部編版九年級歷史下冊第2課《俄國的改革》課件

1、世界歷史人教版歷史九年級下冊 俄羅斯俄羅斯, ,又稱又稱俄羅斯聯(lián)邦，簡稱俄聯(lián)邦俄羅斯聯(lián)邦，簡稱俄聯(lián)邦、俄國。是由、俄國。是由2222個自治共和個自治共和國、國、4646個州、個州、9 9個邊疆區(qū)、個邊疆區(qū)、4 4個自治區(qū)、個自治區(qū)、1 1個自治州、個自治州、3 3個聯(lián)邦直轄市組成個聯(lián)邦直轄市組成的聯(lián)邦半總統(tǒng)制共和國。位于亞歐大陸北部，地跨亞歐大陸兩大洲，國的聯(lián)邦半總統(tǒng)制共和國。位于亞歐大陸北部，地跨亞歐大陸兩大洲，國土面積為土面積為1709.821709.82萬平方公里，是世界上面積最大的國家，也是一個由萬平方公里，是世界上面積最大的國家，也是一個由194194個民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國家，主體

2、民族為俄羅斯個民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國家，主體民族為俄羅斯人。人。沙皇（俄語：沙皇（俄語：）是部分斯拉夫君主采用的頭銜，此字源）是部分斯拉夫君主采用的頭銜，此字源于古羅馬時代的拉丁語稱號于古羅馬時代的拉丁語稱號“凱撒凱撒”，在中世紀時被視為與，在中世紀時被視為與“皇皇帝帝”一詞擁有類同的地位，即與羅馬皇帝一樣，中世紀的俄羅斯，一詞擁有類同的地位，即與羅馬皇帝一樣，中世紀的俄羅斯，沙皇這個稱號指最高統(tǒng)治者。沙皇這個稱號指最高統(tǒng)治者。烏拉格河戰(zhàn)役：莫斯科公國勝利與蒙古統(tǒng)治烏拉格河戰(zhàn)役：莫斯科公國勝利與蒙古統(tǒng)治俄羅斯被終結(jié)俄羅斯被終結(jié)莫斯科大莫斯科大公國軍隊公國軍隊沙皇專制材料：材料：1717世紀末世

3、紀末俄國在軍俄國在軍事事上沒有上沒有海軍只有陸軍，海軍只有陸軍，經(jīng)濟經(jīng)濟上只有上只有2121個手工個手工工場，工場，政治上，中央沙皇殘暴，政治上，中央沙皇殘暴，各部門各部門職責不清，職責不清，貪贓枉貪贓枉法法地方成為獨霸一方地方成為獨霸一方的小的小沙皇沙皇。文化上，識字率。文化上，識字率最最高的莫斯科，高的莫斯科，識字識字的的居民居民也只也只占占23.6%23.6%。盛行農(nóng)奴制封閉落后經(jīng)濟發(fā)展緩慢彼得彼得一世像（一世像（1672-17251672-1725） 人物掃描：彼得人物掃描：彼得一一世又稱世又稱彼得大帝。彼得大帝。他敢他敢想敢為想敢為, ,具有強烈的求具有強烈的求知欲與冒險精神。他曾知

4、欲與冒險精神。他曾親自操縱船只出海探險，親自操縱船只出海探險，險些墜海溺死。他假扮險些墜海溺死。他假扮水手水手, ,隨使節(jié)團前往西隨使節(jié)團前往西歐各國考察，對西方的歐各國考察，對西方的科學(xué)技術(shù)深感興趣，并科學(xué)技術(shù)深感興趣，并虛心學(xué)習虛心學(xué)習; ;又聘請外國又聘請外國專家、工匠和技師到俄專家、工匠和技師到俄國傳授技術(shù)。國傳授技術(shù)。彼得一世彼得學(xué)習造船技術(shù)雕像彼得學(xué)習造船技術(shù)雕像游歷中的彼得游歷中的彼得視頻：彼得大帝游歷歐洲彼得一世彼得一世審問審問不支持不支持新政的王子阿列克賽新政的王子阿列克賽彼得彼得一世與參謀部一世與參謀部彼得一世進行軍隊和艦隊的改革彼得一世進行軍隊和艦隊的改革初見波羅的海的初

5、見波羅的海的彼得一世彼得一世視頻：俄國疆域變化青春寶鑒青春寶鑒：進餐時不舔手指、：進餐時不舔手指、不啃骨頭。剔牙必須用一手遮口。不啃骨頭。剔牙必須用一手遮口。(1(1) )經(jīng)濟、軍事實力大大增強，為對外擴張準備了經(jīng)濟、軍事實力大大增強，為對外擴張準備了條件，一條件，一躍躍成為歐洲軍事強國；成為歐洲軍事強國；(2)(2)開啟了俄國了俄國近代化的進程；的進程；(3)(3)農(nóng)奴制進一步進一步強化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。相關(guān)史事相關(guān)史事材料：材料：全國全國9090的人口是的人口是農(nóng)奴農(nóng)奴，他們世世代代，他們世世代代被束縛在土地上被束縛在土地上，飽受貴，飽受貴族族地主

6、的地主的壓迫壓迫、虐待虐待和和剝削剝削1818世紀末世紀末，俄國的生鐵，俄國的生鐵產(chǎn)量和產(chǎn)量和英國英國相等相等，但但到到1919世紀世紀5050年代年代中期，俄國的生鐵產(chǎn)量增長了兩倍，而中期，俄國的生鐵產(chǎn)量增長了兩倍，而英國英國增長了近增長了近3030倍倍，俄國的生鐵產(chǎn)量僅為英國的，俄國的生鐵產(chǎn)量僅為英國的1/151/15。地主向農(nóng)奴收欠租的情景地主向農(nóng)奴收欠租的情景俄國在莊園作坊中勞動的農(nóng)奴俄國在莊園作坊中勞動的農(nóng)奴地主監(jiān)督農(nóng)奴在田間勞動地主監(jiān)督農(nóng)奴在田間勞動克里米亞克里米亞戰(zhàn)爭失敗戰(zhàn)爭失敗 矛盾激化矛盾激化手持長槍的蘇格蘭士兵對陣手持長刀的俄羅斯騎兵手持長槍的蘇格蘭士兵對陣手持長刀的俄羅斯

7、騎兵英軍在克英軍在克里米亞鋪里米亞鋪設(shè)的第一設(shè)的第一條軍用鐵條軍用鐵路路英國鐵甲艦英國鐵甲艦沙俄帆船沙俄帆船亞歷山大二世自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革亞歷山大二世于亞歷山大二世于1855188118551881年在位年在位亞歷山大二亞歷山大二世紅場加冕世紅場加冕這幅圖描繪了亞歷山大二世改革這幅圖描繪了亞歷山大二世改革后，被地主宣布后，被地主宣布“解放解放”的農(nóng)民的農(nóng)民伏在地上吻自己主人腳面的場面，伏在地上吻自己主人腳面的場面，它表現(xiàn)了這次改革是由農(nóng)奴主實它表現(xiàn)了這次改革是由農(nóng)奴主實施，而農(nóng)民只能被動地接受施，而農(nóng)民只能被動地接受“恩恩賜賜”的情況。的情況。視頻：俄國農(nóng)奴制改革的影響(1(1) )

8、 重要轉(zhuǎn)折點，推動走上重要轉(zhuǎn)折點，推動走上了發(fā)展資本主義的了發(fā)展資本主義的道路；道路；( (2 2) )農(nóng)奴制殘余農(nóng)奴制殘余仍然存在，仍然存在，影響俄國影響俄國經(jīng)濟與經(jīng)濟與社會發(fā)展。社會發(fā)展?！敖夥沤夥拧焙蟮霓r(nóng)奴后的農(nóng)奴2020世紀初俄國的冶金工廠世紀初俄國的冶金工廠據(jù)說他一生中遭遇的刺殺事件接大大小小近據(jù)說他一生中遭遇的刺殺事件接大大小小近100100次，其中差一點成功的就次，其中差一點成功的就有有4 4次次。18811881年年3 3月月1 1日，亞歷山大二世準備簽署法令，宣布改組國家委員日，亞歷山大二世準備簽署法令，宣布改組國家委員會，啟動俄羅斯君主立憲的政改進程，但在這一天他再次會，啟

9、動俄羅斯君主立憲的政改進程，但在這一天他再次遇刺，民意遇刺，民意黨黨人刺客投擲的第一枚炸彈炸傷了亞歷山大二世的衛(wèi)兵和人刺客投擲的第一枚炸彈炸傷了亞歷山大二世的衛(wèi)兵和車夫，車夫，在抵達附在抵達附近的軍事醫(yī)院前已經(jīng)大量失血，陷入近的軍事醫(yī)院前已經(jīng)大量失血，陷入昏迷，醫(yī)治昏迷，醫(yī)治無效逝世，享年無效逝世，享年6262歲歲。思考探究思考探究知識拓展知識拓展 1919世紀初，俄國參加了對拿破侖世紀初，俄國參加了對拿破侖的戰(zhàn)爭，一些青年軍官到了西歐國家，的戰(zhàn)爭，一些青年軍官到了西歐國家，感受到了西歐的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。感受到了西歐的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?；貒?，他們對俄國還保留農(nóng)奴制和回國后，他們對俄國還

10、保留農(nóng)奴制和封建專制非常不滿，開始組織秘密團封建專制非常不滿，開始組織秘密團體，宣傳民主思想，準備依靠軍隊力體，宣傳民主思想，準備依靠軍隊力量推翻沙皇政府。量推翻沙皇政府。18251825年年1212月月2626日，日， 在新沙皇尼古拉一世即位之日，他們在新沙皇尼古拉一世即位之日，他們發(fā)動了武裝起義，但很快被鎮(zhèn)壓下去。發(fā)動了武裝起義，但很快被鎮(zhèn)壓下去。這些人被稱為這些人被稱為“十二月黨人十二月黨人”。沙皇。沙皇政府對十二月黨人進行了殘酷的迫害，政府對十二月黨人進行了殘酷的迫害，很多人被流放到荒無人煙的西伯利亞很多人被流放到荒無人煙的西伯利亞服苦役。服苦役。1 1普希金賦詩贊美彼得一世說：普希金

11、賦詩贊美彼得一世說：“用一只專制的手，他勇敢地播用一只專制的手，他勇敢地播下啟蒙的種子。下啟蒙的種子?！逼渲械钠渲械摹胺N子種子”是（是（ ） A A推動改革的手段十分專橫推動改革的手段十分專橫B B保留了農(nóng)奴制保留了農(nóng)奴制 C C開啟了俄國的近代化進程開啟了俄國的近代化進程D D大大加強了中央集權(quán)大大加強了中央集權(quán)課后鞏固課后鞏固【答案答案】C C【詳解詳解】1818世紀初，彼得一世決心改變俄國落后的面貌，實現(xiàn)富國強兵，他世紀初，彼得一世決心改變俄國落后的面貌，實現(xiàn)富國強兵，他發(fā)出向西方學(xué)習的號召，辦不了一系列法令，進行全面改革，彼得發(fā)出向西方學(xué)習的號召，辦不了一系列法令，進行全面改革，彼得一

12、世改革開啟了俄國近代化歷程，一世改革開啟了俄國近代化歷程，C C項正確；材料說明改革對于俄項正確；材料說明改革對于俄國啟蒙作用，不是說明推動改革的手段十分專橫，排除國啟蒙作用，不是說明推動改革的手段十分專橫，排除A A項；彼得項；彼得一世改革的種子是近代化，不是保留了農(nóng)奴制，排除一世改革的種子是近代化，不是保留了農(nóng)奴制，排除B B項；加強中項；加強中央集權(quán)不是央集權(quán)不是“啟蒙啟蒙”的種子，排除的種子，排除D D項。故選項。故選C C項。項。2 2斯塔夫里阿諾斯斯塔夫里阿諾斯全球通史全球通史沖說：沖說：“解放農(nóng)奴這是俄國歷史解放農(nóng)奴這是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，甚至比美國歷史上上的一個重要轉(zhuǎn)折

13、點，甚至比美國歷史上18631863年的年的解放宣言解放宣言更更重大。重大?！睂Υ死斫庾顪蚀_的是（對此理解最準確的是（ ） A A俄國迅速走上資本主義道路而成為近代歐洲強國俄國迅速走上資本主義道路而成為近代歐洲強國 B B俄國對農(nóng)奴的解放比美國對黑人的解放更加徹底俄國對農(nóng)奴的解放比美國對黑人的解放更加徹底 C C俄國農(nóng)奴制改革是俄國向近代化邁出的重要一步俄國農(nóng)奴制改革是俄國向近代化邁出的重要一步 D D俄國農(nóng)奴制下的社會矛盾從根本上解決俄國農(nóng)奴制下的社會矛盾從根本上解決課后鞏固課后鞏固【答案答案】C C【詳解詳解】根據(jù)根據(jù)所學(xué)可知，所學(xué)可知，18611861年改革是俄國歷史上的一個重要年改革是

14、俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。是俄國向近代化邁出的重要一步，動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。是俄國向近代化邁出的重要一步，C C項正確；項正確；“迅速迅速”的說法錯誤，排除的說法錯誤，排除A A項；農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響項；農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展。因此并不會徹底，排除著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展。因此并不會徹底，排除B B項；項；D D項太絕對，不項太絕對，不符合史實，排除符合史實，排除D D項。故選項。故選C C項。項。3

15、3“農(nóng)奴先笑了，后來又哭了；地主先哭了，后來又笑了。農(nóng)奴先笑了，后來又哭了；地主先哭了，后來又笑了?！边@這句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中？（句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中？（ ） A A法國大革命法國大革命B B美國美國南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭 C C意大利文藝復(fù)興意大利文藝復(fù)興D D俄國俄國18611861年改革年改革課后鞏固課后鞏固【答案答案】D D 【詳解詳解】根據(jù)根據(jù)材料材料“農(nóng)奴農(nóng)奴”，結(jié)合所學(xué)可知，由于俄，結(jié)合所學(xué)可知，由于俄國農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義發(fā)展，因此俄國國農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義發(fā)展，因此俄國18611861年進行農(nóng)奴制改年進行農(nóng)奴制改革，材料中的革，材

16、料中的“農(nóng)奴先笑了農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放，在法律上是是因為農(nóng)奴獲得了解放，在法律上是自由人，自由人，“后來又哭了后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時，被剝奪得是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時，被剝奪得一干二凈一干二凈;“;“地主先哭了地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴，是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴，“后來后來又笑了又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時，可以得到一塊土地，但必須高是因為地主在解放農(nóng)奴時，可以得到一塊土地，但必須高價買，由此可知，材料信息反映的是俄國價買，由此可知，材料信息反映的是俄國18611861年改革的內(nèi)容和影響，年改革的內(nèi)容和影響，D D項正確；項正確；ABDABD項均與

17、農(nóng)奴無關(guān)，排除。故選項均與農(nóng)奴無關(guān)，排除。故選D D項。項。4 4某班舉行歷史辯論會，甲同學(xué)說：此舉解放了千百萬農(nóng)奴，加某班舉行歷史辯論會，甲同學(xué)說：此舉解放了千百萬農(nóng)奴，加快了國家近代化步伐；乙同學(xué)說：此舉是沙皇政府和地主對農(nóng)民進快了國家近代化步伐；乙同學(xué)說：此舉是沙皇政府和地主對農(nóng)民進行的殘酷掠奪。甲乙同學(xué)這一辯論涉及的事件是行的殘酷掠奪。甲乙同學(xué)這一辯論涉及的事件是 A A俄國俄國18611861年改革年改革B B日本大化改日本大化改新新 C C美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭 D D蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策課后鞏固課后鞏固【答案答案】A A【詳解詳解】依據(jù)依據(jù)所學(xué)知識可知，俄國所學(xué)知識可知

18、，俄國l861l861年改革發(fā)生在年改革發(fā)生在1919世紀世紀6060年代，年代，即即18611861年，俄國年，俄國l861l861年改革中頒布法令，法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是年改革中頒布法令，法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放解放”時，可以得到一時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，這一事件解放了農(nóng)奴，同時對農(nóng)奴也進塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，這一事件解放了農(nóng)奴，同時對農(nóng)奴也進行了掠奪，行了掠奪，A A項正確；日本大化改新是封建性質(zhì)的改革，與題干無關(guān)，排除項正確；

19、日本大化改新是封建性質(zhì)的改革，與題干無關(guān)，排除B B項；項；美國南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸，維護了國家統(tǒng)一，與題干無關(guān)，排除美國南北戰(zhàn)爭解放了黑人奴隸，維護了國家統(tǒng)一，與題干無關(guān)，排除C C項；蘇聯(lián)項；蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策是新經(jīng)濟政策是19211921年的政策，促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，與題干無關(guān)，排除年的政策，促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，與題干無關(guān)，排除D D項。故選項。故選A A項。項。第2課 俄國的改革第一單元1.1.YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext36導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課在克里姆林宮普京辦公室唯

20、一的畫像是彼得大帝，在在克里姆林宮普京辦公室唯一的畫像是彼得大帝，在歷史名城圣彼得堡誕生歷史名城圣彼得堡誕生300300周年慶祝活動上，普京總統(tǒng)周年慶?；顒由?，普京總統(tǒng)飽含深情的說：飽含深情的說：“此生我最佩服的人就是此生我最佩服的人就是彼得大帝彼得大帝?！庇懻摫说么蟮凼钦l？他做出了那些貢獻？121.1.識記彼得一世改革的目的、時間、內(nèi)容；識記彼得一世改革的目的、時間、內(nèi)容；18611861年改革的時間、任年改革的時間、任務(wù)、內(nèi)容等基本史實；務(wù)、內(nèi)容等基本史實；37歸納彼得一世、亞歷山大二世改革的背景，列舉其改革的內(nèi)容，歸納彼得一世、亞歷山大二世改革的背景，列舉其改革的內(nèi)容，并分析其影響（重難

21、點）并分析其影響（重難點）05-05導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習目標學(xué)習目標YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext3807-18新課探究新課探究目標導(dǎo)學(xué)一目標導(dǎo)學(xué)一：彼得一世改革的舉措彼得一世改革的舉措俄國歷史演變的線索俄國歷史演變的線索新課新課探究探究01-0507-17 16971698年，彼得一世微服出訪，隨俄國“大使團”訪問了西歐的荷蘭、英國等國家。在荷蘭，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船場認真學(xué)習造船技術(shù)。圖為圣彼得堡的彼得一世學(xué)習造船雕像。40新課新課探究探究17世紀末，俄國仍然是一個封閉落后的封

22、建農(nóng)奴制國家必要性可能性俄國急于控制波羅的海和黑海，打開通向歐洲的海路彼得一世到西歐各國考察，決定學(xué)習西方進行改革新課探究新課探究01-0507-17沙皇陛下就是專制的君王,服從于他就是上帝的旨意。世界上沒有一個人的事他不該管。沙皇的周圍,只能有顧問和圣旨的執(zhí)行者。 彼得一世的法令思考材料反映了什么重大改革措施?中央?yún)⒄褐睂偕郴手醒雲(yún)⒄褐睂偕郴实胤娇偠街苯勇犆谏郴实胤娇偠街苯勇犆谏郴蕪U除舊貴族特權(quán)廢除舊貴族特權(quán)新課探究新課探究01-0507-17一位親眼見過俄國炮兵的外國軍官感嘆說“歐洲沒有一個國家的炮兵能達到俄國炮兵的水平”。思考結(jié)合教材指出彼得一世采取了哪些措施實現(xiàn)了兵強（軍事改革

23、）?新課探究新課探究01-0507-17思考“金錢是戰(zhàn)爭的命運”從中我們可得到其經(jīng)濟改革的目的是什么?彼得一世采取了哪些措施 ? 產(chǎn)生了怎樣的影響? 新課探究新課探究01-0507-17思考準許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去，這有什么積極和消極的影響？ 積極：積極：新課探究新課探究01-0507-17思考圖片反映了哪方面的改革措施？還有哪些？01-0507-17彼得的剪須運動圖畫彼得的剪須運動圖畫 17世紀俄國人把剪胡子視為違背上帝的罪孽，但彼得大帝則深信胡須是落后的標志。彼得的“剪須運動”迅速波及全國。46新課探究新課探究07-17新課探究新課探究目標導(dǎo)學(xué)目標導(dǎo)學(xué)二：二：彼得一世改革的性質(zhì)和

24、影響彼得一世改革的性質(zhì)和影響07-17“鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴” 到彼得一世去世時，俄國已建起 240多個手工工場。俄國生產(chǎn)的鐵和麻布已輸出到英國市場。不過，工場的勞動力仍然以農(nóng)奴為主。思考材料反映了彼得一世在經(jīng)濟上改革有何影響？改革是否觸及農(nóng)奴制的基礎(chǔ)？討論歸納彼得一世改革的性質(zhì)。新課探究新課探究01-0507-17思考閱讀教材“1518世紀俄國疆域的擴張圖”和“營建新首都圣彼得堡”，說說改革的影響。01-05新課探究新課探究目標導(dǎo)學(xué)目標導(dǎo)學(xué)三：三：廢除農(nóng)奴制的原因和廢除農(nóng)奴制的原因和評價評價俄國俄國1861年改革年改革俄國農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制改革亞歷山大二世改革亞歷

25、山大二世改革50新課探究新課探究1801186018011860年農(nóng)奴暴動次數(shù)表年農(nóng)奴暴動次數(shù)表 時間時間俄國農(nóng)民暴動次數(shù)俄國農(nóng)民暴動次數(shù)18001810年年均20次18111820年年均25次18211830年年均30次18311840年年均36次18401851年年均43.5次01-0507-17思考這些數(shù)據(jù)和圖片反映了什么問題呢？俄國農(nóng)奴制激化了社會矛盾，農(nóng)民暴動不斷。俄國農(nóng)奴制激化了社會矛盾，農(nóng)民暴動不斷。新課探究新課探究俄國工業(yè)發(fā)展落后，蒸汽動力很少，工業(yè)發(fā)展落后俄國工業(yè)發(fā)展落后，蒸汽動力很少，工業(yè)發(fā)展落后 伏爾加河上的纖夫反映了俄國工業(yè)發(fā)展的什么特點？新課探究新課探究07-1716

26、49年，沙皇阿列克謝頒布法律大全，取消了農(nóng)民的一切出走權(quán)，賦予農(nóng)奴主對逃亡農(nóng)奴有永久的追捕權(quán)。以上材料說明農(nóng)奴哪些情況？以上材料說明農(nóng)奴哪些情況？農(nóng)奴沒有人身自由；所受的剝削和壓迫十分嚴重。農(nóng)奴沒有人身自由；所受的剝削和壓迫十分嚴重。農(nóng)奴的房屋農(nóng)奴的房屋睡覺的農(nóng)奴的孩子睡覺的農(nóng)奴的孩子新課探究新課探究封建封建農(nóng)奴制農(nóng)奴制資本主資本主義制度義制度資本主資本主義制度義制度01-0507-17思考這幅表格反映了什么問題？是什么原因造成的？新課探究新課探究 根本原因：根本原因：封建農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義封建農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。的發(fā)展。 農(nóng)奴們沒有人身自由和購買力，這直接導(dǎo)致農(nóng)奴們沒有人身

27、自由和購買力，這直接導(dǎo)致了國內(nèi)市場狹小，缺乏自由勞動力，對資本主了國內(nèi)市場狹小，缺乏自由勞動力，對資本主義的發(fā)展造成了嚴重的阻礙。義的發(fā)展造成了嚴重的阻礙。新課探究新課探究十二月黨人起義十二月黨人起義赫爾岑赫爾岑車爾尼雪夫斯基車爾尼雪夫斯基主張：主張：反對沙皇專制反對沙皇專制統(tǒng)治，主張廢統(tǒng)治，主張廢除農(nóng)奴制除農(nóng)奴制西方民主思想的傳播，新思潮產(chǎn)生西方民主思想的傳播，新思潮產(chǎn)生新課探究新課探究 恩格斯在談到這次戰(zhàn)爭時寫道：克里米亞戰(zhàn)爭的特點就是一個采用原始生產(chǎn)形式的民族對幾個擁有現(xiàn)代生產(chǎn)形式的民族進行絕望的搏斗。新課探究新課探究英國的鐵甲艦俄國的帆船克里米亞戰(zhàn)爭中慘敗，充分暴露了農(nóng)奴制俄國的腐朽性

28、（對外）克里米亞戰(zhàn)爭中慘敗，充分暴露了農(nóng)奴制俄國的腐朽性（對外）落后的封建農(nóng)奴制不能對抗先進的資本主義落后的封建農(nóng)奴制不能對抗先進的資本主義新課探究新課探究經(jīng)濟農(nóng)奴制嚴重阻礙俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。政治階級矛盾進一步激化，農(nóng)奴暴動頻繁 對外克里米亞戰(zhàn)爭中慘敗，充分暴露了農(nóng)奴制的腐朽性 農(nóng)奴制危機表現(xiàn)（改革的背景）18-1新課探究新課探究07-17材料一：材料一：“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下來解放農(nóng)民”“必須立即改革，廢除農(nóng)奴制，沒有時間再耽擱了。”思考1.從材料一中可看出亞歷山大二世做出了怎樣的決定？ 這樣做的原因是什么？2.材料二反映了俄國改革是在怎樣的前提下進行的？改革的

29、目的是什么？18-107-17材料二：材料二：“諸位會深信，凡是能夠維護地主利益的措施都已一一地做到了。” 1861年最后審查改革方案時 新課探究新課探究法令規(guī)定：法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身農(nóng)奴獲得人身“自由自由”，農(nóng)奴可以改變身份，農(nóng)奴可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；自由轉(zhuǎn)換職業(yè)；（地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活）（地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活）農(nóng)奴在獲得農(nóng)奴在獲得“解放解放”時，可以得到一塊份地，時，可以得到一塊份地，但必須但必須出錢贖買出錢贖買份地。所出價錢高于當時地價。份地。所出價錢高于當時地價。改革內(nèi)容為資本主義發(fā)展為資本主義發(fā)展提供自由勞動力提供自由勞動力為資本主義發(fā)展積為資

30、本主義發(fā)展積累大量資本累大量資本新課探究新課探究材料一：材料一：據(jù)統(tǒng)計,1860-1890年,俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)都增加了3倍,而煤炭產(chǎn)量增加超過了19倍,石油產(chǎn)量增加了200多倍。在此期間,俄國整個工業(yè)產(chǎn)量增加了6倍,鐵路線增長了35倍多。 俄國社會經(jīng)濟史思考結(jié)合課本內(nèi)容和材料，總結(jié)并評價亞歷山大二世改革？18-1材料二：材料二：農(nóng)奴得到的份地，按當時的市價，總值約6.5億盧布，而后來他們實際付出的卻不少于20億盧布。正像列寧說的：“農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈了。”新課探究新課探究封建農(nóng)奴制阻礙了封建農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展俄國資本主義的發(fā)展廢除農(nóng)奴制改革廢除農(nóng)奴制改革維護地主階級的利益維護地主階級的利益 擺脫危機，鞏固統(tǒng)治擺脫危機，鞏固統(tǒng)治1.根本原因：根本原因：2.目的：目的：4.4.改革者：改革者： 時間時間：亞歷山大二世亞歷山大二世1861年年3.3.前提前提：新課探究新課探究評價：評價：性質(zhì)：性質(zhì)：影響：影響：