【2020最新】部編版六年級語文下冊期中試卷

1、六年級語文下冊期中測試卷、卷面書寫。（4分）1 .書寫工整，卷面整潔。（2分）2 .在下面的橫線上美觀地抄寫下面一句話。（2分）讀一本好書，就是在和高尚的人談話。一一歌德、根據(jù)要求完成字、詞、句練習(xí)。（24分）1 .讀拼音，寫漢字。（5分）自韓國將部署sa （）德導(dǎo)彈系統(tǒng)的消息公布以來，引起了韓國民眾強烈不滿，這是韓國領(lǐng)導(dǎo)人 weng （）意作為。許多愛國人士紛紛走上街頭kmg（） 慨陳詞:“維護國家利益，反對導(dǎo)彈部署?！币髧翌I(lǐng)導(dǎo)人收 li cn （）自己的行為，不gu （）負國民的殷切希望。2 .填字成詞，并選擇填空。（5分）（）名思義（）然大悟雪上加（）（）云駕霧如（）如醉塞外邊（）美

2、妙絕（）（）虛而入夏天的夜晚，南湖在五彩的燈光映照下看到這景象真讓3.下列各組詞的音、形完全正確的一組是（）（填序號）（1分）A.悄（qiS）然鬼哭狼豪B .愜意（qi 6 ）鬼計多端C.打量（li eng）風(fēng)卷殘云D.凝（ning）重銀妝素裹4 .理解字的意思。（2分）(1)小明在滿庭芳這首詞中讀到“斜陽外，寒鴉數(shù)點，流水繞孤村。 ”時，句中的“數(shù)”字意思不理解，于是查字典，有4種解釋：表示、劃分或計算出來的量；幾，幾個；技藝，學(xué)術(shù)； 命運，天命。他應(yīng)該選： (2)請你用聯(lián)系上下文的方法寫出句中加點字的意思?！氨娙讼仁且徽?，后來一聽，都大笑起來?！?“怔”的意思是：5 .在下列句中填上適當

3、的“笑”(或形容笑)的詞語。(3分)晚飯后，大家在一起聊天。爸爸講了一個笑話，把活潑的弟弟逗得 ,文 靜的姐姐 ,坐在沙發(fā)上的奶奶也笑得 。6 .句子練習(xí)。(8分)(1)體會句式特點，仿寫句子。理想是打開智慧之門的鑰匙，理想是通往成功道路的鋪路石，理想是指引我們前進的方向盤。(2)根據(jù)句子填上名言警句。A .俗話說“ , 現(xiàn)代社會是一個充滿競 爭的社會，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)會合作，才能取得更大的成功。B .李玲看到路邊的水嘩嘩地流向池塘，池塘里的水很清澈。她突然想到“, ?！?；小明平時總喜歡聽別人的美言，批評的話 語 從 來 聽 不 進。 你 會 送 他一句 名 言：“ , ?！比⒏鶕?jù)課文

4、內(nèi)容填空。(10分)1 .本學(xué)期，我們從書本中認識了許多人物，有 的吳王，善于思考、潛心 研究的 ,聶將軍被稱為“ ”和“ ”，還 有 國的伯諾德母子三人等，這些人物令人景仰。2 .我們還領(lǐng)略了祖國的大好河山，有 的三亞落日， 的金華雙 龍洞，煙臺的海 ,這些勝地令人留連忘返。3 .吳國少年借“ , （八字成語）的故事巧妙地勸阻 吳 王 不 要 攻 楚， 從 故 事 中 我 們 懂 得 了。4 . “只見山勢險峻，峰巖重疊”。這句話是 描寫，作用5 .常記溪亭日暮， 。興盡晚回舟， 。這 兩句選自 寫的 ；我們還能感受到她強烈的愛國之情，如她的詩 句：, 。6 .我縣有許多革命烈士，在我縣以革

5、命烈士命名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有 、。四、課外必讀書目考查。（10分）1 .大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀，代表著 含義。 肖曉的父親的軍銜是。模型店老板是 的爸爸，2 .老人與海的作者是美國著名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者 。小說的主 人公是一個叫 的老漁夫。他曾經(jīng)和一個黑人比賽 ，比了一天一夜，最 后終于戰(zhàn)勝了對手。老人有著一種 的品質(zhì)。3 .“春色滿園關(guān)不住， “等閑識得東風(fēng)面， / “日出江花紅勝火， 等詩句描寫的都是無限的美好春光。五、閱讀短文，完成練習(xí)。（22分）短文1學(xué)會合作（節(jié)選）什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事 情，只有通過人與人之間的相互

6、合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了 打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就 很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。1 .“顧名思義”在文中“名”指 ，“義”指 。（2分）2 .“鑰匙”在文中指。（1分）3 .這一自然段中，“人生道理”是什么，用波浪線畫出來。（1分）4 .從“牢牢” 一詞，可以讓我體會到 。 （1分）5 .聯(lián)系全文說說怎樣才能卓有成效地合作？ （2分）短文2 十歲報童的演講（15分） 那一年，由于殘酷的市場競爭，大名鼎鼎的凱利公司面臨有史以來最為嚴峻的生存 考驗。銷售額急劇下降，一大批高級員工陸續(xù)離開了凱利

7、公司，剩下的許多員工也深感前 景岌岌可危，紛紛開始考慮自己的退路。一時間，公司上下籠罩著濃濃的悲觀氛圍，公司 已到了崩潰的邊緣。面臨困境，公司總裁艾弗森別出心裁地召集員工聆聽了一場極為生動的演講。大 大出乎眾人意料的是，在這急需激勵眾人斗志的關(guān)鍵時刻，被邀請來的演講者不是商界 叱咤風(fēng)云的成功者，而是只有十歲的小報童約翰！演講的方式也極為特別，總裁艾弗森 與報童約翰兩人在臺上進行了一番旁若無人的平淡無奇的對話，但對話的用意卻耐人尋 昧。 艾弗森開門見山：“約翰，你送報紙多長時間了？”（4） “三年了， 從我七歲那年就開始了。”約翰驕傲地說。 艾弗森：“送一份報紙平均能賺多少錢？”（6）約翰微笑：

8、“現(xiàn)在是每份報紙賺10美分，不包括偶爾的小費?！?艾弗森：“看你整天都樂呵呵的，賺錢的路走得一帆風(fēng)順吧？” 約翰依然微笑著：“我每天都很快樂，這是真的，但賺錢的路并不順暢。剛開始送報的時候，送一份報還賺不上2 美分，而且非常辛苦，因為在那個街區(qū)送報的人太多了，許多孩子比我大，還有些成年人，他們做得早，也比我有經(jīng)驗。” “約翰，那你后來是怎樣擊敗競爭對手的？”艾弗森饒有興 致地問道。 約翰不無得意地說：“不是我擊敗了競爭對手， 是他們自己擊敗了自己，看到送報賺錢難，他們都悲觀地認為干這個肯定賺不到大錢的，再怎么努力也沒有什么前景可言，所以一個個都改行 去做別的了。而我卻滿懷希望地堅持下來了，并且

9、把這份工作干得越來越好，賺錢也越來越多了?！?11)艾弗森：“約翰，你從沒有想過要換一份賺錢的工作嗎？” 約翰堅定地說：“沒有，因為我做律師的祖父告訴過我成功最大的秘密就是堅持到底。即使在我每周只賺3 美元的那些日子里，也沒想過要換一份工作，我一直堅信自己能夠賺到我希望的大錢。果然，現(xiàn)在我實現(xiàn)了自己的愿望，除了自己送報，我還雇了8個幫手，把送報的區(qū)域和客戶擴大了許多。目前，我正籌備成立一個送報公司，還準備嘗嘗當老板的滋味哩?！?艾弗森贊賞地追問：“當年和你一起送報的那些人中，現(xiàn)在有比你賺錢更多的嗎？”（14） “沒有，他們中倒是有不少人很后悔當初沒有像我那樣堅持下來，其中有四個人現(xiàn)在已成為了我

10、的得力助手?！奔s翰驕傲而果斷地回答著。(15)這時，艾弗森總裁激動地站了起來：“謝謝你，約翰，你今天給我們做了一次極為精彩的演講?！闭f著，他遞給他一張 1000 美元的支票。約翰很驚訝：“你付給我的報 酬太多了，我只不過是隨便說說我的送報經(jīng)歷而已。”（16）艾弗森總裁贊賞地撫摸著約翰的頭：“孩子，我相信你今天這番演講的價值，要超過我所支付報酬的一萬倍?！?誰都不會想到，當年十歲報童一次極為簡單的演講，竟如一粒火種，使凱利公司一步步壯大成為世界上赫赫有名的跨國集團，報童約翰本人后來也成為了美國的“報界大亨”。選擇正確的序號填在句子后面的括號里。（ 1 ）大名鼎鼎的凱利公司面臨的“困境”根本原因是

11、：（）A. 市場競爭的殘酷；B.銷售額急劇下降；C. 員工陸續(xù)離開了凱利公司；D. 公司已到了崩潰的邊緣。（ 2）公司總裁艾弗森的“別出心裁”，獲得成功的秘訣是：（）A. 請報童做演講；B.他和報童運用對話方式演講；C. 他用報童的經(jīng)歷點燃了公司人員一度消沉的心靈；D. 報童是一個成功人士。（ 3）為什么報童最后成為美國的“報界大亨”？（ ）A. 其他賣報人自己擊敗了自己；B. 報童有一種堅持不懈的精神；C. 其他賣報人覺得這份工作既辛苦又掙不到錢；D. 報童運氣好。（ 4）總裁艾弗森把他與報童約翰兩人在臺上那番平淡無奇的對話稱作是“一次極為精彩的演講”，你覺得精彩嗎？為什么？（ ）A. 報童的經(jīng)歷很特別；B. 雖然是簡短的對話，卻體現(xiàn)了人的一種可貴品質(zhì)；C. 對話的兩個人物表情豐富；D. 報童獲得了成功。5）仔細讀讀短文的最后一自然段，你想到的一句名言是：（A.最優(yōu)秀的人其實就是你自己。一一蘇格拉底;