【部編版】八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元檢測(cè)卷(含答案)

1、時(shí)間：120分鐘第五單元檢測(cè)卷滿分：120分題序一一三總分得分一、積累運(yùn)用(26分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.寒噤(j n) 推探(s a ng) 演算(y )i目眩神迷(xu n)B.迂回(y 0 溝壑(h )矗立(ch ) 怒不可遏()C.所動(dòng)(r )蜿蜒(wan)穹頂(qi ng)紛至沓來(lái)(t a)D.贊實(shí)(d u n)翌日(l ) i虔誠(chéng)(qi n) 接踵而至億h o n g )2 .下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.告誡 曼延前呼后擁名副其實(shí)B.嫵媚馳聘漫不經(jīng)心和顏悅色C.恭順腑瞰風(fēng)云變幻震耳欲聾D.輕盈陡峭瞬息萬(wàn)變五彩斑斕3 .依次填入下面橫線處的

2、詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)(1)我不由得暗暗 自己：再也不做任何傷害旁人的事。(2)他不禁又沉浸在那個(gè)一直 在腦海里的美麗夢(mèng)境中。(3)到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈 便 了山的心靈。A.訓(xùn)誡 繚繞 貼緊B.告誡 縈繞 貼近C.訓(xùn)誡繚繞貼近 D .告誡縈繞貼緊4 .下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.未來(lái)5年，我國(guó)出境游客數(shù)量將達(dá)到5億人次左右，周邊國(guó)家將率先受益。B.好的經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)好的效果，但在落實(shí)過(guò)程中，必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，防止不被用歪 了。C.今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。D. 一代一代傳承的好門(mén)

3、風(fēng)，能讓我們?cè)谶@個(gè)迅速變化的時(shí)代里找到真正的人生價(jià)值。5 .下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()(2分)A.這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙。8 .我們拾級(jí)而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。C.陽(yáng)光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端：融雪處裸露出大山薰黑的骨骼，有如刀 削一般。D.白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。9 .填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)蜿蜒曲折的沙底小河，順著山腳涓涓地流著， , , ,隨著微風(fēng)和漣 漪的蕩漾，宛如天真的孩子在歡笑。那澄清的河水，泛起花紋般的微波花紋般的微波，在那澄清的河水

4、上泛起水面可見(jiàn)來(lái)往穿梭般游逛的一群群小魚(yú)兒一群群小魚(yú)兒，來(lái)來(lái)往往穿梭般地游逛嫩綠的楊柳，被夕陽(yáng)倒映在水里A.B.C.D.10 詩(shī)詞名句默寫(xiě)。（每空1分，共6分）（1）知不足，;知困，。（2）, 。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。（3）李白的送友人中感嘆今此一別，友人即萬(wàn)里游蕩，無(wú)所歸依的句子是：11 閱讀下面文段，回答問(wèn)題。（2分）人最寶貴的東西是生命。 生命對(duì)于我們只有一次。 一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力， 都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè) 為人類的解放而 斗爭(zhēng)。”這段文字，出自蘇聯(lián)小

5、說(shuō) » ,其主人公 在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。12 綜合性學(xué)習(xí)。（6分）學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書(shū)畫(huà)展，其中有一幅豐子愷的畫(huà)（如右圖）特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫(huà)，并按要求作答。（6分）（1）請(qǐng)描述畫(huà)面主要內(nèi)容。（3分）（2） （3）二、閱讀理解（44分）（一）閱讀壺口瀑布選段，完成題目。（14分）第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過(guò)，山還未青，谷底顯得異常開(kāi)闊。我們從從容容 地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙，踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心，原來(lái)河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?槽頭入水處深

6、不可測(cè)， 這便是“壺口 ”。我依在一塊大石頭上向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一個(gè) “丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來(lái)，其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互 相擠著、撞著，推推操操，前呼后擁，撞向石壁，排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的 灰，天是寂寂的藍(lán)，宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然 腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更 急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)旋渦，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，曾有一頭黑豬掉進(jìn)去，再漂上來(lái)時(shí)，渾身的毛竟被 拔得一根不剩。我聽(tīng)了不覺(jué)打了一個(gè)寒噤。黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見(jiàn)那平坦如席的大水像是被一個(gè)無(wú)形的大洞吸著，

7、頓然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水 硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過(guò)霧靄，消失 在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去， 沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一 卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是 又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái)，或 鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下 的，亮晶晶的如絲如縷，而這

8、一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂(lè)，一幅寫(xiě)意畫(huà)。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口， 怎么一下子集納了海、 河、瀑、 泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁一一人的各種感情。造物者難道是要在這 壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？看罷水，我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水， 但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來(lái)這柔和之中只有寬厚絕無(wú)軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)元和郡縣圖志 中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米

9、處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬 的石寸寸地剁去。13 .作者在枯水期觀壺口瀑布的感受如何？又是怎樣表現(xiàn)的？（4分）14 .作者為什么要在文中著力描摹集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)的壺口，又 說(shuō)它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁 泉一人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè) 世界嗎？” （4分）15 .請(qǐng)從修辭的角度品析下面的句子。（3分）“先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎”；“又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的。”16 .縱觀全文，文章絕大部分是圍繞著水來(lái)寫(xiě)的，而選文第三自然段卻寫(xiě)腳下的石頭， 請(qǐng)問(wèn)這樣寫(xiě)是何道理？ （3分）（二）閱讀

10、下文，完成題目。（12分）觀秦兵馬俑車(chē)駛過(guò)秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個(gè)高高的土丘上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的石榴樹(shù)， 田地里長(zhǎng)滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛(ài)的麥苗。西安是一個(gè)最容易讓人發(fā)思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧遠(yuǎn)古的祖先，想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝。驪山當(dāng)然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見(jiàn)。抬頭一看， 低頭一想，無(wú)一不讓你想到唐詩(shī)輝煌的黃金時(shí)代，想到那些顯赫的詩(shī)人與膾炙人口的詩(shī)句。走過(guò)潘橋，我怎會(huì)不想到當(dāng)年折柳贈(zèng)別的名句和真摯不舍的友情呢？ 一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟

11、詠之聲，就在我耳邊響起。一走過(guò)渭水，那“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的詩(shī)句馬上把我?guī)У搅碎L(zhǎng)安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹(shù)萬(wàn)人家”把春雨中千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕蔬 ”，我仿佛親眼看到當(dāng)年世界首都長(zhǎng)安的情景，大街上熙熙攘 攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語(yǔ)言奇特的外國(guó)學(xué)者、 商人、僧侶、外交官總之，在乘車(chē)駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里 吟著美妙的詩(shī)句，縱橫八百里，上下數(shù)千年，浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既 興奮，又冷靜，中間還夾雜一點(diǎn)似乎是驕傲的意味。就這樣，轉(zhuǎn)

12、眼之間，我們到了秦兵馬俑館。我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車(chē)、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車(chē)奔馳。一個(gè)銅軍官坐在車(chē)上，駕著這四匹馬。看到這樣精致絕 倫的藝術(shù)國(guó)寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點(diǎn)驕傲的意味不由得濃烈起來(lái)了。走進(jìn)大廳，那真是碩大無(wú)比，目測(cè)至少有幾個(gè)足球場(chǎng)大。 站在欄桿旁邊向下面的大坑 里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等，好像都 聚精會(huì)神地站在那里，靜候命令，一個(gè)個(gè)秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，身體筆直，紋絲不動(dòng)。兵俑 中間間雜著一些馬俑，也都嚴(yán)肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個(gè)模子里塑制 出來(lái)的，千篇一律。

13、但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)， 他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說(shuō)話，有的光著下頜，有的留著胡子，個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè) 愁眉苦臉的。我簡(jiǎn)直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？我的思潮又騰涌起來(lái)，眼前幻象浮動(dòng)，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動(dòng)起來(lái)。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在 將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇前進(jìn)。后排坑道里那些還沒(méi)被完全挖出來(lái)的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動(dòng)起來(lái)。那高低不平 的地面此時(shí)在我眼中忽然變成了海浪，

14、洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來(lái)，奮勇地向前奔去。他們一飛出大廳，看到河山大地花團(tuán)錦簇，人們意氣風(fēng)發(fā)，都大為驚詫與興奮。 他們邊說(shuō)邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。這八百里秦川可真是一塊寶地啊！幾千年來(lái)，我們多少代人在這里臍手月氏足，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山。現(xiàn)在在秦俑館內(nèi)，外國(guó)朋友，男女老幼，穿著五光十 色的衣服，說(shuō)著稀奇古怪的語(yǔ)言，其數(shù)目遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人的我，那油然而生的 驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來(lái)了。我依依不舍地離開(kāi)秦俑館。 此時(shí)天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周?chē)黄瑢庫(kù)o。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊(duì)伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川。（摘

15、自季羨林散文選，有刪改 ）【注】冕蔬（mi &n li :遨里代指古代帝王。臍手臟足：手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。17 .通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（3分）游蹤所見(jiàn)（所想）所感豐富的歷史遺跡，燦爛的詩(shī)歌文化似乎有一點(diǎn)驕傲的意味秦兵馬俑館小廳(2)驕傲的意味濃烈起來(lái)了秦兵馬俑館大廳規(guī)模宏大，形態(tài)各異，飛奔向前(3)15.簡(jiǎn)要分析第段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。（3分）16.文章標(biāo)題為觀秦兵馬俑，但作者為何一開(kāi)始詳寫(xiě)了車(chē)行途中的所見(jiàn)所感，而并沒(méi)有直接寫(xiě)“觀秦兵馬俑”？請(qǐng)結(jié)合文章主旨做簡(jiǎn)要闡釋。（4分）17.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.文章第段的景物描寫(xiě)為全

16、文定下了充滿活力、興奮昂揚(yáng)的情感基調(diào)。B.第段末尾的省略號(hào)隱含的意思是：在西安，引發(fā)思古幽情的歷史遺跡與膾炙人口 的詩(shī)歌還有很多。C.第段末尾畫(huà)線句強(qiáng)調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱呼、評(píng)價(jià)那些兵馬俑才恰 當(dāng)”。D.劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與第段畫(huà)線詩(shī)句表達(dá)的意境是不同（三）閱讀下文，完成題目。（13分）不識(shí)自家曩有愚者，常于戶外縣 履為志。一日出戶，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮 ， 愚者歸，不見(jiàn)履，訝日：“吾家徙乎？ ”徘徊不進(jìn)。妻見(jiàn)之，曰：“是汝家，何不入？ ”愚者曰：“無(wú)履，非吾室。”妻曰：“汝何以不識(shí)吾？ ”愚者審視之，乃悟 。【注】縣：通“懸”，懸掛。履：鞋。志：標(biāo)志

17、。暮：傍晚。悟：明白，恍 然大悟。18.對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是 （）（2分）A. 一日出戶，及.午（到）B.至薄暮（迫近）C.是汝家（判斷詞）D. 75悟（才）19 .下列句子中“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）（2分）A .愚者審視之.B.然則天下之.事（河中石獸）C.下車(chē)引之.（陳太丘與友期）D.妻見(jiàn)之.20 .將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）愚者歸，不見(jiàn)履，訝曰： “吾家徙乎？ ”（2）愚者審視之，乃悟。21 .“愚者”之所以“徘徊不進(jìn)”是因?yàn)樗?。?#39;用原文語(yǔ)句回答）（2分）22 .這個(gè)故事諷刺了什么樣的人？（3分）（四）閱讀卜算子 詠梅，回答問(wèn)題。（5分）卜

18、算子詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。（3分）23 . “零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果?24 .詞人托物言志，借助梅花含蓄地表達(dá)了自己怎樣的品質(zhì)？（2分）（50 ）25 .請(qǐng)以難忘 之旅為題，寫(xiě)一篇游記。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）嚴(yán)禁抄襲，寫(xiě)出真情實(shí)感；（3）不少于600字。答案第五單元檢測(cè)卷1. A（B.y u-ya C.t at-q D.l 十y）2. D（A.曼一蔓；B.聘一騁；C.腑一俯）3. D4. D（A.前后矛盾，刪去“左右”；B.否定不當(dāng)，去掉“不” ；C.搭配不當(dāng)，“減少”不能

19、用倍數(shù)，將“一倍多”改為“一半” ）5. B 6.C7 . （1）然后能自反也 然后能自強(qiáng)也 （2）夜來(lái)城外一尺雪 曉駕炭車(chē)輾冰轍 （3）此地一 為別孤蓬萬(wàn)里征8 .鋼鐵是怎樣煉成的保爾 柯察金（保爾）9 . （1）天空中掛著一彎殘?jiān)拢谔锇杜詢煽脳盍o靜佇立，柳條隨風(fēng)飄蕩，兩個(gè)農(nóng)人， 戴著草帽，在田間勞作。在圖畫(huà)的右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡念}名和作者豐子愷的署 名。（2）以“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆睘轭}，但作者不畫(huà)古裝而畫(huà)現(xiàn)代裝，通過(guò)描繪殘?jiān)乱梗瑮盍?岸農(nóng)民的田間勞作，體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞，表現(xiàn)了豐子愷對(duì)普通民眾的關(guān)心。10 .感受：雄偉、壯闊，既壯美又優(yōu)美，剛?cè)岵?jì)。表現(xiàn)：上游的水勢(shì)；龍槽的水勢(shì)； 河水的力量。11 .作者寫(xiě)黃河并不僅僅將它作為黃河來(lái)寫(xiě)，更是賦予它情感，將它當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。12 .運(yùn)用擬人修辭，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了黃河堅(jiān)忍剛強(qiáng)、一往無(wú)前的氣勢(shì)。13 .用石頭來(lái)襯托水與命運(yùn)抗?fàn)幍囊庵玖χ畧?jiān)強(qiáng)。14 . （1）乘車(chē)駛向秦俑館的路上（2）精致絕倫的藝術(shù)國(guó)寶（3）油然而生的驕傲感與幸福感更加濃烈15 .承上