六年級上冊語文試題-期中測試卷-人教新課標(無答案)(12)

1、2018- 2019學年度（上）六年級 11月份語文水平測試、積累與運用（31分）1、 （3分）卜夕U力口啟字注音完全正確的一項是（)A驀地m6棲息q 1單薄b o嘮叨l CoBm4£ su o懵懂meng匿笑n i墮落zhu iC塞外s d著落zh ao枯涸he嫌惡w uD繃緊b引g函告d n潛水qi n2、（3分）卜列字形完全正確的一項是（）A勻凈秘決烘托澄清B花瓣蓮蓬佇蓄揣摩C委曲嬌貴斑斕晌晴D山梁夢寐宛轉飄拂3、（3分）卜列句子沒有語病的一項是（）懲罰ch engA 一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。B著名的生物學家來我校為同學們講了有關許多人類起源的

2、知識。C通過開展創(chuàng)城活動，使我市的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。D交際中講究措辭文雅是中國人的傳統(tǒng)。4、（3分）下列名著中人物與情節(jié)對應不正確的一項是（）A保爾冰雪中筑路B魯智深醉打蔣門神C孫悟空天竺擒玉兔D林黛玉焚稿斷癡情5、（3分）下面句子表達得體的是（）公共汽車正疾馳在馬路上，一位中學生正在座位上玩手機，沒給剛上車的奶奶讓座，這時你該說： A.這位同學，請你把座位讓給老奶奶好么？她比我們更需要這個座位，謝謝。 B這位同學，孟子曾說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 C這位同學，父母和老師是怎么教你的？真給他們丟人。D車上有需要幫助的乘客，當您的身邊有老弱病殘孕的乘客，請給他們讓個座。6、

3、（3分）下列作家作品表述錯誤的一項是（）A.泰戈爾，印度詩人，獲得諾貝爾獎的詩集是吉檀迦利 B劉義慶，南朝人，文學家，著有自傳體散文浮生六記 C魯迅，我國著名的文學家、思想家、革命家，寫有散文詩集野草 D老舍，被譽“人民藝術家”，代表作是小說駱駝祥子 7、（3分）填入橫線上的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）鶯爭暖樹，燕啄春泥，春天啊，美到讓人心醉，尤其是早春，放眼望 去，, , ,多好的國畫素材。A.雨如珠，花似錦，綠正濃。B雨如絲，草萌綠，柳泛青。C層云密，雨如豆，水花溢。D東風襲，枝葉搖，雨瀟瀟。8、（10分）按課文原文填空1 ,志在千里。2 ,夜泊秦淮近酒家。3問渠那得清如許，。4

4、,江春入舊年。5 ,青山郭外斜。6無可奈何花落去， 。7論語十則中強調了學與思要相結合的句子是 , 。8錢塘湖春行中交代游覽地點，勾勒了早春時春水初漲景象的詩句二、閱讀（39分）（一）閱讀文言文山市，回答9-11題（12分）奐山山市，邑八景之一也，然數年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起， 高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛薨，始悟為山市。未幾，高 垣睥睨，連亙 六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風 起，塵氣莽莽 然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗 扉皆洞開；一行有五點明

5、處，樓外天也。層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆， 與世無別，故又名“鬼市”云。9、（4分）解釋文中加點的詞語（1）連亙（2）莽莽(3)危(4)裁10、（4分）翻譯下列句子（1）中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。（2）而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。11、（2分）請用原文回答目擊者“相顧驚疑”的原因。12、 （2 分 ） 課文最后一句在文中起什么作用？（二）閱讀看云識天氣 ，回答 13 17

6、題（ 14 分）天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌” ：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。經驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮

7、著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的鱗波，這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。當那連綿的雨雪將要來臨的時候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷

8、層云。卷層云慢慢地向前推進，天氣就將轉陰。接著，云層越來越低，越來越厚，隔了云看太陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時卷層云已經改名換姓，該叫它高層云了。出現(xiàn)了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。夏天，雷雨到來之前，在天空先會看到積云。積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會嘩啦嘩啦地

9、下起暴雨，有時竟會帶來冰雹或者龍卷風。我們還可以根據云上的光彩現(xiàn)象，推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風雨的征兆 。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華” 。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說： “東虹

10、轟隆西虹雨。 ”意思是說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。 朝霞在西， 表明陰雨天氣在向我們進襲； 晚霞在東， 表示最近幾天里天氣晴朗。 所以有 “朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。13 、 （ 2 分）云就像是天氣的“招牌” 中“ 招牌”的具體含義是什么？。14 （2分）看云識天氣的最基本經驗是什么?15、（4分）選文主要從哪兩個方面介紹了云和天氣的關系？16、（3分）指出下列句子所使用的說明方法（1）天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬（）（）（2）人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！保ǎ?7、（3分）如把第

11、二段中的加點詞“往往”“常常”刪去行不行，為什么？（三）閱讀思路，回答1823題（13分）思路王安憶小時候，我很寂寞。爸爸在南京尚未調回上海，姐姐上學，阿姨在廚房燒飯，媽媽呢，則在小 房間里，把門關得很嚴，不知道在干什么。我覺得這樣無視我的存在，完全是不應該的。當我玩膩 了一切玩具之后，便敲起小房間的門，要求進去。必須使勁地敲，門才會打開，因為媽媽耳朵里塞 著兩團棉花，輕了聽不見。開了門，媽媽厲聲問道：“你要干什么？”“我，我要”我自己也說不上來究竟是要什么，“我要一粒糖，或者一塊餅干?！?媽媽惱火地說：“你把我的思路打斷了。"我撅著嘴，心里是一樣的惱火，思路算什么？難道比我 的寂寞

12、還重要！“我的思路，斷了！你知道嗎？好，我給你三粒糖，時針走到這里，吃一粒；走到這里，吃第二 粒不許再敲門了?！蔽也恢肋@思路是什么，竟然需要插上門，用棉花堵起耳朵，需要把我犧牲掉來保衛(wèi)它，我自 以為自己對于媽媽是極重要的。我心里是又生氣又委屈又莫名其妙！后來，我長大了，長得很大，自以為有了些閱歷，又自以為有了些見解，于是大著膽子拿起筆 來寫東西了。當腦子里火花般閃過一個念頭的時候，我會在半夜從床上翻身坐起，拖過一張紙，或者丟下手 里的工作，在辦公桌抽屜里匆匆記下幾個字；當那閃念清晰起來，像一條連綿的小溪那樣不絕地流 淌起來，我便忘了吃飯，忘了睡覺，忘了自己的存在，忘了身外的一切；有時候，那思

13、緒會像一條 小船那樣擱淺，于是我坐立不寧，心情煩躁，無緣無故地發(fā)火，一下子得罪了許多人；待到峰回路 轉，豁然開朗，我看著誰都可親，看著什么都可愛，世界多么好啊，而自己，則是世界上最幸福的 人。我長大了，我懂了，這就是思路。這是條折磨的路，又是充滿歡樂的路，這么苦苦而又甜甜地 走著這路，究竟是為什么？似乎只是為了，”使一種可存在也可不存在的東西變?yōu)榇嬖诘摹薄?8、（ 2分）請用簡潔的語言概括這篇敘事散文的主要內容。19、（2分）“厲聲”是嚴厲的聲音，這個詞語反映了媽媽當時怎樣的心理?20、（2分）文章開頭幾段寫了作者的生氣與委屈，這樣寫有什么作用?21、（3分）細讀句子，分析一下該句的表達效果。

14、當那閃念清晰起來，像一條連綿的小溪那樣不絕地流淌起來，我便忘了吃飯，忘了睡覺，忘了 自己的存在，忘了身外的一切。22、（2分）作者為什么說自己“這么苦苦而又甜甜地走著這路?23、（ 2分）文章最后說“似乎只是為了，使一種可存在也可不存在的東西變?yōu)榇嬖诘摹睉撊绾?理解？三、作文（二選一）（50分）在我們生命的長河中，會發(fā)生許多大大小小的事。這些事有的猶如過眼云煙，轉瞬即逝，有的 卻如同烙印，烙在在我們的腦海中，讓人久久不能忘懷。它的發(fā)生，可能影響到了你的成長，改變 了你的性格和生活。正因為這件事，你變得堅強；正因為這件事，你變得自信；正因為這件事，你 變得快樂；正因為這件事，你才充滿智慧。同學

15、們，下面就用你的筆把它記錄下來吧！請以“那件事，影響了我”為題，寫一篇作文。寫作要求：1、不少于600字。2、抒發(fā)真摯的情感。3、內容要具體充實。他，可能是你的父母，也可能是你的老師，他，可能是你朝夕相處的伙伴，也可能只是街頭偶 遇的路人，他的一個微笑，一個動作，有意無意之中都被攝入到了你的眼中，他的勤勉或無私，他的活潑或熱情，他的歡喜或悲傷，都被你記在了心頭。他帶給了你快樂、感動、溫暖、力量，也可能帶給了你思考。請以“我眼中的他”為題，寫一篇作文。寫作要求：1、不少于600字。2、內容要詳細具體。3、人物形象力求鮮明。2018 -2019學年度（上）六年級 11月份語文水平測試答案一、積累與

16、運用 （31分）選擇題（每題3分）1、A 2、D 3 D 4 B 5 、A 6、B 7、B古詩填空（每空1分）8老驥伏相 煙籠寒水月籠沙為有源頭活水來海日生殘夜綠樹村邊合似曾相識燕歸來學而不思則罔，思而不學則殆孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低二、閱讀（39分）9、 （4分）連綿不斷廣大 高 通“才”，只10、 （4分）城中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街巷的，都清晰地呈現(xiàn)在眼前，數也數不過 來。樓上的人來往匆匆，有的人靠著，有的人站著，姿態(tài)各不相同。11、 （2分）忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥；念近中無此禪院。12、 （2分）寫山上的“鬼市”，照應開頭，說明奐山這個地方確實能看到這種奇異的現(xiàn)象。1

17、3、 （2分）云是天氣變化的標志。14、 （2分）天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預 兆。15、 （4分）不同形態(tài)的云和天氣的關系；不同光彩的云和天氣的關系。16、（3分）打比方，摹狀貌；引用17、（3分）“往往” “常?！眱蓚€副詞，起到限制的作用，“往往”及“常?！?，就是說通常的情況如此，但也有一定的不確定性的。因為天氣變化是無常的.刪去就不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。18、（2分）童年時去敲媽媽的門， 受到責怪，心里委屈難受，長大后自己寫作時對思路有了體驗、 認識，體會到“思路”之重要。19、（2分）媽媽因被打擾，思路中斷而產生的氣惱。（惱火，惱怒等近義詞均可）20、（3分）先抑后揚（先貶后褒）的表現(xiàn)手法。童年對“思路”的不理解，寫得天真可愛，令 人同情；長大后自己有了體驗，理解了媽媽，以及思路的重要，思想轉變一