蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1.4《水遇冷以后》教案表格式

1、蘇教版科學(xué)四年級(jí)下1.4水遇冷以后教學(xué)設(shè)計(jì)課題 水遇冷以后單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）凝結(jié)是氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水。（2）水在一般情況下，溫度降到0是結(jié)冰。結(jié)冰時(shí)，水體積變大。（3）水的三態(tài)變化條件是溫度的變化。2.過(guò)程與方法（1）觀察露水現(xiàn)象，思考露水與溫度關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)探究，水蒸氣遇冷以后的變化。（3）實(shí)驗(yàn)探究，水結(jié)冰時(shí)溫度和體積的變化。3.情感態(tài)度價(jià)值觀能用科學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)凝結(jié)和凝固的科學(xué)規(guī)律難點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究凝結(jié)和凝固的過(guò)程。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、猜迷語(yǔ)（打一自然物）小珍珠,真可愛(ài)，花兒草兒身上戴。太陽(yáng)公公一出來(lái)，急

2、急忙忙都躲開(kāi)。 （謎底：露水）2、悄悄問(wèn)問(wèn)： 你見(jiàn)過(guò)露水嗎？什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)的？那時(shí)的氣溫是一天中最高還是最低？小結(jié)：露水，出現(xiàn)在氣溫較低的清晨或傍晚。3、露水是怎么形成的？（播放視頻）傍晚或清晨，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在草葉上的小水滴，稱為露水。4、拓展： 自然界中，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴，在高空便是云，在低空便是霧，降落到地面便是雨，落在草木葉子上便是露。猜謎語(yǔ)回答觀看視頻認(rèn)真聽(tīng)通過(guò)觀察現(xiàn)象和觀看視頻，了解露水的成因與溫度有關(guān)。講授新課一、實(shí)驗(yàn)：水蒸氣遇冷以后的變化1、實(shí)驗(yàn)器材： 石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、燒杯、玻璃棒、溫水、錫紙等。2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)放上三腳架，擺平石棉網(wǎng)，放上燒杯，加半杯溫水

3、，用鋁箔紙包住燒杯口，并在鋁箔紙上開(kāi)個(gè)小洞。用酒精燈加熱燒杯中的水，直到水沸騰。在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：玻璃棒上有小水珠滾動(dòng)。4、溫馨提示 為了加快實(shí)驗(yàn)速度和保障安全，請(qǐng)使用溫水。注意酒精燈的正確使用方法。在撤離酒精燈時(shí)，小心開(kāi)水燙傷。5、討論從玻璃棒上流下來(lái)的水滴是怎樣形成的?明確：燒杯中的水蒸氣遇到了冷的玻璃棒，水蒸氣迅速冷卻，凝結(jié)為液體。6、知識(shí)卡片液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水蒸氣，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。水蒸氣遇冷后，又從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。二、實(shí)驗(yàn)：水結(jié)冰前后溫度和體積的變化1、回顧冰在0時(shí)，開(kāi)始融化為液態(tài)的水。水在什么情況

4、下會(huì)結(jié)成冰呢？2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 在試管中加少量水，插入溫度計(jì)，再記下水面的位置。把試管連同溫度計(jì)放到加了鹽的碎冰中,每隔1分鐘記錄一次溫度，直到溫度降到-2時(shí)為止。觀察試管中冰面的位置與原來(lái)水面的位置有什么不同。3、溫馨提示 溫度計(jì)不能碰到試管。首先記錄插入水中時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)。正確使用秒表計(jì)數(shù)。小組分工合作。4、實(shí)驗(yàn)觀察記錄表5、繪制水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖6、知識(shí)卡片：繪制溫度變化曲線圖方法繪出橫坐標(biāo)軸，把它平均分成幾個(gè)時(shí)間段。繪出縱坐標(biāo)軸，按相等的差值標(biāo)上溫度值。將表中各時(shí)間段的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來(lái)，再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來(lái)，完成氣溫曲線圖。7、分析數(shù)據(jù)回答水結(jié)冰時(shí)的溫度是多少?水結(jié)冰的過(guò)

5、程中，溫度是怎樣變化的?試管中冰面的位置與原來(lái)水面的位置有什么不同。8、我們的發(fā)現(xiàn)一般情況下，水結(jié)冰時(shí)的溫度是0 ，水結(jié)冰過(guò)程中溫度不變。水結(jié)冰后體積變大。9、討論實(shí)驗(yàn)中，為什么要在碎冰中食鹽？明確：鹽會(huì)在冰中溶解而發(fā)生吸熱作用，從而使冰的溫度降低。10、小結(jié) 在自然界中，水能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。三、課堂練習(xí) 1.下列屬于凝結(jié)現(xiàn)象的是( )A.濕毛巾放在空中變干 B.冰棍袋上的小水珠 C.河面結(jié)冰2.做水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰中加入較多的鹽是為了( ) A.改變水的顏色 B.產(chǎn)生更低的溫度 C.改變水的味道3.水遇冷結(jié)

6、冰后，體積會(huì)( ) A.膨脹 B.不變 C.縮小4.水結(jié)冰的過(guò)程中，冰水混合物的溫度( )A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.保持在0不變5.下列現(xiàn)象又水蒸氣凝結(jié)而成的是（ ）四、拓展提高：為什么會(huì)出現(xiàn)這現(xiàn)象？盛冰的瓶子外壁有很多水球（空氣中的水蒸氣遇到冰冷的瓶子外壁凝結(jié)而成）水缸里的水結(jié)冰后缸裂開(kāi)（水結(jié)冰后體積變大）水結(jié)冰后塑料瓶鼓脹（水結(jié)冰后體積變大）房檐下掛滿冰凌（房檐上的雪融化成水，水在0結(jié)成冰）冬天進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠（室內(nèi)溫度高，空氣中水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成小水珠）冬天水管容易爆裂（冬天溫度低，水管結(jié)冰后，體積變大造成的）五、作業(yè)布置 生活中還有哪些現(xiàn)象，說(shuō)明水從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象討論閱讀卡片回顧，思考設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄繪制閱讀分析歸納討論歸納獨(dú)立完成解釋通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究得知，水蒸氣遇冷能凝結(jié)成液體水。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究水結(jié)冰時(shí)的溫度和體積變化規(guī)律。完成達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)能用科學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)