部編版八年級(jí)下冊(cè)課外古詩(shī)閱讀賞析注釋

1、部編版八年級(jí)下冊(cè)課外古詩(shī)閱讀賞析注釋【原文】關(guān)雎（周南）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。【注釋】關(guān)關(guān)：鳥(niǎo)鳴聲。雎鳩（j ji）：一種水鳥(niǎo)名，一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹，傳說(shuō)它們雌雄形影不離。洲：水中的陸地。窈窕（yo tio）文靜美好的樣子。好逑（ho qiú）：好的配偶。逑，配偶。參差：長(zhǎng)短不齊的樣子。荇菜，一種可食的水草。左右流之：時(shí)而向左、時(shí)而向右地?fù)袢≤舨耍[喻“君子”努力追求“淑女”。寤寐（wù mè

2、;i）：醒和睡。指日日夜夜。寤，醒覺(jué)。寐，入睡。思服：思念。服，想。 毛傳：“服，思之也?！庇圃眨▂u zi）悠哉：意為“悠悠”，就是長(zhǎng)。這句是說(shuō)思念綿綿不斷。哉，語(yǔ)氣助詞。輾轉(zhuǎn)反側(cè)：翻覆不能入眠。輾，古字作展。展轉(zhuǎn)，即反側(cè)。反側(cè)，猶翻覆。琴瑟友之：彈琴鼓瑟來(lái)親近她。友：用作動(dòng)詞，此有親近之意。芼（mào）：擇取，挑選。鐘鼓樂(lè)之：敲擊鐘鼓使她快樂(lè)。樂(lè)，使動(dòng)用法，使快樂(lè)?！咀g文】關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子，是君子的好配偶。參差不齊的荇菜，從左到右去撈它。  那美麗賢淑的女子，醒來(lái)睡去都想追求她。追求卻沒(méi)法得到，白天黑夜便總思念她。長(zhǎng)長(zhǎng)的思念喲

3、，叫人翻來(lái)覆去難睡下。參差不齊的荇菜，從左到右去采它。那美麗賢淑的女子，奏起琴瑟來(lái)親近她。參差不齊的荇菜，從左到右去拔它。那美麗賢淑的女子，敲起鐘鼓來(lái)取悅她。 【寫(xiě)作背景】國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)中的第一首詩(shī)，通常認(rèn)為是一首描寫(xiě)男女戀愛(ài)的情歌?！驹?shī)作賞析】此詩(shī)在藝術(shù)上巧妙地采用了“興”的表現(xiàn)手法。首章以雎鳥(niǎo)相向合鳴，相依相戀，興起淑女陪君子的聯(lián)想。以下各章，又以采荇菜這一行為興起“左右流之”“左右采之”“左右芼之”反復(fù)寫(xiě)主人公對(duì)淑女瘋狂地相思與追求?！板幻虑笾薄板幻滤挤睂?xiě)出了思念的深切，“優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫(xiě)出了思念的痛苦。全詩(shī)語(yǔ)言優(yōu)美，

4、善于運(yùn)用雙聲、疊韻和重疊詞，增強(qiáng)了詩(shī)歌的音韻美和寫(xiě)人狀物、擬聲傳情的生動(dòng)性?！舅枷雰?nèi)容】國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎通過(guò)描寫(xiě)寫(xiě)主人公對(duì)淑女瘋狂地相思與追求表現(xiàn)了古代人民對(duì)美好幸福生活的一種追求和向往?！鞠嚓P(guān)作品】靜女(邶風(fēng))靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽?！驹摹枯筝纾ㄇ仫L(fēng)）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。

5、溯游從之，宛在水中沚?！咀⑨尅枯螅╦in）：沒(méi)長(zhǎng)穗的蘆葦。葭（ji）：初生的蘆葦。蒼蒼：茂盛的樣子。為：凝結(jié)成。所謂：所說(shuō)的，此指所懷念的。伊人：那個(gè)人，指所思慕的對(duì)象。一方：那一邊。溯（sù）：逆流而上。 洄：水流迂回之處。溯洄：在河邊逆流向上游走。阻：險(xiǎn)阻。溯游：在河邊順流向下游走。宛：宛然，好像。溯洄：逆流而上。下文“溯游”指順流而下。宛：宛然，好像。萋萋：茂盛的樣子。晞（x）：干，曬干。湄：水和草交接的地方，也就是岸邊。躋（j）：升，高起，指道路越走越高。坻（chí）：水中的沙灘。采采：繁盛的樣子。已：止。涘（sì）：水邊。右：迂回曲折。沚（zh）：水中的

6、沙灘?！咀g文】河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。 意中之人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長(zhǎng)。 順著流水去找她，仿佛在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。 意中之人在何處？就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻攀登難。 順著流水去找她，仿佛就在水中灘。河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。 意中之人在何處？就在水邊那一頭。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。 順著流水去找她，仿佛就在水中洲。 【寫(xiě)作背景】此詩(shī)曾被認(rèn)為是用來(lái)譏刺秦襄公不能用周禮來(lái)鞏固他的國(guó)家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得；現(xiàn)在一般認(rèn)為這是一首情

7、歌，寫(xiě)追求所愛(ài)而不及的惆悵與苦悶?！驹?shī)作賞析】蒹葭是一首愛(ài)情詩(shī)，全詩(shī)三章，每章前兩句寫(xiě)景，點(diǎn)明節(jié)令，烘托氣氛；后六句寫(xiě)尋求“伊人”不得的心情。全詩(shī)回旋三迭，往復(fù)歌詠，情調(diào)凄婉動(dòng)人，意境朦朧深邃。詩(shī)歌使用換韻復(fù)唱的章法特點(diǎn)，增添了詩(shī)歌回環(huán)變化的音韻美，深化了詩(shī)歌的主題?！舅枷雰?nèi)容】蒹葭中通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人對(duì)秋水伊人求之不得的纏綿的愁悵表達(dá)追求所愛(ài)而不及的惆悵與苦悶之情。【相關(guān)作品】采薇（小雅）節(jié)選昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！【原文】子衿（鄭風(fēng)）青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來(lái)？挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不

8、見(jiàn)，如三月兮?！咀⑨尅孔玉疲褐艽x書(shū)人的服裝。子，男子的美稱，這里即指“你”。衿，即襟，衣領(lǐng)。悠悠：憂思不斷的樣子。寧（nìng）：豈，難道。嗣（yí）音：寄傳音訊。嗣，通“貽”，給、寄的意思 。佩：這里指系佩玉的綬帶。挑（táo）兮達(dá)（tà）兮：獨(dú)自走來(lái)走去的樣子。挑，也作“佻”。城闕：城門(mén)兩邊的觀樓?！咀g文】青青的是你的衣領(lǐng)，悠悠的是我的思念?？v然我不曾去會(huì)你，難道你不把音信傳？青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷?？v然我不曾去找你，難道你不能主動(dòng)來(lái)？來(lái)來(lái)往往張眼望啊，在這高高的城樓上。一天不見(jiàn)你的面啊，好像有三月那樣長(zhǎng)！【寫(xiě)作背景】現(xiàn)代學(xué)者一般認(rèn)為這

9、是一首情歌。歌者熱戀著一位青年，他們相約在城闕見(jiàn)面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地來(lái)回走動(dòng)，埋怨情人不來(lái)赴約，更怪他不捎信來(lái)，于是唱出此詩(shī)寄托其情思?！驹?shī)作賞析】這首詩(shī)寫(xiě)一個(gè)女子在城樓上等候她的戀人。全詩(shī)三章，采用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人?！扒嗲嘧玉啤?，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對(duì)方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見(jiàn)其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過(guò)來(lái)相會(huì)，可望穿秋水，不見(jiàn)影兒，濃濃的愛(ài)意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨：“縱然我沒(méi)有去找你，你為何就不能捎個(gè)音信？縱然我沒(méi)有去找你，你為何就不能主動(dòng)前來(lái)？”第三章點(diǎn)明地點(diǎn)，寫(xiě)她在城樓上因久候戀人不

10、至而心煩意亂，來(lái)來(lái)回回地走個(gè)不停，覺(jué)得雖然只有一天不見(jiàn)面，卻好像分別了三個(gè)月那么漫長(zhǎng)?！舅枷雰?nèi)容】望與意中人來(lái)往相見(jiàn)的感情,表達(dá)了深沉的思念。【相關(guān)作品】式微式微，式微！胡不歸？微君之故，胡為乎中露！式微，式微！胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中！【原文】望洞庭湖贈(zèng)張丞相唐  孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情?！咀⑨尅慷赐ズ褐袊?guó)第二大淡水湖，在今湖南省北部。張丞相：指張九齡，唐玄宗時(shí)宰相。湖：此指洞庭湖。涵虛：包含天空，指天空倒映在水中。涵，包容。虛，虛空，空間，高空。混太清：與天混為一體。太清，指天空。氣蒸：

11、一作“氣吞”。云夢(mèng)澤：古代云夢(mèng)澤分為云澤和夢(mèng)澤，指湖北南部、湖南北部一帶低洼地區(qū)。洞庭湖是它南部的一角。撼：搖動(dòng)。一作“動(dòng)”。岳陽(yáng)城：在洞庭湖東岸?！坝麧?jì)”句：想渡湖而沒(méi)有船只，比喻想做官而無(wú)人引薦。濟(jì)，渡。楫（jí），劃船用具，船槳，這里也是借指船?！岸司印本洌荷谔绞⑹雷约簠s閑居在家，因此感到羞愧。端居，閑居。圣明，指太平盛世，古時(shí)認(rèn)為皇帝圣明，社會(huì)就會(huì)安定。坐觀：一作“徒憐”。者：一作“叟”?！巴剑阂蛔鳌翱铡?。羨魚(yú)：語(yǔ)出淮南子·說(shuō)林訓(xùn)：“臨河而羨魚(yú)，不如歸家織網(wǎng)?！薄咀g文】八月洞庭湖水暴漲幾與岸平，水天一色交相輝映迷離難辨。云夢(mèng)大澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳

12、陽(yáng)城撼動(dòng)。想要渡湖卻苦于找不到船只，圣明時(shí)代閑居又覺(jué)愧對(duì)明君。坐看垂釣之人多么悠閑自在，可惜只能空懷一片羨魚(yú)之情?！緦?xiě)作背景】這是孟浩然投贈(zèng)給張九齡的干謁詩(shī)，當(dāng)作于唐玄宗開(kāi)元二十一年（733年）。當(dāng)時(shí)孟浩然西游長(zhǎng)安，張九齡任秘書(shū)少監(jiān)、集賢院學(xué)士副知院士，二人及王維為忘年之交。后張九齡拜中書(shū)令，孟浩然寫(xiě)了這首詩(shī)贈(zèng)給張九齡，目的是想得到張九齡的引薦、賞識(shí)和錄用。只是為了保持一點(diǎn)身份，才寫(xiě)得那樣委婉，極力泯滅那干謁的痕跡?！驹?shī)作賞析】開(kāi)頭兩句交代了時(shí)間，寫(xiě)出了浩瀚的湖水。湖水和天空渾然一體，景象是闊大的。三四兩句繼續(xù)寫(xiě)湖的廣闊，但目光又由遠(yuǎn)而近，從湖面寫(xiě)到湖中倒映的景物：籠罩在湖上的水氣蒸騰，吞沒(méi)了

13、云、夢(mèng)二澤，“云、夢(mèng)”是古代兩個(gè)湖澤的名稱，據(jù)說(shuō)云澤在江北，夢(mèng)澤在江南，后來(lái)大部分都淤成陸地。西南風(fēng)起時(shí)，波濤奔騰，涌向東北岸，好像要搖動(dòng)岳陽(yáng)城似的。五六兩句轉(zhuǎn)入抒情?！坝麧?jì)無(wú)舟楫”，是從眼前景物觸發(fā)出來(lái)的，詩(shī)人面對(duì)浩浩的湖水，想到自己還是在野之身，要找出路卻沒(méi)有人接引，正如想渡過(guò)湖去卻沒(méi)有船只一樣。言外之意希望對(duì)方予以引薦。最后兩句，再進(jìn)一步，向張丞相發(fā)出呼吁，說(shuō)自己坐在湖邊觀看那些垂竿釣魚(yú)的人，卻白白地產(chǎn)生羨慕之情。詩(shī)人借了這句古語(yǔ)來(lái)暗喻自己有出來(lái)做一番事業(yè)的愿望，只怕沒(méi)有人引薦，所以這里說(shuō)“徒有”。希望對(duì)方幫助的心情是在字里行間自然流露出來(lái)的。作為干謁詩(shī)，最重要的是要寫(xiě)得得體，稱頌對(duì)方要

14、有分寸，不失身份。措辭要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。這首詩(shī)委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上自有特色。【相關(guān)作品】過(guò)故人莊唐  孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！驹摹款}破山寺后禪院唐 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音?！咀⑨尅科粕剿拢杭磁d福寺，在今江蘇常熟市西北虞山上。南朝齊邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。清晨：早晨。入：進(jìn)入。古寺：指破山寺。初日：早上的太陽(yáng)。照：照耀。高林：高樹(shù)之林。竹徑：一作“曲徑”，又作“一徑”。通：一作

15、“遇”。幽：幽靜。禪房：僧人居住修行的地方。悅：此處為使動(dòng)用法，使高興。潭影：清澈潭水中的倒影。空：此處為使動(dòng)用法，使空。此句意思是，潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消。萬(wàn)籟（lài）：各種聲音?；[，從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音。此：在此，即在后禪院。都：一作“俱”。但余：只留下。一作“惟余”，又作“唯聞”。鐘磬（qìng）：寺院誦經(jīng)，敲鐘開(kāi)始，敲磬停歇?！咀g文】大清早我走進(jìn)這古老寺院，旭日初升映照著山上樹(shù)林。竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥(niǎo)更加歡悅，潭水清澈也令人爽神凈心。此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音?！緦?xiě)作背景】這首詩(shī)題

16、詠的是佛寺禪院，抒發(fā)的是作者忘卻世俗、寄情山水的隱逸胸懷。詩(shī)人在清晨登破山，入興福寺，旭日初升，光照山上樹(shù)林。佛家稱僧徒聚集的處所為“叢林”，所以“高林”兼有稱頌禪院之意，在光照山林的景象中顯露著禮贊佛宇之情。然后，詩(shī)人穿過(guò)寺中竹叢小路，走到幽深的后院，發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹(shù)林深處。這樣幽靜美妙的環(huán)境，使詩(shī)人驚嘆，陶醉，忘情地欣賞起來(lái)?！驹?shī)作賞析】首聯(lián)詩(shī)人在這天的清晨走進(jìn)古寺，初升的太陽(yáng)光照耀著松林。此聯(lián)中表明了詩(shī)人此作的時(shí)間和地點(diǎn)。頷聯(lián)的“幽”“深”二字尤為重要。竹林掩映下的小路通向了幽深之處，禪房前后花木繽紛。幽靜的竹林，小徑，繁茂的花草樹(shù)木共同構(gòu)成了優(yōu)雅的意境。繁茂的花木和幽靜

17、的竹林互相映襯，再加上一條通往深處的僻靜的小路?？梢韵胂筮@是一幅多么美麗的畫(huà)面，多么詩(shī)意的境界呀！ 頸聯(lián) “悅”“空”二字給大自然賦予了某種特性，明媚的山間陽(yáng)光使飛鳥(niǎo)更加歡悅，清澈的潭水讓人神清氣爽。動(dòng)靜結(jié)合畫(huà)面變得更加生動(dòng)，形象，美麗。尾聯(lián)中，作者聽(tīng)到了鐘磬的聲音，于是他閉上了眼睛，默默的感受著仿佛周圍都是寂靜的，唯有那象征空門(mén)的鐘磬之聲能夠像潭水一樣使作者的心靈的污垢得到蕩滌，使之更加清凈。原來(lái)作者是想借著此情此景寄托其遁世無(wú)門(mén)的情懷?！舅枷雰?nèi)容】這首詩(shī)描寫(xiě)了了清晨寺后禪院的清幽脫俗的美好景致，抒發(fā)了作者寄情山水的隱逸情懷?！鞠嚓P(guān)作品】山居秋暝唐 王維空山新雨后，天氣晚

18、來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！驹摹克陀讶颂?#160; 李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。【注釋】郭：古代在城外修筑的一種外墻。白水：清澈的水。一：助詞，加強(qiáng)語(yǔ)氣。名做狀。別：告別。蓬：古書(shū)上說(shuō)的一種植物，干枯后根株斷開(kāi)，遇風(fēng)飛旋，也稱“飛蓬”。詩(shī)人用“孤蓬”喻指遠(yuǎn)行的朋友。征：遠(yuǎn)行。浮云游子意：曹丕雜詩(shī)：“西北有浮云，亭亭如車蓋。惜哉時(shí)不遇，適與飄風(fēng)會(huì)。吹我東南行，行行至吳會(huì)?！焙笫烙脼榈鋵?shí)，以浮云飄飛無(wú)定喻游子四方漂游。浮云，飄動(dòng)的云。游子，離家遠(yuǎn)游的人。茲：聲音

19、詞。此。蕭蕭：馬的呻吟嘶叫聲。班馬：離群的馬，這里指載人遠(yuǎn)離的馬。班，分別；離別，一作“斑”?！咀g文】青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風(fēng)飄蕩，到萬(wàn)里之外遠(yuǎn)行去了。浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽(yáng)徐徐下山，似乎有所留戀。揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠(yuǎn)行的馬蕭蕭長(zhǎng)鳴，似乎不忍離去?！緦?xiě)作背景】此詩(shī)創(chuàng)作時(shí)間、地點(diǎn)不明。安旗李白全詩(shī)編年注釋認(rèn)為此詩(shī)：“詩(shī)題疑為后人妄加······其城別之池當(dāng)在南陽(yáng)?！辈⒋嗽?shī)創(chuàng)作時(shí)間定為唐玄宗開(kāi)元二十六年（738年）。 郁賢皓疑為于玄

20、宗天寶六載（747年）于金陵所作?！驹?shī)作賞析】這是一首情意深長(zhǎng)的送別詩(shī)，作者通過(guò)送別環(huán)境的刻畫(huà)、氣氛的渲染，表達(dá)出依依惜別之意。首聯(lián)的“青山橫北郭，白水繞東城”，交代出了告別的地點(diǎn)。詩(shī)人已經(jīng)送友人來(lái)到了城外，然而兩人仍然并肩緩轡，不愿分離。只見(jiàn)遠(yuǎn)處，青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?，波光粼粼的流水繞城東潺潺流過(guò)。接下去兩句寫(xiě)情。詩(shī)人借孤蓬來(lái)比喻友人的漂泊生涯，說(shuō)：此地一別，離人就要象那隨風(fēng)飛舞的蓬草，飄到萬(wàn)里之外去了。古人常以飛蓬、轉(zhuǎn)蓬、飄蓬喻飄泊生涯，因?yàn)槎叨加星鼜拇笞匀?、任它物調(diào)戲而不由自主的共同特征。頸聯(lián)“浮云游子意，落日故人情”，大筆揮灑出分別時(shí)的寥闊背景：天邊一片白云飄然而去，一輪紅日正

21、向著地平線徐徐而下。尾聯(lián)兩句，情意更切。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！彼途Ю铮K須一別。“揮手”，是寫(xiě)了分離時(shí)的動(dòng)作，詩(shī)人內(nèi)心的感受沒(méi)有直說(shuō)，只寫(xiě)了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場(chǎng)景。詩(shī)人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴，似有無(wú)限深情。【思想內(nèi)容】表達(dá)了作者李白和友人依依惜別的傷感之情【相關(guān)作品】贈(zèng)李白唐  杜甫秋來(lái)相顧尚飄蓬，未就丹砂愧葛洪；痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄？【原文】卜算子·黃州定慧院寓居作宋  蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯

22、棲，寂寞沙洲冷?！咀⑨尅坎匪阕樱~牌名，北宋時(shí)盛行此曲。萬(wàn)樹(shù)詞律以為取義于“賣(mài)卜算命之人”。雙調(diào)，四十四字，上下闋各兩仄韻。定慧院：一作“定惠院”，一作“定惠寺”。在今湖北省黃崗縣東南。蘇軾初貶黃州，寓居于此。漏：指更漏而言，古人計(jì)時(shí)用的漏壺。這里“漏斷”即指深夜。時(shí)：一作“誰(shuí)”。幽人：幽居的人，形容孤雁。幽，易·履卦：“幽人貞吉”，其義為幽囚。引申為幽靜、優(yōu)雅。縹緲：隱隱約約，若有若無(wú)。孤鴻：張九齡感遇十二首之四：“孤鴻海上來(lái)?！焙熊嫦獫O隱叢話前集三十九：“此詞本詠夜景，至換頭但只說(shuō)鴻，正如賀新郎詞乳燕飛華屋，至換頭但只說(shuō)榴花。.“按兩詞均系泛詠，本未嘗有”夜景“等題，多說(shuō)鴻，多

23、說(shuō)石榴，既無(wú)所妨，亦未必因之而奇妙。胡評(píng)似未諦。省（xng）：理解，明白?！盁o(wú)人省“，猶言”無(wú)人識(shí)“。揀盡寒枝：或以為有語(yǔ)病。稗海本野客叢書(shū)：”觀隋李元操鴻雁行曰：夕宿寒枝上，朝飛空井旁。坡語(yǔ)豈無(wú)自邪？“此言固是。寒枝意廣泛，又說(shuō)”不肯棲“，本屬無(wú)礙。此句亦有良禽擇木而棲的意思。左傳·哀公十一年：”鳥(niǎo)則擇木，木豈能擇鳥(niǎo)?！岸鸥η渤睿骸睋衲局镍B(niǎo)?！吧持蓿航又杏赡嗌秤俜e而成的陸地。末句一本作“楓落吳江冷“，全用唐人崔信明斷句，且上下不接，恐非?！咀g文】彎彎月亮掛在梧桐樹(shù)梢，漏盡夜深人聲已靜。有時(shí)見(jiàn)到幽居人獨(dú)自往來(lái)，仿佛那縹緲的孤雁身影。突然驚起又回過(guò)頭來(lái)，心有怨恨卻無(wú)人知情。挑遍了寒

24、枝也不肯棲息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷?！緦?xiě)作背景】據(jù)史料記載，此詞為宋神宗元豐五年（1082年）十二月或元豐六年（1083年）初作于黃州，定慧院在今天的湖北黃崗縣東南，又作定惠院，蘇軾另有游定惠院記一文。由上可知這首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時(shí)所作。蘇軾因所謂的“烏臺(tái)詩(shī)案”，被貶為黃州團(tuán)練副使。蘇軾自元豐三年（1080年）二月至黃州，至元豐七年（1084年）六月移汝州，在黃州貶所居住四年多。【詞作賞析】上闋寫(xiě)的正是深夜院中所見(jiàn)的景色?！叭痹聮焓柰?，漏斷人初靜?！睜I(yíng)造了一個(gè)夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍， “漏”指古人計(jì)時(shí)用的漏壺：“漏斷”即指深夜。在漏壺水盡，更深人靜的時(shí)候，蘇軾步出庭

25、院，抬頭望月，這是一個(gè)非常孤寂的夜晚。月兒似乎也知趣，從稀疏的桐樹(shù)間透出清暉，像是掛在枝椏間。 “時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。”周圍是那么寧?kù)o幽寂，在萬(wàn)物入夢(mèng)的此刻，沒(méi)有誰(shuí)像自己這樣在月光下孤寂地徘徊，就像是一只孤單飛過(guò)天穹的凄清的大雁。下闋，更是把鴻與人同寫(xiě)，“驚起卻回頭，有恨無(wú)人省?！边@是直寫(xiě)自己孤寂的心境。人孤獨(dú)的時(shí)候，總會(huì)四顧，回頭的尋覓，找到的是更多的孤獨(dú)，“有恨無(wú)人省”，沒(méi)有誰(shuí)能理解自己孤獨(dú)的心。世無(wú)知音，孤苦難耐，情何以堪？“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！睂?xiě)孤鴻遭遇不幸，心懷幽恨，驚恐不已，在寒枝間飛來(lái)飛去，揀盡寒枝不肯棲息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度過(guò)這樣寒冷的夜晚。這里，詞人以象征手法，表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。作者與孤鴻惺惺相惜，以擬人化的手法表現(xiàn)孤鴻的心理活動(dòng)，把自己的主觀感情加以對(duì)象化，顯示了高超的藝術(shù)技巧?！舅枷雰?nèi)容】表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境?！鞠嚓P(guān)作品】江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)北宋  蘇軾十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗。正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡?！驹摹坎匪阕?#183; 詠梅宋  陸游驛外斷橋邊，