初中四品八年級(jí)第一框第二框

1、第五課第一框隱私和隱私權(quán)導(dǎo)學(xué)案 編制 王艷茹 審核 初中政治備課組 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 隱私、隱私權(quán)、澄清“隱私即丑事”的錯(cuò)誤觀念；法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。學(xué)習(xí)過(guò)程 一.自讀“人人有隱私” 自主完成以下目標(biāo)：1、隱私是一些不愿 、 的秘密，與 、 無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。包括 、 、 。2、為什么要保護(hù)隱私？ 3、“隱私就是丑事”嗎？為什么？ 二.生活體驗(yàn) 小紅怎么辦（46頁(yè)）三.自讀“讓自己心靈有個(gè)家的權(quán)利” 自主完成以下目標(biāo)：1、隱私權(quán)是指 的權(quán)利。2、法律保護(hù)公民隱私權(quán)，能夠 3、隱私權(quán)包括 、 、 。四、生活體驗(yàn) 影星的收入（48頁(yè)） 搜查行為（48頁(yè)） 拆信事件（49頁(yè)）五、練習(xí)鞏固（一）

2、單項(xiàng)選擇題 、甲同學(xué)偷看乙同學(xué)日記，并傳播日記內(nèi)容，甲同學(xué)的行為侵犯了乙同學(xué)的( )。A.榮譽(yù)權(quán) B名譽(yù)權(quán) C隱私權(quán) D姓名權(quán)、下列行為，屬合法搜查的有（ ）A.偵查人員出示搜查證對(duì)某犯罪嫌疑人進(jìn)行搜查 B.商場(chǎng)懷疑某顧客有偷竊行為，對(duì)其身體進(jìn)行搜查 C.企業(yè)害怕產(chǎn)品失竊，保安人員對(duì)下班出廠的工人都要進(jìn)行搜身檢查 D.小張懷疑同學(xué)小李偷了他心愛(ài)的鋼筆，對(duì)小李進(jìn)行搜身檢查3、小紅近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，書(shū)信來(lái)往頻繁。班主任懷疑小紅在“早戀”，便私拆了小紅的信件，并在班上公開(kāi)批評(píng)小紅“早戀”，告誡同學(xué)們要正確處理男女同學(xué)的交往，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。該班主任的做法（ ） A.是關(guān)心學(xué)生的表現(xiàn)，合情合理 B.是在

3、行使班主任的權(quán)利，雖有不妥，但未違法 C.侵犯了公民的隱私權(quán) D.是侵犯公民名譽(yù)權(quán)的具體表現(xiàn)4、下列行為中，不屬于違法行為的有 ( )A、郵遞員懷疑某人信件有問(wèn)題,進(jìn)行扣壓B、某領(lǐng)導(dǎo)對(duì)懷疑私藏槍支的職工家進(jìn)行搜查C、在電話機(jī)上安裝竊聽(tīng)器，偷聽(tīng)他人電話 D、父母適當(dāng)限制未成年子女的通信自由（二）、探究與體驗(yàn)：1、生活中會(huì)有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學(xué)生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級(jí)的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利。請(qǐng)問(wèn)：( l ）上述行為是否合法？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。 ( 2 ）假如老師或父母拆看未滿(mǎn)10周歲的學(xué)生或子女的信件，是否合法？ 第五課第二框尊重和維護(hù)隱私權(quán)導(dǎo)學(xué)案

4、 編制 王艷茹 審核 初中政治備課組 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 法律保護(hù)公民的隱私權(quán)；隱私受侵害的法律救助方法及侵權(quán)者應(yīng)承擔(dān)的后果。學(xué)習(xí)過(guò)程 一.自讀“尊重隱私是道德的期盼” 自主完成以下目標(biāo)： 如何尊重他人隱私？ 二.生活體驗(yàn) 1、擅自翻閱兒女的日記 （51頁(yè)）2、評(píng)價(jià)肖肖的行為 （52頁(yè)） 3、是否尊重隱私 （52頁(yè)）三.自讀“依法維護(hù)隱私權(quán)” 自主完成以下目標(biāo)1、個(gè)人隱私受法律保護(hù)，侵?jǐn)_他人 、公開(kāi)他人 行為侵害了隱私權(quán)的行為，既是違反道德的行為，也是 。2、隱私權(quán)受侵害時(shí)，怎么辦？ 3、自我保護(hù)隱私權(quán)應(yīng)怎樣做？ 4、保護(hù)隱私等于自我封閉嗎？為什么？ 四 .生活體驗(yàn) 小松的委屈 （53頁(yè)）

5、監(jiān)視器該不該裝（54頁(yè)） 五、練習(xí)鞏固1、人與人之間要相互尊重彼此的隱私。這樣做的好處是 （ ）A、能保護(hù)公民的隱私權(quán)，有助于樹(shù)立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚 B、有利于樹(shù)立人的威信 C、能使隱私成為真正的隱私 D、具有十分重要的經(jīng)濟(jì)意義2、初中生曉微喜歡上了高年級(jí)的男生，并有了一定的交往。她很苦惱，向自己的同班好友冰冰傾訴了這份感覺(jué)。這時(shí)，冰冰比較適合的做法是（ ）征得曉微的同意，以適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋焻R報(bào) 不管曉微是否同意，向她的父母匯報(bào)直接向曉微作勸導(dǎo)，中學(xué)生當(dāng)以學(xué)業(yè)為重 直接找該男生，勸阻他同曉微的交往A、 B、 C、 D、3、在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，少數(shù)人為達(dá)到個(gè)人企圖，經(jīng)常在網(wǎng)上竊取他人的電子郵件

6、。這種行為侵犯了公民的（ ） A.名譽(yù)權(quán) B.榮譽(yù)權(quán) C.人身權(quán) D.隱私權(quán)4、下列屬于不尊重他人隱私或侵犯他人隱私權(quán)的行為 有 （ ）在銀行柜臺(tái)前設(shè)置1米線。網(wǎng)站將其注冊(cè)會(huì)員的照片、電話號(hào)碼、家庭住址等信息整理成冊(cè)，賣(mài)全信息公司。警方為盡快抓捕犯罪嫌疑人，將某通輯犯的照片、姓名及相關(guān)信息，通過(guò)媒體進(jìn)行公開(kāi)。進(jìn)別人房間要先敲門(mén)。為防止各類(lèi)違法犯罪事件的發(fā)生，某市在大街小巷裝了許多電子攝像頭。小林的媽媽偷看他的日記。A、 B、 C、 D、5、開(kāi)學(xué)至今，文華的媽媽都還沒(méi)見(jiàn)文華把測(cè)驗(yàn)的成績(jī)告訴過(guò)她。向文華了解學(xué)習(xí)情況時(shí)，文華也總是支支吾吾，從不正面回答。一天，文華的媽媽還是忍不住向班主任老師了解文華的學(xué)習(xí)成績(jī)，才發(fā)現(xiàn)文華