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文檔簡介
1、華南理工大學(xué)東莞東陽教學(xué)中心華南理工大學(xué)成教專科大學(xué)語文教學(xué)大綱課程編號: 課程性質(zhì):必修課課程名稱(中文):大學(xué)語文 課程適用專業(yè):法學(xué)、外語、藝術(shù)、新聞類各專業(yè)課程名稱(英文)College Chinese 課程適用層次:專科學(xué)時:64學(xué)時 學(xué)分:4學(xué)分一、課程的作用、地位和任務(wù)1、課程作用:大學(xué)語文是高等教育的基礎(chǔ)學(xué)科之一,它是理、工、農(nóng)、醫(yī)、藝、法、經(jīng)濟(jì)等非中文專業(yè)的一門重要的公共基礎(chǔ)課。本課程具有培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、分析表達(dá)能力、閱讀鑒賞能力和寫作能力的直接功能,并承擔(dān)著陶冶情操、提升道德、拓寬視野以及對人生哲理的深思,對公平、正義等社會價值的追問等重任。對于專科生來說,本課程的
2、開設(shè)還旨在努力加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的漢語基本功,提高其對語文知識的運(yùn)用能力,為他們求職、工作和進(jìn)一步深造提供專業(yè)的語文訓(xùn)練。2、教學(xué)方法:大學(xué)語文課程教學(xué)在方法上,實(shí)現(xiàn)教師講授和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合,課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,知識獲得和能力鍛煉相結(jié)合。本課程的精讀課文全文講解,閱讀課文由學(xué)生自學(xué);口語和寫作課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練。課堂全部采用多媒體輔助教學(xué),并指導(dǎo)學(xué)生利用與教材相配套的教學(xué)輔導(dǎo)光盤(正在出版中)以及已開發(fā)的大學(xué)語文網(wǎng)頁進(jìn)行預(yù)習(xí)和自學(xué)。3、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求:學(xué)生通過聽課和閱讀中外文學(xué)經(jīng)典篇目,提高閱讀、欣賞和分析能力,掌握口頭表達(dá)及文章寫作的技巧;并在文學(xué)和文化鑒賞之中增強(qiáng)審美意識,提升品
3、味情趣,拓寬社會視野,加深文化底蘊(yùn)具體要求做到:加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的漢語基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提高其口頭和書面表達(dá)能力、閱讀和理解能力、思維和鑒賞能力,使之在日常工作和生活中能熟練、高效地講話、閱讀和寫作:能寫各類事務(wù)的實(shí)用文章和學(xué)術(shù)文章;能用語準(zhǔn)確、條理清晰、口齒流利地說話、發(fā)言。4、課程類型:公共基礎(chǔ)課、5、先修課程:高中語文三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配:1、精讀課文由教師講解。閱讀課文由學(xué)生自學(xué),課文內(nèi)容不考。2、講授和實(shí)踐共64學(xué)時,由教師靈活掌握。序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配合 計講授實(shí)踐1緒論(學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、要點(diǎn)、方法)222詩詞曲部分12214精讀:1蒹葭 2國殤 3春江花月夜 4將進(jìn)酒5秋興(其一)
4、 6江城子 7聲聲慢 8回答 閱讀:1、神女峰 2、太陽3散文部分16218精讀:1、燕昭王求士 2.論語十則 3.諫逐客書 4.張中丞傳后敘 5.前赤壁賦 6.娜拉走后怎樣 7.代溝 8.昆明的雨 9.提醒幸福 10.論美4戲劇小說部分10212精讀:1、游園 2哈姆萊特 3世說新語二則 閱讀:1寶玉挨打 2.復(fù)活5寫作142161行政公文寫作(概述、通告、通知、報告、請示、函) 2調(diào)查報告 3、經(jīng)濟(jì)合同 4、日常應(yīng)用文(求職或應(yīng)聘信、邀請信、申請書、賀信) 5、論文(包括一般議論文和畢業(yè)論文)6總復(fù)習(xí)22總計 56864四、考核的內(nèi)容及要求(華南理工大學(xué)東莞東陽教學(xué)中心)1 課程考核應(yīng)掌握
5、的知識點(diǎn)和技能第一, 所選全部課文的基礎(chǔ)知識、文學(xué)常識、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色。第二, 寫作:議論文、記敘文、應(yīng)用文。2考試形式:閉卷3考試時間:期末1 試卷結(jié)構(gòu):題型:主要包括填空題、選擇題、解釋題、文言文閱讀理解、簡答題、論述題、寫作題等。試題的分值:基礎(chǔ)知識約占25%,文言文閱讀理解約15%,簡答題、論述題(作品分析、鑒賞等)占20%,寫作占40%。題目難易比例:容易題約占50%,中等難度題約占40%,難題約占10%。五、教材: 大學(xué)語文(修訂本)(裘漢康主編,廣東高等教育出版社2005年9月版)大學(xué)語文考試大綱(專科)??乒不A(chǔ)課大學(xué)語文的考試,旨在遵循成人教育應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),針對
6、其教育的特點(diǎn),重在檢驗學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的水平及應(yīng)用能力,全面提高??茖W(xué)歷教育的教學(xué)質(zhì)量。本課程的考試是一種基礎(chǔ)水平檢測性考試,考試合格者應(yīng)達(dá)到成人高等教育??频臐h語水平。一考試對象:本考試大綱適用于專科各專業(yè)的學(xué)生。二考試目標(biāo):通過“大學(xué)語文”的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠掌握較為規(guī)范的漢語言文字,具有一般的文字表達(dá)能力;具有一定的文言文閱讀能力;對古今中外的重要作家作品、文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象有初步的了解;能對文學(xué)作品進(jìn)行分析和鑒賞;能掌握各種常用文體的寫作技巧,從而使學(xué)生能自覺地學(xué)習(xí)并繼承中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),形成良好的人文素養(yǎng),并具有較強(qiáng)的實(shí)用寫作能力。三考試內(nèi)容:(一) 中外文學(xué)的基礎(chǔ)知識:所選教材涉
7、及的漢語基礎(chǔ)知識和文學(xué)常識。(二) 文言文閱讀理解:所選教材的文言短句翻譯、重點(diǎn)詞語理解。(三) 現(xiàn)代文閱讀理解:所選教材的文段的層次結(jié)構(gòu)、對文意和重點(diǎn)詞語的分析理解。(四)作品的分析與鑒賞:1對教材中的名句進(jìn)行賞析。2能分析所選教材的主題、篇章結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。(四)作品的分析能分析一篇作品的主題、篇章結(jié)構(gòu)、語言特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。(五)寫作知識與作文:1要求:掌握規(guī)范的漢語言文字,具有一般的文字表達(dá)能力;少寫錯字、別字和其他不規(guī)范的文字;文句通順,語意清晰,有較強(qiáng)的邏輯性。熟悉所學(xué)的文體的寫作方法。2寫作知識:行政公文、調(diào)查報告、求職信、經(jīng)濟(jì)合同、論文大學(xué)語文試卷樣題(??疲┮辉囶}主要
8、類型1填空題。2選擇題。3文言文閱讀理解。4簡答題。5論述題。6、作文。二試卷難易比例容易題約占50%,中等難度題約占40%,難題約占10%。三試卷內(nèi)容比例基礎(chǔ)知識約占25%,文言文閱讀理解約15%,簡答題、論述題(作品分析、鑒賞等)占20%,寫作占40%。四考試方式與時間1考試方式:閉卷,筆試。2試卷分?jǐn)?shù):滿分為100分。3考試時間:120分鐘。五樣題(一)填空題(10分)(1)詩經(jīng)的三種類別是 、 、 。(3分)(2)天生我材必有用,_。(2分)(3)秋興的作者是 ,他又被稱為_ 。(2分)(4)莎士比亞是 時期 國最偉大的戲劇家,哈姆萊特以 的理想為精神支柱。(3分)(二)選擇題(15分
9、)(1)回答一詩的作者是( )。A艾青 B北島 C普希金 D 舒婷(2)宋詞婉約派的代表人物主要是( )。A蘇軾 B李清照 C歐陽修 D陸游(3)將進(jìn)酒中的“將”的意思是 ( )。A、請 B、將要 C、拿出 D、請求(4)詩經(jīng)蒹葭開頭運(yùn)用的寫作手法是( )A、起興 B、比興 C、賦比興 D、比喻(5)劉義慶的世說新語是一部按內(nèi)容分類的( ) A戲曲集 B. 散文集 C. 志怪小說集 D. 筆記小說集(三)文言文閱讀理解(15分)(1)試將下面一段文言文翻譯成現(xiàn)代漢語:(9分)顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞?!弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽!弊釉唬骸袄险甙仓笥研胖?,少者懷之?!保ㄕ撜Z公治長)(2)解釋文中加點(diǎn)字(6分)侍: 盍: 伐: (四)簡答題:(5分)說說秋
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