期末生物復(fù)習(xí)試卷1

1、2014-2015學(xué)年八年級（上）期末生物試卷一請你來選一選（每小題2分，共50分）1（2分）在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有黏液的緣故魚體表黏液的主要作用是（）A預(yù)防人類捕捉B減少運動阻力C保持魚體表濕潤D輔助呼吸2（2分）（2011越秀區(qū)模擬）科學(xué)探究需要進行實驗或模擬實驗，下列屬于模擬實驗的是（）A調(diào)查校園植被狀況的實驗B探究“唾液對饅頭的消化作用”C測定種子發(fā)芽率的實驗D利用教師配制的“酸雨”探究酸雨的危害3（2分）下列屬于體溫恒定的一組動物是（）鯽魚，家鴿，青蛙，熊貓，蚯蚓，麻雀，蝗蟲，鯨ABCD4（2分）金融危機來臨，有的公司裁員應(yīng)對，人們稱為“炒魷

2、魚”你知道魷魚屬于什么動物嗎？（）A腔腸動物B軟體動物C甲殼動物D環(huán)節(jié)動物5（2分）（2013德州）下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（）ABCD6（2分）下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是（）A蛇B青蛙C家兔D家鴿7（2分）2012年的倫敦奧運會上我國飛人劉翔因傷退賽，令國人唏噓不已如圖是劉翔受傷的醫(yī)學(xué)解剖圖，你知道圖中圓圈受傷的部位名稱嗎（）A肌腹B關(guān)節(jié)頭C肌腱D關(guān)節(jié)囊8（2分）當你將一手自然下垂，另一手摸一摸這只手的上臂肌肉，你會發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)是（）A肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張B肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮9（2分）下列具有社會行為的動物是（）A蜜

3、蜂B蝗蟲C帝企鵝D帶魚10（2分）當一只小雞孵化出來開始尋找食物時，它會把地面上的任何小點都啄個遍漸漸地，小雞知道只有一些植物或昆蟲是可以吃的小雞的行為屬于（）A先天性行為B學(xué)習(xí)行為C攻擊行為D繁殖行為11（2分）鯨生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（）A魚類B兩棲類C鳥類D哺乳類12（2分）（2013越秀區(qū)模擬）俗話說：“人有人言，獸有獸語”螞蟻是用哪種“語言”進行交流的（）A舞蹈B氣味C聲音D表情13（2分）用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A昆蟲的取食行為B昆蟲之間的通訊C昆蟲的學(xué)習(xí)行為D昆蟲的遷徙行為14（2分）北京2008年奧運會主會場的建筑被稱為“鳥巢”

4、，下列有關(guān)“鳥巢”的說法中，正確的是（）A“鳥巢建筑”是一種生物反應(yīng)器B“鳥巢建筑”利用了仿生學(xué)原理C“鳥巢建筑”美觀但不夠耐用D“鳥巢建筑”雖美觀但費工費料15（2分）下列哪項是動物在自然界中的作用（）A動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C動物能幫助植物傳粉，傳播種子D以上都是16（2分）夏天，食品和衣物上會發(fā)霉長毛，這是由什么引起的（）A細菌B霉菌C病毒D酵母菌17（2分）食品在冰箱中能保存一夜時間不腐爛，是因為冰箱中（）A細菌無法進入B冰箱能殺菌C細菌在冰箱中繁殖速度慢D有防腐劑18（2分）要觀察細菌的形態(tài)，應(yīng)該采用下列哪一種方法？（）A用肉眼觀察B用放大鏡

5、觀察C用近視鏡觀察D用高倍顯微鏡觀察19（2分）夏季，在什么地方容易采到蘑菇（）A小河中B沙漠中C雨后樹林的朽木樹干上D雨后海邊沙灘上20（2分）外科大夫在做手術(shù)之前，要進行嚴格的消毒，是為了（）A防止細菌進入病人體內(nèi)B讓病人不害怕C是醫(yī)院規(guī)章制度要求D病人家屬要求21（2分）（2011陵縣模擬）生物防治是當今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法，這種方法的最重要的優(yōu)點是（）A見效快B不會造成環(huán)境污染C專一性強D控制害蟲持久22（2分）（2006泉州）如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點和生活習(xí)性，應(yīng)從下列哪一本書中查找（）A昆蟲學(xué)B兩棲動物學(xué)C鳥類學(xué)D哺乳動物學(xué)23（2分）有關(guān)分類單位特征的解釋中，正確的

6、是（）A分類單位越大，所包含的種類越少B分類單位越小，植物的共同特征越多C同一分類單位中，植物的特征是完全相同的D越小的分類單位，植物種類越多24（2分）下列哪一種動物與其它三種動物不同處最多（）A白鰭豚B牛C褐馬雞D蝙蝠25（2分）裸子植物最豐富的國家是（）A中國B美國C瑞士D澳大利亞二、你能填：（每空1分，共15分）26（3分）對生物進行分類時，要找到分類的重要依據(jù)如被子植物，_、_和_是分類的重要依據(jù)；真菌分為酵母菌、霉菌等類群是根據(jù)真菌的_ 特征27（3分）酵母菌的生殖方式是_生殖28（3分）（2013奉節(jié)縣模擬）為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的_或_劃分出來，進行

7、保護和管理，這就是_29（3分）對于陸地生活的動物來說，足夠的_、_和_是基本的環(huán)境條件30（3分）魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_31（3分）利用_來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用，可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和_三、連連看：（連對一線得0.5分，共5分）32請將下列相關(guān)的生物內(nèi)容連線33將下列生物與其相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來四.請你來判斷（每小題0.5分，共5分，正確的用“”表示，錯誤的用“×”表示）34（0.5分）環(huán)境中的各種資源是取之不盡、用之不竭的_（判斷對錯）35（0.5分）在生

8、態(tài)平衡的狀態(tài)中，生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中_（判斷對錯）36（0.5分）長期使用抗生素，可以引起病菌的抗藥性_37（0.5分）羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)了細菌，被世人譽為“微生物學(xué)之父”_38（0.5分）在果園中放養(yǎng)蜜蜂，由于蜜蜂采食果樹花粉，會致使果率下降_39（0.5分）生物分類單位中，“門”是最基本的分類單位_（判斷對錯）40（0.5分）（2014綏化）昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物_（判斷對錯）41（0.5分）真菌有的對人有益，有的對人有害_（判斷對錯）42（0.5分）蜘蛛結(jié)網(wǎng)不屬于動物的學(xué)習(xí)行為_（判斷對錯）43（0.5分）鳥類沒有牙齒，主要是為了加快

9、進食速度_五、請你來識圖、分析、作答（25分）44（3分）親愛的同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)中注意到生物學(xué)的一些規(guī)律嗎？如在第一章 各種環(huán)境中的動物中就滲透了很有用的“結(jié)構(gòu)決定功能”的生物學(xué)觀點呢鴿子會在空中飛，這是它的功能，那么它有哪些結(jié)構(gòu)與之相適應(yīng)呢？請舉三個方面的例子_45（5分）當我們走出教室，來到田野，會看到花叢中飛舞的蜜蜂，俏皮的麻雀，成群的綿羊翻翻土，你還會看到蚯蚓和青蛙你能運用我們學(xué)的生物學(xué)知識給這些動物分類嗎？（請把答案填寫在方框內(nèi)）46（5分）如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）寫出細菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱_ _ _（2）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含_，所以不能自己制造_，營養(yǎng)方

10、式為_（3）細菌的生殖方式是_生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代，計算，在最適合狀態(tài)下，4小時后，在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應(yīng)達到_個47（6分）小王和小張兩位同學(xué)都喜歡金魚他們一起到魚市買了幾條金魚，比賽看誰養(yǎng)的好小張回家后，把金魚養(yǎng)在涼開水中，他覺得水燒開后，水中一些致病物質(zhì)會被除去，這樣有利于金魚生長；小王則把金魚養(yǎng)在已經(jīng)晾曬過一段時間的自來水中請你利于生活經(jīng)驗和所學(xué)生物學(xué)知識分析，在其他生存條件都適宜的情況下，一段時間后：（1）小張同學(xué)養(yǎng)的金魚出現(xiàn)的情況是_，原因是_；（2）小王同學(xué)養(yǎng)的金魚出現(xiàn)的情況是_，原因是_48（4分）我國生物多樣性面臨威脅的原因很多

11、根據(jù)以下資料對應(yīng)寫出生物多樣性面臨威脅的原因資料1在淮河流域，由于污染不斷加劇，于1994年爆發(fā)了特大污染事故，致使洪澤湖1200萬千克魚、9萬千克蟹、2.5萬千克蝦死亡著名的京杭大運河污染也很嚴重，目前，蘇南大部城市河段發(fā)黑發(fā)臭，成為沒有動物的“死河”資料2 200年前，澳大利亞從歐洲引進幾只家兔供人觀賞，一次突發(fā)火災(zāi)，家兔逃出木籠成為野兔不到100年，已遍布澳大利亞大陸，成了破壞莊稼，與牛羊爭食牧草，影響交通安全的禍害資料3 19世紀初，在美洲東部森林中的旅鴿數(shù)量非常多，成群飛翔時遮天蔽日，數(shù)量以億萬計由于濫獵亂捕，每年被捕殺的旅鴿數(shù)以百萬計，加上森林遭到嚴重破壞，絕大多數(shù)旅鴿被無情地殺死

12、了，到1900年前后從野外消失養(yǎng)在美國辛辛那提動物園里的最后一只旅鴿死于1914年資料4古時候的商王到河南沁陽附近的太行山南側(cè)打獵，一次就獵獲了7頭亞洲象但是，居住在這一地區(qū)的諸侯國大面積砍伐森林，開辟農(nóng)田，亞洲象推動了在黃河流域的棲息地到了公元前770前477年間，亞洲象的分布區(qū)向南移到了淮河流域，西到漢水中游又過了千余年，亞洲象的分布北界退到了長江以南，東端在浙江南部至福建北部距今約1000年前，亞洲象已退到廣東、廣西和云南目前，亞洲象在我國只生活在云南省西雙版納的南部，數(shù)量只有200余頭（1）_（2）_（3）_（4）_49（4分）水葫蘆最初作為畜禽飼料引入我國，由于對其認識不足，現(xiàn)在我國

13、每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟損失達100億元云南昆明的滇池由于它的瘋長，使水生生物幾乎滅絕，試分析原因：（1）水葫蘆瘋長，幾乎遮蓋了整個滇池，使水中生物見不到_（2）由于水葫蘆的根在水中呼吸，所以，水中生物會因_而死（3）它的大量生長影響了其他水生植物，破壞了_，從而使整個池中的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞（4）這個事例說明_2014-2015學(xué)年八年級（上）期末生物試卷參考答案與試題解析一請你來選一選（每小題2分，共50分）1（2分）在做觀察鯽魚的實驗時，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有黏液的緣故魚體表黏液的主要作用是（）A預(yù)防人類捕捉B減少運動阻力C保持魚體表濕潤D輔助呼吸考點：魚適于水中生活的形

14、態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動解答：解：A、身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，不是預(yù)防人類捕捉，A錯誤；B、身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，B正確；C、魚本身生活在水中，魚體始終保持濕潤，C錯誤；D、魚的呼吸器官是鰓，與體表無關(guān)，D錯誤故選：B點評：多用學(xué)到的知識去觀察生活解釋生活中的一些現(xiàn)象，你會有更多的發(fā)現(xiàn)，并掌握結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)原理2（2分）（2011越秀區(qū)模擬）科學(xué)探究

15、需要進行實驗或模擬實驗，下列屬于模擬實驗的是（）A調(diào)查校園植被狀況的實驗B探究“唾液對饅頭的消化作用”C測定種子發(fā)芽率的實驗D利用教師配制的“酸雨”探究酸雨的危害考點：科學(xué)探究的基本方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查對實驗法、模擬實驗和調(diào)查法的理解解答：解：調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案選項A屬于調(diào)查實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論選項B是驗證唾液對饅頭的消化作用選項C是測定種子的發(fā)芽率在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗選項D是模仿實驗的條件（酸雨）進行

16、的實驗故選：D點評：實驗法是生物研究的主要方法，調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一3（2分）下列屬于體溫恒定的一組動物是（）鯽魚，家鴿，青蛙，熊貓，蚯蚓，麻雀，蝗蟲，鯨ABCD考點：變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，據(jù)此答題解答：解：家鴿、麻雀為鳥類，熊貓、鯨魚為哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，而鯽魚為魚類，青蛙為兩棲類，蚯蚓為環(huán)節(jié)動物，蝗蟲為節(jié)肢動物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動物故選：B點評：變溫動物大都具有冬眠現(xiàn)象，為對外界

17、環(huán)境的適應(yīng)方式4（2分）金融危機來臨，有的公司裁員應(yīng)對，人們稱為“炒魷魚”你知道魷魚屬于什么動物嗎？（）A腔腸動物B軟體動物C甲殼動物D環(huán)節(jié)動物考點：軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題可以從軟體動物的特征方面來分析解答解答：解：軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼魷魚身體柔軟，有外套膜，用鰓呼吸，貝殼退化，屬于軟體動物故選B點評：只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題5（2分）（2

18、013德州）下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（）ABCD考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成解答：解：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動A、骨骼肌跨越兩個關(guān)節(jié)，不是附著在兩塊相鄰的骨上，不符合題意B、肌肉跨越了一個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，故符合題意C、兩塊肌肉沒有跨越關(guān)節(jié)，不符合題意D、骨骼肌雖然

19、附著在相鄰的骨上，但是沒用跨越關(guān)節(jié)，不符合題意故選：B點評：在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用6（2分）下面具有變態(tài)發(fā)育的動物是（）A蛇B青蛙C家兔D家鴿考點：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育解答：解：我們知道變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個時期，如青蛙：受精卵（水中）蝌蚪（水中）幼蛙（水中）成蛙（陸水）

20、 如圖其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚也能輔助呼吸昆蟲綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類有所不同，因為它們的變態(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài)蛇屬于爬行動物，家兔屬于哺乳動物，家鴿屬于鳥類都不是變態(tài)發(fā)育故選：B點評：變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動物的發(fā)育方式7（2分）2012年的倫敦奧運會上我國飛人劉翔因傷退賽，令國人唏噓不已如圖是劉翔受傷的醫(yī)學(xué)解剖圖，你知道圖中圓圈受傷的部位名稱嗎（）A肌腹B關(guān)節(jié)頭C肌腱D關(guān)節(jié)囊考點：脫臼、骨折及其急救處理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題屬于結(jié)合情景考查運動系統(tǒng)的組成及其功能的題型，結(jié)合圖示及問題的實際情況進行解答解答：解：劉翔是因為腳步的跟腱受

21、傷跟腱是人們足跟離地以腳尖站立時，在足跟與小腿之間有一條很粗壯結(jié)實、繃得很緊的肌腱它是由起于脛骨后面的比目魚肌與起于股骨內(nèi)外髁的腓腸肌的兩塊肌肉的肌腱聯(lián)合而成，是人體最強有力的肌腱之一人的行走、跑、跳就依仗著這條強有力的肌腱跟腱若是完全斷了就會寸步難行，跟腱屬于肌腱故選：C點評：熟知運動系統(tǒng)的組成及其功能是解題的關(guān)鍵8（2分）當你將一手自然下垂，另一手摸一摸這只手的上臂肌肉，你會發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)是（）A肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張B肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成

22、一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成解答：解：骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的骨的運動要靠骨骼肌的牽拉骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的當一手自然下垂，另一手摸一摸這只手的上臂肌肉，會發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)是肱二頭肌和肱三頭肌都舒張故選：C點評：解題時，特別是有關(guān)

23、高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進行現(xiàn)場“實驗”，然后從中獲取信息達到解題的目的9（2分）下列具有社會行為的動物是（）A蜜蜂B蝗蟲C帝企鵝D帶魚考點：社會行為的特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：營社會生活的動物并不是簡單的群居在一起，而是滿足一定的條件，據(jù)此答題解答：解：動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度，還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言，如：在蜜蜂的群體中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，工蜂的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王

24、等；雄蜂負責和蜂王交配，蜂王負責產(chǎn)卵，繁殖后代而蝗蟲、帝企鵝、帶魚等之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為故選：A點評：關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴的等級制度10（2分）當一只小雞孵化出來開始尋找食物時，它會把地面上的任何小點都啄個遍漸漸地，小雞知道只有一些植物或昆蟲是可以吃的小雞的行為屬于（）A先天性行為B學(xué)習(xí)行為C攻擊行為D繁殖行為考點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是動物的學(xué)習(xí)行為的區(qū)別解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點方面來切入解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如

25、：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為只小雞孵化出來開始尋找食物時，它會把地面上的任何小點都啄個遍漸漸地，小雞知道只有一些植物或昆蟲是可以吃的，是小雞出生后是通過生活經(jīng)驗的積累得來的行為，屬于后天性學(xué)習(xí)行為故選：B點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點11（2分）鯨生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（）A魚類B兩棲類C鳥類D哺乳

26、類考點：哺乳動物的主要特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：哺乳動物的主要特征是胎生哺乳，據(jù)此答題解答：解：鯨生活在海洋中，從外形上看像魚，但它具有胎生哺乳的特征，應(yīng)該屬于哺乳動物故選：D點評：鯨魚屬于哺乳動物而不屬于魚類12（2分）（2013越秀區(qū)模擬）俗話說：“人有人言，獸有獸語”螞蟻是用哪種“語言”進行交流的（）A舞蹈B氣味C聲音D表情考點：群體中的信息交流菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是動物的通訊可以從動物通訊的特點和方式方面來解答解答：解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動

27、物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味故選：B點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的三種方式13（2分）用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A昆蟲的取食行為B昆蟲之間的通訊C昆蟲的學(xué)習(xí)行為D昆蟲的遷徙行為考點：群體中的信息交流菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是動物的通訊解答時可以從動物通訊的特點和方式方面來切入解答：解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、

28、敵對性或友好性等等動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配交配后，雌蟲即停止分泌性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊故選：B點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式14（2分）北京2008年奧運會主會場的建筑被稱為“鳥巢”，下列有關(guān)“鳥巢”的說法中，正確的是（）A“鳥巢建筑”是一種生物反應(yīng)器B“鳥巢建筑”利用了仿生學(xué)原理C“鳥巢建筑”美觀但不夠耐用D“鳥巢建筑”雖美觀但費工費料考

29、點：生物仿生的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的是仿生的應(yīng)用知識，據(jù)此答題解答：解：仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備如北京2008年奧運會主會場的建筑被稱為“鳥巢”，就是模仿了真正的鳥巢的結(jié)構(gòu)建造的可見B符合題意故選：B點評：了解仿生的概念，仔細分析題意，即可解答本題15（2分）下列哪項是動物在自然界中的作用（）A動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C動物能幫助植物傳粉，傳播種子D以上都是考點：動物在自然界中的作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查生物對環(huán)境的作用動物在維持生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳

30、粉、傳播種子等方面的作用解答：解：一、維持生態(tài)平衡：生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過捕食與被捕食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡食物鏈和食物網(wǎng)中任何一個環(huán)節(jié)上的生物種類消失都會影響其他生物的生活，并且破壞生態(tài)平衡二、動物與植物的關(guān)系：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系植物可以為各種動物制造營養(yǎng)物質(zhì)，并提供棲息場所；動物能幫助植物傳播花粉和種子，當然某些動物過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)三、促進生態(tài)系統(tǒng)

31、的物質(zhì)循環(huán)：動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生CO2、尿液等物質(zhì)這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出CO2、含氮的無機鹽等物質(zhì)可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)故選：D點評：動物是生物圈中重要成員，動物在維持生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用生物圈中的各種生物之間存在著相互依存、相互影響的關(guān)系16（2分）夏天，食品和衣物上會發(fā)霉長毛，這是由什么引起的（）A細菌B霉菌C病毒D酵母菌考點：食品的腐敗原因菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分

32、析：此題考查的是真菌在自然界中是作用以及與人類的關(guān)系，結(jié)合題意答題解答：解：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，夏天溫度適宜，水分充足，食品和衣服上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”，酵母菌是單細胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細菌相似，但比細菌菌落稍大而厚，可見衣物的發(fā)霉長毛，應(yīng)該是由霉菌等多細胞真菌引起的故B符合題意故選：B點評：了解微生物生活所需要的條件，掌握細菌菌落和真菌菌落的區(qū)別，結(jié)合題意，即可作出正確的選擇17（2分）食品在冰箱中能保存一夜時間不腐爛，是因為冰箱中（）

33、A細菌無法進入B冰箱能殺菌C細菌在冰箱中繁殖速度慢D有防腐劑考點：食品保鮮的一般方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：根據(jù)食品腐爛的原因是微生物的大量繁殖進行分析回答解答：解：冰箱內(nèi)有細菌，冰箱內(nèi)的低溫不能殺死細菌，只能抑制細菌的繁殖速度，因為細菌在適宜的溫度下繁殖速度很快，相反則很慢冰箱保存食品的原理就是低溫抑制細菌的繁殖速度，食品腐爛的原因就是微生物的大量繁殖，細菌數(shù)量少，食品自然不會腐爛了故選：C點評：本題考查了食品腐爛的原因以及低溫可以抑制微生物的繁殖18（2分）要觀察細菌的形態(tài)，應(yīng)該采用下列哪一種方法？（）A用肉眼觀察B用放大鏡觀察C用近視鏡觀察D用高倍顯微鏡觀察考點：細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點菁優(yōu)

34、網(wǎng)版權(quán)所有分析：根據(jù)細菌的個體十分微小進行分析回答解答：解：細菌的個體十分微小，大約1000個細菌排成一排才有1毫米長肉眼、放大鏡等都無法觀察得到，在高倍顯微鏡下才能觀察得到近視鏡是近視眼病人配戴的，和放大無關(guān)故選：D點評：細菌的個體微小，但形態(tài)多樣，主要有球狀、桿狀和螺旋狀等19（2分）夏季，在什么地方容易采到蘑菇（）A小河中B沙漠中C雨后樹林的朽木樹干上D雨后海邊沙灘上考點：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：蘑菇屬于真菌，其細胞中無葉綠體，因此不能進行光合作用，只能以現(xiàn)成的有機物為食解答：解：A、小河中，不適于蘑菇生存，A錯誤；B、沙漠中，不適于蘑菇生存，B錯誤；

35、C、蘑菇的生長于繁殖還需要一定的水分和適宜的溫度，因此在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮濕的樹干或草地上容易采到蘑菇這說明細菌適于生活在溫暖、潮濕、有機物豐富的環(huán)境中，C正確；D、雨后海邊沙灘上，不適于蘑菇生存，D錯誤故選：C點評：熟知真菌的生活條件是解題的關(guān)鍵20（2分）外科大夫在做手術(shù)之前，要進行嚴格的消毒，是為了（）A防止細菌進入病人體內(nèi)B讓病人不害怕C是醫(yī)院規(guī)章制度要求D病人家屬要求考點：傳染病的預(yù)防措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題考查的是傳染病的預(yù)防措施，傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群解答：解：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群傳染源：能夠散播病原

36、體的人或動物傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播、經(jīng)水傳播等易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者所以，外科大夫在做手術(shù)之前，要進行嚴格的消毒，是為了防止細菌進入病人體內(nèi)來切斷傳播途徑故選：A點評：從傳染病的概念中可以看出傳染病具有很強的傳染性和流行性21（2分）（2011陵縣模擬）生物防治是當今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法，這種方法的最重要的優(yōu)點是（）A見效快B不會造成環(huán)境污染C專一性強D控制害蟲持久考點

37、：生物防治菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查對生物防治的認識生物防治就是利用生物來防治病蟲害優(yōu)點：減少環(huán)境污染常用的生物防治方法有“以蟲治蟲”“以鳥治蟲”和“以菌治蟲”等解答：解：生物防治就是利用生物來防治病蟲害大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的故選：B點評：生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護有益動物，有利于環(huán)境保護22（2分）（2006泉州）如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點和生活習(xí)性，應(yīng)

38、從下列哪一本書中查找（）A昆蟲學(xué)B兩棲動物學(xué)C鳥類學(xué)D哺乳動物學(xué)考點：動物的分類；昆蟲綱的主要特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是動物的分類解答時可以從蜜蜂的分類等級方面來切入解答：解：蜜蜂屬于動物界，節(jié)肢動物門，昆蟲綱蜜蜂身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足、兩對翅，有外骨骼，因此蜜蜂屬于昆蟲故可以從昆蟲學(xué)中查找故選A點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蜜蜂的分類等級23（2分）有關(guān)分類單位特征的解釋中，正確的是（）A分類單位越大，所包含的種類越少B分類單位越小，植物的共同特征越多C同一分類單位中，植物的特征是完全相同的D越小的分類單位，植物種類越多考點：生物的分類及分類單位菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析

39、：此題考查的知識點是生物的分類等級的特點解答時可以從分類單位以及分類等級的特點方面來切入解答：解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近同一分類單位中，如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同，但是它們的特征如種皮的顏色不同，因此同一分類單位中，植物的特征并不是完全相同的植故選B點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類等級的特點24（2分）下列哪一種動物與其它三種動物不同處

40、最多（）A白鰭豚B牛C褐馬雞D蝙蝠考點：鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點；哺乳動物的主要特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題主要考查的是鳥類和哺乳類的主要特征，思考作答解答：解：A、B、D、中的白鰭豚、牛和蝙蝠都屬于哺乳動物，共同特征較多，如胎生哺乳，體內(nèi)有隔等不符合題意C、褐馬雞屬于鳥類，卵生，與其它選項中的動物不同之處最多，符合題意故選：C點評：關(guān)鍵點：白鰭豚、牛和蝙蝠都屬于哺乳動物，褐馬雞屬于鳥類25（2分）裸子植物最豐富的國家是（）A中國B美國C瑞士D澳大利亞考點：生物的多樣性的內(nèi)涵菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家，解答時可以從裸子植物的種類、特點表現(xiàn)方面來切

41、入解答：解：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種其中引種栽培1科，7屬，51種有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此中國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱故選：A點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知中國裸子植物十分豐富，居全世界的首位二、你能填：（每空1分，共15分）26（3分）對生物進行分類時，要找到分類的重要依據(jù)如被子植物，花、果實和種子是

42、分類的重要依據(jù)；真菌分為酵母菌、霉菌等類群是根據(jù)真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu) 特征考點：保護生物多樣性的基本措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：對生物進行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，如被子植物的分類依據(jù)是花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)解答：解：生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征，其中被子植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子，根據(jù)真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)把真菌分成酵母菌、霉菌等故答案為：花；果實； 種子；形態(tài)結(jié)構(gòu)點評：關(guān)鍵是掌握被子植物的分類依據(jù)是花、果實和種子27（3分）酵母菌的生殖方式是出芽和孢子生殖考點：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的知識點是酵母菌的生殖方式解答時可以從酵

43、母菌的生殖方式特點、種類方面來切入解答：解：大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體，這樣的繁殖方式叫孢子生殖酵母菌是單細胞的真菌，在良好的營養(yǎng)和生長條件下，酵母生長迅速，這時，可以看到所有細胞上都長有芽體，而且在芽體上還可形成新的芽體，所以經(jīng)?？梢砸姷匠蚀貭畹募毎麍F芽體的形成過程是這樣的：在母細胞形成芽體的部位，由于水解酶對細胞壁多糖的分解，使細胞壁變薄大量新細胞物質(zhì)核物質(zhì)（染色體）和細胞質(zhì)等在芽體起始部位上堆積，使芽體逐步長大當芽體達到最大體積時，它與母細胞相連部位形成了一塊隔壁隔壁的成分是由葡聚糖、甘露聚糖和幾丁質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合物最后，母細胞與

44、子細胞在隔壁處分離于是，在母細胞上就留下一個芽痕酵母可以通過出芽進行無性生殖，這種生殖方式叫出芽生殖也可以通過形成孢子囊進行無性生殖無性生殖即在環(huán)境條件適合時，從母細胞上長出一個芽，逐漸長到成熟大小后與母體分離在營養(yǎng)狀況不好時，一些可進行無性生殖的酵母會形成孢子（一般是四個），在條件適合時再萌發(fā)這樣的繁殖方式叫孢子生殖所以酵母菌在環(huán)境條件較好時，比如營養(yǎng)充足，溫度適宜進行出芽生殖，在條件不良時又可以進行孢子生殖故答案為：出芽和孢子點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知酵母菌的生殖方式28（3分）（2013奉節(jié)縣模擬）為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水域劃分出來，進行保護和管理

45、，這就是自然保護區(qū)考點：自然保護區(qū)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的是自然保護區(qū)的概念，據(jù)此答題解答：解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，也叫異地保護故答案為：陸地；水域；自然保護區(qū)點評：掌握自然保護區(qū)的概念，了解建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施29（3分）對于陸地生活的動物來說，足夠的食物、水分和隱蔽地是基本的環(huán)境條件考點：生物生存的環(huán)境條件菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：生物

46、生存需要一定的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間分析答題解答：解：對于在陸地上生活的動物來說，食物等營養(yǎng)物質(zhì)是必需，沒有食物就沒有動力，生命活動就無法進行，而營養(yǎng)物質(zhì)又必需溶解在水中才能被運輸，水是構(gòu)成細胞的主要成分，因此對于陸生動物來說，水也是必需的，其次陸生動物要想生存還必須有一定的隱蔽地，保護棲息地是保護生物的根本措施故答案為：食物；水分；隱蔽地點評：生物生存的基本條件是考試的重點，要熟練掌握并靈活運用30（3分）魚所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關(guān)重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸考點：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點菁優(yōu)網(wǎng)

47、版權(quán)所有分析：本題重點知道魚適于在水中生活的特點：運動器官是鰭，呼吸器官是鰓解答：解：魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸故答案為：呼吸點評：本題的關(guān)鍵是魚適于在水中生活的兩個器官鰭和鰓，學(xué)生也容易填錯，注意讀明白題目31（3分）利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用，可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染考點：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：此題考查的是生物反應(yīng)器的概念、原理及優(yōu)點，思考作答解答：解：利用生物（如動物）做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人

48、類所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器科學(xué)家正利用動物作為“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某種物質(zhì)，如人類把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)入某種動物的體內(nèi)，使這種動物產(chǎn)生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白迄今為止乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器，生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用；還可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染故答案為：生物反應(yīng)器、環(huán)境污染點評：本題考查對生物反應(yīng)器的概念的理解，是基礎(chǔ)題，難度一般三、連連看：（連對一線得0.5分，共5分）32請將下列相關(guān)的生物內(nèi)容連線考點：酸雨對生物的影響及其防治；廢電池對生物的影響及其控制；溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：（1）環(huán)境污染

49、是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等（2）仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備據(jù)此作答解答：解：重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染，對人體毒害最大的有5種：鉛、汞、砷、鎘，這些重金屬在水中不能被分解，人飲用后毒性放大，與水中的其他毒素結(jié)合生成毒性更大的有機物；如日本的水俁病是由汞污染所引起酸雨是指雨水被大氣中存在的酸性氣體（如二氧化硫等）污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)如二氧化硫等造成的白色污染是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的