會評價。名譽集 中體現(xiàn)了人格尊嚴。榮 譽，是指一定的社會或集團對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和 褒獎，是特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。此句中偷梁換柱的行為對國人導(dǎo)致的負面影響，是泛指國際社會的評價而不是特指某一個群體或特定組織的評價而且此評價也非積極評價，所以用 “名譽 ”。18. 下列句子中，詞語使用不當(dāng)?shù)氖? )。A. 只有堅持到底，才能取得成功B. 只要深入調(diào)查，案情就一定能水落石出C. 籃球場上競爭激烈，你爭我搶，互不相讓D. 他那刻苦鉆研的精神，值得我們每個同學(xué)認真效尤【答案】 D【

49、解析】 D 項，效：仿效，效法 ;尤：過失?？炭嚆@研的精神是優(yōu)秀的品質(zhì)，不是過失。 “效尤 ”可改為 “學(xué) 習(xí)”。19.下列句子中，比擬修辭方式運用不恰當(dāng)?shù)氖? )。A. 風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮B. 正義被綁著示眾，真理被蒙上眼睛C. 泰山敦實，廬山嫵媚D路邊的蒲公英都已經(jīng)開了，纖柔的莖上頂著小白花，雄赳赳、氣昂昂的【答案】 D【解析】 “雄赳赳、氣昂昂 ”中的 “糾糾”是指健壯威武的樣子 “昂昂 ”是指情緒高漲的樣子。 “雄赳赳、 氣昂昂 ”形容雄壯威武， 情緒高昂。這與前面的 “纖柔的 ”有矛盾，可以換為朝氣蓬勃、青春 煥發(fā)、風(fēng)采動人等 詞語。20.為某教授執(zhí)教 50周年紀念會而擬寫的

50、賀信中，語言表達得 體的是 ( )。A .驚聞先生執(zhí)教 50 周年，特表祝賀，因事不能赴會，見諒B. 獲悉您執(zhí)教 50 周年，熱烈祝賀，工作繁忙不能光臨，抱歉C. 欣聞先生執(zhí)教 50 周年紀念會召開，謹此致賀，本人因事不能 躬臨盛會為歉D .欣聞先生執(zhí)教 50 周年紀念會，特此祝賀，我因事不能蒞會為歉【答案】 C【解析】 A 項，執(zhí)教 50 年不可用 “驚聞”、“獲悉 ”等詞語。B 項， “光臨”是敬稱他人的來訪，敬辭，稱賓客來到為 “敬請光臨”。D項，“蒞會”是敬辭，多用于指他人， 個人不能到會要謙稱， 不可用 “ 蒞會 ”。二、多項選擇題1. 關(guān)于古代刻書業(yè)的說法，錯誤的有( )。A. 古

51、今圖書集成是坊刻本書籍B. 私刻的出版主體多為士人學(xué)者C. 坊刻的出版主體是書商D .寺院刻書僅局限于宗教典籍E. 宋代國子監(jiān)刻本是官刻本【答案】 AD 【解析】歷代官刻本書籍一般書品都比較考究，具有字大行疏、 開本闊大、紙墨精良、裝潢鋪陳等特點。許多大部頭的圖書，也是在官府雄厚財力的支持下才得以刊印， 如宋代編纂刻印的 大藏經(jīng)、冊府元龜、太平 御覽，清代的古今圖書集成、四庫 全書等，都是鴻篇巨制，非以政府之力無法完成。為了吸引民眾， 方便傳教，寺院刻書往往并不局限于宗教典籍， 也刻印一些生活用書、 流行讀物等。2. 從考古發(fā)掘看，我國在紙發(fā)明以前用以承載文字信息的文獻載 體主要有 ( )等。

52、A. 甲骨B.羊皮C.石頭D簡牘E.青銅器【答案】 ACDE解析】從考古發(fā)掘看，紙發(fā)明以前用以承載文字信息的文獻載 體主要有甲骨、青銅器、石頭、簡牘與縑帛 等。3. 下列活動中，不屬于出版活動的是( )。A. 某期刊社在網(wǎng)站上發(fā)布所刊文章摘要的電子版，供讀者免費閱讀B. 某作者在中國科技期刊在線網(wǎng)站上發(fā)表論文，供讀者免費下載C. 某學(xué)校將學(xué)生的優(yōu)秀作文匯編成作文集陳列展示D .某書店銷售游戲光盤E. 某博士生將自己的論文打印、裝訂成冊【答案】 CE【解析】出版，是指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行，以傳播科學(xué) 文化、信息和進行思想交流的一種社會活動。這就是說，構(gòu)成出版活動的三個基本要素是編輯、復(fù)制和發(fā)行。 CE 兩項沒有發(fā)行環(huán)節(jié)。4. 下列物品中，屬于出版物的有( )。A. 油畫原作B. 電子期刊C. 市場熱銷的電視劇光盤D. 國家發(fā)行的紙幣E .宋代刻本圖書【答案】 BCE【解析】出版物是指已出版的作品。作品只有在出版之后，才能 成