人教小學(xué)語文四年級下冊重點(diǎn)總復(fù)習(xí)

1、 人教版四年級下冊語文期末歸類復(fù)習(xí)一、詞語積累 特殊詞語歸類：（一）四字詞：紅葉似火 色彩明麗 迷惑不解 狼吞虎咽 夢寐以求 走街串巷 將心比心 若無其事 見死不救 魚貫而出 愚不可及 響徹云霄 欲出又止 隨心所欲 枯枝爛葉 異想天開 機(jī)毀人亡 輕而易舉 雜草叢生 以防萬一 永駐人間 不速之客 花繁葉茂 不假思索 與世長辭 重見天日 傲然挺立 怦然一震 月明人靜 極目遠(yuǎn)眺 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 成群結(jié)隊(duì) 鵝黃嫩綠 芽苞初放 膽大妄為 一絲不茍 融為一體 莫名其妙 信心十足 疑惑不解 無能為力 驅(qū)寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 無惡不作 榮華富貴 下流無恥（二）疊詞和其他類型詞語：1、AAB

2、B式：重重疊疊 斑斑點(diǎn)點(diǎn) 模模糊糊 飄飄悠悠 歪歪斜斜 磕磕絆絆 斷斷續(xù)續(xù) 2、AABC式：緩緩駛過 悶悶不樂 默默無言 栩栩如生 蒙蒙細(xì)雨 碌碌無為3、ABAC式：多災(zāi)多難 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百發(fā)百中 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 有始有終 自言自語4、ABCC式：氣喘吁吁 清香裊裊 興致勃勃 生機(jī)勃勃 生氣勃勃 怒氣沖沖5、含反義詞：爭先恐后 橫七豎八 改天換地 房前屋后 天高地闊 此起彼落 恩將仇報(bào) 爭先恐后 寸進(jìn)尺退 有始有終 驅(qū)寒取暖 異口同聲 天長地久 左顧右盼6、近義詞成語：狼吞虎咽 走街串巷 無遮無攔 生息繁衍 枯枝爛葉 下流無恥 多災(zāi)多難7、數(shù)字成語：一本正經(jīng) 二話不說 三

3、心二意 四通八達(dá) 五彩繽紛 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百發(fā)百中 千軍萬馬萬眾一心 萬紫千紅 五顏六色8、帶人體部位的成語：面呈菜色 將心比心 隨心所欲 奪眶而出 膽大妄為 賞心悅目 披頭散發(fā) 笑逐顏開9、描寫人物神態(tài)：面呈菜色 疲憊不堪 神氣十足 全神貫注 笑逐顏開 聚精會(huì)神 熱淚盈眶 氣急敗壞 若無其事 10、描寫人物外貌：骨瘦如柴 儀態(tài)端莊 披頭散發(fā)11、含有動(dòng)物名稱的成語：魚貫而出 扁鵲治病 鵝黃嫩綠 鵬程萬里 膽小如鼠 狼吞虎咽 望子成龍 如虎添翼 汗馬功勞 笨鳥先飛 12、描寫景色的成語：形態(tài)萬千 花繁葉茂 雜草叢生 色彩明麗 水： 波瀾壯闊 水平如鏡 清澈見

4、底 奔流不息 山： 峰巒雄偉 奇峰羅列 拔地而起 危峰兀立 連綿不斷 突兀森郁 13、出自成語故事： 手不釋卷 鵬程萬里 圍魏救趙 四面楚歌 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳14、出自寓言故事： 紀(jì)昌學(xué)射 扁鵲治病 畫蛇添足 坐井觀天 驚弓之鳥 守株待兔15、與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語： 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳16、形容意志堅(jiān)定、不懈努力的成語： 雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)韌不拔 自強(qiáng)不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進(jìn) 無堅(jiān)不摧17、形容缺少恒心和毅力的成語： 知難而

5、退 碌碌無為 一暴十寒 寸進(jìn)尺退 有始無終 半途而廢18、ABB式：白皚皚 綠茵茵 紅撲撲 香噴噴 黑糊糊 白茫茫 眼睜睜 紅彤彤 笑瞇瞇 胖呼呼 金燦燦 輕飄飄 孤零零 淚汪汪 綠油油 齊刷刷19、帶有“看”意思的詞：盯 瞅 瞄 望 見 瞧 盯著 遙望 瞧見 注視 察看 觀看20、帶有“說”意思的詞：講 談 聊 談話 聊天 講述 描述 議論 討論 發(fā)言 回答二、成語解釋1、恩將仇報(bào)忘恩負(fù)義，用仇恨報(bào)答恩惠。 2、氣急敗壞上氣不接下氣，形容十分慌張或者惱怒。 3、無能為力用不上力量，沒有力量或力量薄弱。 4、莫名其妙說不出其中的奧妙。 5、全神貫注全副精神高度集中。 6、膽大妄為形容一個(gè)人膽量

6、大，胡作非為。 7、悠然自得指悠閑的樣子，內(nèi)心感到非常滿足。 8、儀態(tài)端莊指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。 9、改天換地形容發(fā)生巨大的變化。 10、不假思索用不著想，形容說話做事迅速。 11、栩栩如生形容生動(dòng)活潑的樣子。 12、重見天日比喻脫離黑暗的環(huán)境，重新見到了光明。 13、枯枝爛葉干枯的樹枝，腐爛的樹葉。 14、輕而易舉形容事情容易做。 15、異想天開形容想法非常奇怪。 16、隨心所欲隨著自己的意思，想怎么做就怎么做。 17、爭先恐后爭著向前，惟恐落后，形容十分積極。 18、魚貫而出像魚那樣一個(gè)接一個(gè)地出去。 19、愚不可及指為了應(yīng)付不利局面而假裝愚癡，以免禍患，為常人所不及。20、無遮無

7、攔點(diǎn)也沒有阻擋。21、將心比心拿自己的心去比照別人的心。 22、疲憊不堪疲勞得不能忍受了。 23、狼吞虎咽形容吃東西又猛有急。 24、夢寐以求睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望得到。 25、拔地而起從地面突然地高出。三、詞語歸類1、形容風(fēng)景的詞語：山清水秀 鳥語花香 花紅柳綠 春暖花開 風(fēng)景如畫 百花齊放2、描寫四季的詞語：春光明媚 春暖花開 驕陽似火 炎炎夏日 秋高氣爽 冰天雪地3、描寫月亮的詞語：月明人靜 月明星稀 花好月圓 皓月當(dāng)空 月黑風(fēng)高 明月高照4、描寫植物的詞語：花紅柳綠 花枝招展 一碧千里 雜草叢生 綠樹成蔭 生機(jī)勃勃5、描寫外貌的詞語：骨瘦如柴 披頭散發(fā) 面呈菜色 一表人才 面

8、黃肌瘦 相貌堂堂6、描寫神態(tài)的詞語：全神貫注 怒氣沖沖 興高采烈 呆若木雞 大驚失色 眉開眼笑7、形容人多的詞語：車水馬龍 人山人海 人海茫茫 游人如織 千軍萬馬 絡(luò)繹不絕8、表示看的詞語：瞧 望 盯 打量 欣賞 張望 注視 凝視 觀察 鳥瞰9、形容高興的詞語：興高采烈 開懷大笑 笑逐顏開 歡聲笑語 歡天喜地 歡喜若狂10、詞牌名：漁歌子 憶江南 長相思 念奴嬌 水調(diào)歌頭11、描寫色彩的成語： 萬紫千紅 五彩繽紛 五光十色 五顏六色 色彩明麗12、描寫人物品質(zhì)的成語：助人為樂 機(jī)智勇敢 拾金不昧 見義勇為 勤奮好學(xué)13、描寫人物意志的成語：堅(jiān)定不移 堅(jiān)韌不拔 自強(qiáng)不息 持之以恒 知難而進(jìn)14、

9、含寓言故事的成語：葉公好龍 畫龍點(diǎn)睛 對牛彈琴 愚公移山 刻舟求劍15、神話故事的成語：精衛(wèi)填海 八仙過海 夸父追日 女媧補(bǔ)天 嫦娥奔月16、出自成語故事的成語：手不釋卷 鵬程萬里 胸有成竹 畫龍點(diǎn)睛 聞雞起舞17、含近義詞的成語：生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語 千呼萬喚 奇形怪狀18、含反義詞的成語：黑白分明 進(jìn)退兩難 東張西望 左鄰右舍 七上八下 生死存亡19、象聲詞：嘩嘩 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 嘰嘰20、用在好的方面的成語： 聚精會(huì)神 一絲不茍 全神貫注 堅(jiān)持不懈 持之以恒21、用在不好方面的成語：下流無恥 恩將仇報(bào) 膽大妄為 見死不救22、形容水的成語：波瀾壯闊 水平如鏡 清

10、澈見底 波濤洶涌 清波蕩漾23、形容山的成語：奇峰羅列 連綿不斷 形態(tài)萬千 峰巒雄偉 拔地而起 危峰兀立24、與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語： 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 決戰(zhàn)千里 聲東擊西 草木皆兵 詞語盤點(diǎn)的分類記憶 注：請同學(xué)們特別注意題號前的分類一、描寫自然風(fēng)光的古詩名句大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禛）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）二、關(guān)于誠信的名言1、言必信，行必果。論語.子路2、與朋友交，言而有信。論語.學(xué)而3、己所不欲，勿施于人。論語.顏淵4、精誠所加，金石為開。

11、后漢書.廣陵思王荊傳5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。孟子.離婁下6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子.梁惠王上三、農(nóng)業(yè)諺語1、農(nóng)時(shí)諺語清明前后，種瓜點(diǎn)豆。2、氣象諺語：朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。四、關(guān)于戰(zhàn)爭的成語知己知彼    百戰(zhàn)百勝    運(yùn)籌帷幄    決勝千里   出其不意    攻其不備 

12、60;  圍魏救趙    聲東擊西   四面楚歌    腹背受敵    草木皆兵    風(fēng)聲鶴唳兵貴神速    突然襲擊    神出鬼沒    所向無敵五、關(guān)于生命感悟的名人名言1、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 （雷鋒）2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不

13、是接受，也不是在于爭取。（巴金）3、對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）六、關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句1、采菊東南下，悠然見南山。（陶淵明）（秋天）2、人閑桂花落，夜靜春山空。（秋天）（王維）3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（春天）（蘇軾）4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（夏天）（趙師秀）5、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）6、獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）七、形容人的精神和意志的成語：1、褒義：雄心壯志   堅(jiān)定不移    堅(jiān)韌不拔    自強(qiáng)

14、不息         聚沙成塔   集腋成裘    持之以恒    全力以赴         知難而進(jìn)   無堅(jiān)不摧   2、貶義：知難而退   碌碌無為            一

15、曝十寒   寸進(jìn)尺退         有始無終   半途而廢八、歇后語：滴水石穿-非一日之功早開的紅梅-一枝獨(dú)秀砌墻的石頭-后來居上關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái)⊥豸酥畬懽?入木三分周瑜打黃蓋-一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨練習(xí)、歇后語造句：（1）“水滴石穿-非一日之功”，沒有堅(jiān)持不懈的努力，小明是不會(huì)取得這么好的成績的。（2）你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了，所以這次又落后了，真是又應(yīng)了那句話：關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái)?。九、成語故事手不釋卷手里的書舍不得放下，形容勤學(xué)或看書入迷。鵬程萬里相傳鵬鳥能飛

16、萬里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。十、課外積累：1、關(guān)于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。 中國諺語2、農(nóng)時(shí)諺語：立春三場雨，遍地都是米。              春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。3、氣象諺語：有雨山戴帽 無雨山?jīng)]腰              朝有棉絮云 下午雷雨鳴       &

17、#160;      泥鰍跳，風(fēng)雨到4、關(guān)于生命感悟的名人名言：一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么愛因斯坦5、歇后語：八仙過海各顯神通芝麻開花節(jié)節(jié)高王婆賣瓜自賣自夸6、描寫山水風(fēng)光的古詩望廬山瀑布唐李白    日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。望天門山唐李白    天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。7、描寫田園風(fēng)光的古詩游山西村 宋陸游    莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客

18、足雞豚。山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村。十一、資料袋與寬帶網(wǎng)1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。3、仿生學(xué)：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：抗日英雄：楊靖宇、趙一曼、英勇獻(xiàn)身：方志敏、董存瑞、保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云我還知道其它的英雄：劉胡蘭、李大釗、王二小5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達(dá)二百多種，荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國

19、”的美譽(yù)。6、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有青銅時(shí)代思想者雨果巴爾扎克。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?、普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。8、漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集一千零一夜，這本書又叫天方夜譚是由264個(gè)小故事組成。著名的阿里巴巴和四十大盜的故事、辛伯達(dá)航海旅行飛故事、三個(gè)蘋果的故事、阿拉丁和神燈的故事都出自這本書。一千零一夜被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)

20、作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。 音字的練習(xí)乘shèng（千乘之國）  chéng（乘法）降jiàng（下降）      xiáng（投降）卷juàn（考卷）       jun（卷發(fā)）漲zhng（漲潮）      zhàng（漲紅臉）惡 （惡心）         è（兇

21、惡）         wù（可惡）屏píng（屏幕）       bng（屏息）的de（我的）         dí（的確）        dì（目的）調(diào)tiáo（調(diào)整）       dià

22、o（調(diào)動(dòng)）供gng（供養(yǎng)）       gòng（供認(rèn)）縫fèng（縫隙）       féng（裁縫）給j（給予）         gi（送給）冠guàn（冠軍）       gun（雞冠花）禁jn（情不自禁）    jìn（禁止）似shì

23、;（似的）        sì（似乎）興xìng（高興）       xng（興奮）蒙mng（蒙古）       mng（蒙人）悶mn（悶熱）        mèn（悶雷滾動(dòng)）鋪p（鋪路）        pù（店鋪）應(yīng)

24、yng（應(yīng)該）      yìng（答應(yīng)）難nán（困難）        nàn（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhuàn（轉(zhuǎn)圈）      zhun（轉(zhuǎn)彎）號hào（號子）        háo（風(fēng)號浪吼）薄báo（薄紙）        b

25、ó（單?。?#160;       bò（薄荷）稱chng（號稱）      chèn（勻稱）數(shù)sh（不可計(jì)數(shù)）    shù（數(shù)學(xué)）模mú（模樣）         mó（模型）空kòng（空隙）       kng（空間）重chóng（重

26、疊）      zhòng（重要）間jin（時(shí)間）       jiàn（間隔）喝h（喝水）         hè（喝彩）折 shé（枝折花落）   zh（折騰）        zhé（打折）差 ch（差別）    &#

27、160;  chà（差不多）      chi（出差）       c（參差不齊）強(qiáng) qiáng（強(qiáng)大）     jiàng（倔強(qiáng)）      qing（勉強(qiáng)）四年級下冊近反義詞總匯  一、近義詞：觀賞-欣賞   格外-特別   依據(jù)-根據(jù)   增加-增添  

28、 寂靜-寧靜涼爽-清涼   好像-仿佛   精深-清湛   情況-情形   款待-招待贊賞-欣賞   教導(dǎo)-教誨   鼓勵(lì)-鼓舞   器重-重視   盤問-詢問奉獻(xiàn)-貢獻(xiàn)   卓越-杰出   流利-流暢   引導(dǎo)-引領(lǐng)   飛翔-飛行瞬間-頓時(shí)   沉穩(wěn)-平穩(wěn)   領(lǐng)悟-領(lǐng)會(huì)   珍惜-愛惜

29、0;  糟蹋-浪費(fèi)震撼-轟動(dòng)   遵從-遵守   清晰-清楚   遼闊-廣闊   樸實(shí)-樸素率領(lǐng)-帶領(lǐng)   奔馳-飛馳   照例-照樣   爭辯-辯論   平常-尋常信任-信奉   允許-容許   違抗-違背   祝賀-祝福   異樣-異常可怖-可怕   徑自-獨(dú)自   疑惑-疑問   堅(jiān)

30、毅-堅(jiān)強(qiáng)   感觸-感受醫(yī)治-治療   敬佩-佩服   吩咐-叮囑   堅(jiān)硬-僵硬   充足-充分靈敏-敏捷   嚴(yán)厲-嚴(yán)格   謙虛-虛心   思索-思考   情愿-愿意揭開-掀開   隱蔽-隱藏   繁殖-繁衍   啟發(fā)-啟示   注視-凝視彌漫-充滿   珍貴-寶貴   照顧-照料 

31、  驕傲-自豪   居然-竟然溫暖-暖和   裝扮-打扮   辛苦-辛勞   專注-專心   尊嚴(yán)-威嚴(yán)遮掩-遮擋   責(zé)備-批評   固執(zhí)-頑固   唯一-唯獨(dú)   舒服-舒暢伺候-侍侯  可惡-厭惡    悲慘-凄慘   饒恕-寬恕  兇惡-兇狠二、反義詞：擴(kuò)散-聚集   增添-減少   善良-

32、兇惡   樸素-華麗   僵硬-柔軟沉重-輕松   熟練-生疏   維護(hù)-破壞   權(quán)利-義務(wù)   不屈-屈服無限-有限   遵從-違反   短暫-長久   清晰-模糊   懲罰-獎(jiǎng)勵(lì)專注-分心   微弱-強(qiáng)烈   遮掩-裸露   荒涼-繁華   新鮮-腐爛鎮(zhèn)定-慌張   表揚(yáng)-批評 &#

33、160; 笨重-靈巧   聰明-愚蠢   真誠-虛假勤奮-懶惰   成功-失敗   陌生-熟悉   容易-困難   危險(xiǎn)-安全簡單-復(fù)雜   驕傲-謙虛   延長-縮短   猶豫-堅(jiān)決   科學(xué)-迷信微波-巨浪   蜿蜒-筆直   冷淡-熱情   破壞-保護(hù)   寂靜-喧鬧敏銳-遲鈍   揭開-覆蓋

34、   寬敞-狹窄   提高-降低   和平-戰(zhàn)爭糟蹋-愛惜   明白-疑惑   堅(jiān)定-動(dòng)搖   特別-普通   平凡-偉大錯(cuò)誤-正確   漆黑-明亮   流暢-阻塞   消失-出現(xiàn)   公開-秘密垂頭喪氣-昂首挺胸    歪歪斜斜-端端正正    花繁葉茂-枯枝敗葉迷惑不解-恍然大悟   

35、 知難而進(jìn)，無堅(jiān)不摧-知難而退，碌碌無為  四年級下冊分類復(fù)習(xí) 句型復(fù)習(xí)一、改成陳述句】1.面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？2.難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？。3.小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。?.難道伽利略要違背人類的真理嗎？5.四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？7.雖然開山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無力繁花呢？9.為人類造福，有什么錯(cuò)？8.這一回我非叫你在海里住一輩子不可。（將雙重否定句改成陳述句）二、【改成比喻句】1. 湖面很平靜。2.父親的菜園很

36、綠。3春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。4.樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）5.池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。（改成擬人句）三、【把句子寫具體】1.禮花綻放。2.小猴子吃香蕉。3.媽媽打毛衣。4.藍(lán)鯨噴出水柱。5.孩子們在草地上玩耍。6.麥田換上了新裝。7.菜園路出巖石。8.伽利略做了實(shí)驗(yàn)。9.我做家務(wù)。四、【用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合成一句】1.紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。2.文成公主撒了這把羊毛。路納這個(gè)地方的牛羊一直長得又肥又壯。3.頌贊干布聽說唐朝皇帝有個(gè)女兒叫文成公主，既漂亮又聰明。松贊干布派大臣到唐朝國都去求婚。4.我要把你投到海里。我要把你怎樣對待我的事告訴世人。（用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合

37、成一句）5.紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。 6.我取得了這樣大的進(jìn)步，媽媽夸獎(jiǎng)了我。（加關(guān)聯(lián)詞，使句子意思不變。）7.這病發(fā)展到了腸胃，服幾劑湯藥能治好。（加關(guān)聯(lián)詞，使句子意思不變。）五、 【修改病句】1.老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時(shí)時(shí)在我的耳邊回響。2. 我?guī)缀跻俺雎晛恚悄嵌湓录净ㄉ?，正飛著一只花蝴蝶。3.在春光的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春天。4.四年級二班正在開聯(lián)歡會(huì)，一陣陣歡暢聲從他們的教室里傳出來。5.我們約好先后同時(shí)到達(dá)學(xué)校。6.科技活動(dòng)對于我們很有興趣。7.我敢肯定這件事一定是張華做的。8.放學(xué)后，校園里的人差不多全走光了。9.我們都在專心認(rèn)真

38、寫作業(yè)。10.我把所有的全部作業(yè)做完了。11.我們要改正。12.今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。13.他斷定戴花的姑娘也許是文成公主。14.使臣發(fā)明兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘頭上飛來飛去。15.秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。16.母親的教誨給我留下了深刻的感覺。六、【縮句】1.狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。2.夏天，郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了人們的額視線。）3.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。4.我去天山腳下的小山村送信。5.四年級的同學(xué)們興奮地等待著。七、【按要求改寫句子】1.安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！【改成反問句】2.那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，給人極大的震

39、撼?！靖某煞磫柧洹?.老師給我們講的故事很精彩?！靖某煞磫柧洹?.父親說：“我們不能光顧眼前，要想得長久一些?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）5.蔡桓公說：“我的身體很好，什么病也沒有?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）6.普羅米修斯堅(jiān)定地說“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種。”（改為轉(zhuǎn)述句）句子練習(xí)1一、縮句。（一）、 縮到最短（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。_（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。_（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。_                （4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。

40、_                                （5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。_                              （6）

41、孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。_             （7）數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。                                     （8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。      &

42、#160;                            （9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。                                 

43、0;               （10）我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌                                        （11）國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。      &#

44、160;                          （12）我激動(dòng)的流下了晶瑩的淚珠。                              （13）深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。    

45、                               （14）工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。                                 

46、60;  （15）洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。                                      （二）、照樣子縮句子例：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。    天空中掛著一輪金黃的月亮。    天空中掛著月亮。寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車。  &

47、#160;                                                              例：他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾在

48、陽光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾格外鮮艷。紅領(lǐng)巾鮮艷。方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。           一、照樣子寫句子。 例：你收拾一下房間吧！ 改為：你把房間收拾一下吧?。?）冬天皂莢樹落光了葉子。 （2）水手從河底撈上了鐵牛。 （3）地上的紙屑被我們撿起來了。 （4）幾把壞了的掃帚被我們整修一新。 （5）兇惡的狼終于被追趕上來的獵人打死了。 （6）他看了一本書。 例：太陽曬干了地上的水。 改為：地上的水被太陽曬干了。（1）人們打掃干凈了街道。 （2）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。 （

49、3）茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 （4）戰(zhàn)士們把來犯的敵人消滅了。 （5）指導(dǎo)員的鮮血染紅了那本書。 （6）大雨淋濕了方小明剛買來的新衣服。 例：茶很好喝，因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。改：因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的歷史，因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。改： （2）奶奶的心情很好，因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。改： _ （3）這使我很感動(dòng)，因?yàn)槟阍跓o人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條。改： （4）趕快停車檢查，因?yàn)槠嚦隽斯收稀８模?（5）小紅馬上停步，因?yàn)樗吹搅思t燈。改： 二、按要求寫句子。1、天空中的小星星（寫成擬人句 ）_ 2、我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳

50、述句）_ 3、這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）_ 4、我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變） _ 5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句） _ 6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）_ 7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）_ 句子練習(xí)3一、給句子治病我行。（用正確修改符號修改病句）1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。4、爸爸給我買了一幅名為北國風(fēng)光的畫報(bào)。5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來我校參觀。    7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。 

51、; 8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。    9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。11、 老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。二、把表示地點(diǎn)的詞語提前。1、幾名兒童在茶地里緊迫地追著飛舞的蝴蝶。                                       

52、                         2、我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。                                       &

53、#160;                       3、一群少先隊(duì)員在池塘邊看小青蛙。                                         

54、0;                    三、把問句改成陳述句。1、不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？                                        

55、60;                    2、沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？                                          

56、0;                      3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？                                          &#

57、160;                 4、這朵花很好看，難道你可以摘嗎？句子練習(xí)4一、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）（1）、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。_                                  （2）、我家院子里種上了月

58、季、水仙、梧桐、水杉等樹木。_                               （3）、星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。_                             &

59、#160; （4）、生物課對林巧稚有很大的興趣。                                                                （5

60、）、早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。                                                             （6）、全體老師、班主任和我們一起

61、參加植樹活動(dòng)。                                                                （7）、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角

62、、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。                                                             （8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。

63、0;                                                           （9）、公園新設(shè)了兩個(gè)國外援進(jìn)的游樂項(xiàng)目。    

64、60;                                                      （10）、小云的歌唱得有聲有色。           &

65、#160;                                                 （11）、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明對比呀。               &

66、#160;                                             （12）、聽了老師的話，受到了很大的教育。                   

67、                                           （13）、火車慢慢地徐徐開動(dòng)了。                      

68、;                                      （14）、明明對小惠說，你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。                        &

69、#160;                                    （15）、三演義是我國四大古典文學(xué)名著。                            

70、                                   （16）、同學(xué)們夸耀四年（3）班的清潔衛(wèi)生搞得最好。                            

71、                                （17）、我一進(jìn)公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來。                               

72、                                （18）、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。                               

73、;                              （19）、我國是世界上悠久的國家之一。                                    

74、;                            （20）、林老師對我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。                                    &

75、#160;                         （21）、廬山的夏天是人們避暑的好地方。                                      &#

76、160;                       （22）、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。                                       &

77、#160;                       （23）、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。                                         &#

78、160;                     （24）、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過田野，伸向遠(yuǎn)方。                                         &

79、#160;                   （25）、為了奪取瀘定橋，紛紛報(bào)名參加突擊隊(duì)。                                            

80、0;                 （26）、小名經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。                                             &

81、#160;               （27）、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。                                                 

82、;                （28）、同學(xué)們只有多聽多練，就能把普通話學(xué)好。課文知識要點(diǎn)第一組課文知識要點(diǎn): 1、在第一組課文中，我們隨著作者游覽了（       ）、（       ）、（       ）、（     &#

83、160; ）、（       ）、（       ）、（       ）等祖國大好河山。我覺得我們的祖國（）。我能用（、）等詞語贊美它。2、我會(huì)背、默三首古詩詞，并能想象詩詞所描寫的一幅幅畫面。（了解意思）還會(huì)背誦其他描寫山水風(fēng)光的古詩詞，如（       ）的、（   

84、0;   ）的。（寫在背面）、我能背誦桂林山水。我知道“桂林山水甲天下”的意思是（），“甲”的意思是（）。桂林山水給我的感受是“漓江的水（）、（）、（），桂林的山（）、（）、（），桂林的山水就像（）。、我會(huì)背誦記金華的雙龍洞中的、自然段。我能用（）、（）、（）、（）形容溪水不同的調(diào)子。、我能背誦描寫自然景觀的千古佳句。（寫在背面）知道五岳指（）、（）、（）、（）、（）。五大淡水湖是（）、（）、（）、（）、（）。、我了解了用三個(gè)或三個(gè)以上相同的句式描寫事物的方法叫（），這樣寫（能分幾個(gè)方面把景物的特點(diǎn)寫得清楚明白、具體生動(dòng)）。我也能寫這樣的句子：天山的野花真多啊，（

85、），天山的野花真艷啊，（），天山的野花真香啊，（）。（真），（），（真），（），（真），（）。、用數(shù)字來說明，句子（），我能用這樣的方法寫句子。（）引用古詩，讀起來真有味，還讓人心服。我也能這樣用。（）、我了解下面這些多音字，能組詞。倒似卷轉(zhuǎn)飲朝沒和 第二組課文知識要點(diǎn)：1、我認(rèn)識了中彩那天里（    ）的父親，萬年牢中（    ）的父親，尊嚴(yán)里（       ）的哈默，將心比心里（    

86、60;  ）的母親，父親的菜園里（           ）的父親。我擁有（                               ）父親（母親）。2、請你

87、說說中彩那天一文中“中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻?！边@句話的意思：（                                         ）。3、“別看他現(xiàn)在什么

88、都沒有，可他百分之百是富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”這里“富翁”指的是（                ）。當(dāng)四川遭受地震后，全國人民（       ），這個(gè)時(shí)候，我們中華民族是最（             ）的時(shí)候。  

89、60;  4、萬年牢使我懂得（                ），尊嚴(yán)告訴我（                       ），“將心比心”的意思是（“   &

90、#160;                  ”），只有自己先去關(guān)心、幫助別人，才能獲得別人的幫助，待人要寬容和鼓勵(lì)。5、我知道誠信很重要，我能填一填下面的名人名言：言必信，行必（    ）。     己所不欲，（       ）。精誠所加，（）。    老吾老，以及人之（   ）；幼吾幼，以及人之（  ）。第三組課文知識要點(diǎn)：1、我知道了自然之道的“道”的意思（     ），文中的“自然之道”就是（）。2、我還知道蝙蝠的嘴就像雷達(dá)的（     ），蝙蝠發(fā)出的（