四川省宜賓縣八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版-新人教版初中八年級上冊歷史學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、第三單元 新民主主義革命的興起 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)鞏固掌握五四運動、中共誕生、北伐戰(zhàn)爭、土地革命、遵義會議、長征等重大歷史事件的基礎(chǔ)知識。2 深化理解五四運動意義、中共誕生的意義、中共領(lǐng)導(dǎo)的革命發(fā)展等。3 歸納總結(jié)掌握本單元歷史知識的基本體系和方法。學(xué)習(xí)重點五四運動、中共的誕生;北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍;秋收起義、南昌起義;遵義會議和長征。學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí) 分析比較預(yù)習(xí)一、獨學(xué):以課為單位梳理知識并熟悉鞏固,歸納建立知識體系。1五四運動:導(dǎo)火線、時間、斗爭中心、口號、主力軍、結(jié)果、性質(zhì)及意義。2中共成立的條件、中共一大召開時間、地點、內(nèi)容和誕生意義;中共二大內(nèi)容。3國共第一次合作建立標(biāo)志、黃埔軍校建立、

2、北伐勝利進(jìn)軍、國民革命失敗及南京國民政府成立。4土地革命:南昌起義、秋收起義時間、領(lǐng)導(dǎo)人、井岡山革命根據(jù)地建立及井岡山會師、意義;5長征的原因、路線、勝利標(biāo)志、意義;遵義會議時間內(nèi)容、意義。二、互學(xué):1組內(nèi)相互督查基礎(chǔ)知識梳理及知識體系構(gòu)建。2重難點問題理解掌握:(1)為什么說五四運動是中國新民主主義革命的開始?(2)用史實說明“自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了”。(3)為什么“北伐勝利進(jìn)軍,但國民革命失敗了?”(4)毛澤東為首的中共在土地革命時期有哪些對中國革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的決策性事件?符合中國國情的革命道路是什么?(5)長征精神是什么?今天為什么還要發(fā)揚這種精神?展示三、質(zhì)疑

3、:1單元基礎(chǔ)知識掌握成果展示(比較熟悉復(fù)述重大歷史事件的基本情況)。2熟悉五四運動相關(guān)材料和圖片、北伐戰(zhàn)爭形勢圖、南昌起義秋收起義示意圖和中國工農(nóng)紅軍長征示意圖,深化理解重大事件的歷史意義。四、點撥:1教師檢查并基礎(chǔ)知識體系構(gòu)建和掌握情況,指正錯誤并完善知識體系。2疑難點問題交流展示??偨Y(jié)回答問題的基本要求和書寫格式等。反饋五、小結(jié):(一)單元基本線索:國共合作黃埔軍校及北伐勝利進(jìn)軍反革命叛變,國民革命失敗國民黨反動統(tǒng)治建立血腥屠殺中共獨立領(lǐng)導(dǎo)土地革命南昌起義、秋收起義、井岡山會師國民黨瘋狂圍剿革命根據(jù)地長征、遵義會議。(二)鞏固練習(xí):1每年五四青年節(jié),青年們激情飛揚,用青春的活力,蓬勃的朝氣

4、來紀(jì)念五四運動。下列關(guān)于這一運動的說法中,正確的是( )a 它是中國舊民族主義革命的開端b導(dǎo)火線是中國在華盛頓會議上的外交失敗c運動的口號有自強、求富 d是一次徹底地反帝反封建的愛國運動2第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨最深刻的教訓(xùn)是( )a要警惕統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的野心家 b要和農(nóng)民保持鞏固的聯(lián)盟 c無產(chǎn)階級必須掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán) d共產(chǎn)黨必須有明確的革命綱領(lǐng)3以黨獨立領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊誕生的重要標(biāo)志,載入史冊的是( )a北伐戰(zhàn)爭 b南昌起義 c秋收起義 d井岡山會師4下列黨的會議中,第一次獨立地解決了黨自身的重大實際問題,成為黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的是( )a中共一大 b中共二大 c八七會議 d遵義會議5閱讀材料:下面是2008奧運圣火傳遞過程中的兩個鏡頭,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:(1)請說出奧運圣火選擇在以上兩個景點的歷史依據(jù)? (2)當(dāng)年這兩個地方發(fā)生的歷史事件解決的主要問題分別是什么? (3)以上事件在黨的歷史上各有什么重大意義?六、拓展:土地革命:19271937年。指第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù),滿足農(nóng)民土地要求的革命。1931年春,毛澤東總結(jié)土地革命的經(jīng)驗,

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