四川省內(nèi)江市2020年七年級(jí)上學(xué)期生物期末考試試卷A卷

1、四川省內(nèi)江市2021年七年級(jí)上學(xué)期生物期末測(cè)試試卷A卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、單項(xiàng)選擇題共23題；共23分1. 1分2021七上«達(dá)州期中以下關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.生物與環(huán)境是相互影響的B.環(huán)境對(duì)生物的影響都是有利的C.生物決定環(huán)境如何改變D.生物的生存和開(kāi)展受環(huán)境的影響,但環(huán)境不受生物的影響2. 1分2021樂(lè)山會(huì)考廣泛分布在自然界的病毒、細(xì)菌、真菌都屬于微生物.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.通過(guò)顯微鏡觀(guān)察菌落的形態(tài)、大小、顏色區(qū)分細(xì)菌的不同種類(lèi)B.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能繁殖后代C.病毒、細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的分解者,不可缺少D.真菌常常

2、通過(guò)形成芽抱度過(guò)惡劣的環(huán)境,這也是繁殖后代的方式3. 1分以下關(guān)于森林在環(huán)境保護(hù)中的作用的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.提供木材和多種林副產(chǎn)品B.吸收二氧化碳,制造氧氣C.修養(yǎng)水源,保持水土D.防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候4. 1分2021蘇州如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是ill£A.甲一乙一丙一丁B.丙一丁一甲一乙C.丙一丁一乙一甲D.丁一丙一乙一甲5. 1分2021七上江蘇期中下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不完善,對(duì)其修改正確位就雙歸允線(xiàn)城魚(yú)的左半10只濕上明亮觸食的右半信10RMt陰曙mtA.左右

3、兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20cC.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)可以濕度不同6. 1分2021七上三門(mén)峽期中細(xì)胞生活的每時(shí)每刻,都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng),以下有關(guān)敘述正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞的生活不需要物質(zhì)和能量B.細(xì)胞膜限制物質(zhì)的進(jìn)出C.克隆羊的故事說(shuō)明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞質(zhì)中D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目不相同7. 1分2021七上富順期中畫(huà)生物圖時(shí),對(duì)細(xì)胞中較暗的地方,正確的表示方法是A.用鉛筆打斜紋B.用鉛筆涂陰影C.用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)D.留下空白8. 1分2021七上安溪期中在植物細(xì)胞中,液泡的作用是A.合成有機(jī)物B.儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)C

4、.限制細(xì)胞的生命活動(dòng)D.分解有機(jī)物9. 1分2021七上«威信期中以下關(guān)于顯微鏡的使用的說(shuō)法,不正確的選項(xiàng)是A.觀(guān)察時(shí),眼睛看著目鏡,下降鏡筒到不能下降為止B.對(duì)光完成后,不能挪動(dòng)顯微鏡的位置,預(yù)防對(duì)光失敗C.如果物鏡鏡頭上有污點(diǎn),應(yīng)該使用擦鏡紙擦干凈D.對(duì)光完成后,應(yīng)先用低倍物鏡找到要觀(guān)察的物像,再換高倍物鏡觀(guān)察10. 1分2021七上夏津期中圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,如圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程QtjO-n甲乙A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化、細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化D.細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂11. 1分2021七下«臨淄期中以下屬于藻類(lèi)、

5、苔辭和蕨類(lèi)植物的共同點(diǎn)是A.都生活在水中B.都有根、莖、葉的分化C.都是不結(jié)種子的植物D.植株內(nèi)都沒(méi)有輸導(dǎo)組織12. 1分2021七下泰興期中在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠和分生區(qū)分別屬于A(yíng).保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織B.保護(hù)組織和分生組織C.機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和分生組織13. 1分日常食用的黃豆芽,其細(xì)長(zhǎng)白嫩局部主要是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的A.胚軸B.胚根C.子葉D.胚芽14. 1分2021七上«城中期中某同學(xué)為探究“陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園上的花盆分別標(biāo)號(hào)為和,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿(mǎn)程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以限制如下

6、表所示.另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出以下意見(jiàn),其中正確的選項(xiàng)是花盆陽(yáng)光溫度水®向陽(yáng)處209適量澆水暗室28r適量澆水A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20CC.花盆應(yīng)在28,花盆應(yīng)在20D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中15. 1分2021七上臨河期末掐斷幼嫩的植物的莖,從莖的斷而上滲出的汁液來(lái)自于A(yíng).形成層B.篩管C.切皮部D.木質(zhì)部16. 1分2021七上羅湖期末植物的受精過(guò)程依次是精子與卵細(xì)胞結(jié)合花粉管進(jìn)入子房花粉管進(jìn)入胚珠花粉萌發(fā)出花粉管花粉管末端破裂放出精子A.©©B.©®C.®©D.®&

7、#169;17. 1分小麥生長(zhǎng)的后期港漿期和成熟期,其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長(zhǎng)和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于A(yíng).光合作用B.蒸騰作用C.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育D.桔桿的生長(zhǎng)發(fā)育18. 1分2021七上海口期末農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相關(guān)舉措與其解釋不一致的是A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇一一促進(jìn)根部的呼吸作用B.春季早播覆蓋地膜一一提升地表溫度,保持上壤濕度C.合理密植一一提升光合作用的效率D.幼苗移栽時(shí)根部留上坨一一降低幼苗的蒸騰作用19. 1分請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)解釋冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)藏時(shí)間的主要原因是A.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用B.降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用C.降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用D.

8、減少環(huán)境中氧氣含量,減緩呼吸作用20. 1分2021市北區(qū)模擬如圖為反映生物體內(nèi)某生理過(guò)程或現(xiàn)象的曲線(xiàn),以下表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.假設(shè)y表示肺泡的容積,那么AB曲線(xiàn)表示呼吸過(guò)程中的呼氣,此時(shí)肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降B.假設(shè)y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,那么BC段曲線(xiàn)表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)C.假設(shè)y表示某溫室二氧化碳濃度變化,那么BC段表示夜晚時(shí)段D.假設(shè)y表示在一定時(shí)間內(nèi)食物鏈草一兔一狼中某種生物的數(shù)量變化,那么AC曲線(xiàn)表示的是大量捕殺狼群后草的數(shù)量變化情況21. 1分2021八上興化期末水稻生長(zhǎng)后期灌漿和成熟期,要吸收大量水分,該期間水稻吸收的水分主要用于A(yíng).光合作用

9、B.蒸騰作用C.呼吸作用D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育22. 1分2021八下-徐州期中種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件和環(huán)境條件,種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是一定的水分陽(yáng)光適宜的溫度充足的空氣營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).A.®®B.®®C.D.23. 1分2021八下臨河模擬以下對(duì)綠色植物各項(xiàng)生理活動(dòng)的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.夏天中午光照最強(qiáng),光合作用反而不強(qiáng),原因是由于氣孔關(guān)閉了B.在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用C.蒸騰作用產(chǎn)生的拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口二、綜合題共3題；共13分24. 4分2021內(nèi)江下

10、面是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真觀(guān)察圖示并分析答復(fù)以下問(wèn)題.(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.圖一中受精卵是在中形成的.(2)受精卵發(fā)育成胚.圖二中,胚的組成包括(填圖中序號(hào)).與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中是兩片,而玉米種子只有一片.(3)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉.圖三中的C將來(lái)發(fā)育形成圖四中的.(4)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可發(fā)育成圖四中的,也可以發(fā)育成圖四中的B.(5)假設(shè)圖一表示桃花的局部結(jié)構(gòu),那么桃的可食用局部是由發(fā)育來(lái)的.(6)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機(jī)物,都是與光合作用分不開(kāi)的.可是婷

11、婷同學(xué)總是寫(xiě)不正確光合作用的總反響式,請(qǐng)你幫助婷婷同學(xué)書(shū)寫(xiě)出光合作用的正確的文字表達(dá)式.25. (6分)(2021樂(lè)陵模擬)張杰是一個(gè)動(dòng)手水平很強(qiáng)的同學(xué).在學(xué)習(xí)了七年級(jí)上冊(cè)的植物學(xué)知識(shí)以后,他根據(jù)植物的結(jié)構(gòu)和生理過(guò)程,設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析答復(fù)如下問(wèn)題：圖一圖二圖三(1)把剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中,如圖一所示,用彈簧秤測(cè)得整個(gè)裝置重為0.65kg,光照6小時(shí)后,測(cè)得整個(gè)裝置重為0.59牛.其重量減少的主要原因是.張杰同學(xué)完成了如圖二所示實(shí)驗(yàn),a裝置中液體內(nèi)的氣泡主要成分是,由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是（3）假設(shè)圖三表示呼吸作用過(guò)程,那么物質(zhì)是在圖中的結(jié)構(gòu)中生成的：圖三中能夠表示呼吸作用的曲線(xiàn)

12、是.26. 3分2021七下臨淄期中以下圖中的圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題.1從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于.2圖中和組成的結(jié)構(gòu)叫,結(jié)構(gòu)是o3花粉從落到上的過(guò)程叫做.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與內(nèi)的結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫.4桃的果實(shí)中,我們食用的局部是圖甲中發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)是由圖甲中發(fā)育來(lái)的.填圖中代號(hào)三、填空題共1題；共4分27. 4分2021八上安丘月考某生物興趣小組利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):1對(duì)銀邊天竺葵做如下處理：a.將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.b.將銀邊天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理：A局部上下兩而遮光,B局部不遮

13、光,C銀邊局部不遮光如右圖所示,然后將植物放在陽(yáng)光下照射.c.幾小時(shí)后摘下葉片,酒精脫色,再漂洗.d.滴上碘液,觀(guān)察葉片顏色的變化.據(jù)此答復(fù)：將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是.A、B兩局部中起對(duì)照作用的是局部,B、C不符合題意照說(shuō)明了.A、B兩局部中加碘變藍(lán)的是局部,說(shuō)明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉.2取一個(gè)廣口瓶,瓶?jī)?nèi)裝上濕潤(rùn)的土壤,瓶?jī)?nèi)播種幾十粒小麥種子如圖甲,當(dāng)小麥幼苗長(zhǎng)到瓶子高度的一半時(shí),用一塊玻璃片將瓶口蓋嚴(yán),并移到黑暗的地方.第二天,揭開(kāi)玻璃片,將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶?jī)?nèi).當(dāng)麥苗長(zhǎng)出瓶口之后,用一個(gè)不漏氣的塑料袋將瓶口罩住,扎進(jìn)袋口,以防漏氣.在塑料袋一角,連上一只玻璃管,向袋內(nèi)導(dǎo)入空氣,使

14、袋子膨張起來(lái),然后再封閉管口,并將裝置移到黑暗的地方.第二天,將塑料袋上的導(dǎo)管通到裝有澄清石灰水的試管中如圖乙,擠壓塑料袋,使袋內(nèi)的氣體排入石灰水中.據(jù)此答復(fù)：將裝置甲移到黑暗地方的目的是o將燃燒的蠟燭放進(jìn)A瓶中,最可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是,這說(shuō)明.裝置乙中澄清的石灰水將,這說(shuō)明0用反響式寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的生理過(guò)程.參考答案單項(xiàng)選擇題共23題；共23分1-1.A2-1、B3-1、A4-1,05-1、C6-1>B7-1、08-1、B9-1、A10-1、c11-1,012-1、B13-1、A14-1,B15-1,D16-1、A17-1、B18-1、D19-1,B20-1、B21-1、B23-1.B二、綜合題共3題；共13分24-1、【第1空】蹶24-2,【第2空】【】于葉2K3、【第1空】©莖24-4,【第1空】【A花芽24-5,【第1空】仔余二簞化吸冰加7有機(jī)物儲(chǔ)存能量+氧氣24-6.葉媒體25.1、 【第1空】蒸腐作用散失水分【第1空】氧氣25.2、 第2空光電的用和隈媯建件【第1空】溺體25-3、【第2空】乙2