2022年西師大版六年級下冊語文修改病句專項習(xí)題_第1頁
2022年西師大版六年級下冊語文修改病句專項習(xí)題_第2頁
2022年西師大版六年級下冊語文修改病句專項習(xí)題_第3頁
2022年西師大版六年級下冊語文修改病句專項習(xí)題_第4頁
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1、2022年西師大版六年級下冊語文修改病句專項習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 找出下面短文中的錯誤,并修改。西陽夕下,晚霞印紅了天邊。我們自然小組的同學(xué),高高興興地反回學(xué)校。同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型。通過這次活動,我們因為增長了知識,所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興憤地說,“這次活動真是太有意義了?!盻2. 修改病句。(1)懷念母親的作者是我國當(dāng)代著名學(xué)者季羨林寫的。_(2)動聽的歌聲被我的思路打斷了。_3. 修改病句。這雄偉的聲音使全場三十萬人的一齊歡躍起來,使全國人民的心一齊歡呼起來。_三十萬人一齊抬起頭,一齊脫帽肅立,看著紅旗徐徐上升。_開頭是海軍兩個排,雪白的帽子,跟海洋一

2、個顏色。_4. 修改下列病句。(1)馬克思和恩格斯的互相關(guān)懷是無微不至的關(guān)懷。_(2)學(xué)了宇宙生命之謎,我知道了宇宙對銀河系來說只是滄海一粟。_5. 修改病句。1.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_2.草原的作者是老舍寫的。_3.堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。_4.這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。_5.我們要增強克服困難的信心和方法。_6. 修改下面一段話中的5處錯誤。(在原題上修改)9月25日下午,我校在電影院舉行了迎“國慶”,全校師生和少先隊員興致勃勃地前往參加。首先,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。接著同學(xué)們載歌載舞,表演了許多精致的節(jié)目。老師們的集體詩朗頌更是把活

3、動掀起高潮。7. 語言醫(yī)院新來了幾個生病的句子,快給它們治治吧?。?)我每天晚上都收聽廣播和電視。_(2)我們班同學(xué)都去秋游了,只有小紅沒有去。_(3)在老師的幫助下,我明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_(4)趵突泉是濟南的三大名勝。_(5)唐小強朗讀課文的聲音很明亮。_8. 文大夫巧治病句。我們認(rèn)真討論并專心聽取了大隊長的工作報告。_雖然他是班長,但是對工作一絲不茍,盡心竭力。_9. 下面是小明分享的一段閱讀感悟,請你幫助修改?;顒又?,甲我讀了大量散文、詩歌,小說、戲劇和古典詩詞,還寫了讀書心得。閱讀,讓我思接千載,視通萬里,情感在潛移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進,大疑則大進。面對閱

4、讀中出現(xiàn)的問題,乙我們要主動向同學(xué)、老師、家長等身邊的人不恥下問。最后,祝大家在閱讀中遇見更好的自己。甲處畫線句子有語病,應(yīng)改為“_”。乙處畫線句子用語不得體,應(yīng)將“_”改為“_”。10. 修改病句。1.參加會議的有工人、農(nóng)民和青年同志。_2.老師要我們注意安全,防止不發(fā)生事故。_3.晚會上,我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_11. 下面這段文字中有兩處語病,請找出并修改?!爸R守護生命”是教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。這項活動以生命意識教育為主題,由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成,是新學(xué)期之初教育部門奉獻給全國近4億多名青少年的一份禮物。有專家認(rèn)為,生命教育是教育之源,教

5、會學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。_12. 修改下面的句子。1.學(xué)校開學(xué)了,紛紛落下,風(fēng)也變得寒冷起來。_2.這件事給藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)?。_3.不但他學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常幫助其他同學(xué)。_4.延安的軍民完全被這深沉、激烈的歌聲打動了。_13. 閱讀下面一段文字,修改其中的病句。(標(biāo)明序號并寫出修改后的句子)寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。我寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了,這厚厚的一摞日記本是我的財富。偶爾翻看以前的舊日記,我感慨很多。雖然日記里不乏無病呻吟,有不少狂妄的長篇大論,并且更多的是對平凡生活的感受,對自我的更省和鼓勵。A_B_C_14. 修改病段(有2個錯別字,6處語?。N倚W(xué)既將畢業(yè)了,在這幾天里,一想起學(xué)校的老師和班主任對我的教育,一想起同學(xué)不久很快就要分開朝夕相處,總是安靜不下來。說真的,小學(xué)的老師和同學(xué)我怎么不會妄記呢?_15. 修改病句,在原題上改。(1)他經(jīng)?;貞涍^去的往事。(2)李小光被評為“三好學(xué)生”的光榮稱號。16. 綜合改錯。陳老師多么平易近人?。∷麖膩聿幌裎覀儼l(fā)皮氣。上課的時候,他總是面帶笑臉,耐心地教我們讀書、寫字;課余,他常常和我們有說有笑,共同做游戲;他即使批評我們,但是不過態(tài)度嚴(yán)肅一點罷了,過后他對我們還是那么親切。_17. 診斷

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