三年級下冊語文2快樂的小燕子課件

1、九重鎮(zhèn)小：李冰九重鎮(zhèn)?。豪畋p悠敏捷輕悠敏捷 水霧碎雨水霧碎雨 紅潤潤紅潤潤 滴溜溜滴溜溜 小巧玲瓏小巧玲瓏 輕悠敏捷輕悠敏捷 清亮圓潤清亮圓潤 如煙如霧如煙如霧 無聲無息無聲無息 水霧碎雨水霧碎雨 瓦藍(lán)潔凈瓦藍(lán)潔凈 自由自在自由自在 輕身一躍輕身一躍綠瑩瑩綠瑩瑩 瞬間瞬間 掠過掠過 蕩漾蕩漾導(dǎo)學(xué)提綱：導(dǎo)學(xué)提綱：（1）、讀課文，畫出自己能從中體會）、讀課文，畫出自己能從中體會出小燕子快樂的句子或段落。在全班讀出小燕子快樂的句子或段落。在全班讀一讀自己感受最深的句子或段落，并說一讀自己感受最深的句子或段落，并說說自己是怎樣體會到小燕子的快樂的。說自己是怎樣體會到小燕子的快樂的。（2）、課文是從哪

2、幾個(gè)方面介紹了?。?、課文是從哪幾個(gè)方面介紹了小燕子的？從哪些地方可以體會到小燕子燕子的？從哪些地方可以體會到小燕子的快樂？的快樂？（3）、）、“我我”從奶奶的回答中，知道從奶奶的回答中，知道了什么？最后明白了什么？了什么？最后明白了什么？它來了！那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的它來了！那小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂的飛翔，發(fā)出清羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂的飛翔，發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。亮圓潤的啁啾聲。品讀重點(diǎn)品讀重點(diǎn) 春雨如煙如霧，無聲無息的下著。水田里的春雨如煙如霧，無聲無息的下著。水田里的秧苗，塘邊的柔柳，綻開的桃花，在水霧碎雨秧苗，塘邊的柔柳，綻開的桃花

3、，在水霧碎雨中，綠瑩瑩、紅潤潤的。這時(shí)，一只、兩只，中，綠瑩瑩、紅潤潤的。這時(shí)，一只、兩只，一對、兩對一對、兩對小燕子歡叫著，穿來穿去。小燕子歡叫著，穿來穿去。天放晴了，陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦天放晴了，陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在。瞬間，藍(lán)潔凈的天空中，自由自在。瞬間，“唧唧”的一聲，的一聲，身身子像個(gè)小黑點(diǎn)子像個(gè)小黑點(diǎn)竄竄下來，下來，掠掠過明凈般的水面，又輕身一過明凈般的水面，又輕身一躍躍，射射入云中。入云中。這時(shí)，水面上撒落一朵小浪花，浪花綻開，這時(shí)，水面上撒落一朵小浪花，浪花綻開，蕩漾出一圈一圈的波紋。蕩漾出一圈一圈的波紋。這些動詞讓我們

4、體會到這些動詞讓我們體會到小燕子身輕、靈活、速小燕子身輕、靈活、速度快。度快。燕子歪著頭，小黑豆般的眼睛燕子歪著頭，小黑豆般的眼睛調(diào)皮調(diào)皮地朝我地朝我們們滴溜溜滴溜溜地轉(zhuǎn)，輕聲細(xì)語地說：地轉(zhuǎn)，輕聲細(xì)語地說：“嘰咕、嘰咕、嘰咕嘰咕”“歪歪”“”“調(diào)皮調(diào)皮”“”“滴溜溜滴溜溜”這幾個(gè)詞生這幾個(gè)詞生動地寫出了小燕子既機(jī)靈又淘氣可愛的動地寫出了小燕子既機(jī)靈又淘氣可愛的特點(diǎn)。特點(diǎn)。哦，原來燕子是在用辛勞打扮春天、保哦，原來燕子是在用辛勞打扮春天、保護(hù)春天呢！護(hù)春天呢！導(dǎo)學(xué)歸納：導(dǎo)學(xué)歸納：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 （ ）的體態(tài) （ ）的羽毛 （ ）的雨絲 （ ）的秧苗 2、造句。 像 越越 不不只 3、寫出下列詞語的反義詞。 烏黑（ ） 活潑 （ ） 潔凈（ ） 保護(hù) （ ）拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練：1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的體態(tài) （ ）