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1、Page1穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高精典范例變式練習(xí)精典范例變式練習(xí)第第6課時(shí)課時(shí) 應(yīng)用二元一次方程組應(yīng)用二元一次方程組里程碑上的數(shù)里程碑上的數(shù)第五章第五章 二元一次方程組二元一次方程組第一頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page2例例1小明的爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻小明的爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻速行駛速行駛,小明每隔一段時(shí)間看到的里程碑上的數(shù)如小明每隔一段時(shí)間看到的里程碑上的數(shù)如下:下:那么那么12:00時(shí)看到的兩位數(shù)是時(shí)看到的兩位數(shù)是A24B42C51D15精典范例精典范例D第二頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page31.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是一個(gè)兩位數(shù)的十位
2、數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是8,把這個(gè)兩位把這個(gè)兩位數(shù)加上數(shù)加上18,結(jié)果恰好成為數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù)結(jié)果恰好成為數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個(gè)求這個(gè)兩位數(shù)設(shè)個(gè)位數(shù)字為兩位數(shù)設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,十位數(shù)字為十位數(shù)字為y,所列方程組正確的所列方程組正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)是變式練習(xí)變式練習(xí)B第三頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page42. 甲乙兩地相距360千米,一輪船往返于甲、乙兩地之間,順?biāo)写?8小時(shí),逆水行船用24小時(shí),假設(shè)設(shè)船在靜水中的速度為x千米/時(shí),水流速度為y千米/時(shí),那么以下方程組中正確的選項(xiàng)是穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高A第四頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page53小穎家離學(xué)校1200米,其
3、中有一段為上坡路,另一段為下坡路她去學(xué)校共用了16分鐘假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí),下坡路的平均速度是5千米/時(shí)假設(shè)設(shè)小穎上坡用了x分鐘,下坡用了y分鐘根據(jù)題意可列方程組為穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高D第五頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page64.某校組織七年級(jí)學(xué)生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)參觀,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;返回時(shí),汽車以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,學(xué)校距自然保護(hù)區(qū)有多遠(yuǎn)?小明在解決問(wèn)題時(shí),設(shè)去時(shí)平路為xkm,上山的坡路為ykm,根據(jù)題意,請(qǐng)列出方程組.穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高解:解:第六頁(yè),編輯于星期一
4、:二十一點(diǎn) 二十分。Page7穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高5.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從兩端合開(kāi)一條長(zhǎng)為230m的隧道,如果甲隊(duì)開(kāi)7天,乙隊(duì)開(kāi)6天,剛好把隧道開(kāi)通;如果乙隊(duì)開(kāi)8天,甲隊(duì)開(kāi)5天,那么還差10m;如果甲隊(duì)每天能開(kāi)xm隧道,乙隊(duì)每天能開(kāi)ym隧道,根據(jù)題意,列出方程組6.甲數(shù)的2倍比乙數(shù)大30,乙數(shù)的3倍比甲數(shù)的4倍少20,求甲、乙兩數(shù),假設(shè)設(shè)甲、乙兩數(shù)分別為x、y,根據(jù)題意,列出方程組解:解:解:解:第七頁(yè),編輯于星期一:二十一點(diǎn) 二十分。Page8穩(wěn)固提高穩(wěn)固提高7有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)比十位數(shù)大5,如果把這兩個(gè)數(shù)的位置對(duì)換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143求這個(gè)兩位數(shù)解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字為解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字
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