四年級滬教版語文春季學期修改病句專項積累練習

1、四年級滬教版語文春季學期修改病句專項積累練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.烏云和暴雨從天空傾瀉而下。_2.在老師的幫助下，他明確了學習態(tài)度。_2. 句子診所。（修改下面的病句。）1、在公共場所，我們應當自覺地保護清潔。_2、衛(wèi)星有用途。（擴寫句子。）_3. 修改病句。(1)通過這件事，使我明白了一些道理。_(2)他即使不能動彈，也不能睡覺。_(3)這本小說很美麗，很感人。_(4)上課鈴響了，大家緊迫地跑進教室。_4. 用修改符號修改病句。1.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。5. 修改病句。1平靜的海面上，船在溫柔地航行著。_2到了鎮(zhèn)

2、上一看，街上幾乎完全沒有人。_3他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_4宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。_5教室里傳來美妙的歌聲和舞蹈。_6. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在橫線上。(1)游擊隊員看到了小男孩和他發(fā)出的夜鶯一樣的歌聲。_(2)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的。_(3)我們看到了古代勞動人民具有科學和先進知識。_(4)能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。_7. 當當小老師，用修改符號修改小馬虎寫的文章。（1個錯誤標點，2個錯別字，3個病句。）太陽下山后，傍晚時分。我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。爬著爬著，我們看見周圍開著一朵朵白花，真是

3、五顏六色。攀到山腰，紅花漸漸多起來了，它們紅得那么鮮艷，燦爛、漂亮，艷麗極了。你看，這一簇還在爭奇斗艷，那一簇已經(jīng)真相盛開了。8. 修改病句。1小明端正了學習態(tài)度，學習成績增強了。_2這篇文章的詞匯和句子都很通順。_3經(jīng)過這段時間的學習，我們的錯別字大大降低了。_4大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保證。_5我們帶著鍋、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。_9. 用修改符號修改病句。（1）我們在廣闊的操場上游戲。（2）早上，我喝了一碗粥和一個饅頭。（3）菜市場里有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。10. 改病句。1.兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。_2.星期日,同學們帶了

4、面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_3.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。_4.我今天上午看了一天的書。_5.這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。_11. 修改病句。媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。_仿佛聽見它們在小聲說話。_12. 用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時候媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧？”13. 用修改符號修改病句。(1)從這件普通的小事中，說明了一個深刻的道理。(2)秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。(3)我們從小要建立遠大的理想。14. 讀一讀，完成修改病句練習。例：每天早上去公園鍛煉身體。改正后：我每天早上去公園鍛煉身體。1、接到“三好學生”獎狀，高興極了。_2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_15. 下面語段中有5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進步?！盻16. 修改病句。1笑了起來，走開了。_2母親聽了非常特別難受。_3這枚金幣掙來得可不輕易?。17.