2017秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè)2周末巧安排教案新_第1頁(yè)
2017秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè)2周末巧安排教案新_第2頁(yè)
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1、周末巧安排本課是分析級(jí)道德與法治第一單元我們的節(jié)假日的第二課。教材首先從學(xué)生熟 悉的生活情境引入, 讓學(xué)生回憶自己的周末生活,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn), 為合理安排周末時(shí)間的探索做好鋪墊。本課的教學(xué)注重以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,讓學(xué)生獨(dú)立的探索安排周末時(shí) 間的方法,在交流的過(guò)程中通過(guò)對(duì)比尋找出最佳的安排。并且注重細(xì)節(jié)的引導(dǎo),如:很多事 情都想做,怎么安排才更合理等等。注重學(xué)生的獨(dú)立思考及計(jì)劃思想的滲透。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、懂得周末的意義,愿意有計(jì)劃有目的的安排周末;2、知道要合理安排時(shí)間,培養(yǎng)時(shí)效觀念?!具^(guò)程與方法目標(biāo)】通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、觀點(diǎn)辨析、故事交流等活動(dòng), 引導(dǎo)學(xué)生合理安排周

2、末生活,養(yǎng)成做事有計(jì)劃的好習(xí)慣?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1、懂得合理安排周末的意義;2、養(yǎng)成做事有計(jì)劃的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)- -J【教學(xué)重點(diǎn)】1、初步培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;2、懂得周末的意義,愿意有計(jì)劃有目的的安排周末?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)合理安排自己的周末生活。課前準(zhǔn)備了解本地區(qū)兒童在周末中可能有的實(shí)際生活,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)在周末中怎樣安2排孩子的生活。教學(xué)過(guò)程一、 聯(lián)系生活實(shí)際,導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,在周一至周日里你們最喜歡的是哪兩天?你們?cè)谶@兩天里- 的?2、指名回答。3、 師:看來(lái)大家的周末生活還真師豐富多彩呀,這一節(jié)課我們就 合理地安排時(shí)間,才能讓我們的周末過(guò)得既充實(shí)

3、又有意義。4、板書(shū)課題。二、 創(chuàng)設(shè)情境,感悟體驗(yàn)(一)說(shuō)說(shuō)我的周末1、 大家周末都做些什么呢?指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P6。2、 (出示小華的周末日記:6:30起床般是怎么度過(guò)起來(lái)探討怎樣科學(xué)、受?6:40-7:00早鍛煉7:00-7:30吃早飯7:30-8:10做家務(wù)&10-8:40做作業(yè)&40-10:00到新華書(shū)店購(gòu)書(shū)10:00-11:30看課外書(shū)11:30-12:00吃午飯12:00-13:10午睡13:20-16:20參觀動(dòng)物園16:20-18:00看電視18:00-18:30吃晚飯18:30-20:00制作航模20:30睡覺(jué)談話:小華也是一名二年級(jí)的小學(xué)生,這是她上周末一天的

4、生活,看了以后你有什么感34學(xué)生自由發(fā)言。教師小結(jié):看來(lái)小華周末的生活安排得很有意義,同學(xué)們呢?你們的周末又是怎么度過(guò) 的?做了哪些有意義的事情呢? 一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!3、學(xué)生以小組為單位說(shuō)一說(shuō)各自以前的周末生活,然后在全班范圍內(nèi)交流。4、詳細(xì)記錄上周末一天的生活,寫(xiě)在下面的表里。什么時(shí)候做了什么有什么收獲周六上午看望爺爺奶奶增進(jìn)了和長(zhǎng)輩的感情周日下午完成家庭作業(yè)鞏固了所學(xué)知識(shí)教師小結(jié):同學(xué)們的周末生活真是豐富多彩?。。ǘ┻@樣可以嗎1、 師:有同學(xué)說(shuō);“周末是我們最自由的時(shí)間,我們可以做我們想做的任何事情!”他 說(shuō)的對(duì)嗎?周末有哪些事情可以做?哪些事情不可以做?2、 指定兩名學(xué)生分別回答“周末可

5、以做的事情”和“周末不可以做的事情”。3、情景演繹:情境一:甲周末就是睡懶覺(jué),連早飯也不吃,為了玩游戲把作業(yè)拖到晚上來(lái)不及才做。情境二:乙為了和爸爸媽媽一起去看爺爺周末早早起來(lái),和同伴去玩之前也要先把手工作業(yè)完成。師問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們對(duì)前面2個(gè)情境的周末進(jìn)行判別,并說(shuō)說(shuō)自已的看法。(分2個(gè)小組討 論,選代表發(fā)言)教師總結(jié):周末確實(shí)是我們自由安排的時(shí)間,但也有很多事情我們不可以做,比如睡懶覺(jué)、不做作業(yè)等,因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)我們的時(shí)間,還影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。拓展:現(xiàn)在大家可以回答小寶的疑問(wèn)了嗎?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P6-9圖畫(huà)故事小寶,不可以,啟發(fā)學(xué)生利用剛才所學(xué)知識(shí)回答 小寶的問(wèn)題:“為什么有那么

6、多的不可以?怎么才可以呢?)出示一些雙休日健康、積極、有意義的活動(dòng)幻燈片圖片。如進(jìn)行體育活動(dòng),做家務(wù),做 志愿者,郊游等。(三)怎樣安排更精彩1、出示幻燈片人的一生假如能活到80歲,那么共計(jì)有70萬(wàn)個(gè)小時(shí),其中休閑時(shí)間占49.7%,睡眠時(shí)間占33.3%,上班時(shí)間占11.4%,在校學(xué)習(xí)時(shí)間占3.9%,自學(xué)時(shí)間占1.7%。提問(wèn):以上這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?對(duì)我們有什么啟示?5點(diǎn)評(píng): 如何安排好周末對(duì)提高我們每個(gè)學(xué)生的生活質(zhì)量是何等重要, 我們要在兩天時(shí)間 里合理安排自己的活動(dòng),才能使自己的生命更精彩!2、適合周末做的事情有哪些?(1)學(xué)習(xí)方面:復(fù)習(xí)整理學(xué)過(guò)的知識(shí),完成家庭作業(yè)等。(2)生活方面:打掃個(gè)

7、人衛(wèi)生,看望拜訪親戚朋友等。(3)運(yùn)動(dòng)方面:適當(dāng)做些體育鍛煉,如登山、游泳等。(4)興趣方面:在周末也可以做些自己感興趣的事情,如組裝航模、看課外書(shū)等。 小結(jié):周末時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要在這兩天中既要休息,通過(guò)身體放松, 欣賞音樂(lè), 去大自然活動(dòng)等, 又要給自己充電, 真正做到勞逸結(jié)合過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的周 末。3、周末時(shí)間怎么安排更合理? (1)(播放故事)我有一個(gè)快樂(lè)的雙休日: 雙休日里, 雖然輕松,但是第一天上午, 我還是把作業(yè)先完成。每一次坐在書(shū)桌旁總是 希時(shí)間快點(diǎn)走, 可以早點(diǎn)收工, 但又不能馬虎,盡量把作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。 兩個(gè)小時(shí)的緊張學(xué)習(xí) 下來(lái),終于可以輕松了。伸伸懶腰,把

8、電視機(jī)一開(kāi),拿著愛(ài)吃的薯片,看著熊出沒(méi)的動(dòng) 畫(huà)片,陣陣笑聲不斷到了下午,約上幾個(gè)朋友去學(xué)校打籃球,晚上一塊看電影。星期天,陽(yáng)光明媚, 和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。并和爸爸來(lái)到魚(yú)塘釣魚(yú),多年的熏 陶及練習(xí), 我也成了一個(gè)釣魚(yú)小高手。父子兩人坐在河邊說(shuō)說(shuō)笑笑,釣到了大魚(yú),晚上媽媽親自下廚,品嘗到了一頓豐盛的魚(yú)大餐,真是一舉兩得??!我的星期我安排,我的樂(lè)趣自己享,我愛(ài)周末,因?yàn)闀r(shí)間屬于我! 老師問(wèn):這里的周末安排你覺(jué)得合理嗎?為什么?(2)怎樣安排周末時(shí)間才合理呢? 提前制定一份周末計(jì)劃表,在周末的時(shí)候按計(jì)劃內(nèi)容有序進(jìn)行。先完成緊急且重要的事情, 再做重要但不緊急的事情, 最后解決不重要也不緊急的事

9、情。 活動(dòng)安排既要有休閑娛樂(lè), 也要有學(xué)習(xí)鍛煉; 既要在室內(nèi)休息放松, 也要在室外活動(dòng)拓 展。(3)請(qǐng)你安排周末一天的生活,寫(xiě)在下面的表里。什么時(shí)間段在哪里做什么7:30-8:10家里做家務(wù)8:40-10:00新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)小結(jié):周末的時(shí)間是屬于你們自己的,我 們 更 要 合 理 安 排 ,才 能 使 自 己 有 限 的 時(shí) 間 內(nèi) 完成更多有意義的事情!三、教師寄語(yǔ)6迎接新學(xué)期,新的生活情趣也層出不窮。今天,通過(guò)本次活動(dòng),我們都應(yīng)該使自己擁有充實(shí)而又豐富多彩的周末生活,過(guò)快樂(lè)、有趣、有意義的周末。為了青春的亮麗、生活的甜 美,伸出你的手,伸出我的手,讓我們迎著新學(xué)期的曙光,共同祝愿明天會(huì)更好。2、全班同學(xué)齊唱明天會(huì)更好“輕輕放下沉重的書(shū)包, 走進(jìn)大自然的懷抱, 看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不 停。春天多么溫馨,夏日充滿激情,讓昨日臉上的的疲憊隨記憶風(fēng)干

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