四川省新津中學(xué)2015-2016學(xué)年高一12月月考語(yǔ)文試卷

1、新津中學(xué)高2015級(jí)（高一）12月語(yǔ)文月考試題 第卷 閱讀題注：客觀題對(duì)應(yīng)題號(hào)涂在機(jī)讀卡上，主觀題對(duì)應(yīng)題號(hào)書寫在答題卷。一、古詩(shī)文閱讀（39分）（一）閱讀下面文字，完成14題。(12分)于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫?！臣?qǐng)入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲

2、覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽(yáng)者王之。今沛公先破秦入咸陽(yáng)，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ汈?，沛公起如廁，因招樊噲出。 （左傳。僖公三十年）1. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）(3分)A交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi) 內(nèi)：通“納”，接納B 瞋目視項(xiàng)王 瞋目：睜

3、開眼睛C 項(xiàng)王按劍而跽曰 跽：長(zhǎng)跪D 沛公之參乘樊噲者也 參乘：站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人2. 比較下列句子中加點(diǎn)的意義，判斷正確的一項(xiàng)是 （ ）(3分)1項(xiàng)王按劍而跽曰 2 而聽細(xì)說，欲誅有功之人 3臣死且不避，卮酒安足辭 4 若屬皆且為所虜A 1和2相同；3和4不同 B 1和2不同；3和4相同C 1和2相同；3和4不同 D 1和2不同；3和4不同3. 下列句中加點(diǎn)詞的用法與“常以身翼蔽沛公”中的“翼”的用法相同的一項(xiàng)是 （ ）(3分)A 頭發(fā)上指B 此亡秦之續(xù)耳C 拔劍撞而破之 D 沛公今事有急4、 將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (3分) 故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。_（二）閱讀下面的文言文

4、，完成5-8題。（19分）高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯見而異之，嘆曰：“高子黃中內(nèi)潤(rùn)，文明外照，必為一代偉器，但恐吾不見耳。”年十余，奉祖父喪還本郡，推財(cái)與二弟而為沙門，名法凈。未久而罷。性好文學(xué)，擔(dān)笈負(fù)書，千里就業(yè)，終有所成，博通經(jīng)史天文術(shù)數(shù)，尤好春秋公羊。 世祖引允與論刑政，言甚稱旨。因問允曰：“萬(wàn)機(jī)之務(wù)，何者為先？”是時(shí)多禁封良田，又京師游食者眾，允因言曰：“臣少也賤，所知唯田，請(qǐng)言農(nóng)事。古人云：方一里則為田三頃七十畝，百里則田三萬(wàn)七千頃。若勤之，則畝益三斗，不勤則畝損三斗。方百里損益之率，為粟二百二十二萬(wàn)斛，況以天下之廣乎？若公私有儲(chǔ)，雖遇兇年，復(fù)何憂哉？”世祖

5、善之，遂除田禁，悉以授民。 遼東公翟黑子寵世祖，奉使并州，受布千匹，事尋發(fā)覺。黑子請(qǐng)計(jì)于允曰：“主上問我，為首為諱乎？”允曰：“公帷幄寵臣，答詔宜實(shí)。又自告忠誠(chéng)，罪必?zé)o慮。”中書侍郎崔覽、公孫質(zhì)等咸言首實(shí)罪不可測(cè)，宜諱之。黑子以覽等為親己，而反怒允曰：“如君言，誘我死，何其不直！”遂絕于允。黑子以不實(shí)對(duì)，竟為世祖所疏，終獲罪戮。 給事中郭善明，性多機(jī)巧，欲逞其能，勸高宗大起宮室。允諫曰：“昔太祖其所營(yíng)立，非因農(nóng)隙，不有所興。今建國(guó)已久宮室已備永安前殿足以朝會(huì)萬(wàn)國(guó)西堂溫室足以安御圣躬紫樓臨望可以觀望遠(yuǎn)近若廣修壯麗為異觀者宜漸致之不可倉(cāng)卒。計(jì)斫材運(yùn)土及諸雜役須二萬(wàn)人，丁夫充作，老小供餉，合四萬(wàn)人，

6、半年可訖。古人有言：一夫不耕，或受其饑；一婦不織，或受其寒；況數(shù)萬(wàn)之眾？其所損廢亦以多矣！推之于古，驗(yàn)之于今，必然之效也，誠(chéng)圣主所宜思量。”高宗納之。 (選自魏書有刪節(jié))5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )（3分）A. 今建國(guó)已久/宮室已備/永安前殿足以朝/會(huì)萬(wàn)國(guó)/西堂溫室足以安/御圣躬/紫樓臨望可以觀/望遠(yuǎn)近若廣修壯麗/為異觀者宜漸/致之不可倉(cāng)卒B. 今建國(guó)已久/宮室已備/永安前殿足以朝會(huì)萬(wàn)國(guó)/西堂溫室足以安御圣躬/紫樓臨望可以觀望遠(yuǎn)近/若廣修壯麗為異觀者/宜漸致之/不可倉(cāng)卒C. 今建國(guó)已久/宮室已備/永安前殿足以朝/會(huì)萬(wàn)國(guó)/西堂溫室足以安/御圣躬紫樓臨望/可以觀望遠(yuǎn)近/若廣

7、修壯麗/為異觀者宜漸/致之不可倉(cāng)卒D. 今建國(guó)已久/宮室已備/永安前殿足以朝會(huì)萬(wàn)國(guó)/西堂溫室足以安御圣躬/紫樓臨望可以觀望遠(yuǎn)近/若廣修壯麗/為異觀者宜/漸致之不可倉(cāng)卒6. 下列對(duì)文中加橫線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )（3分)A. 在古代中國(guó)，名多由長(zhǎng)輩起取，并往往通過取名體現(xiàn)對(duì)子女的期望；字是男子20歲舉行加冠禮時(shí)所取，女子受男尊女卑思想的影響，沒有取字的權(quán)利。B. 沙門，是出家的佛教徒的總稱，也指佛門。佛教是世界三大宗教之一。佛，意思是“覺者”。佛教重視人類心靈和道德的進(jìn)步和覺悟。C.“經(jīng)史子集”是中國(guó)古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類。經(jīng)指儒家經(jīng)典著作；史即正史；一些大型的古籍叢書往往

8、囊括四部，并用以命名，如四庫(kù)全書。D.春秋公羊是春秋三傳之一，春秋是編年體史書，言簡(jiǎn)義深，如無(wú)注釋，很難理解。注釋春秋的書，有左氏、公羊、谷梁三家。7.根據(jù)文意，下列分析和評(píng)說不正確的一項(xiàng)是( )（3分)A清河人崔玄伯贊嘆高允內(nèi)心高尚，德才深藏不露，神情文雅俊朗，如鏡子閃光一般，將來必定是一代人杰。B翟黑子犯了受賄之罪，被世祖發(fā)覺，向高允請(qǐng)求應(yīng)對(duì)之策，高允認(rèn)為應(yīng)該實(shí)話實(shí)說，這樣一定可以免除治罪。C翟黑子不聽高允勸告，聽信了崔覽、公孫質(zhì)等人的話，認(rèn)為高允在誘騙他。因他向皇上隱瞞罪過，被皇上疏遠(yuǎn)。D高允為人明智、忠誠(chéng)、富有遠(yuǎn)見。針對(duì)當(dāng)時(shí)禁封良田的弊端，高允援古論今，引用數(shù)據(jù)闡明危害，最后高宗采納了

9、他的意見。8把文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）若公私有儲(chǔ)，雖遇兇年，復(fù)何憂哉？ 世祖善之，遂除田禁，悉以授民。_推之于古，驗(yàn)之于今，必然之效也，誠(chéng)圣主所宜思量。 _（三）閱讀下面這首詩(shī)，完成8-9題。（8分） 當(dāng)黎明穿上了白衣 艾青 紫藍(lán)的林子與林子之間 由青灰的山坡到青灰的山坡， 綠的草原， 綠的草原，草原上流著 新鮮的乳液似的煙 啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候， 田野是多么新鮮！ 看， 微黃的燈光， 正在電桿上顫栗它的最后時(shí)間。 看！9本詩(shī)描繪了一幅怎樣的黎明景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）_10有人說本詩(shī)的兩個(gè)“看”字各有妙處，請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)歌進(jìn)行先要賞析。（4分） _ _二、名

10、篇名句默寫（6分）11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）“易水訣別”一段中，描寫送別之人同仇敵愾的句子是：“_，_。”（2） 像我一樣地默默彳亍著，_.（3）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，_。（2） 我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！_，_。三、實(shí)用類文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。歷史繞不過的民國(guó)才女佟吉清王鶴所著偶爾遇見的傳奇民國(guó)才女寫真呈現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代特有的華美。站在西風(fēng)東漸的潮頭,民國(guó)才女們藐視舊習(xí)、鋒芒盡顯,接受新式教育,追求婚姻自主,倡導(dǎo)性別平等, 用生命展現(xiàn)不一樣的民國(guó)風(fēng)度。就在幾個(gè)月前,楊絳先生迎來了她的1 0 1歲生

11、日。她是錢鐘書心目中“最賢的妻,最才的女”,楊絳曾因?yàn)樵拕》Q心如意 弄假成真等聲名鵲起。她翻譯的文字行云流水, 被朱光潛評(píng)價(jià)為“最好”。在女兒和丈夫相繼離去后,講述一家三口故事的我們仨,讀來總有要流淚的感覺?？吹綏罱{走在人生邊上所附近照,那通透、溫潤(rùn)的形象,王鶴說: “所謂優(yōu)雅地老去,就應(yīng)該是這樣的模樣吧。”初識(shí)楊蔭榆,是因?yàn)榕加鰲罱{的一篇文章。楊蔭榆曾出任北京女子師范大學(xué)校長(zhǎng),成為中國(guó)首位國(guó)立大學(xué)女校長(zhǎng),因在女師大風(fēng)潮中的表現(xiàn),被魯迅痛加斥責(zé),而她矢志以女子教育為職責(zé)的一面,本不該被尷尬離職埋沒。同樣地,大名鼎鼎的馮友蘭,有個(gè)了不起的妹妹馮沅君, 她踩著一雙小腳,穿市面銷售的皮鞋,走上創(chuàng)作和

12、學(xué)術(shù)道路,登上北京大學(xué)的講臺(tái),成為新中國(guó)第一位女性一級(jí)教授。說到翹楚云集的“太太客廳”,以及林徽因與冰心因我們太太的客廳蕩漾的嫌隙,幾乎無(wú)人不曉,王鶴以“她的抱負(fù)豈止于在客廳”的發(fā)問,為林徽因正名。除了驚人的美貌,絕頂?shù)穆斆?浪漫的愛情,林徽因更是中國(guó)第一代女性建筑學(xué)家,她的詩(shī)文亦頗有靈性,這樣的奇女子,怎能安于沙龍女主人的位置?“香閨奇才”呂碧城,作為大公報(bào)的第一位女編輯,她發(fā)表詩(shī)文,倡導(dǎo)啟民智、興女權(quán)、辦女校,為幾千年來居于“卑屈凌辱”地位的女子爭(zhēng)取平等、自由和受教育的權(quán)利。她創(chuàng)辦了京津一帶最早的女子公學(xué)北洋女子公學(xué),后改名北洋女子師范學(xué)堂,年僅2 3歲的呂碧城任監(jiān)督( 校長(zhǎng)) ,被譽(yù)為“

13、北洋女學(xué)界的哥倫布”。王鶴的評(píng)價(jià)非常精準(zhǔn):“她的高才絕韻、奇風(fēng)異調(diào),哪里是剩女二字,可以輕易概括?”這樣的女子,普通男人確實(shí)只有高山仰止的份兒?！?五四”以來,出現(xiàn)了許多成就斐然的女作家。魯迅評(píng)價(jià)蕭紅,能夠以“女性作者的細(xì)致的觀察和越軌的筆致”,寫出“北方人民的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于死的掙扎”;石評(píng)梅素有“以生花之筆,寫哀時(shí)之痛”之譽(yù);把紅樓夢(mèng)改編為劇本的第一人趙清閣,田漢贊她“從來燕趙多奇女,清閣翩翩似健男”;林海音的城南舊事自傳體長(zhǎng)篇小說,飽含對(duì)北京的深情;只有歷盡滄桑而又明察秋毫的張愛玲,才會(huì)說出“生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子”這樣驚人之語(yǔ)這些不禁讓我想起舒蕪的評(píng)價(jià):她們或則以慈母的心

14、給一切被侮辱被損害者以愛撫,或則以姐妹的心給一切反抗戰(zhàn)斗者以關(guān)切,或則以秀麗的期望歌頌著明天,或則以凄婉的情緒詛咒著今日,都不是男性作家所能代替的。陸小曼精通琴棋書畫，懂英語(yǔ)、法語(yǔ),曾在外交部做過翻譯,她的“美”有胡適“一道不可不看的風(fēng)景”為證,寫滿她和徐志摩“城里城外”的那一頁(yè),好像總也翻不過去。胡適在易卜生主義中指出,“娜拉拋棄了家庭丈夫兒女,飄然而去,只因?yàn)樗X悟了她自己也是一個(gè)人。”被郭沫若比作娜拉的董竹君,放棄闊太太的生活,帶著四個(gè)女兒離開夫家,闖蕩大上海,開餐館辦紗廠,孩子們也都接受了很好的教育。時(shí)光荏苒,如今,婚姻自主、接受教育、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些前輩們砥礪爭(zhēng)取的權(quán)利,已經(jīng)被視為當(dāng)然

15、,但我們切不可忘記,民國(guó)才女們披荊斬棘的苦樂悲喜。誠(chéng)如伍江陵為本書所做序中所言:在歷史進(jìn)步的關(guān)頭,她們選擇了一躍而加入,而不僅僅是站在路旁作為一個(gè)鼓掌者。所以,歷史繞不過她們。 ( 摘自 中國(guó)婦女報(bào) 2 0 1 4年3月, 略有刪節(jié))【相關(guān)鏈接】被魯迅在 記念劉和珍君 寡婦主義 中點(diǎn)名批判的北師大女校長(zhǎng)楊蔭榆, 維護(hù)北洋政府的專制統(tǒng)治, 在管理上施行封建家長(zhǎng)的粗暴方式, 限制學(xué)生思想和行動(dòng)的自由, 并排擠與自己意見相左的教師。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中, 她不畏艱險(xiǎn), 挺身而出保護(hù)自己的同胞, 最終命喪日寇之手。( 1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括, 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) ( 5分)(此題答案寫在答題

16、卷的相應(yīng)位置)A. 王鶴透過這些才女風(fēng)華銳利的生命表象, 讓讀者觸摸到五四運(yùn)動(dòng)帶來的自由和平等的時(shí)代脈搏和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)女性體現(xiàn)出的民族氣節(jié)。B. 文章善于以小見大, 以別開生面的閑筆, 現(xiàn)代的視角, 解讀那些風(fēng)華絕代的民國(guó)女子的卓越風(fēng)采。C. 楊蔭榆因在女師大風(fēng)潮中的表現(xiàn), 被魯迅痛加斥責(zé), 所以文中作者對(duì)楊蔭榆女士頗多微詞。D. 陸小曼精通琴棋書畫, 懂英語(yǔ)法語(yǔ), 但胡適等大都不在意她的才華, 只留意她的美貌。而后世人們卻偏好津津樂道于她與徐志摩的凄美故事。E. 文中盛贊楊絳與錢鐘書伉儷情深, 在文壇上留下一段佳話。特別是楊絳先生的作品 我們仨 , 讀來感人肺腑。( 2) 這些民國(guó)才女都

17、有哪些突出表現(xiàn)? 請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。( 6分)_ ( 3) 為什么說“ 五四” 以來出現(xiàn)的許多女作家, 都不是男性作家所能代替的? 請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。( 6分)_( 4) 結(jié)合材料, 談?wù)勀銓?duì)“ 歷史繞不過她們” 這句話的理解。( 8分)_第II卷 表達(dá)題四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）13、下列詞語(yǔ)中，字音、字形全正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.諂媚( chn )      叱咤風(fēng)云（zhà）     薊北（jì）  &#

18、160;   陰謀鬼計(jì)B.戊戌（x）        尸骸(hái)          殺一儆百（jng） 長(zhǎng)歌當(dāng)哭C.挑剔（tÌ）       屏息（bn）        淋漓（lí）      &#

19、160; 引吭高歌D.蒼茫（mán）      箜篌（kn hóu）      浸漬(qÌn)     短小精悍14依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）（3分） 毛澤東習(xí)字兼學(xué)并蓄，廣采博收，有自己的創(chuàng)新，他的書法行追羲之，草賽米芾，狂傲不羈，揮灑飄逸，龍飛風(fēng)舞，_。美國(guó)加利福尼亞州遭遇罕見干旱，洛杉磯市_，往水庫(kù)里投放了近1億個(gè)塑料球，以期高效節(jié)水，這種塑料球能有效阻止湖水蒸發(fā)。南懷瑾兒子南一鵬接受采訪時(shí)表示

20、：”在與父親的緣分里，我感受到親情，也受教如學(xué)生。我父親對(duì)社會(huì)現(xiàn)象非常理解，所以告誡我們，不以_來嘩眾取寵?！盇獨(dú)辟蹊徑 標(biāo)新立異 獨(dú)樹一幟 B.獨(dú)樹一幟 獨(dú)辟蹊徑 標(biāo)新立異C標(biāo)新立異 獨(dú)樹一幟 獨(dú)辟蹊徑 D.標(biāo)新立異 獨(dú)辟蹊徑 獨(dú)樹一幟15下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是( ) （3分）A黨和國(guó)家決定加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度，今年大學(xué)將繼續(xù)擴(kuò)招，我省錄取的比例有望達(dá)到二比一。B今天，一股由疏而密、由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)已經(jīng)登陸中國(guó)，并且正以一種令人炫目的速度掃蕩著我們社會(huì)生活的各個(gè)角度。C冬天星湖地區(qū)的景色有些凄清：湖水結(jié)了冰，四周枯草萋萋，樹林里落滿了橡子與松果，到處是一片寂靜。D雖然他

21、們?cè)趯ふ腋锩胬砗吞剿鞲锩缆分薪?jīng)歷了許多痛苦、挫折，但始終信心百倍，老而彌堅(jiān)。16填入下文空白處最妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) （3分） 包弟在我們家待了七年，同我們一家人處得很好。它不咬人，見到陌生人，在大門口吠一陣，我們一聲叫喚，它就跑開了。夜晚籬笆外面人行道上常常有人走過，它聽見某種聲音就會(huì)朝著籬笆又跑又叫，_，_。它在院子里和草地上的時(shí)候多些，有時(shí)我們?cè)诳蛷d里接待客人或者同老朋友聊天，它會(huì)進(jìn)來作幾個(gè)揖，討糖果吃，引起客人發(fā)笑。A常常嚇得路人失魂落魄 但它也只是叫幾聲就安靜了B叫聲的確有點(diǎn)刺耳 但它忠實(shí)地看守著我們的安全C叫聲的確有點(diǎn)刺耳 但它也只是叫幾聲就安靜了D常常嚇得路人失魂落魄 但它忠實(shí)

22、地看守著我們的安全17、高一年級(jí)將舉辦“讀論語(yǔ)，談交友”讀書交流會(huì)，擬向參會(huì)者贈(zèng)送紀(jì)念書簽。請(qǐng)寫一則贈(zèng)言，用以印制書簽。要求：緊扣活動(dòng)主題； 必須原創(chuàng)； 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體 ；不超過30字。(4分)答： 18. 名著導(dǎo)讀(4分)大衛(wèi)·科波菲爾的吉神和兇神分別是誰(shuí)？再任選其一，談?wù)勗鯓诱J(rèn)識(shí)他對(duì)大衛(wèi)人生的影響。_五、寫作（60分）19.在生活中，我們總是在一條條道路上行走。這些道路，或許是車水馬龍的街道，或許是詩(shī)意盎然的小徑，或許是成長(zhǎng)與追求的道路 在這些道路上,你總會(huì)遇到一些故事,看到一些風(fēng)景,聽到一些聲音請(qǐng)選擇讓你印象深刻或感動(dòng)的內(nèi)容，以“ 的路上”為題，寫一篇800字左右的記敘文。

23、要求：選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補(bǔ)充完整; 不得套作。新津中學(xué)高2015級(jí)（高一）12月語(yǔ)文月考試題答案1B。【解析】B項(xiàng)，瞋目：怒目。2D。【解析】1表修飾，連詞，不譯；2表轉(zhuǎn)折，卻；3副詞，尚且；4副詞，將要。3A?！窘馕觥緼與例句都是名詞作狀語(yǔ)；B動(dòng)詞活用作名詞；C形容詞用作名詞。4.特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是防備其他盜賊進(jìn)入和意外的變故。（出入1分，非常1分，大意1分）4.【答案】B(先通讀全文，疏通大意：高允認(rèn)為高宗不宜大興土木，像那壯麗的殿堂奇觀應(yīng)該慢慢來修建，不可一時(shí)實(shí)現(xiàn)。抓住“足以，足以可以”，從結(jié)構(gòu)上可以正確斷句。)5.【答案】A.( “女子沒有取字的權(quán)利”錯(cuò)。)6.【答案

24、】D.（原文說“世祖善之”，解除田禁的事發(fā)生在世祖時(shí)期。）7.【答案】如果官府和百姓都有儲(chǔ)備，即使遇上荒年又有什么可擔(dān)憂呢? 世祖認(rèn)為他說得好，于是就解除了田禁，把良田都拿出來分給百姓。用古人的道理來推論，用今人的事實(shí)來證明，都是這種結(jié)果。這的確是圣明的君主應(yīng)該考慮的。評(píng)分細(xì)則：5分，計(jì)分點(diǎn)“公私”、“雖”、“兇年”、“善”、句意通順，各1分。字詞落實(shí)，句子通順即可。5分，計(jì)分點(diǎn)“推”、“驗(yàn)”、“效”、“誠(chéng)”、狀語(yǔ)后置句，各1分。字詞落實(shí)，句子通順即可?！靖絽⒖甲g文】高允，字伯恭，渤?？と?。高允很小就成為孤兒，早熟，有非凡的氣度，清河人崔玄伯見到他后極為驚異，贊嘆道：“高允內(nèi)心高尚，德才深藏不

25、露，神情文雅俊朗，如鏡子閃光一般，將來必定是一代人杰，只可惜我見不到了。”十幾歲時(shí)，為祖父奔喪，回到家鄉(xiāng)，把家產(chǎn)交給兩個(gè)兄弟管理，而自己作了和尚，法名法凈。不久就還俗了。他生性喜歡文史典籍，身背書籍，遠(yuǎn)到千里之外拜師求學(xué)，學(xué)有所成，精通儒家經(jīng)典和天文歷法占卜等，特別喜歡春秋公羊。魏世祖召高允談?wù)撔谭ê驼?wù)，高允的話很合世祖的心意。于是世祖問：“國(guó)家眾多事務(wù)中，哪一件是首先應(yīng)該做的？”這時(shí)國(guó)家常占據(jù)良田而且京城中不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人很多，高允于是說：“我從小出身微賤，知道的只是種田，請(qǐng)?jiān)试S我講一講農(nóng)事。古人說，方圓一里地有田地三頃七十畝，方圓百里就有田三萬(wàn)七千頃。如果辛勤耕地一畝就多收三斗，不辛勤

26、每畝就少收三斗。方圓百里一減一增，糧食就有二百二十萬(wàn)斛之?dāng)?shù)，況且這么廣大的天下呢?如果官府和百姓都有儲(chǔ)備，即使遇上荒年又有什么可擔(dān)憂呢?”世祖認(rèn)為他說得好，于是就解除了田禁，把良田都拿出來分給百姓。遼東公翟黑子受世祖寵信，奉命出使并州，接受了下級(jí)一千匹布的賄賂，不久被發(fā)覺。黑子向高允請(qǐng)教應(yīng)付的辦法，說：“皇上問我，我是坦白自首呢，還是隱瞞?”高允說：“你是皇上身邊的寵臣，回答皇上問話應(yīng)該忠實(shí)，這又能表明自已忠誠(chéng)，治罪之事肯定不用擔(dān)憂。”中書侍郎崔覽、公孫質(zhì)等都說主動(dòng)講實(shí)話，治罪是很嚴(yán)重的，應(yīng)該隱瞞這些事。黑子認(rèn)為崔覽等人和自己親近，反而對(duì)高允怨怒，說：“按你說法，是誘騙我去死，你多么不正派啊!

27、”于是和高允繼絕了關(guān)系。黑子因?yàn)椴焕蠈?shí)回答皇上被世祖疏遠(yuǎn)了，后來終于獲罪被殺。給事中郭善明，性情奸詐，想表現(xiàn)自已的才能，就慫恿高宗大造宮室。高允勸諫說：“從前太祖如果建造宮室，不趁著農(nóng)閑時(shí)，是不建造的?，F(xiàn)在建國(guó)已久，宮室已經(jīng)齊備，永安前殿完全可以用來使各國(guó)朝見，西溫室完全可以使皇上用來安居，紫樓上登高遠(yuǎn)望，完全可見遠(yuǎn)近之風(fēng)景奇觀的壯麗殿堂應(yīng)該慢慢來完成它，不可一時(shí)實(shí)現(xiàn)。計(jì)算一下，砍伐木材，運(yùn)土石及各種雜工要二萬(wàn)人，又有人充當(dāng)工匠，老人孩子送飯，總計(jì)要四萬(wàn)人，半年才能完成。古人有句話：“一個(gè)男人不種田，就有人受他的饑餓；一個(gè)女子不織布就有人因她而受饑寒。況且?guī)兹f(wàn)人，那荒廢損耗的數(shù)量，也就很多了。

28、用古人的道理來推論，用今人的事實(shí)來證明，都是這種結(jié)果。這的確是圣明的君主應(yīng)該考慮的?！备咦诓杉{了他的建議。9描繪出一幅原野色彩豐富、薄霧朦朧清新、晨光曦微的黎明景象。（答出一點(diǎn)給1分，答出三點(diǎn)3分，意思相近即可。句式1分）10.第一個(gè)“看”字引起讀者注意，突出“微黃的燈光”最后的“顫栗”，表現(xiàn)了黑夜?jié)u漸消退，黎明即將到來；（2分）第二個(gè)“看”字直接反悔詩(shī)人的感嘆，強(qiáng)烈表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黎明即將到來的欣喜之情。（2分）11(1)士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。 （2）冷漠，凄清，又惆悵 （3）向青草更青處漫溯 （4）不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。12.（1）1）BE(選B，3分；選E，2分；選A，1分)【知識(shí)

29、點(diǎn)】本題考查考生篩選和整合文章信息，概括文章內(nèi)容的能力，能力層次為C（綜合分析）?！窘馕觥緼選文中沒有提及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；C中“頗多微詞”不對(duì)；D中“只留意她的美貌”不準(zhǔn)確（2）答案：行為常?！斑^分”, 才識(shí)卻一定深厚;藐視舊習(xí)、鋒芒盡顯;接受新式教育,追求婚姻自主;倡導(dǎo)性別平等,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。 (答出三點(diǎn),描述恰當(dāng), 即給6分)【解析】答題區(qū)域在第一、三、九自然段，概括歸納出即可。【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選和整合文章信息，概括文章內(nèi)容的能力，能力層次為C（綜合分析）。（3）答案：因?yàn)椤八齻兓騽t以慈母的心給一切被侮辱被損害者以愛撫,或則以姐妹的心給一切反抗戰(zhàn)斗者以關(guān)切,或則以秀麗的期望歌頌著明天,或則以凄婉的情緒詛咒著今日”,這些風(fēng)格都具有女性作家的特質(zhì);(2分)細(xì)致的觀察,越軌的筆致。(要舉例分析,2分)愛撫人生,飽含深情。(要舉例分析,2分)【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中信息，歸