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文檔簡介
1、欣賞祖國的美景0欣賞祖國的美景0欣賞祖國的美景00這些都是祖國美麗的景觀，你們覺得美嗎？你們熱愛自己的祖國嗎？你想對你的祖國說些什么樣的祝福語呢？小提示：教師使用白板右側(cè)【互動工具欄】選人功能選出部分同學(xué)進行回答。0同學(xué)們說的都很棒，接下來老師帶來了一首歌曲，讓我們?nèi)ヂ犅犂锩娑加惺裁磧?nèi)容吧！大中國大中國00CONTENTSCONTENTS感受歌曲感受歌曲難點處理難點處理歌曲學(xué)唱歌曲學(xué)唱0欣賞歌曲，感受歌曲的內(nèi)容、情感、旋律感受歌曲感受歌曲0點擊播放視頻1從這首歌中，你聽到了什么、想到了什么、又感受到了什么呢？0感受到了祖國美麗的河山，還有對祖國美好的祝愿，是一首令人感動的歌曲2歌曲中用了一個比
2、喻，把中國比做一個家，那歌曲中的“兄弟姐妹”你知道是誰嗎？指五十六個民族在中國大家庭里，就像兄弟姐妹一樣相親相愛。歌曲的后半部分還唱了“經(jīng)過那個多少風(fēng)吹和雨打”是什么意思呢？0祖國經(jīng)歷了很多磨難，才有了我們今天的幸福生活，我們要好好珍惜。接下來就讓我們一起去學(xué)習(xí)這首歌曲吧！感受附點八分音符的節(jié)奏旋律，體會演唱歌曲時的情感處理難點處理難點處理0節(jié)奏練習(xí)跟琴聲用“u”音模唱旋律你們知道我是誰嗎？0加上附點音符，使節(jié)奏變得更加有力量了你感覺歌曲可以分為幾個部分呢？0一共可以把它們分為3個部分：第1部分的幾個樂句節(jié)奏平穩(wěn)，民族音樂旋律特點突出；第2部分的節(jié)奏變化和切分節(jié)奏的連續(xù)運用，具有強烈的通俗音樂的特點；第3部分“中國，祝福你”，在旋律和歌詞上多次重復(fù)，強烈的表達了對
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