版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人體發(fā)育學(xué)試題Preparedon21November2021A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式2?A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中3?A.多見于存在運動功能隙礙的兒童B.大部分是不利于正常運動的形成C.存在過久會干擾正常運動的形成D.可應(yīng)用于臨床治療中E.正常情況下2?6個月內(nèi)消失A.3?5個月B.6?8個月C.9?11個月D.12?18個月E.2歲5?A.20%B.30%C.45%D.50%E.60%6A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中7A.對身體的自我感覺(1歲)B?對自我擴展的意識(4歲
2、)C.自我尊重的意識(3歲)D?追求自我的形成(6歲)E.理解自我的形成(成年)8A. 4個月的嬰兒輔音增加B. 1個月的嬰兒呈自然反射發(fā)音C. 6個月的嬰兒已能模仿單音節(jié)聲音D. 11個月的嬰兒出現(xiàn)雙音節(jié)E. 12個月的嬰兒能說出簡單的詞和重復(fù)的字9A.生物功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言問題10A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠D.由粗到細E.由動到靜11A.擁抱反射B.手握持反射C.緊張性頸反射D.跟腱反射E.緊張性迷路反射1?2A.階段性B.漸進性C.不平衡性D.程序性E.個體性13A.階段性B.漸進性C.不平衡性D.程序性E.個體性14A.肌營養(yǎng)
3、不良B.磨牙C?兒童擦腿綜合征D.吉蘭-巴靂綜合征E.脊柱裂13健康小兒,能獨坐一會,用手搖玩具,能辨認熟人和陌生人,其年齡約為A.1?2個月B.2?3個月C?3?4個月D.5?6個月E?7?8個月16A.生物功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言問題問題1?7A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中18A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中19A.多見于存在運動功能隙礙的兒童B.大部分是不利于正常運動的形成C.存在過久會干擾正常運動的形成D.可應(yīng)用于臨床治療中E?正常情況下2?6個月內(nèi)消失20.11個月小兒,可疑
4、為運動發(fā)育遲緩的是A.尚不會爬B.可以坐穩(wěn)C?會用拇指、示指拿捏物品D.可以翻身E?可獨自站立片刻21A. 3歲時已接近成人腦重B.脊髓成熟的重要標志為隨鞘山下向上逐漸形成C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期D.生長發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長發(fā)育階段E.心理過程包括認知過程、情緒和情感過程以及意志過程22A.0?2個月B.3?6個月C.7?9個月D.10?12個月E.13?18個月2?3A.0?2個月B.3?6個月C.7?8個月D.9?12個月E.13?18個月24A.頭尾發(fā)育規(guī)律B.總體運動到分離運動規(guī)律C.粗大運動向精細運動發(fā)育規(guī)律D.不隨意運動向隨意運動發(fā)育規(guī)律E?階段性的發(fā)育規(guī)
5、律25A.注意是認知過程的開始,分無意注意和有意注意兩種形式B. 3歲以后開始發(fā)展有意注意C. 3歲以前的注意基本屬于無意注意D. 3?4歲時有意注意已穩(wěn)定E. 3?6歲后兒童能較好控制自己的注意力26A.運動行為問題B.生理功能行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言行為問題27A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式28A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中29A.從上到下B.從近到遠C.粗大運動D.精細動作E.從泛化到集中30A.生理功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.語言問題E.性格行為問題31A.W字姿勢B
6、.蛙位姿勢C.折刀狀姿勢D.頭前垂姿勢E.翼狀肩姿勢32A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.骨骼系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)E.泌尿系統(tǒng)33A.在整個生長發(fā)育階段,開始發(fā)育的速度是不均一的B?各器官、組織生長發(fā)育的速度也是不等同的C?小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期D?生長發(fā)育的兩個高峰期:一個是兒童期,一個是青春期E.器官功能發(fā)育是不等速的,是與其功能需要相適應(yīng)的34A.2?3歲B.3?4歲C.4?5歲D.5?6歲E.6?7歲35A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.閉鎖性與交往心理的矛盾C.求知欲強與識別能力低的矛盾D.多種角色、心理沖突增多E.性生理與性心理的矛盾36A.平衡反射B.吸吮反射C.傾斜反射
7、D.視性立直反射E.降落傘反射37拉起時頭挺起并穩(wěn)定的年齡為()A.2周B.3周C.5周D.6周E.9周38能夠直腰坐的年齡為()A.4月B.5月C.6月D.7月E.8月39正常嬰兒巴賓斯基征可呈現(xiàn)陽性的年齡為()?A.6個月以下B?1歲以下C.2歲以下D.18個月以下E.3歲以下.40正常健康小兒前肉約半數(shù)閉合時間為()?41人類建立和保持正常姿勢運動的基礎(chǔ)是()?A.原始反射的發(fā)育B.生理反射的發(fā)育C.立直反射的發(fā)育D.平衡反應(yīng)的發(fā)育E.立直反射與平衡反應(yīng)的發(fā)育42嬰兒最早說出第一個有意義的詞語的年齡為()A.6?7個月時B.7?8個月時C.8?9個月時D.9?10個月時E.10?11個月
8、時43對稱性緊張性頸反射頭前屈的反應(yīng)為()?A?上肢屈曲、下肢伸展B.上肢伸展、下肢屈曲C?上肢伸展、下肢伸展D.上肢屈曲.下肢屈曲E?上肢外旋外展、下肢內(nèi)旋內(nèi)收44.平衡反應(yīng)中樞位于()A.脊髓B.延髓C?皮層D.中腦E?腦橋45正常嬰兒巴賓斯基征可呈現(xiàn)陽性的年齡為()A.6個月以下B?1歲以下C.2歲以下D.18個月以下E.3歲以下46降落傘反射的意義等同于()A.平衡反應(yīng)B.握持反射C.立直反射D.緊張性迷路反射E.上肢移位反射47下面描述哪項不正確()A?將自身行為或思考方法構(gòu)成圖式(sCheme),并能夠理解和適應(yīng)圖式的過程稱之為“同化”B.原有的圖式無法實現(xiàn)時,必須根據(jù)現(xiàn)實情況對圖
9、式進行修正以適應(yīng)LI前變化了的情況,稱之為“調(diào)節(jié)”C?智能“游戲”可以說是“同化”占優(yōu)勢的狀態(tài)D?“模仿”則是屬于“調(diào)節(jié)”占優(yōu)勢狀態(tài)E.上述均不對48?認知功能發(fā)育的順序()A.動作表象一映象表象一符號表象B.映象表象f動作表象f符號表象C.符號表象一映象表象一動作表象D.映象表象f符號表象f動作表象E.以上均對49.有關(guān)神經(jīng)纖維髓鞘化的描述哪項正確()A.1歲半所有的腦神經(jīng)兒乎完全髓鞘化,但神經(jīng)傳導(dǎo)通路至10歲才完成髓鞘化B.出生時所有的腦神經(jīng)兒乎完全隨鞘化,但神經(jīng)傳導(dǎo)通路至10歲才完成髓鞘化C. 6個月時所有的腦神經(jīng)兒乎完全髓鞘化,但神經(jīng)傳導(dǎo)通路至10歲才完成髓鞘化D. 3歲時所有的腦神經(jīng)
10、兒乎完全髓鞘化,但神經(jīng)傳導(dǎo)通路至10歲才完成髓鞘化E. 6歲時所有的腦神經(jīng)兒乎完全髓鞘化,但神經(jīng)傳導(dǎo)通路至10歲才完成髓鞘化50?對皮質(zhì)中樞發(fā)育的描述哪項不正確()A.遵循著頭尾原則與近遠原則B.頭尾原則指從上到下,近遠原則指從中央到四周C.興奮過程比抑制過程占劣勢D.動作發(fā)育總是從上到下,即從頭到腳逐步發(fā)展E.3歲左右皮質(zhì)才完全與小腦相連,才能實現(xiàn)對精細動作的控制51?平衡反應(yīng)中樞位于()A.脊髓B.延髓C?皮層D.中腦E?腦橋52下列立直反射中不能持續(xù)終生的是()A.軀干立直反射B.視性立直反射C.迷路性立直反射D?降落傘反射E.頸立直反射53?正常兒俯臥位發(fā)育達到臀、頭同高,下肢伸展,下
11、須和肩部可抬起離開桌面,肘支撐抬頭達45。的月齡為()A少個曰R2個曰4個曰Df個曰FA個曰54正常兒俯臥位發(fā)育達到肘支撐,胸部離開桌面,抬頭達45。?90。,十分穩(wěn)定,下肢伸展,頭高于臀部,身體的支點在腰部的月齡為()A少個日Rq個曰4個曰nB個曰Fk個日55.正常兒俯臥位時發(fā)育達到詢臂伸直:手支撐,胸部及上腹部可以離開桌面,抬頭達90。以上,四肢自由伸展,支點在紙尾部,可山俯臥位翻身至仰臥位的月齡為()A少個曰R2個曰4個曰DB個曰FA個曰56扶持正常小兒腋下站立,多數(shù)可站立,航關(guān)節(jié)多不能充分伸展,稱為扶站階段的月齡為()A.6個月B.7?8個月C.9個月D.10個月E.11個月57.正常
12、兒可用雙手或肘部支撐,腹爬,可見下肢交替動作的月齡為()A.4個月B.5個月C.6個月D.7個月E.8個月58正常兒可以出現(xiàn)熊步或高爬的月齡為()A.5個月B.6個月C.7個月D.9個月E.11個月59下列屬于正常兒童腦發(fā)育特點的使A.在胎兒期中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育落后于其他各系統(tǒng)B.兒童4歲時腦重量接近成人C?兒童8歲時神經(jīng)細胞分化接近成人D.神經(jīng)髓鞘的發(fā)育和形成在3歲左右完成E.出生時新紋狀體發(fā)育已基本成熟60小兒體格發(fā)育的特點,錯誤的是A.年齡越小頭圉增長越快B.年齡越小身長增長越慢C.頭頂至恥骨聯(lián)合的長度反映扁骨生長D.頭、脊柱及下肢的發(fā)育速度不平衡E.2歲以后胸圍超過頭圍二.多選1皮亞杰
13、提出兒童心理或思維發(fā)展的4個主要階段是()A.感知運動階段B.前運算階段C.后運算階段D.具體運算階段E.形式運算階段2認知過程中的感性部分應(yīng)包括()A.感覺B.知覺C.注意D.記憶E.思維27.3?生長發(fā)育的一般規(guī)律應(yīng)包含()A?由上到下B?由近到遠C?由粗到細D.由低級到高級E.由簡單到復(fù)雜4青春期生長發(fā)育的特點應(yīng)包括()A.男孩身高增長高峰約早于女孩2年B?男孩身高增長高峰約晚于女孩2年C?男孩每年身高增長值大于女孩D.在青春期前的1?2年中生長速度略有減慢E.在青春期后的1?2年中生長速度略有減慢3?影響生長發(fā)育的環(huán)境因素應(yīng)包括()A.遺傳因素B.營養(yǎng)因素C.疾病因素D.母親因素E.社
14、會因素6兒童體重的增長為()A.生后3個月體重約等于出生時體重的2倍B.生后3個月體重約等于出生時體重的3倍C.2?10歲每年增長約2kg?D.2?10歲每年增長約3kg?E.非等速增長7.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育具有以下特點()A.胎兒期神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育領(lǐng)先于其他系統(tǒng)B.4歲時腦重為出生時的4倍C.出生時神經(jīng)細胞數(shù)量已與成人相同D.神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育在2歲左右完成E.2歲左右突觸的密度約為成人的1倍半8?腦發(fā)育的關(guān)鍵期具有以下特點()A?腦在結(jié)構(gòu)和功能上都有很強的適應(yīng)和重組能力B.易于受環(huán)境的影響C.不易于受環(huán)境的影響D.視覺發(fā)育的關(guān)鍵期被認為生后半年內(nèi)最敬感E?人類語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,一般在5?6
15、歲以前9?腦的可塑性是指()A.經(jīng)驗可改變腦的結(jié)構(gòu)B.未成熟腦的可塑性最強C.不可變更性與可代償性D.可變更性與可代償性E.經(jīng)驗不可影響腦的功能10出生后逐漸建立,終生存在的反射是()A.擁抱反射B.緊張陛頸反射C?降落傘反射D.頸立直反射E.軀干立直反射11出生時即有,暫時存在的反射是()A.由脊髓低級中樞控制B.由腦干部位的低級中樞控制C.山脊髓及腦干部位的低級中樞控制D.嬰兒初期各種生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)E.后來分節(jié)運動和隨意運動的基礎(chǔ)12?出生后逐漸穩(wěn)定的反射包括()A.角膜反射B.吞咽反射C.腹壁反射D.肱二頭肌反射E.腱反射13?新生兒早期社會行為的特點是()A.對人類語聲較其他聲音更敬感
16、和偏愛B.喜歡注視真正的人面C.能區(qū)分自己和他人的反應(yīng)D.較多的注視自己的鏡像E.眼神和發(fā)音表示認識父母14.可致運動功能隙礙的主要原因是()A.神經(jīng)系統(tǒng)損傷B.運動系統(tǒng)損傷C.免疫系統(tǒng)損傷D.循環(huán)系統(tǒng)損傷E.呼吸系統(tǒng)損傷15腦性癱瘓主要表現(xiàn)為()A.運動障礙B.姿勢異常C?智力落后D.行為異常E.癲癇16?屬于行為障礙或異常的是()A?口吃B.多發(fā)性周圉神經(jīng)炎C?進行性肌營養(yǎng)不良D.兒童擦腿綜合征E.注意缺陷多動隙礙17.構(gòu)音異常常見有()A.音調(diào)、響度、音質(zhì)、共鳴的異常B.說話中有停頓C.舌根音化D.說話中有阻塞現(xiàn)象E?省略音化18學(xué)習(xí)除礙兒童()A.大部分從外表上看與正常兒不同B.視覺一
17、空間知覺隙礙C.注意力較集中D.協(xié)調(diào)運動除礙E?悄緒不穩(wěn)定19?體格發(fā)育評定包括()A.智商B.發(fā)育商C.發(fā)育水平D.生長速度E.身體勻稱度20與嬰幼兒粗大運動發(fā)育密切相關(guān)的反射發(fā)育包括()A.原始反射B.踏步反射C.立直反射D.平衡反應(yīng)E.上肢移動反射21原始反射中樞位于()A.脊髓B.延髓C.腦橋D.小腦E?腦干22立直反射的主要功能是()A.保持身體正常姿勢B.維持頭在空間的正常姿勢C.頭頸和軀干間的正常協(xié)調(diào)關(guān)系D.軀干與四肢間的正常協(xié)調(diào)關(guān)系E.促進對稱發(fā)育23.肌張力分為()A.靜止性肌張力B.姿勢性肌張力C.運動性肌張力D.緊張性肌張力E.松弛性肌張力24.感覺輸人包括()A.光感覺的輸入B?聽覺的輸入C.皮膚感覺輸入D.本體感覺輸入E.位置感覺輸入25?前庭系統(tǒng)中的感覺器包括()A.本體感受器B.半規(guī)管內(nèi)的運動位置感受器C?橢圓囊斑D?位置感覺器E.球囊斑26?腦性癱瘓患兒上肢姿勢異常包括()A?拇指內(nèi)收B.手握拳C?前臂旋前D.手指關(guān)節(jié)掌屈E?肩關(guān)節(jié)內(nèi)收27常見的嬰幼兒精細運動異常發(fā)育包括()A.精神發(fā)育遲滯B.腦性癱瘓C.注意缺陷多動隙礙D?學(xué)習(xí)除礙E.發(fā)育性協(xié)調(diào)除礙28.15個月小兒精細運動包括()人.搭3?4塊積木(邊長2.5Cm的正方體)B.可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版摩托車二手交易評估與鑒定服務(wù)合同4篇
- 2025非全日制勞務(wù)派遣合同樣本:二零二五年度用工協(xié)議3篇
- 二零二五版廠房租賃合同標準:租賃廠房周邊環(huán)境維護責(zé)任3篇
- 2025年度環(huán)保監(jiān)測軟件服務(wù)升級及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析合同3篇
- 2025年度補充耕地指標出讓與農(nóng)業(yè)科技推廣合同3篇
- 二零二五年度古董藝術(shù)品售后服務(wù)與維權(quán)合同3篇
- 2025年度配音行業(yè)人才培養(yǎng)與輸送合同4篇
- 2025年度旅游紀念品采購合同書下載3篇
- 2025年度高速公路養(yǎng)護勞務(wù)分包合同范本
- 2025年度個人二手房交易合同樣本7篇
- 勞務(wù)協(xié)議范本模板
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項)考試題庫(含答案)
- 2025大巴車租車合同范文
- 老年上消化道出血急診診療專家共識2024
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級上冊期末測試卷(含答案)
- 2024年國家保密培訓(xùn)
- 2024年公務(wù)員職務(wù)任命書3篇
- CFM56-3發(fā)動機構(gòu)造課件
- 會議讀書交流分享匯報課件-《殺死一只知更鳥》
- 2025屆撫州市高一上數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析
- 公司印章管理登記使用臺賬表
評論
0/150
提交評論