沈陽86中學(xué)歷史與社會九年級 上期末模擬試卷- 陽

1、沈陽86中學(xué)歷史與社會九年級（上）期末模擬試卷第一部分 客觀題（每題2分，共40分）1.最早的人類是出現(xiàn)在（ ）A、東非 B、南非 C、北非 D、西非2.法國學(xué)者商坡良研究破譯的文字是（ ）A、象形文 B、楔形文 C、甲骨文 D、波斯文3.對金字塔最完美的幾何描述是（）A、錐體 B、三角錐體 C、四棱角錐體 D、角錐體4.專制帝國的興衰取決于國王個(gè)人的才能，下列歷史人物不符合此結(jié)論的是（ ）A、漢謨拉比 B、大流士一世 C、查理曼 D、克倫威爾5.我們今天豐富多彩的飲食生活仍得益于哪個(gè)民族的辛勤創(chuàng)造？（ ）A、印加人 B、蘇美爾人 C、瑪雅人 D、埃及人6.文藝復(fù)興最早出現(xiàn)在（ ）A、法國 B

2、、英國 C、意大利 D、西班牙7.人文主義追求的是（ ）A、民主、科學(xué) B、自由、平等、博愛C、人生來是而且始終是平等自由的 D、現(xiàn)世的幸福和快樂.8.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸的探險(xiǎn)家是（ ）A、達(dá)·伽馬 B、迪亞士 C、麥哲倫 D、哥倫布9.在殖民擴(kuò)張過程中成為世界上最大的殖民帝國的國家是（ ）A、美國 B、法國 C、英國 D、俄國10.三權(quán)分立的政治制度的提出者和首先實(shí)踐的國家是（ ）A、富蘭克林、美國 B、杰佛遜、法國 C、孟德斯鳩、美國 D、伏爾泰、法國11.下列哪一個(gè)文獻(xiàn)未涉及人人平等的內(nèi)容（ ）A、人權(quán)宣言 B、我有一個(gè)夢想 C、漢謨拉比法典 D、獨(dú)立宣言12.第一次工業(yè)革命帶給人

3、類社會最深刻的社會后果是（ ）A、城市化及人口膨脹 B、產(chǎn)生了工業(yè)無產(chǎn)階級C、社會貧富分化 D、思想觀念及日常生活的改變13.推動(dòng)整個(gè)人類社會向前發(fā)展的動(dòng)力包括（ ）工業(yè)革命 農(nóng)業(yè)革命 工具的進(jìn)步 資產(chǎn)階級革命A、 B、 C、 D、14.人類告別油燈和蠟燭時(shí)代得益于誰的發(fā)明（ ）A、莫爾斯 B、格拉姆 C、愛迪生 D、惠斯通15.下列有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A、都是人類文明的浩劫 B、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化C、英美兩國在兩次大戰(zhàn)中都是戰(zhàn)勝國D、都是非正義的掠奪戰(zhàn)爭16. “蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”成立于（ ）A、 1917年 B、1918年 C、1922年 D、1933年

4、17.下列事件發(fā)生的先后順序是（ ）羅斯福新政 杜魯門主義產(chǎn)生 華盛頓當(dāng)選總統(tǒng) 肯尼迪的古巴導(dǎo)彈危機(jī) 林肯解放黑奴A、 B、 C、 D、18.對北歐五國的社會福利政策最恰當(dāng)?shù)拿枋鍪牵?）A、"人民之家" B、"均富" C、"從搖籃到墳?zāi)?quot; D、"向貧困宣戰(zhàn)"19.東歐劇變的序幕是（）A、布拉格之春B、波蘭劇變C、蘇聯(lián)解體D、柏林危機(jī)20.我們怎樣來說明當(dāng)今世界的格局（ ）A、單極化B、多極化C、兩極化D、全球化第二部分 主觀題（共60分）21.連線:物理學(xué)的進(jìn)步（8分）法 拉 第 力學(xué)之父 發(fā)電機(jī)的發(fā)明愛因斯坦 能

5、量轉(zhuǎn)化與守恒定律 能源牛 頓 電磁學(xué) 物理學(xué)新紀(jì)元焦 耳 相對論 萬有引力定律22.歸納列舉：古代世界地跨歐亞非三大洲的帝國（3分）23.辨別以下內(nèi)容: （共10分）A.你們當(dāng)孝敬父母,當(dāng)優(yōu)待親戚,當(dāng)憐恤孤兒,當(dāng)救濟(jì)貧民,當(dāng)款待旅客.B.叫有權(quán)柄的人失位,叫卑賤的高升.（1）.它們分別出自哪個(gè)宗教? （3分）A_。B_。C_。（2）.說說這些宗教的創(chuàng)始人（3分）A_。B_。C_。（3）三大宗教中的哪一個(gè)對中國社會的影響最大？（1分）（4）你能區(qū)別下述宗教節(jié)日嗎？（填上相應(yīng)的字母）（3分）圣誕節(jié)（ ）；開齋節(jié)（ ）；鬼節(jié)（ ）24.閱讀材料回答（33分）（一）：“勇于探索真理是人的天職” “在許

6、多問題上,我的說法和前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于最先為這門學(xué)說開辟道路的人.”（1）引自哪個(gè)人的言論? （2分）（2）他有什么精神值得我們學(xué)習(xí)? （2分）（3）他有什么著作? （2分）提出什么觀點(diǎn)? （2分）（二）：“過去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng).無產(chǎn)者的運(yùn)動(dòng)是絕大多人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng).”（1）取自什么文獻(xiàn)? （2分）告訴大家它的作者？（2分）（2）它標(biāo)志什么思想的誕生? （2分）（3）怎么描述它的歷史地位. （2分）（4）試舉一個(gè)歷史事件來證明（2分）（三）：“希臘正遭到由共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的恐怖主義活動(dòng)的威脅，一旦它作為獨(dú)立國家隕落，

7、不僅對其鄰國土耳其產(chǎn)生直接嚴(yán)重的影響，還會危機(jī)整個(gè)中東地區(qū)，并且對全世界都具有災(zāi)難性?！薄懊绹荒芤膊粦?yīng)該讓這些國家孤立無援。這樣做將在中東、意大利、德國和法國樹立一個(gè)鮮明的榜樣。我們的理想和傳統(tǒng)要求我們援助希臘和土耳其，要求我們讓全世界知道，我們的政策就是不管在什么地方，如果自由受到威脅，我們就要加以援助。這就是美國對共產(chǎn)主義暴君擴(kuò)張浪潮的回答，是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！薄安徽撌裁吹胤剑徽撝苯踊蜷g接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)?！保?）我們將這位美國總統(tǒng)的言論歸納為一個(gè)歷史名詞？（2分）（2）美國采取的主要手段是什么？（ ）（2分）A、戰(zhàn)爭 B、封鎖 C、對峙 D、和平演變（3）舉兩

8、個(gè)雙方對抗的歷史事件？（2分）（四）：我有一個(gè)夢，那就是有一天這個(gè)國家會興起將“我們擁有這不證自明的真理：人人生而平等”之信念的本意彰顯于世。我有一個(gè)夢，那就是有一天在喬治亞州的紅色丘陵上，奴隸的后代與奴隸主的后代將會環(huán)坐在兄弟相愛的桌前。我有一個(gè)夢，有朝一日甚至連密西西比州，這個(gè)如今仍在不公和壓迫的酷熱中的沙漠之州，會轉(zhuǎn)化成自由與公義的綠洲。我有一個(gè)夢，我的四個(gè)孩子有一天會生活在這樣一個(gè)國家：不是根據(jù)他們的膚色而是根據(jù)他們的品德與性格來評判他們。我有一個(gè)夢，就在今天?。?）我有一個(gè)夢想是誰的著名演說？（2分）他為之奮斗并獻(xiàn)身的運(yùn)動(dòng)叫什么名字？（2分）（2）你能用一句話來概括我有一個(gè)夢想的思想精髓嗎？（2分）（3）大家談：假如沒有這場運(yùn)動(dòng)，他的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎？（1分）（4）展開想像的翅膀，穿越歷史時(shí)空，舉一個(gè)例子說一說世界文明史中有沒有相似的精神遺產(chǎn)留給我們？（2分）25.思考并回答：（6分）材料（一）：1820-1850年英國在世界貿(mào)易總額中所占比重由18%上升到21%，1860年，占世界人口2%和歐洲人口10%的英國幾乎生產(chǎn)了世界工業(yè)品的40-50%，歐洲工業(yè)品的55-60%，英國成為名副其實(shí)的"世界工廠"。材料（二）：到1948年，美國的工業(yè)產(chǎn)量占