中學(xué)六年級語文上學(xué)期期末考試試題（無答案） 新人教版五四制 試題

1、黑龍江省大慶市第三十中學(xué)2021-2021學(xué)年六年級語文上學(xué)期期末考試試題試卷總分值：120分 考試時間：120分鐘一、 積累與運用： 共29分1、以下詞語中加點的字讀音全正確的一組是 2分A詮qun釋 迸bng濺 貯ch蓄 清澈chB擷xi取 輪廓gu 顫chn栗 搖搖欲墜zhu C挑剔t 躋j身 粗糙zo 稱chng職D鐫jun刻 泅qi水 卷帙zh 咫zh尺2、下邊的句子中每句都有兩個錯別字，找出來填在橫線上，然后改正在橫線上。4分教師朗頌時頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌大方，我們這些做學(xué)生的，愛國情懷猶然而生。錯別字： 正確字： 鳥兒在我們的頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾

2、的珍珠似的浪花溶合在一起，分辯不清了。錯別字： 正確字： 3、以下加點的成語使用有錯誤的一項為哪一項 (2分) A少年時代總有人覺得時間如白駒過隙，有的是彌補的時候，轉(zhuǎn)眼卻已是青年。B怎樣修改文章呢？一是要注意全篇的安排，二是要注意具體的語言表達(dá)，對并無毛病但尚可推敲的地方，作精益求精的錘煉。C創(chuàng)新是時代的要求，我們在學(xué)習(xí)和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價值，并鍥而不舍地把它開展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。D最美麗教師張麗莉的事跡經(jīng)媒體報道后，在人們面前，她英勇行為的每個細(xì)節(jié)如剛發(fā)生一樣，歷歷在目，催人淚下。4、以下句子沒有語病的一項為哪一項 2分A這篇報道列

3、舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。B是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。C為了防止再發(fā)生類似的交通事故，公安交警部門采取了很多平安措施。D同學(xué)們修改自己的作文時，一定要注意改正并找出作文中的錯別字。5、默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。15分 ，歸雁洛陽邊。 王灣?次北固山下?晴空一鶴排云上， 。 ?秋詞? ，草色遙看近卻無。 韓愈?早春呈水部張十八員外?纖纖擢素手， 。 ?古詩十九首迢迢牽牛星?海納百川，有容乃大； ， 。?林那么徐書兩廣總督府對聯(lián)?子曰：“ ， 。舉一隅不以三隅反，那么不復(fù)也。 ?論語?今夜月明人盡望， 。王建? ?東風(fēng)不與周郎便，

4、。杜牧?赤壁?子曰：“三人行， ； ，其不善者而改之。?論語?八那么我寄愁心與明月， 。李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?6、名著閱讀2分?湯姆索亞歷險記?中，湯姆和蓓姬在洞中歷險時遇到了哪個惡人請寫出他的名字?此人的下場是怎樣的？7、以下文學(xué)常識搭配有誤的一項為哪一項( )(2分)A?戰(zhàn)爭與和平?列夫托爾斯泰俄國B?獵人筆記?屠格涅夫俄國C?駱駝祥子?老舍現(xiàn)代D?皇帝的新裝?安徒生法國二、綜合探究：共8分為了加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解，某中學(xué)開展了一次以傳統(tǒng)節(jié)日為專題的調(diào)查探究活動。假定你是被調(diào)查對象之一，請協(xié)助完成以下問卷。8、從以下節(jié)日中找出我國傳統(tǒng)節(jié)日，并根據(jù)時間填入相應(yīng)的空里。

5、4分 重陽節(jié) 元旦 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié) 國慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié)農(nóng)歷九月初九 ；農(nóng)歷正月十五 ；農(nóng)歷五月初五 ；農(nóng)歷八月十五 。9、請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫出相關(guān)的一句詩、一副對聯(lián)，或一條俗語。2分【例如】清明節(jié)：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。10、春節(jié)和圣誕節(jié)，你更喜歡哪個節(jié)日？為什么？2分二、閱讀理解：一閱讀下面的文言文，答復(fù)1114題：共13分【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀

6、。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?！疽摇績赡霖Q入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥;大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之;乃舍此趨彼，跑號如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱;既而奄奄僵臥，久

7、之不動。豎下視之，氣已絕矣! 【注釋】牧豎：牧童。豎，童仆。 跑：獸類用足扒土。同“刨。 奄奄：氣息微弱的樣子。11、解釋加點字的意思 4分A. 狼聞聲四顧 B. 擔(dān)中肉盡，止有剩骨 C. 一狼洞其中 D. 豎下視之，氣已絕矣 12、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。4分 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。 禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 13、比擬閱讀【甲】【乙】兩文，下面賞析有錯誤的一項為哪一項( ) 2分A.甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢;乙文那么從大狼身上表達(dá)偉大的母愛。 B.甲乙兩文在刻畫狼時，都運用了動作和神態(tài)描寫。C.甲文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵;乙文中開篇寫

8、牧豎“謀分捉之，然后從狼的反響處處表達(dá)了他們“謀的結(jié)果。 D.兩文的語言都簡練而生動，都運用了比喻的修辭方法。 14、同是人與狼的比賽，屠戶與牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種?為什么?3分二閱讀下面文章，完成1518題。10分 冬天過去了坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天，弟弟患了急性腎炎。于是，父親東拼西湊弄了些錢，每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天，風(fēng)雪交加，空著手走路尚且困難，更何況父親要背著十來歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。有幾次，一不小心陷進(jìn)雪坑，父親是背著弟弟慢慢爬上來的；寒風(fēng)襲來，怕弟弟凍著，父親又脫下自己的棉襖，裹在弟弟身上。有一天，我跟在父親后面當(dāng)幫手?；貋頃r，父親放下背上的弟

9、弟，坐在路邊的石頭上歇息，望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野，他喃喃地說：“冬天快過去了。 已經(jīng)懂事的我，此時，仿佛突然走進(jìn)了父親的內(nèi)心。是的，冰雪遍地的冬天對于貧弱的家庭是嚴(yán)酷的，孩子御寒的冬衣、屋內(nèi)取暖的柴火、全家人充饑的飯食，哪一樣都操碎了父母的心。這個季節(jié)，他們就把自己像柴火一樣點燃，讓我們圍著取暖。我多渴望冬天快過去啊。望著疲憊地坐在冰涼的山石上的父親，正值壯年的他已經(jīng)生出了許多白發(fā)。此情此景永久地刻在了我的腦海里。 還是一個冬季。有天早上，我磨蹭著沒去上學(xué)。飯票前天就用完了，家里無米讓我背到學(xué)校換飯票；借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此，今天去學(xué)校，不僅自己肚皮打發(fā)不了，也無法面對

10、幫助過我的同學(xué)。父親得知，喉頭蠕動一下，手撫在我的頭上，說“你先去上學(xué)，我不會讓你挨餓的。 果然，中午時父親扛著一袋米趕到學(xué)校來了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里，老遠(yuǎn)就聽到他的喘息聲。我跟在他后面，幾次要幫他一把，都被他拒絕了：“不用不用，你人還小，扛不動。望著父親被壓得彎彎的腰，我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來知道，這袋米是父親向好幾個親威家借來的，他天蒙蒙亮就出門了。到食堂稱過米，父親把換得的飯票交給我：“快去吃飯，餓壞了吧。我要父親一起吃，他無論怎樣都不同意，說要趕回去，到家三十里的路呢。走幾走，他又回過頭來，伸出手將我松開的一粒紐扣扣好，對我說：“熬一熬，冬天快過去了。我看到，父親幫我扣紐扣的

11、手在微微發(fā)抖，我的鼻子一酸，不知該說什么，朝他點點頭。目送著父親朝校門口走去，我突然看到，他肩上有一層白漬漬的印跡，那是剛剛扛米袋子時留下的灰。我張張嘴想喊住他幫他拍掉，他已走遠(yuǎn)了 父親不是個文化人，說不出什么思想深刻的話語。但那句“冬天快過去了的喃喃自語，勝過我讀過的任何詩句，給我以鼓舞，讓我對未來充滿期望。 去年春節(jié)期間回故土，又逢大雪。中午，屋檐在陽光下滴答落水。父親望著屋外，對繞膝的滿堂孫輩吆喝著：“出太陽啦，出去玩吧。冬天過去了。父親的話一下子生出萬千感慨。今天的生活已經(jīng)徹底辭別了“冬天，與年少時相比，即使用四季如春來形容也不過分，但父親教給我們的“熬過冬天的體驗使我終身難忘。有了這

12、樣的體驗，其實就是擁有了一種力量啊。感謝你，父親。 選自?中學(xué)生閱讀?2003.8 15、全文詳細(xì)寫了哪兩件事？請用簡練的語言概括。4分 1 2 16、善于發(fā)問是有效讀書的重要一步，查異質(zhì)疑是讀書發(fā)問的常用方法。請你結(jié)合本文提出一個問題。2分 質(zhì)疑： 17、古人說：“不動筆墨不讀書。讀書動筆是我國傳統(tǒng)有效的讀書法。請按要求勾畫圈點。2分 1 在選文段中找出一處概括父親對我影響至深的句子，寫在下面。2 在第段中，找出表現(xiàn)“我欲給父親要錢時矛盾心情的一個詞語。寫在下面 18、根據(jù)你對課文主旨的理解，依照下面的句式，續(xù)寫句了。2分 父愛如山，造就我一種堅韌剛毅的性格；父愛如_，_ 。三閱讀下面的文字

13、，完成1720題。10分吃貓的老鼠?動物晚報?上登載了一條新聞，標(biāo)題是?吃貓的老鼠?，一下子轟動了鼠界，樂得老鼠們手舞足蹈。老鼠怎么會不快樂呢?夜間偷糧、竊油最大的對頭就是老貓。老貓獨具夜光眼，四腳長有肉墊，奔跑無聲，動作迅速，而且專捕鼠類。老鼠和貓真是不共戴天。現(xiàn)在聽說有老鼠能吃老貓，看來貓逮鼠的歷史眼望可改寫了。于是鼠界派出了一個五鼠代表團，由碩鼠為團長，赴吃貓老鼠的家鄉(xiāng)非洲學(xué)習(xí)考察。老鼠取經(jīng)，不遠(yuǎn)萬里，跋山涉水，終于到達(dá)了非洲。非洲的人特別，黑如紫檀木，又似煤塊。非洲的鼠，也與眾不同，個子倒不相上下，可嘴上有層硬殼，而且長得堅硬，可稱為“鐵嘴老鼠。鐵嘴老鼠得到消息，有同類自遠(yuǎn)方來訪問，受

14、寵假設(shè)驚，急忙出門迎接。接進(jìn)洞中，應(yīng)酬幾句，代表團團長碩鼠已迫不及待，直截了當(dāng)?shù)貑柕溃骸奥犝f你們能吃老貓，不知是否當(dāng)真?鐵嘴老鼠點點頭道：“此話不假?！肮嫒绱耍惶摯诵?。碩鼠心里這樣想，臉露喜色。代表團鼠成員個個心里一樂?！澳銈冋嫘?一位鼠代表由衷夸獎起來。“不過，你們?nèi)绾沃品县埖挂埥陶埥獭４T鼠接著問道?！斑@方便。鐵嘴老鼠如此這般說來，話很簡單，說來輕巧。代表們一聽有些疑心。耳聽為虛，眼見為實。夜晚，五鼠代表瞪眼旁觀，眼看鐵嘴老鼠出洞。一只老貓走過來了。鐵嘴老鼠毫不畏懼，迎上前去，走近老貓身旁，不等老貓張口，就散發(fā)出一般濃烈的臭氣。這臭氣宛如迷魂藥，又似毒氣彈，老貓嗅到臭味，頓時發(fā)抖，癱

15、軟，動彈不得。鐵嘴老鼠不失時機，縱身一躍，用尖利的牙齒咬斷了老貓的喉管，然后拼命吮吸，吸盡貓血，再將死貓拖進(jìn)洞里，讓大家吞食。鼠代表，平生第一次嘗到了貓肉，著實解恨。鼠能吃貓，它們深信不疑了。如何制服老貓，看來確實方便，就是靠那股臭氣，這又有什么難呢?只要憋足一股勁。它們以為取得了真經(jīng)，便興沖沖告辭，踏上歸途。回來一匯報，老鼠們齊聲歡呼。碩鼠迫不及待，決定當(dāng)夜出洞試它一試，叫大家看看奇跡。碩鼠堂而皇之地出洞。一只老貓走過來了?！敖裢硪心銍L嘗我的厲害。碩鼠心里說。它毫不畏懼地迎上前去，臨近老貓，憋足勁，放了一個臭屁。老貓既不抖，又不癱?！霸趺锤愕?碩鼠慌了。正想轉(zhuǎn)身逃跑，哪里還來得及，老貓一張嘴，一口就咬住了碩鼠的脖子。觀望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用!還不是貓吃老鼠。是的，屁有什么用。碩鼠聞味臆斷，以為得了真經(jīng)，結(jié)局只能是悲劇。唉，老鼠怎么能