一年級(jí)閱讀理解知識(shí)點(diǎn)題型

1、閱讀理解知識(shí)點(diǎn)題型一、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1.課外閱讀.王羲x1之zh的故事有一次,王羲之外出散步sanba看見(jiàn)路邊有一個(gè)老婆婆在賣(mài)扇sha子.她叫了半天,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)扇子.王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨su手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài).老婆婆來(lái)到市場(chǎng),那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫(xiě)的,爭(zhēng)著要買(mǎi)扇子.不一會(huì)兒,所有的扇子就賣(mài)光了.1老婆婆在路邊.2王羲之是怎樣幫助老婆婆的？從文中找出這個(gè)句子3后來(lái),扇子為什么再市場(chǎng)上一下子就賣(mài)光了呢？A.扇子很廉價(jià).B.扇子很漂亮.C.人們喜歡王羲之的字.【答案】1賣(mài)扇子2王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨

2、su手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài).（3） C【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解水平.老婆婆在路邊賣(mài)扇子,賣(mài)不出去,王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨su手取過(guò)扇子,在上面寫(xiě)了些字,叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣(mài),人們由于喜歡他的字,就買(mǎi)了扇子.【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解水平,對(duì)學(xué)生的水平是一定的提升.二、語(yǔ)段閱讀（4） 讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了.天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了.樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè).1從選文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞.白傷心2天一黑,喜鵲們A.飛出去了改回窩里3

3、樹(shù)為什么很快樂(lè)呢？A.由于喜鵲們給他們吃的.B.由于喜鵲們飛來(lái)飛去,使樹(shù)林里變得熱鬧了.【答案】1黑；快樂(lè)B（5） B【解析】3.閱讀短文,完成練習(xí).我和奶奶在院子里種了幾株?duì)颗；?細(xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子.早上牽?；ㄓ奸_(kāi)放,有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,可愛(ài)極了！奶奶摟著我,親親我的小臉,笑著說(shuō)：你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；?(1)這段話(huà)共有句.(2)第句寫(xiě)藤和葉子,第句寫(xiě)花.(3)用“:畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ).(4)從你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；ㄖ?我讀出了()A.文中的小朋友也像牽?；ㄒ粯雍每碆奶奶對(duì)孫子(女)的疼愛(ài)【答案】(1)42;3(3)碧綠、深紅、淺

4、紅、藍(lán)色、紫色（6） B【解析】4.閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題.春風(fēng)吹春風(fēng)輕輕地吹著,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味兒.花下成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去.(1)這篇短文一共有句話(huà).(2)春天,、都開(kāi)滿(mǎn)了花.(3)用橫線劃上表示顏色的詞語(yǔ).(4)根據(jù)短文,填上四字詞語(yǔ).的蜜蜂的蝴蝶【答案】(1)4(2)桃樹(shù)；杏樹(shù)；梨樹(shù)；蘋(píng)果樹(shù)(3)紅的、粉的、白的(4)成千上萬(wàn)；大大小小【解析】5 .閱讀短文,完成練習(xí).夏夜靜悄悄夏夜,月光照進(jìn)了小院里.在大樹(shù)下,有一位老爺爺在乘涼.離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓.過(guò)了一會(huì)兒,老爺

5、爺抬手扶著樹(shù)干,慢慢地站了起來(lái),伸伸懶腰,走進(jìn)房間.房間里一個(gè)孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫(huà)完了的畫(huà).中間是一個(gè)池塘；池塘里有幾枝荷花,還沒(méi)有開(kāi)放；一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫(huà)旁還寫(xiě)了一首古詩(shī)：小荷才露尖尖角(1)選以下字的正確讀音.睡著了(zhezha)o小荷才露尖尖角(lul)ou(2)短文共有個(gè)自然段,第二自然段有句話(huà).(3)孩子畫(huà)的畫(huà)中有池塘,還有、.(4)我會(huì)照樣子寫(xiě)詞,寫(xiě)句子.例：透明的(翅膀)美麗的快樂(lè)的例：一(張)畫(huà)一小花貓一花例：在大樹(shù)下,有一位老爺爺在乘涼.在,有O(5)如果讓你畫(huà)一幅夏夜的圖畫(huà),你會(huì)畫(huà)些什么呢？想一想,把你的畫(huà)介紹給

6、大家.(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)【答案】(1)zhaglu(2)兩；五(3)荷花；蜻蜓；禾苗(4)荷花；孩子；只；朵；池塘里；幾枝荷花略【解析】6 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.爸爸晚上偏要拉我去散步,原來(lái)花草都像白天一樣微笑.從此再黑再黑的夜晚,我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)(1)照樣子,填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ).例：(再黑再黑)的夜晚的夜晚的夜晚(2)用波浪線畫(huà)出花草具有人特征的句子.(3)你喜歡文中的我嗎？為什么？【答案】(1)很黑很黑；很靜很靜(2)原來(lái)花草都像白天一樣微笑.(3)喜歡.由于我克服了困難,變得勇敢起來(lái).【解析】7 .閱讀短文,完成問(wèn)題.我是一只小蝸牛,住在田野里.我天天背著我的屋子走路,背

7、著我的屋子爬樹(shù),背著屋子玩耍,背著屋子覓食.我的屋子沒(méi)有窗子,太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不進(jìn)來(lái).我的家沒(méi)有桌椅.只能住下我自己.要是你來(lái)看我,也沒(méi)有地方給你坐,我想還是我到你那里去好了.(1)第一自然段有句話(huà).(2)太陽(yáng)為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？由于它的屋子太小.由于它的屋子沒(méi)有門(mén).由于它的屋子沒(méi)有窗戶(hù).(3)蝸牛的家為什么不可以用來(lái)招呼客人？由于蝸牛家太小,沒(méi)有桌椅,也沒(méi)有地方給客人坐.由于蝸牛家沒(méi)有窗子.由于蝸牛不喜歡有客人來(lái).(4)小蝸牛住在哪里？草地上田野里樹(shù)林里【答案】(1)3(3)(4)【解析】8.閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.解放以后,鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑,上面刻著：吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛

8、主席.(1)時(shí)刻的意思是.(填序號(hào))總是馬上(2)挖井人指的是.(3)回憶課文,想一想,為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席？()A.由于毛主席是革命家.B.由于毛主席關(guān)心百姓的疾苦,為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問(wèn)題.【答案】(1)(2)毛主席及其帶著的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們(3)B【解析】9.閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.到了學(xué)校,已經(jīng)上課了.元元紅著臉,低著頭,到了自己的位上.李老師看了看手表,說(shuō)：允元,今天你遲到了二十分鐘.(1)選字填空.(填序號(hào))座坐做元元紅著臉,低著頭,到了自己的位上.(2)元元遲到了,他的表現(xiàn)是怎樣的？用“畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句.(3)元元晚起了分鐘,結(jié)果遲到了分鐘.看來(lái),睡懶(la)i覺(jué)的習(xí)慣真不好?。?/p>

9、(4)請(qǐng)你想一想,第二天鬧鐘響后,元元會(huì)怎樣做呢？【答案】(1)；(2)元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上.(3)一；二十(4)元元會(huì)馬上起床,洗漱,吃飯,去上學(xué).【解析】10.閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.哥哥,你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來(lái)蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎？你看見(jiàn)了,快樂(lè)嗎？(1例：蕩來(lái)蕩去來(lái)去來(lái)去(2)畫(huà)二的句子的意思是()A.花裙子飄啊飄的,像一朵彩云.“B.花裙子是彩云做的.(3)看到彩虹,你想到了什么？請(qǐng)仿照課文的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě).,你呢？如果我,不嗎？你看見(jiàn)了,快樂(lè)嗎？【答案】(1)飛；飛；跳；跳A(3)叔叔；停在院子里的小汽車(chē)；把它

10、開(kāi)到彩虹橋上；就變成太空車(chē)了【解析】11 .讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě).(9分)春天春天來(lái)了,大地都被上了新裝.小草綠綠的,桃花紅紅的,柳枝青青的,小溪亮亮的.山林里可熱鬧了.小鳥(niǎo),又唱又跳；蜜蜂,忙著采蜜；蝴蝶,飛來(lái)飛去.(1)這段話(huà)共有句話(huà).請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出第3句話(huà)(2)找出文中描寫(xiě)顏色的詞,用橫線畫(huà)出來(lái).(3)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ).綠綠的：飛來(lái)飛去：【答案】(1)4.山林里可熱鬧了.(2)綠綠的；紅紅的；青青的(3)紅紅的；白白的；走來(lái)走去；跳來(lái)跳去【解析】12 .閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題.小兔過(guò)生日今年的六月二日是小兔的四歲生日,很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zhO賀(he).小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,

11、小貓送魚(yú)兒,雞媽媽送雞蛋.大家一起唱歌、跳舞、做游戲.小兔心里非常開(kāi)心！(1)第一段一共有句話(huà).(2)小兔今年歲.(3) 、和前來(lái)給小兔過(guò)生日.(4)用“:劃出表示小兔心情的詞語(yǔ).【答案】(1)3(2)四小羊；小牛；小猴；小貓；雞媽媽(4)非常開(kāi)心【解析】13 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題一到端午節(jié),外婆總會(huì)煮好一鍋粽子,盼著我們回去.粽子是用青春的碧竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中國(guó)有一顆紅紅的棗.外婆一掀開(kāi)鍋蓋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái).剝開(kāi)粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜.(1)根據(jù)短文內(nèi)容,補(bǔ)充詞語(yǔ).的糯米的棗又又(2)用短文中劃線的詞造句.1 3)將文中寫(xiě)粽子煮熟后的樣子煮找出來(lái).(4)

12、短文表達(dá)了我以節(jié)的美好回憶和對(duì)的思念之情.【答案】(1)白白；紅紅；黏；甜(2)早上,鬧鈴一響我就起床了.(3)外婆掀開(kāi)鍋,煮熟的粽子就飄出一股清香來(lái).剝開(kāi)粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜.(4)端午；外婆【解析】14.閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題.夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜.夕陽(yáng)西下,天空中燃燒著一片紅色的晚霞.大海,也被這霞光染成了紅色.由于它是流動(dòng)的,所以比天空的景色更壯觀.每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,還沒(méi)等你欣賞完,后面的一排那么又閃爍著、滾動(dòng)著涌了上來(lái).夜幕降臨,天空中出現(xiàn)了長(zhǎng)庚星.它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈.夜色加濃,

13、城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠.踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和愉快呢？(1)給短文加一個(gè)適宜的標(biāo)題.(2)找出文中的比喻句.(3)全文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？(4)作者寫(xiě)夏夜的海濱,按時(shí)間順序,先寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí)天空中的,后寫(xiě)時(shí),天空中的,最后寫(xiě)時(shí)的.【答案】(1)海濱夏夜(2)它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈.夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動(dòng)著的珍珠.(3)夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜.(4)

14、晚霞；夜幕降臨；長(zhǎng)庚星；夜色加濃；燈光【解析】【分析】(1)考查擬定標(biāo)題.閱讀短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要內(nèi)容,再進(jìn)一步提煉標(biāo)題.(2)考查比喻句.比喻句：就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物.比喻句的根本結(jié)構(gòu)分為三局部：本體(被比喻的事物卜喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體.本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類(lèi)事物.如：它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盞掛在高空的明燈.(3)考查找中央句的方法.中央句是一段文章中處于中央地位的句子.它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話(huà)中最重要的句子.我中央句是概括段意的一種形式,有些文章的段落就是圍繞中央句寫(xiě)的.我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)

15、了中央句,也就把握了這段話(huà)的主要內(nèi)容,概括了段意.這段話(huà)的中央句在句首：夜,來(lái)臨了,這是一個(gè)非常美麗的海濱夏夜.(4)考查從文中搜索信息的水平.帶著問(wèn)題細(xì)讀課文就能從文中找打答案.【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查提煉文章標(biāo)題的水平.(2)考查學(xué)生比照喻修辭手法的掌握.要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性.要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用.(3)考查學(xué)生掌握我中央句的方法并運(yùn)用.(4)此題主要考查從文中搜索信息的能力.15 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題.一個(gè)樹(shù)坑挖好了.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土.他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō)：不行,不行！他又走上前把樹(shù)苗扶正.一棵綠油

16、油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)十一樣筆直地站在那里.鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容.(1)文段中畫(huà)橫線的句子把比彳,寫(xiě)出了小柏樹(shù)的樣子.(2)從文段中哪些詞語(yǔ)可以看出鄧爺爺植樹(shù)很認(rèn)真？請(qǐng)你填一填.地挑選樹(shù)苗、地看樹(shù)苗直不直、把樹(shù)苗.(3)鄧爺爺為什么露出了滿(mǎn)意的笑容？【答案】(1)小柏樹(shù)；戰(zhàn)士；直直地挺立(2)精心；仔細(xì)；扶正(3)鄧爺爺看到自己栽的小樹(shù)很直,所以他露出了滿(mǎn)意的笑容.【解析】16 .閱讀短文,完成練習(xí).(不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音代替)小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子一塊兒出去玩.他們走進(jìn)草地里.小公雞找到了許多蟲(chóng)子,吃得很歡.小鴨子捉不到蟲(chóng)子,急得直哭.小公雞看見(jiàn)了,捉到蟲(chóng)子就給小鴨子吃.他們走

17、到小河邊.小鴨子說(shuō)：公雞弟弟,我到河里捉魚(yú)給你吃.小公雞說(shuō)：我也去.小鴨子說(shuō)：不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的！小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水.小鴨子正在水里捉魚(yú),突然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命.他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上.小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：鴨子哥哥,謝謝你.(1)文章有個(gè)自然段,第三自然段有句話(huà).(2)小鴨子捉不到蟲(chóng)子,他有什么表現(xiàn)？(3)小鴨子是怎么救小公雞的？(4)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ).許多蟲(chóng)子許多許多【答案】(1)4;5(2)急得直哭(3)他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐.(4)蚊子；螞蟻【解析】17 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題熱心的小馬路上,小馬遇見(jiàn)了老山

18、羊,就對(duì)老山羊說(shuō)：山羊爺爺！下雨了,請(qǐng)您坐我的車(chē)吧！老山羊快樂(lè)得上了車(chē).沒(méi)走多遠(yuǎn),小馬又看見(jiàn)了小貓和小兔.小馬對(duì)它們說(shuō)：貓弟弟,兔妹妹,快上我的車(chē)吧！小貓、小兔也快樂(lè)地跳上了小馬的車(chē).大家都說(shuō)小馬真熱心.(1)這一節(jié)共有句話(huà),請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出.(2)小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車(chē),是由于.(3)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞.快樂(lè)看見(jiàn)(4)最后一句中的大家是指.【答案】(1)4(2)下雨了(3)開(kāi)心；發(fā)現(xiàn)(4)老山羊、小貓、小兔【解析】18 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題小老鼠過(guò)河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒(méi)了.灰灰急得都要哭了,但是他想：哭有什么用,一定要想個(gè)方法過(guò)河.灰灰看見(jiàn)旁邊有一棵

19、柳樹(shù),他拉住柳枝想蕩過(guò)河去,可是一試不行,河太寬,蕩不過(guò)去.灰灰又看見(jiàn)岸邊有兩個(gè)又圓又大的鵝蛋,正好一只大烏龜爬過(guò),不小心碰倒了一個(gè)鵝蛋.那鵝蛋滾動(dòng)時(shí)撞在一塊石頭上,碎成了兩半.灰灰一想,蛋殼不是可以做小船嗎？于是,他就把半個(gè)蛋殼放進(jìn)河里,然后站在蛋殼里,用力地劃過(guò)河去.(1)灰灰是怎樣過(guò)河的？在文中用“一畫(huà)出來(lái).(2)灰灰為什么急得要哭了？(3)灰灰是一只什么樣的老鼠？【答案】(1)他就把半個(gè)蛋殼放進(jìn)河里,然后站在蛋殼里,用力地劃過(guò)河去.(2)由于他過(guò)不了河了.(3)聰明【解析】19 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧啊！小動(dòng)物們又在討論什么問(wèn)題呢？我們趕緊去聽(tīng)聽(tīng)吧！山羊老師

20、問(wèn)：學(xué)了?一分鐘?,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢？由于他起床遲了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車(chē),所以遲到了.機(jī)靈猴搶著說(shuō).山羊老師說(shuō)：分鐘看起來(lái)短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)一分鐘能做什么事呢？我一分鐘能背好幾個(gè)詞.乖乖兔說(shuō).我一分鐘能寫(xiě)幾十個(gè)字.嘟嘟熊說(shuō).我一分鐘能跑幾百米呢！機(jī)靈猴喊.我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的.所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！山羊老師說(shuō).(1) 一分鐘能做什么事呢？乖乖兔能,嘟嘟熊能,機(jī)靈猴能.(2)讀了短文,我懂得了.【答案】(1)背好幾個(gè)詞；寫(xiě)幾十個(gè)字；跑幾百米(2)要珍惜每一分鐘【解析】20 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周、吳、關(guān)

21、B、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)(1)這段文字共有個(gè)姓氏.(2)趙錢(qián)是姓,士官歐陽(yáng)是姓.(3)你還知道哪些姓？寫(xiě)出來(lái).【答案】(1)12(2)單；復(fù)(3)陳、丁、蔡【解析】21 .閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題不要摘花星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩.走進(jìn)公園,只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿(mǎn)了菊花.那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的.紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花,心想：多美的菊花啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好??！于是,她伸手就要摘花.媽媽看見(jiàn)了,連忙搖搖手說(shuō)：不能摘,不能摘！公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢？聽(tīng)了媽媽的話(huà),紅紅縮回了手,臉紅了.(1)這篇短文有個(gè)自然段,第1自然段有句話(huà).(2)找出描寫(xiě)公園里菊花顏色的句子.(3)從短文中找出以下兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞.漂鳧急忙(4)聽(tīng)了媽媽的話(huà),紅紅的臉紅了,這是由于.【答案】(1)4;3(2)那五顏六色的菊花,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的.(3)美麗；連忙(4)紅紅熟悉到自己的錯(cuò)誤之處【解析】22.閱讀下文,答復(fù)以下問(wèn)題正和小伙伴們玩著跳房子,操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲.唉,要是沒(méi)有上課鈴