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文檔簡介

1、EDA課程設(shè)計報告書題目: 智力競賽搶答器 姓名: 張建勛 班級: 電子11-3班 學(xué)號: 11010402021 2 成績: 一、設(shè)計題目及要求1設(shè)計題目:智力競賽搶答器2要求:(1)五人參賽每人一個按鈕,主持人一個按鈕, 按下就開始;(2)每人一個發(fā)光二極管,搶中者燈亮;(3)有人搶答時,喇叭響兩秒鐘;(4)答題時限為10秒鐘,從有人搶答開始,用數(shù)碼管倒計時間,0、9、81、0;倒計時到0的時候,喇叭發(fā)出兩秒聲響。二、設(shè)計過程及內(nèi)容1 總體設(shè)計方案智力搶答器由5名選手及主持人作為共同輸入端,由主持人控制總開關(guān)。當(dāng)主持人打開開關(guān)按鈕后,處于高電平狀態(tài),搶答開始。此時選手進(jìn)行搶答,搶答后的答題

2、時間為十秒,搶答者搶答時輸出高電平有效,最先搶答的人對應(yīng)的二極管發(fā)亮,表示該選手搶中,同時喇叭響兩秒,且數(shù)碼管顯示器開始進(jìn)行十秒倒計時,當(dāng)計時器再次為0時,喇叭再響2秒鐘,搶答及答題過程結(jié)束。主持人控制的總開關(guān)可復(fù)位,當(dāng)主持人關(guān)閉開關(guān)時,處于低電平狀態(tài),此時發(fā)光的二極管熄滅,倒計時歸零,搶答器不工作,選手無法搶答,直到主持人再次打開開關(guān)時,進(jìn)行下一輪搶答。經(jīng)分析,本設(shè)計的重點和難點包括3個方面:開始搶答時,最先按下開關(guān)的選手為搶中者,此時其他選手按開關(guān)無效;沒有搶答者搶答時,沒有任何輸出變化,當(dāng)有搶答者搶中時,對應(yīng)發(fā)光二極管發(fā)光,喇叭開始響兩秒,同時10s倒計時開始,關(guān)鍵在于同步性問題;主持人

3、的總開關(guān)在任何時刻關(guān)閉開關(guān),都可以使整個系統(tǒng)還原到最初沒有搶答的狀態(tài)。設(shè)計方案如下:根據(jù)要求將整個課題設(shè)計分為4個模塊,分別為搶答器,分頻器,2s發(fā)聲器,10s倒計時器。總體方案的模塊總設(shè)計原理圖如下圖:原理圖介紹說明:搶答器模塊中用五個高低電平控制開關(guān)(AA-EE)作為五名選手的輸入端,并用五個輸出端(YA1-YE5)外接發(fā)光二極管分別對應(yīng)于五個輸入端;另取一個高低電平控制開關(guān)(FF)作為主持人輸入端;六個輸入端共同控制搶答器模塊。脈沖輸入信號輸入端(CCLLKK)輸入頻率732HZ的時鐘信號,后邊經(jīng)分頻器模塊產(chǎn)生1HZ的時鐘信號,為發(fā)聲器模塊和10s倒計時模塊提供時鐘脈沖頻率,分頻器模塊受

4、主持人開關(guān)和搶答器模塊共同控制。10s倒計時器模塊受主持人開關(guān)和搶答器模塊共同控制,七個輸出端對應(yīng)接七段顯示譯碼管。2s發(fā)聲器模塊有兩個,其輸出端均接喇叭,其中一個受受主持人開關(guān)和搶答器模塊共同控制,另一個受主持人開關(guān)和10s倒計時器模塊共同控制。另外兩個D觸發(fā)器,做控制開關(guān)??傮w設(shè)計的仿真波形如下圖:仿真說明:主持人FF開關(guān)處于高電平狀態(tài)時是搶答與答題環(huán)節(jié),開始的一段屬于測試階段,EE選手高電平最先搶中,對應(yīng)的YE5的輸出端輸出高電平,并驅(qū)動對應(yīng)的發(fā)光二極管發(fā)光,同時第一個發(fā)聲器的輸出端(YLB1)輸出2秒的高電平驅(qū)動喇叭發(fā)聲,表示有搶答者搶答成功,同時10s倒計時計數(shù)器開始倒計時,然后主持

5、人FF關(guān)閉開關(guān),輸出低電平,整個系統(tǒng)還原為搶答前最初狀態(tài),可見重點與難點全部完成實現(xiàn),測試成功。接下來一段屬于正常搶答過程,前半段的原理同第一段,后半段顯示譯碼管(YY)依次顯示“09876543210”,當(dāng)?shù)诙€“0”出現(xiàn)時,第二個發(fā)聲器的輸出端(YLB2)輸出2秒的高電平驅(qū)動喇叭發(fā)聲,表示答題時間到,整體實驗成功。主持人FF開關(guān)再次處于低電平狀態(tài)時,不能搶答,回到搶答前的最初狀態(tài),當(dāng)再次輸出高電平時,進(jìn)行下一輪搶答。接下來介紹各模塊的工作原理。2 模塊一:搶答器模塊邏輯原理圖:原理圖說明:AE輸入端代表五個參賽選手,F(xiàn)輸入端為置零端,主持人控制,QAQE輸出端接發(fā)光二極管。當(dāng)F置于低電平時

6、,5個DFF觸發(fā)器都被置零,AE都無法搶答,當(dāng)F置于高電平時,搶答開始,強中者對應(yīng)的發(fā)光二極管發(fā)光,并通過非門和與門將CP信號封鎖,并輸入低電平到DFF中,則其他選手再次按鍵時結(jié)果不會改變,實現(xiàn)了一人搶答后,其他人不能再做答,當(dāng)主持人F清零后,與門處的CP信號打開,主持人F重新置于高電平試則可重新?lián)尨?。仿真波形圖:仿真圖說明:當(dāng)主持人F置于低電平時,選手無法搶答;當(dāng)主持人置于高電平時,選手開始搶答,首先搶答的是E,對應(yīng)的QE二極管發(fā)光,其他人搶答對結(jié)果沒影響;當(dāng)主持人F清零后,E的二極管由亮到滅,當(dāng)主持人F重新置于高電平試搶答重新開始。3 模塊二:分頻模塊邏輯原理圖:原理圖說明:三個74160

7、十進(jìn)制計數(shù)器組成一個732進(jìn)制的計數(shù)器,當(dāng)計數(shù)到731時三個計數(shù)器的LDN同時置零,計數(shù)重新從0開始,完成了732分頻。輸入端FPKG是分頻器開關(guān),當(dāng)FPKG為低電平時,3個74160計數(shù)器清零,當(dāng)FPKG為高電平時,將輸進(jìn)來的732HZ的脈沖分頻成1HZ的脈沖,并從輸出端1HZ輸出,為兩秒計時器和十秒倒計時器提供時鐘脈沖,F(xiàn)PKG此開關(guān)保證了此模塊可以與之外的其他模塊保持同步性。仿真波形圖:仿真說明:當(dāng)FPKG為高電平時732HZ的脈沖通過分頻器被分頻成1HZ的脈沖,并從1HZ端輸出。當(dāng)FPKG為低電平時,不能進(jìn)行分頻,1HZ端一直輸出低電平。4 模塊三:10s倒計時模塊邏輯原理圖:原理圖說

8、明:此十秒倒計時器是由74168和7448組成的十進(jìn)制減法計數(shù)器,它只保留預(yù)置數(shù)端、CLK信號端、計數(shù)輸出端,其余的都置為0.。IN是同步置零端,并且與分頻模塊中的輸入端FPKG同步,保證了與其他模塊同步以及清零還原的功能,當(dāng)IN置于高電平時,74168有效,倒計時開始。當(dāng)輸出9-1時,右邊的D觸發(fā)器輸出結(jié)果總是0,不影響CLK信號。當(dāng)輸出從1到0時,右邊的D觸發(fā)器到上升沿,并輸出1,則或非門輸出結(jié)果為1,則CLK信號被封鎖,此時倒計時器保持在0不變。若要重新開始,則把IN同步置零即可。QL端輸入的是清零脈沖,此端口不受外邊其他模塊的限制,一直輸入脈沖信號,該端口是為了保證任何時候主持人關(guān)閉開

9、關(guān)時(控制INN)都可以使該模塊還原到最初狀態(tài),從零開始,工作原理是,當(dāng)INN為低電平,QL信號輸入74168,將74168同步置零,當(dāng)INN高電平時通過非門與門封鎖QL信號,該模塊可以倒計時工作。輸出端jskg控制第二個發(fā)聲器模塊,當(dāng)?shù)诙巍?”出現(xiàn)時,由低電平變?yōu)楦唠娖健W筮叺腄觸發(fā)器是為了處理前面四或門因為競爭冒險帶來的毛刺的,該步驟在最后說明。仿真波形圖:仿真說明:當(dāng)INN為高電平1且有CLK信號時,倒計時開始,顯示管顯示,輸出結(jié)果0,9,8···0,最后保持零不變,前邊一段表示當(dāng)輸入信號INN突然為低電平0時,倒計時系統(tǒng)清零,還原到最初狀態(tài)。5 模塊四:

10、2s發(fā)聲器模塊邏輯原理圖:原理圖說明:將74160接成二進(jìn)制計數(shù)器,輸出端和CLKK用與門連接。當(dāng)INN輸入為0時,清零,Q1Q4輸出為0;當(dāng)C1輸入為1時,CLKK脈沖通過,計數(shù)器開始計數(shù),當(dāng)計數(shù)到2時,輸出端通過與門使CLKK信號封鎖,計數(shù)器保持在2不變,當(dāng)INN再次為0時,該模塊還原到最初狀態(tài)。同時該模塊的輸出端LB只在計數(shù)器為0和1的時候輸出高電平1,喇叭發(fā)聲,計數(shù)器為2時輸出低電平0,喇叭不發(fā)聲。仿真波形圖:仿真說明:當(dāng)INN輸入為0時,輸出為0;當(dāng)INN輸入為1且有CP脈沖時,開始2s計時,“0 1 2”到“2”停止。輸出端LB在輸入端INN為高電平1時且計數(shù)器為“0、1”時輸出高

11、電平1,在計數(shù)器為“2”時或INN為低電平0時輸出低電平0。三、設(shè)計結(jié)論設(shè)計中出現(xiàn)的問題:10s倒計時器模塊中,由于74168的輸出端存在競爭冒險現(xiàn)象,導(dǎo)致或門輸出端出現(xiàn)毛刺,并且該毛刺影響了本模塊及第二個發(fā)生器模塊的正常工作,故在或門之后添加D觸發(fā)器,其時鐘信號輸入端輸入732HZ的脈沖信號。經(jīng)此改進(jìn),消除了之前的問題,并且沒有影響到其他環(huán)節(jié)的正常工作,整個系統(tǒng)功能得到完美的實現(xiàn)。感想:通過兩個星期的EDA課程設(shè)計,不但使我熟悉了EDA課程設(shè)計的基本思想和基礎(chǔ)知識,初步掌握MAX-plus軟件的使用,而且更真切地感受到數(shù)字電子在現(xiàn)代高科技信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的重要地位?;叵雱偪吹皆O(shè)計題目時的困惑與緊

12、張,電路正確卻仿真不出符合波形時的憤怒,一次又一次失敗后的不耐煩······當(dāng)一個個模塊都成功,連總電路都正確時,內(nèi)心有種說不出的喜悅,也終于可以松口氣了。通過簡單電路的設(shè)計,提高了我的獨立思考能力,延伸了在課堂上學(xué)到的知識。以前數(shù)字電子實驗都是在紙上設(shè)計,這次是在電腦上,第一次讓我真實地了解到所學(xué)專業(yè)能做些什么,不再像以前那么迷茫,也使我意識到高端都源于基礎(chǔ),基礎(chǔ)課還是很重要的。此次課程設(shè)計讓我看到了EDA技術(shù)功能的強大,我也為我這次的這次試驗完美的成功感到高興,同時也看到了自己的差距與不足,我知道只有今后努力學(xué)習(xí),拓寬知識面,才能

13、更好的掌握這項技術(shù),適應(yīng)社會發(fā)展。 公司印章管理制度一、目的 公司印章是公司對內(nèi)對外行使權(quán)力的標(biāo)志,也是公司名稱的法律體現(xiàn), 因此,必須對印章進(jìn)行規(guī)范化、合理化的嚴(yán)格管理,以保證公司各項業(yè)務(wù)的正常運作,由公司指定專人負(fù)責(zé)管理。二、印章的種類1、 公章,是按照政府規(guī)定,由主管部門批準(zhǔn)刻制的代表公司權(quán)力的印章。2、 專用章,為方便工作專門刻制的用于某種特定用途的印章,如:合同專用章、財務(wù)專用章、業(yè)務(wù)專用章、倉庫簽收章等。 3、手章(簽名章),是以公司法人代表名字刻制的用于公務(wù)的印章。三、印章的管理規(guī)定1、 印章指定專人負(fù)責(zé)保管和使用,保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加鎖,印章使用后要及時收存。2、

14、 財務(wù)專用章由財務(wù)部負(fù)責(zé)保管,向銀行備案的印章,應(yīng)由財務(wù)部會計、總經(jīng)辦分別保管。 3、印章要注意保養(yǎng),防止碰撞,還要及時清洗,以保持印跡清晰。4、一般情況下不得將印章攜出公司外使用,如確實因工作所需,則應(yīng)由印章管理員攜帶印章到場蓋章或監(jiān)印。 5、印章管理人員離職或調(diào)任時,須履行印章交接手續(xù)。四、公章刻制印章需本公司法人代表批準(zhǔn),并由印章管理專責(zé)人負(fù)責(zé)辦理刻制并啟用并交由專人進(jìn)行保管。 五、印章的使用1、 使用任何的印章,需由相應(yīng)負(fù)責(zé)人審核簽字。為方便工 作,總經(jīng)理可授權(quán)印章管理專責(zé)人審核一般性事務(wù)用印。2、 用印前印章管理人員須認(rèn)真審核,明確了解用印的內(nèi)容和目的,確 認(rèn)符合用印的手續(xù)后,在用印登記簿上逐項登記,方可蓋章。 3、對需要留存的材料,蓋印后應(yīng)留存一份立卷歸檔。 4、不得在空白憑證、便箋上蓋章。 5、上報有關(guān)部門的文件資料,未經(jīng)部門經(jīng)理、總經(jīng)理審簽,不得蓋章。 6、以公司

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