部編版小學語文窮人獲獎ppt課件

1、著名的美國作家海明威曾說過這樣一著名的美國作家海明威曾說過這樣一句話，句話，“貧窮的人往往富于仁慈。貧窮的人往往富于仁慈?！?窮窮 人人 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰（18281910）：俄國作家。）：俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學東方語文系。就讀于喀山大學東方語文系。1851年去高加索從年去高加索從軍，曾參加克里米亞的塞瓦斯托波爾戰(zhàn)役，并在軍，曾參加克里米亞的塞瓦斯托波爾戰(zhàn)役，并在這里開始文學創(chuàng)作生涯。他這里開始文學創(chuàng)作生涯。他擅長細膩的心理描寫擅長細膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐洲和世善于表現(xiàn)人物

2、心理，形象生動逼真，對歐洲和世界文學產(chǎn)生過巨大影響。他的代表作有：界文學產(chǎn)生過巨大影響。他的代表作有：安安娜娜卡列尼娜卡列尼娜、復活復活、戰(zhàn)爭與和平、戰(zhàn)爭與和平等。等。小說小說窮人窮人選入小學語文課本。選入小學語文課本。作者簡介：作者簡介：擱板擱板 填飽肚子填飽肚子 抱怨抱怨 掀起掀起 包裹包裹 魁梧黧黑魁梧黧黑 濕淋淋濕淋淋 倒霉倒霉 憂慮憂慮 撕破撕破蜷縮蜷縮 敲打敲打 沉默沉默 保佑保佑自言自語自言自語 自作自受自作自受初讀課文初讀課文 了解大意了解大意1、這是一篇沙皇時代的文章，離我們很遠了，但是它仍然有鮮活的生命力，請同學們自由讀課文，這篇課文主要講了誰？講了一件什么事情呢？用一、二

3、句話說一說。2、誰來說說，文章中給你留下了印象最深的是什么？ 。你最同情誰你最同情誰? ?你最敬重誰你最敬重誰? ?1默讀課文，從哪些地方感受到桑娜家境默讀課文，從哪些地方感受到桑娜家境貧困、生活艱難但又很能干？貧困、生活艱難但又很能干？ 海上正起著風暴，外面又黑又冷，海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。地睡著。 丈夫不顧惜

4、身體，冒著寒冷和風暴出丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒鞋穿，不論冬能勉強填飽肚子。孩子們沒鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。只有魚。1、默讀課文，哪些地方最能體現(xiàn)出桑娜、默讀課文，哪些地方最能體現(xiàn)出桑娜的善良？的善良？ 她的心跳得很厲害，自己也不知道為她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可非這樣做不可。 她忐忑不安地想：她忐忑不安地想：“他會說什么呢？他會說什么呢？這是鬧這玩的嗎？自己的五個孩

5、子已經(jīng)這是鬧這玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了夠他受的了是他來拉？是他來拉？不，還不，還沒來！沒來！為什么把他們抱過來為什么把他們抱過來??？?。克麜嵛业?！那也活該，我自他會揍我的！那也活該，我自作自受作自受嗯，揍我一頓也好！嗯，揍我一頓也好！”自讀課文，思考：漁夫的善良從哪些句自讀課文，思考：漁夫的善良從哪些句子可以看出來？子可以看出來？漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說：他搔搔后腦勺說：“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。醒來?！蹦阌X得這篇文章中哪些寫法最值得你鑒賞？ 省略號的作用:表明