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1、人教版二年級語文上冊句子專項專題訓(xùn)練1 .我會按要求改寫句子。(1)日月潭是臺灣省最大的湖。(調(diào)換語序,不改變句意)(2)那么多星星,你是數(shù)不清的。(改為疑問句)(3)天上有星星。(擴句)2 .仿寫句子。(1)小狗嗖的一聲從門縫里跑出去了。小鳥 向天空飛去。(2)鐵罐斜著眼,撇著嘴,雙臂抱在胸前傲慢地問:你敢碰我嗎? ”小紅, ,筆尖不停地敲打著桌子:怎么解決這個問題呢?3 .按要求寫句子。(1)他已經(jīng)化成水了。(用下劃線的詞語寫一句話)(2)仿照例句,把句子寫具體。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。水變成了一朵小雪花。4 .按要求改寫句子。(1)咆哮的洪水把村莊
2、淹沒了。(改為被字句)(2)人們頂著滿天飛舞的北風(fēng)和大雪,四處尋找燕子。(修改病句)(3)聞到清香一股我就一進門(連詞成句并加標點)(4)小爪子抓住葦稈。(擴句,至少要擴寫兩處)5 .用劃線的詞語寫句子。即使把杯子倒過來,水也丕會往下流 人稍二用力碰到艙體就會飄到半空中6 .用劃線詞寫句子。(1)蜘蛛決定開一家商店。(2)難道它的味道很特別嗎?7 .按照順序排列句子。()李時珍從小立下志向,要像父親一樣為窮人看病。()明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時珍。()李時珍終于編寫了一部新的藥物書本草綱目。()李時珍一邊行醫(yī)給人看病,一邊研究藥物。8 .仿照例句,用劃線的詞語寫句子。 例:難道它的味道
3、很特別嗎?9 .按要求寫句子。(1)風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去 這句話運用 的修辭手法,把 比作了。請用橫線詞寫一句話。 (2)那個東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗嚅里啪啦 地落了一地。請找出句中的擬聲詞。 請運用自己熟悉的擬聲詞描寫一種事物。 10 .照樣子,發(fā)揮想象寫一寫。例:小松鼠害怕極了,慌慌張張地躲進了樹洞。(1)李華, 向家里走去(2)那棵松樹,女?像。11 .看圖,在下面的橫線上填寫音節(jié),把句子補充完整12 .照樣子,寫句子。(1)例:楓樹的葉子像一把把小扇子。(2)例:山坡上開滿了鮮花。(綠油油)的山坡上開滿了(各種各樣)的鮮花。小溪里
4、有許多小魚。(3)小貓咪一會兒趴著睡覺,一會兒在地上打滾,一會兒去追飛來的蝴蝶,真 是有趣極了。會兒, 一會兒, 一會兒。13 .按要求寫句子。大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用劃線的字寫一句話)難道它的味道很特別嗎?(換一種說法,不改變句意)14 .看圖發(fā)揮想象,把句子補充完整15 .按要求寫句子。(1)蜘蛛用了一整天的工夫,終于織完了。(用劃線的詞語寫句子)(2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根據(jù)提示補充句子)16 .照樣子,寫句子。(1)閃電越來越亮,雷聲越來越響。來越, 來越。(2) 一棵棵綠油油的小柏樹栽好了 ,好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,女?像。(3)最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了
5、大海里。張曉剛, 跑向了操場。17 .按要求完成句子練習(xí)。(1)不管遇到風(fēng)沙還是而雪,不管遇到干早還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不 軟弱也不動搖。(用加橫線的詞造句)(2)找出下列句中的兩處錯誤,用修改符號在原句上修改。紅樓夢是我國四大古典名著,作者是曹雪芹寫的。18 .按要求寫句子。(1)公主被我們救出來了。(改為 把”字句)(2)彩虹掛在天空。(擴句)(3)用”有有還有”寫一句通順的話。(4)大象有一對大耳朵,像大扇子打拉著。(仿寫比喻句)19 .我會按要求寫句子。(1)例:83歲高齡的鄧小平爺爺格處引人注目。(用加下劃線的詞語造句)(2) 例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河邊(3
6、)例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.媽媽在打掃衛(wèi)生。一20 .照樣子,用劃線的詞語寫句子。(1)例:楓樹好像一犯很大又很高的綠色太陽傘.一直打開著 風(fēng)中的銀杏葉好像。好像。(2)例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做 游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 21 .把下面的句子補充完整。(1)我家門口的大楓樹像。(2)放學(xué)后回到家里,我一會兒 , 一會兒, 一會兒。(3)學(xué)校的花園里。22 .照樣子,寫句子。(12分)(1)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。屋子旁邊。(2)例:早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧 ?,那是春天的 吧?,那是春天的 吧?(
7、3)例:爸爸拾起一根又長又細的枝條。爸爸把一根又長又細的枝條拾起。媽媽松開我的手。筍芽兒脫下一件件衣服23 .照樣子,編寫漢字歌。雨田雷,巖,鮮,歪。24 .鳥是人類的朋友,為我們的生活增添了光彩,請你寫一句有關(guān)愛鳥護鳥的 提示語。25 .照樣子寫一寫。1 1)例:玉米又大又多西瓜 鮮花 2 2)例:吃的很歡 急得 跑得 3 3)例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草小公雞捉蟲。小公雞 。4 4)例:我們正忙著打掃衛(wèi)生呢正 呢。5 5)例:小鴨子游到小公雞身邊(偷偷地)。小鴨子(偷偷地)游到小公雞身 邊小魚兒吐著泡泡(歡快地) 。26 .照樣子,填一填,寫一寫(1)溫 溫暖 媽媽的懷里真溫曖
8、。甜(2)春天的郊外,景色異常美麗。(解釋劃線詞語)異常:(3)烏云壓下來。(滿天的黑沉沉地)滿天的烏云黑沉沉地壓下來。他把禾苗往高里拔。(高興地一棵一棵的)(4)畢竟,風(fēng)光 o接天碧,映日別樣紅。27 .我”有一把彩色的夢, 我”還有可能畫了什么?想一想,模仿課文的第 2, 3 小節(jié)寫一寫。28 .把句子換一種說法,不改變句子的意思。(1)跳蚤怎么會是貓呢?(改為陳述句)(2)棗核說 大家不用愁,我有辦法! ”(用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話)29 .按要求寫句子。(1)門前開著一片五顏六色的鮮花。(用劃線詞語寫一句話)(2)山坡上。(把句子寫完整)(3)妹妹跨上馬奔向前去。(把句子寫具體)(4)
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