七年級(jí)組工作總結(jié)

1、七年級(jí)組工作總結(jié)七年級(jí)組工作總結(jié)導(dǎo)讀：范文七年級(jí)組工作總結(jié)【篇一：七年級(jí)組教學(xué)工作總結(jié)】一、在學(xué)習(xí)與生活中公平公正對(duì)待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，贏得他們的 信任。首先是尊重學(xué)生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會(huì)顧 忌學(xué)生的自尊心，從不辱罵學(xué)生，更不曾動(dòng)手體罰，這首先就贏得了 學(xué)生對(duì)我尊重，再進(jìn)行說理教育，我所要的教育效果十之八九會(huì)達(dá)到。其次，是公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺 得我不是這樣的，我喜歡態(tài)度好，也就是上進(jìn)的學(xué)生。不如說我們班 中的唐帥、毛仕美、穆雨晴等學(xué)生，成績(jī)都只是中等，甚至有的總體 成績(jī)偏下，但是他（她）們自控力較強(qiáng)，一心向?qū)W，這些非智力因素是 他們將來成功的基嘉再

2、次，是在生活中關(guān)愛學(xué)生。只要是學(xué)生生活中有什么困難，都 可以來找我，只要我可以解決的。對(duì)學(xué)生在周記、作文中提出的學(xué)習(xí)、 班級(jí)、寢室、家庭、個(gè)人中的難處，我都會(huì)盡力開解、勸慰?？傊饤壞魂P(guān)心，坦然接受學(xué)生與己的情感交流，學(xué)生就會(huì) 感其愛聽其道。二、繼續(xù)培養(yǎng)并穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時(shí)我的無奈、失望、字跡潦草，錯(cuò)漏百出；今年再來看學(xué)生的本子、練習(xí)冊(cè)，90%勺學(xué)生有了力求干凈、工整的意識(shí)和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn) 在出現(xiàn)不同筆跡（紅、黑、藍(lán)色）、各種不同的符號(hào)的熟練運(yùn)用，對(duì)語 文學(xué)習(xí)方法”圈點(diǎn)勾畫批注”的實(shí)踐，這一系列的學(xué)習(xí)痕跡來看，我 們班學(xué)生已經(jīng)初

3、步形成了一定的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。習(xí)慣與方法改變了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也隨之而變。第一次考試，我 們班與七（1）、（3）班比，除了英語差距不大外，語文和數(shù)學(xué)都是差距 震撼人心一一墊底（及格、優(yōu)秀、人平分三項(xiàng)目標(biāo)）。但從期中考試， 12月月考，期末考試，3月月考這4次考試來看，無論是單科還是班 級(jí)目標(biāo)，都在一步步提高、轉(zhuǎn)變，甚至有些小驚喜，還能領(lǐng)先。今年期末考試，人平分與及格率均超過了另外兩個(gè)班， 優(yōu)秀也只 比（1）班少了 1個(gè)學(xué)生，說明明年我們班還是大有可為的！三、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)做好語文教研工作。除了去年的課堂觀察繼續(xù)實(shí)行外，本期我校又推行了 “同課異構(gòu)”教學(xué)理念。我們七年級(jí)備課組“同課

4、異構(gòu)”的課文是13課聞一多先生的說和做。我們3人先一起說課，再各自構(gòu)思教法，分班上課， 認(rèn)真聽課，聽后議課并做好記載；除此以外，還積極參加八、九年級(jí) 語文的同課異構(gòu)活動(dòng)：材料作文的審題與立意、變色龍等。學(xué)校一直要求我們重視學(xué)生的改錯(cuò)工作。我班語文除了冠魔新 干線上的每題批改、講解（師或生）、訂正（用紅筆）外，還有錯(cuò)題檔 案本與改錯(cuò)抄寫本。我感覺師生都做得扎實(shí)，所以學(xué)生成績(jī)才能上升。四、語文教學(xué)工作中的展望。來年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這 5 個(gè)學(xué)生不要辜負(fù)我對(duì)他們的期望，能變得勤快，學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)有所 轉(zhuǎn)變，因?yàn)?，一個(gè)也不能少??！【篇二：七年級(jí)組工作總結(jié)】學(xué)校行政的正確

5、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，本學(xué)期的各項(xiàng)工作已基本完成， 現(xiàn)總結(jié)如下:七年級(jí)組共有3個(gè)教學(xué)班，12位教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，有老、中、 青教師組合，是學(xué)校三個(gè)年級(jí)組中教師人數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)， 其中黨員教 師有7人，他們能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)本組的中、青年 教師積極參與到新課程的教學(xué)活動(dòng)中， 大家都能根據(jù)教材的特點(diǎn)，群 策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，因材施教，體現(xiàn)西中團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)的 一大特色，因此在本學(xué)期的縣統(tǒng)考中，各門學(xué)科都取了令人滿意成績(jī)。 班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單元，班主任是班集體的組織 者、教育者和指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中，起著導(dǎo)師的作用， 并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家

6、庭、社會(huì)教育之間的 橋梁的作用。我們七年級(jí)組的3位年輕班主任，在班級(jí)的管理工作中 嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到經(jīng)?；⒅贫然?，為了提高 學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和世界觀，激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，做了大量的工作。一學(xué)期來，七年級(jí)組，能按校 長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的布置，各項(xiàng)任務(wù)都能有條不紊地開展。先后組織了二 次月考，一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。由于本學(xué)期中參加新課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)多， 外出聽課的教師多，因此調(diào)課較多，但得到了各任課教師的密切配合， 大家顧全大局，服從安排，不計(jì)個(gè)人得失，大家擰成一股繩，勁往一 處使，教師們爭(zhēng)分奪秒向課堂要質(zhì)量，提高了教學(xué)效率。精心組織，適時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和每

7、月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)， 緊緊依靠各位班主任的共同努力， 做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，有的學(xué) 生由于考試成績(jī)的不理想，往往不愿意與家長(zhǎng)匯報(bào)，所以，通過家長(zhǎng)會(huì)，一方面使學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)一了解學(xué)校的教育、教學(xué)管理工作情況，另 一方面也使學(xué)生家長(zhǎng)了解到自己子女在校個(gè)方面所取得的進(jìn)步和存 在的不足。同時(shí)也促使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校開展各項(xiàng)工作。 為更好的培養(yǎng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，增加了相互信任感，因此，本學(xué)期召 開的七年級(jí)組學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率達(dá)到百分之九十六， 是相當(dāng)成功的一 次，收到了一定的效果。教師們都能集中精力，在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同 時(shí)，不忘記對(duì)自己充電，積極地倡導(dǎo)新的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主 學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題

8、及時(shí)調(diào)整，每次月考結(jié)束后大家都能靜下心來認(rèn)真總 結(jié)，找出教學(xué)過程中的得和失，大家都能暢說欲言，從不回避現(xiàn)實(shí)， 增強(qiáng)了各任課教師間的溝通，為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作 用。我們組新分配來的教師較多，面對(duì)了教育、教學(xué)的大挑戰(zhàn)，他們 都能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極主動(dòng)地 參加校本培訓(xùn)，珍惜每一次外出聽課活動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解新課程、 理解新課程、實(shí)踐新課程。利用電腦信息網(wǎng)絡(luò)資源不斷地豐富、提高 自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，一學(xué)期下來我們組的新教師能勝任新課 程的教育、教學(xué)要求。中老年教師為了不斷適應(yīng)新課程的要求，在教 學(xué)上雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但時(shí)刻不忘記為自己充電，使自己

9、的教 育、教學(xué)方法、教育技能、課堂管理做到與時(shí)俱進(jìn)。在七年級(jí)組的辦 公室里，議論最多的是教學(xué)和學(xué)生的管理。班主任通過班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、 心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、 教育法規(guī)政策健康衛(wèi)生等宣傳，收到了一定教育效果。經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，目前七年級(jí)組學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué) 習(xí)風(fēng)氣良好，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)?！酒浩吣昙?jí)組工作總結(jié)】在新任孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下，本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管 理，回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作，踏實(shí)而又忙碌，風(fēng)雨兼程、 有喜有悲。總而概之，我

10、們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，作風(fēng)強(qiáng)硬，時(shí) 時(shí)能夠堅(jiān)守崗位，處處能夠團(tuán)結(jié)一致，工作始終都能保持一條心，工 作中不分你我，同心協(xié)力，使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開花，成績(jī)顯 著！接下來我就談?wù)勥@學(xué)期工作。一、這學(xué)期主要工作：管理方針：團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致這學(xué)期，我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的 教育”為核心，大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng) 新，處處永爭(zhēng)排頭兵。1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理 念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃，老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài) 要堅(jiān)持不移的把工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研， 對(duì)

11、這學(xué)期的工作滿懷信心，有一個(gè)美好的憧憬。當(dāng)然，在平時(shí)工作中 我們的老師言出必行，用自己的行動(dòng)證明的一切，他們處處嚴(yán)格要求 自己，一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，開會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不 早退，工作態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在 心中。年級(jí)組開會(huì)時(shí)，大家能暢所欲言、各抒己見，對(duì)于年級(jí)組的管理 提出寶貴的意見，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨(dú)特 見解，相互交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂 質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真，特別是年輕的教師， 花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課， 虛心向同事求教，來彌補(bǔ)自己 的不足。坐守班，大家不是在積極的批改，就

12、是在相互交流課堂的得 失，要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生，大家一塊出謀劃策，要么就認(rèn)真的寫筆 記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等，對(duì)工作是一絲不茍，盡職盡責(zé)。正是由于大家對(duì)工作的積極熱情，充滿激情、高度負(fù)責(zé)，才使我 們初一的工作進(jìn)步明顯，成績(jī)突出。在期中考試和月考中，優(yōu)秀生數(shù) 與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會(huì)上，大家認(rèn)真分析沒 有考好的原因，找差距、想辦法，及時(shí)調(diào)整策略。在召開的座談會(huì)上， 大家表明決心，誓言一定會(huì)迎頭趕上。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí) 著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下，我們的課堂效率比以前更 有效，學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí)，相信通過大家的拼搏，期末考 試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮。2

13、、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情，無論多苦 多累，大家都能第一時(shí)間去完成，議課、備課、聽課、批改、學(xué)習(xí)筆 記這些常規(guī)的教學(xué)工作，大家更不在話下，大部分同志都能高質(zhì)量的 完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié)，大家觀念強(qiáng)、 理念新、自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案 及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效。堅(jiān)持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象，若發(fā) 現(xiàn)有問題，我們及時(shí)處理，該批評(píng)就批評(píng)，該通報(bào)就通報(bào)，從不縱容 老師們的錯(cuò)誤。召開了兩次考試分析會(huì)，會(huì)上大家認(rèn)真分析沒有考好的原因， 及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真、李秀

14、芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方 法。3、采取多渠道，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理為了學(xué)生在校安全，能夠健康的生活，開學(xué)以來，就從生活習(xí)慣、 勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，經(jīng)過 一學(xué)期的努力，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì)，對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)，年級(jí)會(huì) 時(shí)及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防，督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì)，有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮 儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì)， 從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活。二、工作中的不足1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培 養(yǎng)學(xué)生的

15、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)比較嚴(yán)重，不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。3、個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象，有些老師課堂上不帶教學(xué) 流程，出現(xiàn)課堂低效。4、個(gè)別老師思想渙散，開會(huì)、議課、教研不積極，偶爾有遲到 現(xiàn)象。5、個(gè)別老師的坐守班不積極，學(xué)科之間不能很好互相交流，相 互學(xué)習(xí)。三、今后努力的方向1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位, 多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣，杜絕遲到、 曠課現(xiàn)象。2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課，設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程，使每堂課 都能局效率的完成。3、做好學(xué)科之間整合工作，加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí)，相互交流， 以優(yōu)補(bǔ)弱，相互促進(jìn)，

16、達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步4、組織教師多學(xué)習(xí)，多教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè) 知識(shí)，提升教師的綜合能力。5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí)，堅(jiān)持一大周進(jìn)行一 次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，提高各班主任的管理能力。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助，感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。【篇四：七年級(jí)組工作總結(jié)】本學(xué)期是我們七年級(jí)組開展工作的第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里， 我組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，完成了學(xué)校交給的任務(wù)。在此，我對(duì) 本組老師的工作做如下總結(jié)：七年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的組。七年級(jí)組組員年齡跨度大，所教 科目雜。但是組內(nèi)老師始終能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)作

17、的作風(fēng)， 人際關(guān)系良好。 我組今年有兩位教師懷孕，情況特殊的她們就成為我們組的重點(diǎn)保護(hù) 對(duì)象。組內(nèi)老師都非常關(guān)心她們的身體健康， 有什么事情大家都會(huì)主 動(dòng)幫忙，體現(xiàn)了集體的關(guān)愛之情。另外，組內(nèi)的老教師經(jīng)常幫助年青教師，指導(dǎo)他們的工作，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，表現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)向上的氣 氛。在學(xué)校舉行的排球賽中，雖然我組人員少，水平低，但我組始終 保持了頑強(qiáng)的品質(zhì)，在組內(nèi)老師的幫助下，一批原來的“球盲”也能 上場(chǎng)比賽，不論比方如何，場(chǎng)上場(chǎng)下的組員都互相鼓勵(lì)，表現(xiàn)了良好 的精神風(fēng)貌。七年級(jí)級(jí)組是一個(gè)勤奮刻苦的組。七年級(jí)各個(gè)班人數(shù)較多，學(xué)生 素質(zhì)較差。但本組老師不怕難，不怕苦，將自己的精力都獻(xiàn)給了學(xué)生。 一班班

18、主任朱老師班上有幾個(gè)釘子戶，管理難度很大，但她能夠虛心 聽取他人意見，不辭辛苦的在班上巡視管理，保證了班上大部分同學(xué) 的學(xué)習(xí)。二班班主任陸老師家庭負(fù)擔(dān)重，教學(xué)任務(wù)也重，但她堅(jiān)持發(fā) 揚(yáng)了一貫的“拼命”精神，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，并對(duì)學(xué)生有 著非常嚴(yán)格的要求。她班上的學(xué)生，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，在幾 次大型活動(dòng)中都為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。三班班主任王老師是中途接班， 科任老師也有一定的變動(dòng)。但王老師利用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)想了很 多辦法去轉(zhuǎn)變差生，使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌。 四班班主 任郭老師每天都和學(xué)生工作在一起， 時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的發(fā)展，同時(shí) 又能注重對(duì)學(xué)生的分層次教育，學(xué)生的成績(jī)始終處

19、于上升的趨勢(shì)。 他 還注意學(xué)生的愛心教育，他設(shè)立的愛心箱成為了我校精神的最好體現(xiàn)。 組內(nèi)的其他老師也都在盡心盡力的工作。 在大家的努力下，這個(gè)學(xué)期 學(xué)生比較穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)惡性違紀(jì)事件，成績(jī)?cè)诒３衷谝粋€(gè)良好的狀 態(tài)之下，老師中也涌現(xiàn)出了像市優(yōu)秀教師郭傳松等優(yōu)秀典型。七年級(jí)組是一個(gè)愛校如家的組。本組老師都深知集體利益終于個(gè) 人利益的道理。學(xué)校的每次文藝匯演，本組的朱捷老師都要加班加點(diǎn)， 不是排學(xué)生節(jié)目，就是籌劃構(gòu)思安排，在她的精心編導(dǎo)下，幾次表演 都受到了校內(nèi)外的贊揚(yáng)。組內(nèi)其他老師也紛紛投入到節(jié)目中去， 除有 特殊情況的兩名老師外，我組老師在各次表演中都有出場(chǎng)，為學(xué)校榮 譽(yù)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。總

20、之，在工作中，我們七年級(jí)組用自己的團(tuán)結(jié)、奮斗與熱情很好 地完成了各項(xiàng)工作。明年，我們組會(huì)繼續(xù)努力，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。【篇五：七年級(jí)組組長(zhǎng)的工作總結(jié)】本學(xué)期我剛剛擔(dān)任七年級(jí)組組長(zhǎng)。接到這個(gè)工作時(shí)，我的內(nèi)心是 惶恐的，因?yàn)槟昙?jí)組長(zhǎng)相比較教研組長(zhǎng)來說，需要管理的事情更多， 需要具有更好的協(xié)調(diào)工作的能力，而我自認(rèn)為自己并不是一個(gè)具有這 方面能力的人。因此有些擔(dān)心，害怕自己做不好這個(gè)工作，害怕影響 整個(gè)七年級(jí)組的工作。然而后來在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和慢慢引導(dǎo)下， 在同事 們的誠(chéng)信合作下，我們順利地完成了一學(xué)期的工作。這一學(xué)期的工作 舒心溫暖，我收獲了很多。、積極、向上、努力、奉獻(xiàn)是年級(jí)組的主題。我們組的大部分老

21、師，都是以前合作過的，因此對(duì)他們我都非常了解。他們勤奮敬業(yè)， 熱愛學(xué)生，熱愛教育教學(xué)，與他們合作，我感覺是快樂的。然而今年 隨著身份的不同，我又無形中感覺到了壓力。因?yàn)槿绻业墓ぷ髀湓?了他們的后面，我會(huì)很不好意思?？粗蠋焸兠刻焓悄敲疵β蹬c認(rèn)真， 我很高興，因?yàn)槲也粫?huì)因?yàn)槟澄唤處煵慌Χ薄Ｃ鎸?duì)冗雜的工作， 不見他們抱怨，只看到他們積極熱情地討論，而后又輕松自信地去解 決一個(gè)又一個(gè)問題。辦公室里除了談?wù)搶W(xué)生就是談?wù)摻虒W(xué)， 大家的工 作熱情空前高漲。XXX老師以他淵博的知識(shí)以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)贏得 相當(dāng)一部分學(xué)生的愛戴，他們說X老師的生物課生動(dòng)有趣，而且老師 總是把課本上復(fù)雜的概念總結(jié)得簡(jiǎn)單明

22、了易記住， 這就是我們老師過 硬的基本功。其實(shí)最重要的就是他有一顆熱愛教育、 熱愛學(xué)生的赤誠(chéng) 之心。我們的老師為了學(xué)生、為了教學(xué)有的甚至犧牲了休息時(shí)間。中 午休息時(shí)，經(jīng)?？梢钥吹絏X老師、XXX老師還有XX老師批改作業(yè)的 身影。下午放學(xué)后，別的老師都已經(jīng)回家了，XX老師還在不辭辛苦地在教室給一些同學(xué)在補(bǔ)差，在她身上我似乎看到了自己剛畢業(yè)時(shí)的 影子：經(jīng)驗(yàn)雖然不足，但是努力會(huì)彌補(bǔ)一切。每次考完試之后，XXX老師與我常常是第二天就帶來了批閱完的試卷， 我們想在第一時(shí)間了 解學(xué)生情況，進(jìn)而找出自己?jiǎn)栴}，以便于以后改進(jìn)。可以說，這一學(xué) 期以來，在所有七年級(jí)教師的身上，我看到的是毫無怨言默默奉獻(xiàn)， 他們不

23、講條件，只知道實(shí)干。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生、影響 學(xué)生。以前總認(rèn)為班主任工作是繁忙而且是繁瑣的， 但是從我們七年 級(jí)的六位班主任身上我似乎看不過他們的忙亂與煩躁。老教師不用說 了，每個(gè)人干起來都是得心應(yīng)手。即便是新來的兩位老師，也迅速地 適應(yīng)了工作。xxx老師和xx老師善于學(xué)習(xí)，他們總是虛心地聽取老 教師的意見，在兩位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，他們也將自己的班級(jí)打理得 井井有條。不但如此他們還有一些推陳出新的好點(diǎn)子。他們能如此上 進(jìn)，我想與整個(gè)辦公室、整個(gè)年級(jí)的大環(huán)境是分不開的的。積極、向 上、努力、奉獻(xiàn)是我們的主題。二、虛心請(qǐng)教，積極摸索，保證年級(jí)組工作有序進(jìn)行1。軍訓(xùn)讓學(xué)生成長(zhǎng)。七年級(jí)是起始

24、年級(jí)，學(xué)生們很多習(xí)慣需要 去糾正。暑假期間，我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)期間，學(xué) 生們頑強(qiáng)勇敢，表現(xiàn)突出。各位帶隊(duì)教師勤下連隊(duì)，協(xié)助連長(zhǎng)一起精 心管理學(xué)生，所以期間無任何不安全發(fā)生，其中一連還獲得優(yōu)秀連隊(duì)。 軍訓(xùn)既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，對(duì)新學(xué)期 的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。2。根據(jù)年級(jí)組的實(shí)際情況，確立年級(jí)工作的指導(dǎo)思想，制定了 切實(shí)可行的計(jì)劃。開學(xué)后，在張主任的耐心指導(dǎo)下，我才真正開始學(xué) 習(xí)如何開展年級(jí)組的工作。首先我們通過組會(huì)聽取大家意見，確立年 級(jí)組工作的指導(dǎo)思想，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確工作方向。3。狠抓日常管理。俗話說，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。開學(xué)第一周，我就組織召開全體七年級(jí)學(xué)生會(huì)，進(jìn) 行入學(xué)教育。幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變， 明確告知學(xué)生我們 學(xué)校的紀(jì)律，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。x校長(zhǎng)更是細(xì)心，從早晨到校到下午放學(xué)，學(xué)生應(yīng)該怎么做，一步步詳細(xì)地教給學(xué)生。 我們就是這樣從學(xué)生的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從學(xué)生的著裝到課間 文明休息，升旗、上操等活動(dòng)，每個(gè)班都要有嚴(yán)格