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1、課題:第一單元走進(jìn)新天地教學(xué)目標(biāo):1培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的能力2、教育學(xué)生珍惜今天來之不易的受教育機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念3、培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和法律意識4、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力5、培養(yǎng)學(xué)生拒絕不良誘惑的意識和能力6、教育學(xué)生正確對待學(xué)生的要求7、教育學(xué)生做時間的主人教學(xué)重點(diǎn):1誰也無權(quán)剝奪我的受教育權(quán)2、學(xué)會拒絕不良誘惑3、做時間的主人教學(xué)難點(diǎn):1受教育是公民的權(quán)利也是公民的基本的義務(wù)2、學(xué)會拒絕不良誘惑教學(xué)方法:討論、表演、課時安排:9課時課題:我們是一個群體教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的能力教學(xué)重點(diǎn):怎樣解決初中生活中遇到的新問題新困難教學(xué)難點(diǎn):怎樣解決初中生活中遇到

2、的新問題新困難教學(xué)方法:討論式教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:同學(xué)們一定還記得小學(xué)的一些悲歡離合的故事吧,而今這些已經(jīng)成為過去, 永遠(yuǎn)成為記憶,我們已經(jīng)成為中學(xué)生了,同學(xué)們想像一下你心目中的中學(xué)生活是 怎樣的。學(xué)生自由發(fā)言,老師給予一定的引導(dǎo)。講授新課:第一單元:走進(jìn)新天地第一課:新天地,新感覺我們是一個群體我們常說鯉魚跳龍門,人才一生中有無數(shù)次的轉(zhuǎn)折,我們從小學(xué)升入中學(xué)也 是人生的一大飛躍,“萬事開頭難” “良好的開始是成功的一半,我們怎樣盡快 的適應(yīng)新的中學(xué)生活。一、感覺很不同(板書)我是中學(xué)生了!這個新的身份,一定會給我們帶來許多小學(xué)階段從未有過的 新感覺新體驗?;顒右唬盒W(xué)和中學(xué)有哪些地方不一樣?要求:四人一組,討論5分鐘,每組派代表回答活動二:動動手:寫出家人親戚朋友對你的看法,形式如課本P3頁學(xué)生可自由書寫,寫出自己親身體會或親身經(jīng)歷的事。學(xué)生發(fā)言:略二、你準(zhǔn)備好了嗎?(板書)對我們來說初中生活是一種全新的生活,這種生活我們會遇到許多新問題、 新困難。這些問題如果不解決將會影響我們生活的質(zhì)量。該如何解決這些困難 呢?讓們一起來交流一下,在以后的日子里我們可以依計行事。活動一:讓第一組、第三組的學(xué)生提出自己生活中遇到的困難,第二組、第四組的學(xué)生來解決。如果時間允許可以調(diào)過來?;顒佣請

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